大学记者站新生培训计划

A. 寻求一篇 大学新生入学的 《学习计划书》！！！

<<学习计划书>>
大学新生刚刚摆脱了高中时期的学习压力,如果再给以重压是不行的.所以从实际出发我给出了以下的计划书.
对于不同的课程我们应该对症下药,首先是专业课程我们应该有足够的重视.因为其他的课程可能一年或者一个 学期就结束了,可是专业课程是不一样的,它伴随着你整个大学的.其实也不用过分的紧张,只要每一节课都按时到上课时认真听讲就行了,但要知道着对一个初上大学的学生来说就是一件了不起的事情了.
其次就是其他的非专业课程了,那就要看你的兴趣了.如果你喜欢哪一门,你可以轻松的通过考试和活动好的成绩.对与你并不感兴趣的科目,你可以适当的放一放.这样你就有足够的时间去娱乐一下了,但在最后的一段时间里你一定要去关注一下它们了,这时你就会发现学好你的专业课是多么的重要了.在非专业课程中还有一些与专业有关联的一些课程,这些你一定要硬着头皮把他们搞一搞了,因为有时候专业课程很难学的优秀就是因为这些东西在作祟.
最后还要提醒一下就是平时的成绩一定要搞好,它们有的都占总成绩的50%以上,所以千万不能忽视.
同学!大学也并不是一个自由的天堂,在大学里学生还是学生,学校对学生的评价最主要的还是学生的成绩的.
祝你学习进步!

B. 大学记者站站规

我们学院的。。

第一条 实施规范的对事负责制度
（1） 明确每个部员的具体责任，让所有部员形成责任意识。 （2） 对事负责，而不是对人负责。 （3） 要直面责任，勇于承担错误。
由上级提出的工作计划（目标），下级执行任务
（1） 对于制定的计划，上级负有监督部员执行的责任。
（2） 对于执行的任务，上级有对实施方法知情的责任与义务，并提出有效
意见，但最后责任还是在具体流程执行者。
（3） 部员有及时指出上级计划中出现的问题（特别是与自己相关的工作计
划）的义务。
（4） 对于记者站指导老师罗璇提出的意见要中肯地接受并予以改进。 （5） 由于记者站工作的特殊性，部员应当在质量保证的情况下尽快完成任
务，以保证稿件的时效性。

将非常繁琐的细致流程简述为以下几个关键点：
任务目标定义； 任务计划分解； 任务组织管理； 任务过程控制； 任务交付管理。
第二条 推行共同利益的思想管理
改变单纯的记者站与个人的关系，转变为与记者站融为一体、共同利益的关系，这样才能增进部员执行第一条的动力。同时，在这样的思想管理下，有助于记者站办事效率和质量的提高，有助于记者站成为经济管理学院分团委学生会中最优秀的部门。
第三条 建设完善的奖惩制度
（1） 建立重大成果奖励制度。
例如：在运动会中投中稿件较多的部员，可以考虑受评记者站的每月之星。
（2） 建立工作态度积极表扬制度。
记者站的工作也许会与部员私人时间相冲突，希望各部员能以记者站工作为重；对于态度积极、认真完成工作的部员，可以考虑受评记者站的每月之星。对于能够长期认真坚持工作的部员，甚至可以考虑“五四”评优的名额。
（3） 建立相应批评制度。
对于工作不认账负责、影响稿件时效性的部员，将进行提醒；严重者将提出批评。
第四条 建设完善的考勤制度
记者站部员应按时参加部门例会，有特殊原因者应事前请假。考勤次数将有办公室部员记录，一学期结束时将通报一次。
2、组织架构建设
第五条 建设直线式管理组织结构 优点：
（1）结构中责任与职权明确，便于负责人比较容易和迅速地作出决定，更便于
部员理解工作任务性质与要求； （2）垂直联系，责任分工明确； （3）便于监督工作进程。
记者站在试用期过后确定下来的正式部员人数不是很多，还没有达到需要建立矩阵式组织结构的需要。根据现有情况，维持原有的部门版块设置，并建设有效的部员思想管理，强化部员个体管理。
第六条 实行充分授权（工作分解）、严格监督（进度跟踪）。
3、文化建设
第七条 始终记住记者站站训“勤勤恳恳做人，踏踏实实做事” ，并将其作为
记者站核心文化思想。

第八条 强化榜样作用和主人翁精神
（1） 记者站的每月之星评比会根据各部员的工作态度和工作质量进行，当
选记者站每月之星的部员将作为榜样在记者站内部接受表扬。
（2） 灌输团体精神，强化部员主人翁思想，一切为记者站着想。 （3） 建立记者站文化库。
文化库将收集各届记者站的照片、成员名单以及他们的稿件，供现任部员学习、观看。

