⑴ 大力整治校外培训机构,如何看待校外培育机构乱象
我觉得想要治理这种乱象,就要从根本上规范整个行业的发展。
我们可以这样理解,如果我们对这个行业有了相应的规范和标准,同时有着严格的惩罚措施,那么我相信校外培训机构的乱象问题就会得到根本性的解决,而且很多人也会因为惧怕惩罚而选择放弃掉这种违规的行为。
很多人呼吁整治校外的培训机构问题。
因为很多父母担心自己孩子的学习成绩,所以他们会给孩子报很多额外的培训班,其中就有一些校外的培训机构,他们会觉得这种机构非常理解孩子的学习进度,所以会优先考虑让孩子报这样的补习班,但是这样的补习班并不正规,甚至都没有什么保障,在碰到问题的时候,也没有办法维护消费者的合法权益,所以很多人开始呼吁整治一下校外的培训机构问题。
⑵ 整顿校外培训机构,有哪些实际上的政策支持呢
教育部已下令大力整顿校外培训机构。很多家长都在盼着封杀校外培训机构,但是封杀校外培训机构是不可能的。即使整改,也只会使校外培训机构在管理和收费上更加规范、透明,不会影响教育培训行业的发展。有需求才会有市场。响应教育部命令,北京打响了校外培训机构的第一枪,相当于为全国整顿校外培训机构树立了一个好榜样。如果不出意外的话,全国的路数应该是一样的,可能没有北京的整改力度大。
从市场对传言措施的反应来看,确实击中了校外教育培训机构的七寸。培训机构最担心两件事。第一,学校把学生留在校园里,学校教育满足了大部分家长的需求,从而减少了对校外教育培训机构的需求。以前那种“减轻校内负担,增加校外负担”的美好已经一去不复返了。第二,明确对违反教育法的高等教育说不,全面禁止针对年轻人的纪律培训和网络培训。从满足受教育者差异化选择的角度来看,禁止义务教育阶段的学科培训是不现实的,也是不合理的,但教师停止对6岁以下儿童的学科培训和网络培训却是出了名的,这完全违反了教育规律。这是反对对孩子的高等教育。
⑶ 如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构
随着时代的发展,现在小学生的学习压力也越来越大,我深刻的记得在我小学的时候学习的时间没有我玩的时间多,现在的小学生就连睡觉之前都要来一套题,这在无形中给孩子增加了学习的压力,承受了这个年纪不该承受的痛苦。如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构?我支持这样的整顿,现在的父母总是希望自己的孩子能够学到更多的东西,在课余的时候给孩子报各种各样的辅导班,这样只会给孩子增加过多的压力,让孩子承受太多的痛苦。以上只是小编个人的看法,那么你是怎样看待这个整治的呢?
⑷ 整治校外培训机构有何意义
据报道,近日,教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、版国家工商权行政管理总局办公厅联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。
为迅速遏制当前存在的突出问题,根据《教育法》《义务教育法》《民办教育促进法》等法律规定和国家课程方案、课程标准,教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局决定联合开展专项治理行动,依法维护学生权益,坚决治理违背教育教学规律和青少年成长规律的行为,推动解决中小学生过重课外负担问题,确保中小学生健康成长。
希望该行动可以早日取得成效!
