教育培训机构诚信缺失

1. 诚信缺失是什么原因造成的

随着我国社会主义市场经济的迅速发展，在当前我国出现了许多违背诚信道德的现象。诚信缺失或信用危机在社会生活的诸多方面表现出来，对社会生活和社会秩序的危害颇深。这些不断出现的严重的诚信缺失行为，严重地阻碍着社会经济的正常运转，影响到对外开放形象，损害群众切身利益，破坏整个市场经济秩序，严重冲击着我们的诚信大厦。究其原因是多方面的， 从表面看，诚信缺失是由道德滑坡造成的，但从更深层次分析，既有经济转型、市场缺陷、机制不完善和诚信道德教育缺失的影响，也有信用体系建设不完善、法律法规不健全等因素的影响。

一、当前经济社会转型过程中所带来的重大冲击

（一）经济转轨引起社会道德秩序失衡
（二）经济转型过程中导致经济利益膨胀
（三）社会转型和流动带来社会结构变迁

二、与诚信相关的教育没有引起足够重视

（一）诚信道德教育跟不上形势任务的需要
（二）诚信道德教育不深入不广泛，作用发挥不够
（三）社会转型和流动带来社会结构变迁

三、信用体系建设很不完善

（一）社会信用体系发育不良，信用制度很不完善
（二）诚信中介市场存在严重的供需双重不足的局面

四、法律制度建设不够健全

（一）立法还不完备，针对诚信方面的立法严重滞后
（二）对失信行为的惩罚不严，守信收益不公
（三）法律的执行不力
综上所述，诚信缺失的原因是复杂的、多方面的，只有找准了原因，才能对症下药，进行有效的“医治”。

参考文献：http://theory.people.com.cn/GB/40537/17361966.html

2. 教育从业者的诚信缺失行为与其职业道德素养较差没有

职业道德内涵的讨论，属于伦理学范畴。职业素养是在我国快速工业化过程中，流行于企业界的新词，常用于企业管理者对员工的要求和评价，是工业文化在汉语词汇发展中的体现。二者内涵上有交叉，职业素养涵盖职业道德，职业道德是职业素养的核心内涵，都强调从业者在职业活动中的行为。但职业道德侧重“准则”，着力于“品德”，而职业素养侧重于“习惯”，着力于“四育融合”。

一、职业道德

道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。它渗透于各种社会关系中，既是人们的行为应当遵循的原则和标准，又是对人们思想和行为进行评价的标准。道德主要分为社会公德、职业道德、家庭美德。

职业道德是从业者在职业活动中应该遵守的行为准则，涵盖从业者与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德既是对从业者在职业活动中的行为要求，又是一个行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德具有行业性、广泛性、实用性、时代性。

职业道德的核心是为人民服务，职业道德的基本原则是集体主义，职业道德的基本规范是从业者在职业活动中必须遵守的基本行为准则。职业道德的基本规范包括爱岗敬业（乐业、勤业、精业）、诚实守信（诚信无欺、讲究质量、信守合同）、办事公道（客观公正、照章办事、）、服务群众（热情周到、满足需要、技能高超）、奉献社会（尊重公众利益、讲究社会效益）。

不同行业的职业道德基本规范有区别，更体现在可操作的具体行为上。行业职业道德规范，与一定职业对社会承担的特殊责任相联系，是多年职业活动中世代相传的道德行为的积淀，是同一行业内多种职业行为规范的共性，与本行业从业者的根本利益一致。

3. 教育工作者诚信缺失的危害有多选

经济活动中的诚信缺失会导致市场秩序混乱,坑蒙拐骗盛行,进而可能导致不足,交易萎缩,经济衰退. 人际交往中的诚信缺失会导致人与人之间的不信任,关系疏远. 政治生活中的诚信缺失(贿选等)会带来官员素质不高,办事效率低,权威受损等危害社会民主政治的建设的行为. 诚信就像一条纽带,连接着每个个体,而人不可能是一座孤岛,孑然独立,个人需要社会,社会需要个人. 解决: 1,有关部门加快建立信用监督和失信惩罚制度,健全社会信用体系. 2.每个人自觉遵守法律,增强诚信意识,增强社会责任感,对不诚信的危害他人的行为尽心监督,举报,勇于使用自己的权利. 3.执法部门加大执法力度, 4.利用大众传媒,通过解读因诚信缺失给个人和集体带来危害的事例,来引导人们在生活中做出正确的选择.