第九条 强化部员批判与自我批评精神
通过各工作任务，部员按工作阶段内出现的不足写成工作总结，进行自我批判，尤其注意改正方法以及完成情况。

第十条 强化部员追求卓越、勇于挑战的精神。
虽然记者站内部氛围六大版块，但是鼓励部员多学习，掌握多种的技能。希望每个部员都成为多面手。
例如：负责写稿的部员可以试着向摄影部部员学习拍摄技巧。

4、内控机制建设
第十一条 做好有效人员控制制度。
（1） 建立工作任务人员派遣机制，让部员接触不同的工作任务，提升部员的工作能力。
（2） 做好部员工作效率的有效控制，保证稿件和照片的时效性。
第十二条 做好有效质量控制、问题回溯建设。
力求精简，但必须有效。达到工作任务完成能够进行质量评价；出现问题能够有依据而且应该进行责任问题回溯目的。

5、团队管理建设
第十三条 加强站长与部员之间、各版块之间的交流。
(1)
每一届记者站都设有部门专属的QQ群，所有成员可以在群内积极交流，内容并不局限于记者站工作。
(2) 各部员除了工作交流，平时可以在其他发面多多私下交流。 (3) 记者站定期将会有部门活动，帮助增进部门成员交流。

第十四条 提倡新部员关系。
（1） 版块之间是既合作又竞争的关系。
各版块工作上要相互配合，因为具体工作任务问题，很多时候会出现 人手调动；各版块之间也要相互竞争，这样在工作中能更加调动积极 性。
（2） 部员之间是既合作又竞争的关系。
记者站的工作可能与部员的私人事项在时间上有所冲突，部员之间可以相互帮助，以出色地完成工作为最终目的；部员之间也要竞争，其他部员的优秀是对自身的激励，各部员要有追求卓越的精神。

第十五条 确保有效执行力。
（1） 确保部员价值观与记者站的团体价值观一致。
杜绝部员工作与记者站的追求不一致而影响记者站发展的情况。
（2） 确保计划制定的有效性，计划实行的实效性。计划一旦制定，尽量不做随意变动，如果有变动，需要有变更记录，
使负责人知晓与获批（简化流程，口头知会也行）；计划必须保证在一段时间内有效。

第十六条 强化时间管理
（1） 工作设定目标必须清晰合理、可衡量、有确定完成期限。 （2） 减少、排除不必要的干扰。
（3） 根据部员的课表合理安排工作，以免与课堂时间发生冲突。
第十七条 强化部员职业化精神
（1） 明确告诉部员作为一名合格的记者站部员需要具备的条件。 （2） 给部员和记者站制定一致的发展规划。
通过这些目标制定可以看出部员的工作态度以及是否与记者站的发展要求一致。对于不一致的部员应该进行指导，对于长期发展状态与记者站发展目标不一致者在试用期之后可以考虑劝退。

C. 新生大学规划书1000字

当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

大学四年一定不能谈恋爱，只有全身心的投入学习才不会有遗憾。大学就是一个小社会，在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。

学习好专业知识。学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。

熟练掌握实验技能。对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，现在学的虽然都是一些比较简单的，但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

抓住时间，充分利用。常言说：时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。

D. 急需大学生新生新学期学习计划

其实大学生活在没有前辈的指导下会虚度过去的。大多数人的大学生活是这样的，大一在迷茫中度过，大二，在游戏和爱情中度过，大三，在失恋中挣扎，大四，为了前途和事业开始觉悟。
这样的生活简直是在虚度大学生活，如果你想在大学继续好好学习，读研究生的话，大一和大二就要重点看数学和外语，这两科对于考研还是平时的学习都很重要。这是一个需要积累的学科。大三的时候就是你的专业课和报考研班的忙碌时期，抓住学习和生活，考研不是梦想。它就是现实。
如果你不打算再继续深造下去，你可以去参加学校的学生会，社团等等，那里真是一个锻炼自己和发挥自己特长的好地方，在那里你可以和你的学哥学姐们学到许多做人处事的道理。再告诉你个秘密，那就是在毕业的时候，企业来学校找人才，学生会是有名额的，所以要过什么样的大学生活，你自己选择吧。

E. 新生干事培训具体策划与安排

～～～我也是正在写面试题～～～
找资料的时候看到你的了～～～
不说了～～
也给你一点我自己的建议

为加强建筑学院社团联合会干事的工作能力，提高干事领导、管理社团的能力，经商讨，特制定本培训计划。

培养目的：通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生，同时，使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力，能够合理处理工作和学习的关系的能力，以及熟悉本部门的主要工作。

培养目标：基于部门的条件，针对部门的工作，经过实施干事培养计划，希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话，让他们“会”做事且能自己“找”事做。

具体计划：

一、对于干事的管理能力，把所有干事分成两组，在社联副主任的带领下（前期阶段），以助手和监督的身份深入到社团内部工作，负责协调好社团的活动，总结社团的活动，并提出建设性意见。

