无锡校外培训机构都关了吗

① 校外的培训机构是不是都不让补习了

校外的培训机构 并不是都不让补习了 ，要求的是在学校里的主科语数英 ，校外是不让补习的

② 学生校外培训机构停业关门了，说要分15个月退未学完的费用，合理吗

学生校外培训机构停业关门
然后分15个月退为学完的费用
这一般是相当不合理的吧

③ 你支持关闭校外培训班吗

我不太支持关闭校外培训班。因为这些培训班多数是针对工薪家庭的。大众课程。如果关闭这样的学习班那么只有非常有钱的人才可以请得起一对一的家教。其他的孩子失去了补课的权利。

④ 校外培训机构被叫停，对学校将会有什么影响

校外培训机构被叫停对学校不会产生多么大的影响。学校的正常教学秩序依旧是像往常一样进行着呀。当然对学校里的状况可能也是有一些影响的，比如一些孩子由于不再去参加校外培训机构，那对于一些学生仍有疑问的问题可能就回答了请教老师，老师的工作量可能会增大一些。另外就是因为校外辅导机构被叫停了，然后现在推行的是学校延长放学时间剩下的时间呢，学生呆在学校里面，可以上自习写作业，由学校的老师来辅导。这样一来的话，学校老师的下班时间就相应的也是延长了，工作时间变多了。

⑤ 停办校外培训机构会不会停办网校

不会，除非该网校有违规违法的行为，否则国家相关政策法规没有出台前，网校不会停。

⑥ 某些地区停止一切线下校外培训，这对培训机构来说有哪些影响

某些地区停止一切线下校外培训，在网上引发了网友们的热议，其实这种做法对培训机构来说也是有积极的影响的，他依然可以选择以上网课的形式来提高学生的学习成绩，不得不说的是我国本土的疫情呈零星散发和局部聚集，性疫情交织叠加态势是非常的严峻的，如果线下培训教育依然还在盛行的话，那么对每个人的身体健康都是极度不负责的。

三、团结一心，共克时艰

我们只有团结一心共克时艰，度过疫情之后，我们相信生活依然还会非常美好，不得不说的是疫情对于我们的生活影响实在是太大了。我们在日常生活中只有自己做好疫情防护工作，这样才可以让自己的身体更加的健康，让自己健健康康过大年，有人不注意个人卫生这是非常的不对的，我们也希望在现实生活中能够杜绝这类事情的发生，也希望每个人能够监督好自己，监督好其他人，这样才可以让我们的社会更加的稳定。

⑦ 如果一直不开学，校外培训机构会倒闭吗

（1）万事开头难

2020年可以说是一个非常让人难以言说的一年了，开年就传出过新冠状病毒、科比去世等新闻，不久前还有反种族歧视的暴动发生。甚至很多人都想重启2020年呢。

而因为疫情的问题，很多学校原定的开学时间都被一再推迟，甚至也有大学退住宿费给学生了，大概两三个月前学校已经开学了，不过大部分都是消毒、戴口罩等必要的措施。

如果学校是义务教育而必须开学的话，那么不在义务教育甚至不是教育机构的补习班等校外培训机构呢？毕竟因为疫情的问题连新西兰也宣告破产了，这些校外培训机构会不会倒闭呢？

（2）校外培训机构不会倒闭

虽然今年因为疫情的问题，很多学校都是推迟了开学时间，甚至大学也直接不开学了。但是即使如此，学校也没有落下过学习——代替传统教学的，是线上教学，即学校老师们通过各种渠道的直播方式，线上对学生们进行教学，其中虽然出现过政治老师、生物老师因为授课内容被封号的情况，但现在这种教学方式也还是在大学生的学习中流行着。

教学方式除了直播方式，有些学校老师们为了避免网络塞车等问题，会选择类似超星学习通之类的网站，采用录播的方式让学生们进行学习。所以，校外培训机构会不会倒闭主要还是要看他们要怎么传授课程，而不是学生们能不能到那个地方去上课。