⑸ 治理校外培训机构乱象,顶格处罚以后要怎么办
首先,有关部门要不断完善对校外培训机构的监管,建立完备的审查制度、备案制度,并形成长效机制,保证市场沿着健康良性的轨道行驶。对于退费困难、机构跑路等其他高发的侵害消费者合法权益的问题,也要严肃整顿,并加强惩戒力度持续高压治理。
其次,校外培训机构应保持清醒。想长久赢得市场口碑,最终还是要拼教学质量。作为学校教育的补充,校外培训机构要遵循教育规律,不得违规培训。同时,停止贩卖教育焦虑、停止通过铺天盖地“洗脑式”营销,来刺激家长的敏感神经。
当然,家长也需要理性看待校外培训,综合孩子各方面因素,选择适合的正规的校外培训机构。尤其要对违规培训擦亮眼睛,避免误入陷阱。
治理校外培训机构乱象动真格
17天内3次处罚,不分机构大小,覆盖线上线下。4月下旬以来,北京市针对校外培训机构乱象,接连打出了一套“组合拳”。
4月23日,北京市教委通报4家线上培训机构违规招生收费等问题;5月7日,北京市教委印发《关于“五一”期间检查校外培训机构发现问题的通报》;5月10日,国家市场监管总局价监竞争局会同北京市市场监管局开展联合行动,对两家培训机构处以警告加罚款250万元的顶格处罚。
虚假宣传、诱骗消费、环境安全隐患、超前组织学科教学……一段时间以来,校外培训机构的种种乱象,放大了社会的教育焦虑,侵害了家长和学生的利益,引起社会不满。记者了解到,北京市教委已经针对校外培训机构治理成立专班,后续北京市相关部门还将出台校外培训机构管理的详细意见。
⑹ 关于校外培训机构整治工作意见和建议是什么
1、家长对孩子期望普遍过高。因不想让孩子输在起跑线上,“大家都在补,我能不补嘛?”的思想,形成了人人都想上培训班的不良风气,导致事实上学生及家长对培训机构的需求量增大。
2、因大部分家长忙于工作,相当部分低龄孩子需要在学校放学后托管,也在一定程度上催生了部分资质不合格的培训机构的萌生。
3、家长安全意识不强。很多非法培训机构存在楼层高、安全通道被堵塞、疏散不畅等消防安全隐患,但由于家长安全意识淡薄,缺少了对良莠不齐的培训机构的甄别与淘汰,在一定程度上促成了非法培训机构的生存。
基于以上原因,建议:
1、抓源头方面。严格培训许可证的审批要求,确保证照齐全。校外培训机构必须经审批取得办学许可证后,登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书,下同)才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的,在办学过程中发现有不符合设置标准的,应当按标准要求整改,整改不到位的依法吊销办学许可证,终止培训活动。
2、强管理方面:主管部门要起到监督作用,要经常检查,切实发挥监管责任。加强非法取缔、媒体曝光等工作。同时,社会也要积极发挥作用,社区和学校要积极开办三点半学校,解决需托管孩子的家长实际困难。建议有各街道牵头,每个社区成立一个托管班,有大学生或社区志愿者带班管理。
3、提师资方面:校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,不得聘用中小学在职教师。所聘人员必须遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德和相应的培训能力;从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构在取得办学资格的前提下,应当与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议。
以上内容参考:绍兴市人大常委会-关于整治校外培训机构的建议
⑺ 具体治理校外培训机构任务和整改包括什么
具体治理任务和整改要求包括:
一是对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。
二是对未取得办学许可证、也未取得营业执照,但具备办理证照条件的校外培训机构,要指导其依法依规办理相关证照;对不符合办理证照条件的,要依法依规责令其停止办学并妥善处置。
五是严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。
六是坚持依法从严治教,坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,严厉追究校长和有关教师的责任;坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为,一经查实,依法依规严肃处理,直至取消教师资格。
⑻ 大力整治校外培训机构,会对教育培训行业带来什么影响
现在很多中小学生的压力都是非常的大,所以说我们国家也正在想办法想要去减轻一些压力。但让我们没有想到的是,现如今有很多的校外培训机构让这些中小学生的压力变得更加的大了。因此有一些家长认为别人去进行补课了,自己的孩子也要去补课,这样的话才不会输在起跑线上。
在星期六星期天的时候,孩子做完了作业,我们就应该让孩子去放松一下,这样的话也能够让孩子变得更加的开心,同样也就有更多的精力去进行学习了。如果孩子每一天,每一时,每一刻都在进行着学习的话,那么即使是一个机器也是受不了的。家长学会体谅学生,也才能够让学生更加的开心。而如果我们总是让孩子去进行补课的话,也会打乱了很多老师的教学思路。
⑼ 今年将进一步加大校外培训机构治理力度,校外培训哪些乱象是要整治的
首先就是校外培训机构的教学资质,然后还有校外培训机构和校内教师的利益往来,校外教育机构收费标准也应该调整。个人觉得这些都是需要整顿的。
⑽ 2021整治校外培训机构盈利和非盈利有啥区别吗
摘要 你好,2021年政治校外培训机构盈利和非营利的区别。