⑴ 新东方学校面试怎么个面试法
我曾经去新东方面试过助教，其实只要你放松心态，别紧张就好了。能在台上大大方方的介绍自己，在你介绍的过程中他们随时会提问，才艺随便吧，唱歌什么的都行。另外对自己也要有所了解，以免提问你时答不上来。如果你是当教师那我帮不了你了，我也没那水平！
⑵ 有谁去新东方面试前台了，跪求面试经验和流程，越详细越好！谢谢了
其实前台工作看起来简单,如果真的做到优秀也不容易.
1.前台要有亲和力.就是在待人接物方面要多注意,前台做为一个公司的门面,是客户和合作者首先接触到的公司形象.你要知道你代表的是公司的形象,你心情不好是你的事情,你要保持一个好的情绪在工作上.
2.记忆力好.前台琐碎的事情特别多.和好多部分打交道.快递文件的往来,车辆的安排,电话留言,电话转接...这些需要考验你的记忆力,包括记住各部门的同事,重要的客户和合作伙伴,让他们感觉到公司就像到家一点儿都没有陌生感,这是你给的.一些小的细节也可以让你的工作区别于别的前台.记住同事领导或者客户等你接触到人的特殊日子,当然不用特意的打听.只要你留意到了知道了,就祝贺一下,表示一下.不用花太多的钱,一个短信,一句问候就很暖人心.
3.时间管理能力.做为前台每天的工作很多,你要明确的区别那些工作是最重要的最急的,那些是重要但不急的.....首先做那些工作,那些是在什么时间内做完的.例如你接到一个领导的一个电话让你查一些东西,可是同时来了一个重要的客户想要找公司的的某个部门,你就需要自己判断怎么安排这两件事情.
4.而对于你自己来讲,方向和目标性就很重要了,你不可能一辈子当前台吧.你进这个公司后就要留意自己对那个部门或者职位感兴趣,,要多积累那方面的知识和经验,多和那个部门的人接触.将来有机会你就可以不做前台,有新的发展了.
不知道这些回答能不能帮到你,希望你一切顺利
⑶ 想去新东方培训学校应聘。。
新东方是个综合实力很强的上市公司，对于员工的招聘也素有一定要求的，童鞋乃可以投一下简历，可以学到比较多东西！
⑷ 厦门新东方面试不过会给通知吗
哈哈，这简单！我现在很同情你的感受，因为正如我所遇到的。我承受了，可惜我没进去。当然，我希望你和我是不一样的，可能还是考虑学校，所以你要有耐心，等等。我相信会有一个转机。我想你刚步入社会，我不认为太有限了自身的局限性，AllroadsleadtoRome，不是吗？中国不会面临面试一般垃圾，如果你太优秀了，他将离开你独自一人，如果行，将进入筛选阶段。如果不是这样，他们不会说，你等消息，实际上，为了避免人们把它吹进社区，其实并不是一件坏事。来吧，你还有时间，还有改进的余地，也许下一次，决定不在于他们，但你。祝你好运，希望采纳。
⑸ 新东方面试都问些什么
取决于你面试的岗位了~这个问题很难回答
如果是教师岗位，初面就是自我介绍英文或者中英文，试讲
如果是咨询顾问岗位，初面也会有的部门要求英文中文自我介绍，但更多关心你对这个岗位的理解和了解你过往的工作经历，是不是和这个岗位的要求匹配。
如果是行政人员，就中文自我介绍了~和对岗位理解
如果是财务人员，中文自我介绍和对岗位理解
总之，只有老师要求试讲~~~题目是规定好的！面试之前会发邮件到你邮箱!
当然各地新东方都不一样，即使都是一个地方的新东方，又有很多个校区，校区和校区间面试要求也不一样！故而很难回答这个问题！
如果觉得我回答够全面，就推荐吧！谢谢！
⑹ 求高人，培训机构比如新概念，新东方等的面试流程（英语教师）
新东方的复了解一些，现在给你讲制解一下，首先就是你要经得住考验，新东方老师通常需要十几轮的面试才会最终敲定。其次再说面试内容，当然主要是讲课为主，通常一开始会要求你做英文自我介绍，英语的简单故事讲解，后面就会越来越专业，个人认为想脱颖而出，首先要学会烘托讲课气氛，一开始就抓住对方的心理，其次要学会互动。你老师说你不活泼，说明你的讲课不够生动，没有放开思想包袱，你比学生还紧张，那学生还怎么会听你的呢？其次难度把握。这个问题主要是你前期备课不够充分，只要准备充分，这个问题就不是问题了。
⑺ 有在厦门新东方面试过数学老师的吗，求详细过程
你太紧张了吧，我去他们那里面试过语文老师，就是叫你准备试讲的内容，大概讲15到20分钟吧，面试官中途喊停，你就停下来，他会针对你的试讲进行评价，讲的差会被说得一无是处，讲得好也会鸡蛋里挑骨头，要有内心承受力，必要时也要说说自己的观点，不能唯命是从。你思路清晰点，宗旨一切为提高学生成绩，就行了。至于笔试我不知道，反正试讲后就没联系了。
⑻ 新东方老师面试之后有培训吗培训内容是什么面试需要什么环节也就是如何能成为新东方的老师！
一般会有初试，复试，终试，但通过这些面试后，也不会正式入职，会有一系列的培训，培训过程中不停考核，所有考核通过后才可以正式入职！祝你成功啊！
⑼ 新东方面试技巧
1。与所应聘的职位相似的工作经历
2。活跃的上课气氛
3。与别人不同的授课方式
4。自信