❶ 广州哪些大学学市场营销比较好的急！！！！
暨南大学.我也是读这间,又方便交通- - 你有空去看下
❷ 广州有哪些有市场营销的专科学校呢
广州大学专科(广州大学城建学院、广州大学华软软件学院、广州大学版市政技术学院),广州金融专权科学校,广州航海专科学校,广州专科医院,广州专科学院,广州军区专科医院,广州航海专科学院,广州航海高等专科,
白云学院,培正商学院,岭南职业技术学院,南洋理工学院,广州广播电视大学,侨光专修学院,广州铁路职业技术学院,广州工程学院,广州外国语师范学院,广东文艺职业技术学院等.
个人觉得以上的都不错吧,但是听说广铁学院教学的制度不好.
❸ 广州这边学市场营销去哪个学校比较好
可以去广州新与成商学院看看！ 企业管理课程还是比较合适的。
❹ 急```广州有哪些大学有市场营销专业
广东商学院
电子科技大学
市场营销是实践性很强的专业，其实学校没有太大差别。关键是在校期间多出去实践。
❺ 广州有那些专科学校市场营销专业比较好呢
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❻ 在广州读市场营销哪个学校比较好求助求助 ~~~ 先谢谢大家了！！！
现在没有什么好的市场营销的学校
❼ 我在广州，我想去读市场营销，不知这专业怎么样，找哪个学校为好
多少分呢 武汉可否
❽ 广州有哪些学市场营销专业的高技类好的学校
广州最好的是中山大学，其次是暨南大学和华南理工，都是不错的院校。
❾ 广州有什么学校可读<市场营销>专业的
广东农工商职业技术学院
广东工程职业技术学院
广东水利电力职业技术学院
广州科技贸易职业学院
广州铁路职业技术学院
广东女子职业技术学院
广东食品药品职业学院
广东纺织职业技术学院
广东体育职业技术学院
广州航海高等专科学校
广州大学华软软件学院
广东白云学院
广州城建职业学院
南海东软信息技术职业学院
广东海洋大学寸金学院
广州南洋理工职业学院
广州涉外经济职业技术学院
广州工商职业技术学院
广州华立科技职业学院
广州华南商贸职业学院
广州康大职业技术学院
广州科技职业技术学院
广东亚视演艺职业学院
广东岭南职业技术学院
广州大学纺织服装学院
广东外语外贸大学南国商学院
湛江现代科技职业学院
广东轻工职业技术学院
广东新安职业技术学院
南华工商学院
广东科学职业技术学院
广州城市职业学院
广东司法警官职业学院
广州工程技术职业学院
广东行政职业学院
广东职业技术师范学院天河分院
肇庆科技职业技术学院
广州大学市政技术学院
华南农业大学珠江学院
广东工贸职业技术学院
广东理工职业学院
广东商学院华商学院
❿ 2010-2011学年下学期广州工商职业技术学院市场营销专业课程表
关于落实2011～2012学年度第1学期
教学任务及课程表编排相关事宜的通知
各教学单位：
根据《广州工商职业技术学院教学工作管理暂行办法》、《广州工商职业技术学院教师工作量管理办法》、《广州工商职业技术学院兼职教师管理暂行办法》和《广州工商职业技术学院兼课教师管理暂行办法》的规定，为落实下学期教学任务，做好下学期开学的准备工作，现就落实2011～2012学年度第1学期教学任务及课程表编排的相关事宜做如下要求：
一、关于2009级计划的实施
根据2009级各专业人才培养方案的设计，2009级各专业第五学期的开课计划可归纳为以下两种情况：一是开课计划为包含有《毕业实训》等必修课程和专业选修课程，不开设《顶岗实习》课程。这种情况是不允许实施“2+1”的人才培养模式，即学生必须在学院内完成计划规定课程的修读，不允许学生选修《顶岗实习》课程。二是没有必修课程，开课计划为包含《毕业实训》和《顶岗实习》在内的所有课程均为选修课程。是一种混合的培养模式，既可实施“2+1”模式，也可以实施“2.5+0.5”的模式，允许符合基本要求的学生选修《顶岗实习》课程，到企业完成《顶岗实习》课程的修读。
