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2011市场营销学考试

发布时间:2021-01-08 00:06:00

㈠ 关于零基础学习市场营销

有理想是很不错的. 提供一个非常实用的方式让你从零基础,顺利进行学习专。

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㈡ 2011年的专升本考试,北华大学市场营销这个专业还有专升本吗

这个目前谁都说不清,老师也说不清,得看每年十一月份由当地省教育厅颁发的政策,好好内准备是关键,想什容么都白搭,没必要问那么早,也问不出什么来,像市场营销这样的专业应该不会取消,但是至于明年有没有北华,北华招不招就难说了,毕竟专升本趋于取消的形式,既然决定要考,好好准备比什么都重要!

㈢ 西北工业大学网络教育学院 2011年10月大作业 学习中心: 命题教师 周琳 课程: ★市场营销学 考试时间 120

单项选择:cadcaccdabdaab
多项选择:bde acd abcde abde abcde
三、简答题(每小题6分,共30分)
1. 简述推销观念与市场营销观念之间的区别。
答:1、出发点不同:推销观念以企业为出发点,营销观念则以目标市场为出发点;
2、中心点不同:推销观念以产品为中心,营销观念则以顾客需求为中心;
3、手段不同:推销观念以推销和促销为手段,营销观念则以整合营销为手段;
4、目的不同:推销观念以通过扩大销售获取利润为目的,营销观念则以通过顾客满意获取利润;
2. 有效市场细分必须满足的条件是什么?
答:1、可衡量性:指用来细分市场的标准和变数及细分后的市场是可识别和衡量的,即有明显的区别,有合理的范围;
2、可进入性:指企业能够进入所选定的市场部分,能进行有效的促销和分销,实际上就是考虑营销活动的可行性;
3、可盈利性:指细分市场的规模要大到能够使企业足够获利的程度,使企业值得为它设计一套营销规划方案,以便顺利地实现其营销目标,并且有可拓展的潜力,以保证按计划能获得理想的经济效益和社会服务效益。
3. 市场定位的策略有哪些?
答:有如下几种定位策略:
1、根据具体产品的特点对产品进行定位;
2、根据产品所满足的需要以及产品所提供的利益对产品进行定位;
3、根据使用场合对产品进行定位;
4、直接对竞争者或避开竞争者进行定位;
5、为不同的产品种类进行定位;
4. 简述服务质量的内涵。
答:是指服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和,是指服务工作能够满足被服务者需求的程度,是企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平,也是企业保持这一预定服务水平的连贯性程度。
5. 零售商有哪些类型?
答:
1、店铺零售商类型:百货店、专业店、超级市场、便利店、折扣店、廉价店、仓储俱乐部、购物中心;
2、无店铺零售类型:自动售货 、直接销售、直复营销、直接邮寄、目录订货、电话营销、电子营销、在线零售。

㈣ 2011合肥有哪些大学可以自考本科金融专业,我是市场营销专业,工作了

安徽大学江淮学院~是可以成人自考进去的~而且是安徽大学挂名的 声誉也比较好 我又同学在那学会计~很多单位要~希望能帮到你

㈤ 求2011年福建专升本管理类的考纲,谢谢!

2011年工商管理、旅游管理、市场营销、信息管理与信息系统、交通运输(国际航运管理)、物流管理专业
(专升本)专业课考试大纲
第一部份 管理学基础考试大纲 (150 分 )
一、考试要求
• 能准确地了解管理思想发展史中的重要时间、主要学派、重要人物及其主要贡献
• 能比较准确地理解管理学中的基本概念、特点以及影响因素
• 能系统地了解管理学中基本理论的主要内容、了解各项管理职能的基本内容和原则
• 能灵活运用所掌握的管理学中的基本理论和原则,分析、解决管理实际问题,对管理的基本工作能进行综合归纳
• 熟练运用管理学中的各种分类方法和工具,掌握计划、决策、领导、控制中的常用方法
二、考试内容
• 管理与管理学
掌握:管理的定义、性质及管理的职能
• 管理理论的形成和发展
认识:主要管理理论形成的时间、研究重点、特点以及相关代表人物及其理论贡献
理解:现代管理理论主要学派的主要思想和代表人物
掌握:泰勒的科学管理理论;法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织体系理论;梅奥的人际关系学说;巴纳德的社会系统理论
• 决策
理解:决策的基本特征与基本要素
掌握:决策的基本概念;决策的分类;决策的过程;集体决策方法
应用:有关活动方案的决策方法
• 计划
认识:计划组织实施的方法
理解:计划的概念、性质、作用与类型
掌握:计划的编制过程;目标管理的过程;
• 组织
理解:组织、组织设计的含义;组织结构的特性;组织设计的任务原则
掌握:组织部门化的基本形式及其优缺点;组织的层级化与管理幅度
应用:应用组织理论分析问题
• 人力资源管理
理解:人力资源计划的任务
掌握:人员配备的原则;绩效评估的含义、程序与方法