4. 造成教育行业从业人员诚信缺失的因素有哪些

职秘：诚信是教育培训产业发展的基石！

近年来，我国教辅培训产业发展迅速，但与此同时，诚信缺失问题也日渐突出，行业内各种夸大、欺诈、黑幕层出不穷，越来越成为滞碍行业发展的挡路石。

诚信度低，导致行业乱象丛生
纵观近年来教育培训行业的纠纷，突出表现在几个方面：一是教辅培训机构无法兑现承诺，事前签署各种承诺协议、提分保证书，最后不了了之的情况频繁发生；二是机构广告宣传时蓄意夸大效果，而事实与其宣传相距甚远，让众多消费者、学生、家长花了许多冤枉钱；三是随意变更履行时间，该开课时不按时开课，严重影响消费者日程安排，比如参与教辅的学生宝贵的备考时间；四是机构不履行合同家长要求退款时，大玩文字游戏，千方百计推诿推托耍无赖，导致双方冲突时有发生。
种种表象，很大程度上是因为，部分培训机构急功近利，心态浮躁，更重要的是缺乏诚信，导致了整个行业的诚信危机，进而乱象丛生，愈演愈烈，投诉越来越多，行业诚信度急剧下降，并造成不良社会影响。
倡导诚信 规范行为 引导行业 职秘在行动
民众不认可，社会不满意，培训行业责任重大，对诚信的需求更为急切。全国首款职业征信平台——职秘，依托强大的平台功能，可以帮助教育培训行业解决诸多现实问题：
可以消除信息不对称，帮助学生和家长、消费者提前了解机构，最大限度避免不适合的合作方；
可以通过对对方履约过程实时监控和评价，规范和约束对方从业人员的职业行为规范，避免不良职场行为如消极怠工、谋求不正当利益、服务态度恶劣等；
可以全面纪录合作过程，一旦双方产生纠纷，可提供可靠依据，维护消费者的切身权益，成为真正的维权利器。
监督反馈弘扬诚信 利己利人
职秘平台在服务者完成服务后，学生和家长等消费者又可将服务情况通过评分、默评等功能将相关情况反馈给平台，实现反馈监督，敦促教育培训行业机构及其从业人员提高诚信，规范职场行为，逐步提高行业诚信程度，让消费者更放心。
教书育人，诚信第一。职秘平台，着力打造更加公平公正的行业氛围，弘扬社会诚信，强化契约精神，为教育培训行业打造更坚实的基础，为中国社会信用体系的建设添砖加瓦。

5. 没有资质办教育培训机构被举报结果

你好，没有资质办教育培训机构被举报，轻者罚款，停办。。重则负刑事责任

6. 教育培训机构目前存在的主要问题有哪些

1. 是否真正关心孩子

2. 后期管理不如前期宣传的那么好
   

7. 传统教育培训机构面临哪些现状

教育培训是个很复杂的行业，为什么办学校越来越难？！
20世纪60年代以来，随着人本化教育思潮的兴起和世界范围内对人的个性、创造性的张扬，分组教学再度被重视。它要求按照学生的潜能、成绩、兴趣等方面的差异进行分组教学，既不失集体教学对学生的积极影响，又有利于教师针对学生的不同特点和不同的学习准备程度采取相应的教学策略。
进行分组的基本前提就是要全面、准确地诊断学生的前期学习准备情况，识别学生的发展差异，尤其是识别那些高于或低于正常水平的学生，以便把他们分置在最有益的教育序列中。
比如北极星AI上的「智能测评」就能给学生进行多维度测评，除了诊断学生的基础学习水平，还可以从心理、性格等多角度进行分析存在的问题，同时测评试卷还可以通过朋友圈分享进行营销扩散。

8. 教育培训机构逐渐增多，要规避哪些不良问题

其实现在很多教育机构都是有一些问题的，而一些在线教育机构更是乱象丛生，因为好多的教育机构，他只是趁着这几年在线教育的火爆而选择捞一笔。这样就导致了很多人可能入了一些教育机构的坑，所以一定要看好这些坑以后再报相应的教育机构。

综上这就是我总结的怎么样选择教育机构的方法，一定要仔细的和你熟悉的人询问清楚这些机构或者是向报过学长学姐们询问一下再选择报，这样就能让你入坑的机会少了很多很多

。

9. 为什么，这几年教育培训机构频繁倒闭

其实不是这样的，只是干的不好的就相应的倒闭了，干的好的确实越来越风生水起的。

10. 教育培训机构目前存在很多问题，你觉得要改进的有哪些

教育培训机构目前存在很多问题，你觉得要改进的有哪些?一个真实的案例，一家主要培训中小学课程的机构，一个家长带着孩子来报名，说道，老师上课在讲到一个知识点的时候问有多少人在辅导班学过，近三分之二的学生表示学过，然后老师就说，既然大部分人都会了，那咱们就不讲了……

一是教师队伍素质不一，时有夸大宣传的时候。二是门槛低，没有行业龙头机构出现，最大的所占份额不过百分之几。三是技术手段落后，互联网技术，金融运作等融合发展非常低下。