为加强《顶岗实习》课程的教学管理，保障《顶岗实习》课程选课与改选的有序开展，提高《顶岗实习》课程教学质量，妥善安排好2009级学生的教学工作，特对2009级开课计划实施要求与建议如下：
一 申请选修《顶岗实习》课程应同时满足以下基本要求：
1．专业人才培养方案中第五学期开设《顶岗实习》选修课，并能实施校外教学；
2．学生到企业顶岗实习的岗位要与培养方案要求面向的岗位（群）相近；
3．学生自愿选择或接受所在系的安排，并与系签订相关协议；
4．学生家长理解、认可选修《顶岗实习》对学生职业素养和专业技能的提高有较大作用，并积极配合；
5．学生所在系制定有科学可行的《顶岗实习》课程教学管理方案，并报教务处备案；
6．选修《顶岗实习》课程的学生所在企业能积极配合相关教学管理，并选派有企业指导教师指导学生实习。
二 《顶岗实习》课程选课与改选具体时间及相关事项如下：
第一阶段为选课，在本学期结束前（即2011年7月5日前），提交相关材料，经所在系审核同意后汇总报教务处审批准予选修《顶岗实习》者，方可选修。在此阶段获批准选修《顶岗实习》课程的学生，并在学期结束前（即2011年7月10日前）完成退宿舍手续办理者，学院将退回第三学年全额的住宿费。
第二阶段为改选，在本学期结束后至下学期的第2周前（即2011年7月11日至2011年9月1日），提交相关材料，经所在系审核同意后报教务处审批准予改选《顶岗实习》课程者，方可改选。在此阶段获批准改选《顶岗实习》课程的学生，将不允许办理退宿舍手续，也不退回第三学年全额的住宿费。
除以上两个阶段外，其余时间不再受理学生的选修或改修《顶岗实习》课程。为了做好2009级学生《顶岗实习》课程的选修工作，请各系加大宣传和动员力度，及早开展相关工作。
三 《毕业实训》课程教学安排的建议：
根据近几年毕业班教学运行的情况，毕业班学生在第五学期的第十三周后要求到企业意愿较为强烈，并且有较多的学生已找到实习或就业的单位必须离开学院。另外，每年11月、12月是各类专场招聘会较集中的时期，也是应届毕业生应聘的最佳时期。因此，建议将《毕业实训》课程安排在第13至18周开展，为学生到企业实习或应聘提供方便。如果学生已落实实习单位，学生所在系可以根据学生实习岗位情况安排实训内容，在企业完成《毕业实训》课程的修读；如果学生尚未落实实习单位，学生可以按照系部和专业教研室的安排，在校内完成《毕业实训》课程的修读。
二、关于教学任务的落实
一 落实教学任务的思路：
1．专任教师一般按合同规定的授课学时安排教学任务，因教学任务安排的需要，确需部份教师超工作量，应优先考虑学生评价高，教学效果好，并能积极参与学院教学的各项建设的教师。
2．因教学任务安排的需要，各教学单位可考虑聘请校内行政人员兼课，行政人员兼课需由教学单位会同人事处组织试讲，试讲合格后方可填写《广州工商职业技术学院兼课教师申报审批表》提出聘请校内兼课申请。为了尽可能降低由于兼课给行政工作带来的影响，行政人员兼课学时不得超过4学时，超出部分不向相关单位划拨。另外，在本岗位工作不满一年者不允许聘请兼课；如有聘请，其授课酬金不向相关单位划拨。
3．因教学任务需要聘请校外兼职（兼课）教师，应优先聘请行业企业有较丰富工作经验的能工巧匠担任实践性较强的课程。除个别特殊专业课程外，校外兼课教师的职称须在中级或以上。校外兼职（兼课）教师安排的教学任务一般不超过8学时/周。