二、干事的领导能力，社联会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。

三、干事的交际能力，主要是针对社团举办大型活动时的外联，首先让干事学习一下什么是拉外联、怎样拉外联和拉外联时应注意的问题，然后由社联主任、副主任带领干事出去熟悉一下拉赞助的流程并进行现场指导，待时机成熟以后，分派干事自己出去找商家拉赞助，以使社团活动办的更精彩。

四、对于干事写作能力的培养，先教干事怎样写策划和总结（发给干事一些策划书和总结），然后对于拉外联时的外联策划主张由干事自己写（针对于商家的策划），并且以后干事每人每月写一份工作总结和每次社团活动总结交于主任，包括他们的一些建议和想法，以及他们的心得体会。

五、培养主要方式是以实践为主，在实践中提高干事的各方面能力，达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。

六、增强干事的团结合作精神，适当的让干事与团委学生会的其他部门合作，培养其全局性观念。

社联干事培训主要遵循两个原则：

1、在实践中成长，多让干事干实事，引导他们在做事的过程中学会做事与做人。

2、全体培训与特殊培训相结合，对于干事全体培训不分门别类，所有培训针对于全体干事，并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训，以使其早日适应社联的工作。

F. 急！！！ 学生会办公室新生培训计划

如果你不是很清楚来的话，可以先自问问上届的同学，他们的意见非常重要。我们学校的学生会，有指导老师带着，可以问老师的。
既然是培训计划，首先应该是给他们加油鼓气，让他们知道自己加入了一个优秀的团体，对自己的成长，学习，做人，做事，都会有很大的帮助和提高。其次，你要明确你开这次会议去培训他们的目的，让他们对自己的工作，有清晰深刻的认识，明确自己的职责，不能占着位置不做事。因为大家都是学生，可以做一下互动啊，问问他们对这个团体的意见和建议，问问他们有没有好的点子和要补充的规划之类的，有些人，可是深藏不露的哦~~，最后，你在做一下总结就是了，会议开始的时候，不要忘记介绍相关位置的重要责任人，有老师的话，感谢他们的知道等等。
送你十六字：
善于思考、勤于学习、敏于感知、乐于分享，希望你的学生会经历，会成为你成长道路上的一笔财富，也会给力留下不灭的记忆。

G. 大一新生学习计划1000字怎么写

恩，作为大四即将毕业的人来给你报个到。
经历过整个过程，我说的不一定是最准确的，但是最真实的，希望能帮到你。
经过高中的残酷，所有人都期望到大学放松一下。但是根据我的切身经验，决不能放松过头说到底成绩最重要。
你可以翘课可以放纵，但一切在你成绩有保证的前提下。
大学的课程很好过，就算一节课也不到，最后拿着老师的课件背两天也可以过。同样的，你想取高分也比高中时简单的多，或者说简单的很多。
所以我说，尽量不要翘课，去上课了就尽量做前排听，反正你都去了不听白不听。何矿大学的课比高中有意思多了，老师说的远比课本上的多。
基本原则说完了，说具体事宜。
首先，把一大推证件搞到手。
你可以说证只是一张纸，但是你有了这张纸就有了别人两倍甚至三倍的机会。你读大学不也为了那张毕业证。
要考的很多，基本的英语四六级，口语证。计算机二三级，根据自己的情况通常二级就够了，另外要去上海落户口的话要有计算机二级证。
其他的根据自己的专业情况而定，我是学文的，所以很多同学在考注册会计师，啊等等的。
另外最基本的 不能挂科，挂了就不能保研了。
经历过才知道，保研真的很简单。身边无数人保研了，我们百分之三十保研率。很多人也不是很优秀，但是名额在那了，够分数就能报，怕什么？
很多同学平均分上80多久差不多了，你考试了就知道了其实80分对大学课程来说真不难。
而后是大学活动，什么社团活动啊根据自己兴趣参加参加就行了，你要是想保研就必须进学生会，而学生会也是熬出来的，第一年你当不上主席就当部员，第二年你当不上主席就当部长，第三年轮也轮到你了，很多人一年熬不了就退出了，而剩下的就升官了。觉着校学生会难就去院学生会，记住坚持是关键。
另外参加活动是可以加行为分的，尤其是校学生会组织的活动，例如国旗班什么的，这就意味这也许你的成绩不如人，但是最后算成绩你的行为分比别人多就能超过他们。
我不是在教你诈啊，其他活动你也要参加，但是分清主次，毕竟你没那么多经历痒痒做好。我有个同学一直在一个名不见经传的小社团呆着，出了太多力，最后做到社团主席，但有有什么用？你做的校学生会看不见，顶多给你加个优秀社团部长奖，而人一个国旗班的部员加的分是你好几倍，出的力是你的几分之几，帐自己算去。
入党问题，等你入学生会了，这些都不是问题，同学们不选你入党也没别人选。
班干部，只有班长和团支书是实际起作用的，其他的班干部分量自己掂好。
好了，成绩第一，注意我没说学习第一啊，能考出成绩来就行。