• 组织变革与组织文化
认识:组织变革的一般规律
理解:组织变革的动因;组织变革的阻力及其管理
掌握:组织变革的含义;组织变革的内容;组织变革的类型与目标;组织文化的概念及其主要特征;组织文化的内容与功能
• 领导
理解:领导的定义;领导的作用以及领导者的权利基础
掌握:领导方式的基本类型;领导方式行为理论;领导方式情景论
应用:应用领导理论分析问题
• 激励
认识:激励的的一般形式和实务
理解:激励的概念与对象
掌握:激励的内容理论;激励的过程理论;激励的强化理论
应用:应用激励理论及激励的形式与方法分析问题
10 、控制与控制过程
理解:控制的的必要性;
掌握:控制的类型;控制的过程;有效控制的特征
11 、 管理的创新职能
认识:创新职能的基本内容
理解:创新的概念;创新的类别与特征
掌握:创新的过程;创新活动的组织
三、考试题型
1 、单项选择题:约 30 分
2 、多项选择题:约 20 分
3 、简答题: 约 30 分
4 、论述题: 约 20 分
5 、计算分析题:约 30 分
6 、案例分析题:约 20 分
试题难易比例:较容易题约 40% ,中等难度题约 50% ,较难题约 10% 。

参考用书: 周三多主编 管理学 北京:高等教育出版社 2005年11月第2版

第二部分 《市场营销》( 150 分)
一、考试要求
本课程是理论和实践紧密结合的应用性学科,它具有知识面广、实践性强、策略性强的特点。通过本课程的学习,不仅要求考生掌握有关市场营销学的内容和方法的基本理论和基本知识,还应具有运用市场营销理论分析市场,解决企业经营管理中市场营销问题的能力。
二、考试内容
1 、市场营销与市场营销学
认识:市场营销与企业职能,市场营销学的产生与发展。
理解:市场营销学的相关理论及基本内容,研究市场营销学的意义与方法。
掌握:市场及相关概念,市场营销的含义。
2 、市场营销管理哲学及其贯彻
认识:价值链,市场导向战略规划,
理解:市场营销管理及哲学观念,全面质量营销,顾客导向组织创新,创建知识型企业。
掌握:以企业为中心的观念,以消费者为中心的观念,顾客让渡价值。
应用:以社会长远利益为中心的观念,顾客满意的含义。
3 、规划企业战略与市场营销管理过程
认识:认识和界定企业使命,区分战略经营单位。
理解:企业战略的特征,企业战略规划过程,规划经营战略。
掌握:企业战略的层次结构,规划投资组合,规划成长战略,市场营销管理的一般过程。
应用:市场营销组合。
4 、市场营销环境
认识:营销环境的含义。
理解:营销活动与营销环境。
掌握:营销环境的特征,微观营销环境,宏观营销环境。
应用:环境分析与营销对策。
5 、消费者市场和购买行为分析
理解:消费者购买行为类型。
掌握:消费者市场的含义和特点,影响消费者购买行为的外在因素,影响消费者购买行为的内在因素,消费者购买决策过程的参与者。
应用:消费者购买行为模式,消费者购买决策过程的主要步骤。
6 、组织市场和购买行为分析
认识:生产者的交易导向,中间商购买过程的参与者,中间商购买决策过程,非营利组织市场的类型。
理解:生产者购买行为的主要类型,系统购买与销售,中间商的购买类型,中间商采购者个人的购买风格 , 非营利组织的购买特点和方式。
掌握:组织市场的概念与类型,组织市场的特点,生产者购买决策的参与者,影响生产者购买决策的主要因素,政府市场购买行为分析。
应用:生产者的购买决策过程 。
7 、市场营销调研与预测
认识:信息及其功能,理想的市场营销信息系统。
理解:营销信息系统的内涵与特点,估计目前市场需求。
掌握:营销信息系统的构成,营销调研的含义和作用,营销调研的类型和内容,营销调研的步骤,市场需求测量,市场需求预测方法。