4．根据学生评教情况分析，教师承担教学的课程是所学专业的课程或相近课程，学生的评价一般比较高；教师承担教学的课程与所学专业的课程相差比较远，学生的评价一般比较低。因此，请各教学单位在安排教师教学任务时，请充分考虑教师的专业结构，合理安排教师的教学任务。
5．在落实教学任务时，各教学单位要制定如教师教学任务落实留有余地、外聘教师大量储备等多种办法，应对2011年招生计划、考生专业选择、新生报到率等给教学任务带来的不确定因素。
二 落实教学任务的时间：
1．2011年4月25日读取2009、2010级新学期开课计划，开始落实教学任务和教材征订；
2．2011年5月16日读取2011级新学期开课计划，开始落实教学任务和教材征订；
3．2011年5月31日，教学单位完成教学任务的初步安排，向教务处报送《学期教学任务汇总表》；
4．2011年6月1、2、3日，教务处根据教学单位报送的《学期教学任务汇总表》完成学期教学任务的审查；
5．2011年6月7、8、9日，各教学单位根据教务处审查意见，进行教学任务的安排进行微调，报教务处审批执行。
三、关于课程运行表的编排
一 在编排课程运行表时应遵循以下原则：
1．遵循公共课程和外聘教师优先的原则
首先编排基础教学部、公共外语与计算机基础教学部和思想政治理论教学部承担课程的课程表，两个教学部在编排课程表时应优先考虑外聘教师的时间和合班课程的时间。
其次编排各系外聘教师的课程表，如外聘教师的时间与已编排课程的时间冲突，由教务处组织相关教学单位进行协调。
最后编排各系校内教师的课程表，如校内教师承担的课程在空余时间无法安排，由教务处组织相关教学单位进行协调。
2．遵循科学合理安排的原则
⑴除申请采用“行动导向教学法”教学的课程外，同一个班不能连上四节相同的课程；
⑵同一个班学时超过四节的一门课程，应隔天安排；
⑶课程周学时为单数的，应考虑采取单双周安排；
⑷周学时在8节及以上的教师，不能安排两天完成教学任务。
二 编排课程运行表的时间：
为了做好新学期课程运行表的编排及编排过程的统筹，教务处将组织各教学单位的教学秘书集中按以下安排进行课程运行表的编排。
1．2011年6月13、14日，完成两个教学部课程表的初步编排；
2．2011年6月15、16日，完成各系外聘教师课程表的初步编排；
3．2011年6月17日，教务处组织各教学单位协调前面编排课程表出现的问题；
4．2011年6月20日至22日，完成各系校内教师课程表的初步编排；
5．6月23、24日，教务处组织各教学单位协调本学期编排课程表出现的问题；
6．2011年6月27日，全院教师核对课程表；
7．2011年6月30日，发布全院课程表。
四、关于多功能教室的使用
一 实验实训室的安排：
下学期有毕业班学生要进行毕业综合实训课程，对相应专业实训室的使用需求量较大，请各教学单位在安排教学任务及编制课程教学运行表时要充分考虑实验实训室的资源。
为了规范和方便各类实验实训室管理，强调实践教学准备工作的计划性，进一步提高课程运行表编排的合理性和科学性，请各教学单位在落实教学任务时向教务处和实验实训管理中心提供相关课程教学场地及教学软件安装要求。
二 多媒体课室的安排：
各教学单位应根据多媒体课室的分配情况，从课程内容教学需要的角度优先考虑专业核心课使用多媒体课室。
凡申请使用多媒体课室的教师，在下学期开课前要提供该课程的多媒体课件（不能使用随教材附带的课件）。开课前由系部检查使用多媒体教学的课程多媒体课件，教学督导室、教务处抽查，如发现没按要求制作课件者，取消其多媒体课室使用权。
二○一一年四月十九日