⑴ 质量管理培训内容包括哪三个方面
质量管理培训内容包括如下三个方面：1、质量意识教育提高质量意识版是质量权管理的前提，而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此，质量意识教育被视为质量培训的首要内容。质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义；其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响；以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。2、质量知识培训知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。3、技能培训技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。 当然，这种培训应该根据您企业的实际情况而定，包括企业规模、员工素质、领导重视程度等等。
⑵ 质量管理记录表格如何设计
质量管理必须以记录作依据，称为质量记录表式（from），属于质量管理体系文件的组成部分。
在质量管理体系运行过程中，质量记录表式记载了各种有关的实际情况和数据之后，便形成了质量记录(record)。
应按标准的要求对质量记录实施必要的管理。
对质量记录表式的设计有以下要求：
1）与程序文件和作业文件的编制同步进行
2）具有可追溯性
质量管理记录应具有唯一性的标识，为便于归档和检索，质量记录应具有分类号和流水号。
质量管理记录中必须表明合同（或生产指令）号、产品型号（或图号）、时间、地点、记录人。只有达到以上要求。质量记录才具有完全的可追溯性。
3）栏目设置合理
质量记录表式中的栏目，既要满足质量管理要求，做到适用，又要力求简化，以降低成本。这就需要仔细琢磨，做到栏目不多不少。栏目还应适应多种情况，以减少表格数量。
4）标准化、规范化
质量管理记录表式宜标准化，这样便于实施规范化的管理，既便于填写又便于统计和分析。
5）考虑多种表现形式
除文字表式外，还可以用样品、照片、音像制品、磁盘、光盘等形式，随着电脑的普及应用，采用多媒体技术的复合记录将有广阔的发展前景，因其不仅图文并茂、声像俱全、直观形象、更加生动，且特别便于大量信息的存贮。
质量管理在策划采用何种记录形式时，应根据需要与可能，不限于文字表式，采用适当的形式以获得质量管理的最佳效果。
⑶ 质量管理培训主要是讲哪些内容
质量管理培训复内容包括如下三个方制面：
1、质量意识教育
提高质量意识是质量管理的前提，而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此，质量意识教育被视为质量培训的首要内容。
质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义；其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响；以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。
质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。
2、质量知识培训
知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。
3、技能培训
技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。
⑷ 质量管理考核的记录 产品质量培训记录怎么写
把钢铁企业申请生产许可证的考核表拿来,按工作顺序写流程.
培训记录就是参加人员签到、教案、考试内容和考核评定内容等，
⑸ 质量培训内容有哪些
质量管理培训包括如下三个方面：
1、质量意识
教育提高质量意识内是质量管理的前提，容而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此，质量意识教育被视为质量培训的首要内容。
质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义；其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响；以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。
质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。
2、质量知识培训
知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。
3、技能培训
技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。 当然，这种培训应该根据您企业的实际情况而定，包括企业规模、员工素质、领导重视程度等等。
⑹ 质量管理体系评审培训记录怎么填
类似于一般的培训记录格式,但是记录内容需有特殊的要求方可,如果内审培训的就要写关于内审流程,内审定义,内审要求等等内容了,如果有需要,请与深圳市源文达企业管理咨询有限公司(网络一搜)客服人员咨询便可!
⑺ 公司要做员工记录培训表,质量管理体系认证方面的,还有项目管理方面的,还有商务培训方面的,怎么写啊
培训首先要了解培训对象（给谁培训），针对培训对象的特性确认对象要开展哪些培训才能胜任本职工作。
针对性的编制培训教材。
请适宜的人去培训（上课），例如，开展质量培训因让懂质量的去，培训安全的要懂安全的。
培训要保留签到表和有效性评价记录，评价被培训对象已经掌握该方面的知识或技能。
记录存档。
在体系认证时，通常在培训时，要有“培训需求表（调查表）”、“年度培训计划”、新员工入职培训、部门在职培训、转岗培训、临时新增培训、特种岗位和关键岗位的人员资质换证等。