总而言之，校外培训机构的教学其实并不会比学校要差，而且他们的线上教学经验也不差，只要有钱赚的话，自然就不会那么容易倒闭了。

⑧ 教育局让校外培训机构关门了，培训机构就不给老师发工资了，是没有钱发还是就是不想发啊

无论什么理由，工资必须发。
既然建立了劳动关系，付出了劳动，必须付报酬。自己挣不挣钱，那是形势所逼，或者经营者自己的问题，不能转嫁到打工人身上。
望采纳。

⑨ 校外培训机构如果全部消失，会对学生，家长，还有整个社会产生什么影响

或者继续放任教育资源市场化，最终导致教育产品贵到普通人买不起(其实差不多，每月补习4500元)；
或者，首先用政治强制刹车，全面提高公共文化教育的供给和安全监督时间。
我也不喜欢一成不变，但是在批评之前要先摸摸自己坐哪。
我们的文化教育市场化是疯狂的，不能用一些欧美国家平静的例子加以反驳。
过去一年的前五个月，校外机构总数为490000家，在去年的新冠肺炎疫情，共有84000家，而在今年头五个月内是49000家。
这个市场规模日本韩国也就五六百亿元，美帝也不过是一小千亿。一亿四千万。在资金的流入下，教育产品价格上涨。十年前C9学生兼职补课给高二学生(还要上58同城)，一小时50元，数理化英语可以再加。目前这价格只能在初中网络课。上，
学员要涨真题，下课后再翻真题，真题线上一对一再提升。中学的数学在线一对一地线下推广辅导，400元一小时并非开玩笑。这样，教育资源大量外溢，文化教育产品价格普遍居高不下。
第一，公立学校教育资源分散；而其中较为隐秘却十分典型，就是“课下不教”。上课时老师认真听讲，你不听。也不能因为你的娇贵打你一顿，因为你爹妈不能让自己的宝贝孩子受委屈，因为很多地方只要有学生伤亡，校方就无条件背锅。因此许多院校佛系，尤其是没有重点的，一点都爱学不学。真题，，就开价，报班。你们还要感谢那些愿意赚钱的老师。因为现在很多老师不在乎职称，你开的价钱他不教你。不管怎样，我觉得我们的公立文化教育水平总体是在波动。这种现象看起来看起来不错，是因为教育资源内部也随着城市化而集中，培养优秀的一中。
无重点的地方，很多老师都是来画押点卯教纲的。在公立学校里，教得越差，学到的公共性文化教育越少，市场化的教育事业就越红火。
第二，这一恶性循环正在疯狂。一是年龄的下沉，沉入幼儿园。幼儿园爱思考训练？擦洗学前班的时候，我在江西师范大学的池塘里玩土，每天晚上等祖母买小学生和盐水冰，每周末抽鼻涕去游戏中心打三国。天哪，学前辅导真的没有什么意义。什麽叫做提前学习？还没有进入到接受文化教育的年龄。这一阶段所教的东西其实是记不住的，无法形成系统的理解。这一阶段最重要的正是家庭的互动，给孩子提供社交方式，巩固心性。因此，这一年龄段的小娃娃大量地挤进辅导班。若这些家长后来发现他们的孩子在同理心、自我表达、情绪管理上有偏颇，那就先给自己一个嘴巴。小中高不用说，疯狂地卷起。第二，教学内容的下沉。
我认为以前的文化教育内容有三种
一是兴趣类，父母用于战斗，画舞蹈小提琴(当然也有少数孩子有天赋)；
第二类为竞赛类，第三类为上奥数；第三类为捞差生，为考虫。考试科目并不是绝对优势。由于教师最熟悉讲义，教师又直接负责教学。你们老师看了你几十卷，哪一块知识点你都背了，他肯定比课外班更熟悉。但是现在没有。在一些地方，我觉得真正负责教学的并非院校，而是课外组织。学校外的机构拎着考试大纲和解决问题的思路胡说八道，学校里负责授课的老师却一跑就跑。那么我们要去学校干什么？在学校外换牌子吗？过去，班里是四、五人，三人是辅导班。别的同学，又很好学地回家K题K卷，浩方走得不好。现在一班三四十人，报兴趣班指导班，超过60%(至少在我身边)？月入两万的父母都会掏5000元，月入十万的父母敢拿出5万。鸡娃疯了，鸡在家里躺着玩，鸡也在家里，这是一种罪行。每一次听到都傻傻的：我高三每星期还去网吧通宵一夜，我能算个级别吗？尽管找不到任何数据，我觉得教育支出已经占到了家庭的25%，而且基本上占据了其他消费。最终，这个项目并没有什么成果。在我的一生中无论什么时候混到牛b，都不会让孩子在家呆着，一般都是美中不足。
一个top2博主的博学名言：实在不行，再让孩子读top2。它们的许多路径都完全不同。留卷了，还没卷出什么教学模式创新(网课我十二年前用QQ上过)，孩子还没成为汉利安超人。努力学习是一件很有价值的事情。效率的提高并不明显(我的非重点高中一天有两三套卷子，这个问题量今天也没什么变化)，但作都要收费，有价格。整体收益在哪里？市场上的敲钟是属于他们的啊。
说到录取线年年走高，那是因为国家扩招。课外活动全部消失，都不好。由于公立教育机构无法满足所有人的文化教育需要。但是现在要采取措施了，我个人没有什么反对意见。什么是强迫孩子在技校当工人，什么是有钱人可以在别墅当老师？吵架的时候，你只需要问自己一个问题:什么都不做会更好吗？不管怎样，我觉得没有

⑩ 如果所有校外的辅导班都关了，对学生和家长还有学校有什么影响

如果真的关闭了所有校外培训机构，而应试教育、方向性培养的现状不改变的话，其结果依然是有利有弊。

1、学生会出现严重的两极分化

爱学习的学生可能会更加积极地向老师请教，自觉自律上网学习，以补充知识，提高自己。不好学的学生则如释重负，顶多每天完成作业，敷衍了事，或者出现更多的假努力、假勤奋。之前周末家长会给孩子安排补课，但是机构（包括网校）不存在了，补课自然泡汤。学生有更多属于自己的时间，何去何从，关键就要看学生自身是否愿意上进，愿意多学，家长是否管得住，管得好。

2、家长也会更加焦虑不安，神经紧张，疲于奔命

学生与家长的关系也随之出现严重的两极分化。对于好学会学的学生来说，家庭会更加和睦，家长更乐于做好后勤工作，在学习中给建议的时候多，批评呵斥的时候少。而对于中下游的学生家长来说，只会越来越焦虑，越来越爱生气，呵斥谩骂之声不绝，动不动鸡犬不宁。家庭矛盾激化，导致孩子叛逆心理加强，以自我为中心的思想也会越来越严重，直接影响孩子的身心健康，甚至影响到孩子的学习进步。

3、学校中教师竞争将会愈演愈烈

责任心强，授课能力强的老师则会更加忙碌，因为会有更多学生需要他的帮助，而他也乐此不疲，继而有可能导致老师家庭关系紧张——没有时间照顾家人，更没有时间做家务。而上进心差，不喜欢学习的老师，当然，也会被迅速淘汰。无形之中，教师行业的竞争会愈演愈烈，会涌现出更多的自媒体教学者，这对于教育行业长远发展来看，绝对是好事情。

总之，个人认为，就目前状况来看，一刀切式的关闭所有校外培训机构，弊大于利。