应用:营销调研的方法。
8 、目标市场营销战略
认识:市场细分战略的产生与发展。
理解:市场细分的原理与理论依据。
掌握:市场细分的作用,市场细分的标准,市场覆盖模式,选择目标市场战略条件,市场定位的概念和方式,市场定位的步骤,市场定位战略。
应用:目标市场战略。
9 、竞争性市场营销战略
认识:顾客价值分析。
理解:行业竞争观念,判定竞争者的战略和目标,评估竞争者的实力和反应,企业攻击对象和回避对象。
掌握:业务范围导向与竞争者识别,企业市场竞争的战略原则。
应用:市场领导者战略,市场挑战者战略,市场追随者战略以及市场利基者战略。
10 、产品策略
认识:优化产品组合的分析,新产品开发的组织。
理解:产品的分类,新产品的概念及种类,新产品开发的必要性。
掌握:产品整体概念,产品组合及其相关概念,产品组合决策,产品生命周期的概念及其阶段划分,新产品开发的程序,新产品采用与扩散。
应用:产品生命周期各阶段的特征与营销策略
11 、品牌与包装策略
认识:品牌更新,品牌扩展,品牌管理。
理解:品牌与商标的区别,品牌资产,品牌有无,品牌设计,品牌保护,包装标签与包装标志。
掌握:品牌的含义,品牌的作用,包装的含义、种类和作用,包装的设计原则。
应用:品牌组合,包装策略。
12 、定价策略
认识:定价目标。
理解:价格变动反应及价格调整,地区定价策略,产品组合定价策略。
掌握:影响定价的主要因素,成本导向定价法,需求导向定价法,竞争导向定价法。
应用:折扣定价策略,心理定价策略,差别定价策略,新产品定价策略,。
13 、分销策略
认识:窜货现象及其整治,物流现代化。
理解:分销渠道的含义与职能,分销渠道设计,分销渠道管理,物流的规划与管理。
掌握:分销渠道的类型,批发与批发商,零售与零售商,无门市零售,物流及其职能,物流的顾客服务水平,物流目标的选择。
应用:影响分销渠道选择的因素。
14 、促销策略
认识:推销人员的甄选与培训,推销人员的奖励,推销人员的考核与评价,广告效果的测定,公共关系的活动方式和工作程序。
理解:广告的概念与种类,广告的设计原则,人员推销的概念及特点,销售促进的特点。
掌握:促销的含义,促销的作用,推销人员的素质,人员推销的形式与策略,广告媒体的种类及其选择,公共关系的概念及特征,公共关系的作用。
应用:促销组合及促销策略,销售促进的方式。
15 、市场营销的新领域与新概念
认识:绿色营销的兴起,整合营销传播,互联网给传统营销带来的变化,道义论的道德观,我国营销道德的状况,营销道德的建立。
理解:绿色营销的内涵,营销观念的演进,关系营销的流程系统,关系营销的主要目标,营销道德的含义。
掌握:绿色营销的特点,整合营销的内涵, 4C 观念与 5R 理论,整合营销执行,关系营销及其本质特征,互联网在营销中的应用。
应用:绿色营销的实施,关系营销的具体实施。
三、试卷题型和分数结构
(一)、填空题:约 30 分
(二)、单项选择题:约 30 分
(三)、多项选择题:约 20 分
(四)、简答题:约 30 分
(五)、论述题:约 20 分
(六)、案例分析题:约 20 分
试题难易比例:较容易题 约 40% ,中等难度题 约 50% ,较难题 约 10% 。
考试用书
吴健安主编 市场营销学(第二版) 北京:高等教育出版社 2004 年 2 月

㈥ 2011专升本市场营销要考高等数学吗

市场营销自考专升本不需要考高数,这是可以确定的!在专科段也没有开设高数这门课程,普通专升本是一种入学考试,不会考与专业无关的课程,因此,无论是那种形式的专升本,都不需要考高数!祝你好运!

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