1. 网络营销能力秀的比赛情况
活动命名为 “中国小商品城杯大学生网络营销能力秀”,比赛持续个多月,于中午12:00正式结束。
1.评比活动的内容分为三个方面:
(1)参评者个人网络信息源的建设及推广(占AR值的40%);
(2)对一个真实企业信息的综合网络推广及管理,其中包括网络推广计划、运营维护、总结分析报告等(占AR值的60%)。
(3)创新应用各种网络营销新工具新方法、网络沟通等方面的综合能力。
首届网络营销能力秀最后评选出了3名一等奖,10名二等奖,13名三等奖,30名鼓励奖,此外,还有四名优秀指导教师奖,8名电子商务创新奖。颁奖典礼在中国小商品城义乌隆重举行。
随着首届“中国小商品城杯”大学生网络营销能力秀活动获奖名单公布,正式启动的网络营销能力秀“续集”也与各位选手见面,本次拓展丰富功能重点在于强化互动和就业促进功能,
具体包括:
(1) 选手之间好友关系的建立、解除功能;
(2)选手之间的互动留言功能;
(3) 开通友情链接功能;
(4)、 增加选手观点功能模块,选手可以发表与能力秀活动或网络营销相关的个人观点文章,以此促进、提高个人专业水平和加深与业界人员的沟通交流;
(5) 增加自荐信、求职意向、在校成绩、实践及工作经历等利于选手自我推荐的功能栏目;
(6) 增加指导老师推荐语、组委会推荐语、活动总结报告、获奖证书等第三方就业推荐功能; 以上各项功能的开发应用,始终坚持利于选手沟通、利于选手就业的原则,请各位选手尽快登陆用户中心完善相关信息,再次利用大学生网络营销能力秀平台锻炼自我、充实自我、营销自我。 2009年秋季的网络营销能力评比活动于10月19日正式开始。本次活动暂时命名为“新竞争力网络营销之星”,由新竞争力网络营销管理顾问在中国互联网协会网络营销能力秀活动指导框架内提供实践项目及各项奖励。
1.评比活动的内容分为三个方面:
(1)个人网络品牌建立与推广(占AR值的40%)
个人网络信息源创建、免费网络信息传递渠道的合理利用、网络沟通、自我宣传/自我营销、积累有价值的网络营销资源等。
(2)企业网络推广及管理(占AR值的60%)
企业网络推广与管理实践主要是网站运营的基础内容,包括交换链接、网站内容撰写、WIKI词条编辑、网站联盟(网络会员制营销)等。
(3)提交实践总结报告
提交网络营销实践报告,提高学生网络营销实践分析总结能力。总结报告不占AR值分数,但作为考核实践效果及评奖的必要条件。
第二届网络营销能力秀正式结束。学生评奖规则 总成绩中AR值占80%,评委评分占20%,按总成绩高低为获奖依据。 即:总成绩=AR值(满分为10)*10*80%+评委评分(满分100分)*20% 评委评分说明:评委对符合评奖条件的学生进行评分。评委老师选择对象为对比赛过程比较熟悉的教师及组委会成员,采用匿名评分方式,取各评委评分的算术平均值 2010年春季网络营销能力秀有奖竞猜第一期正式发布。题目均多选题,只有全部答案选择正确才能得分。答题有效期为一周(7*24h),有效期结束后公布答案和获奖名单。获奖选手可获得网络营销能力秀专用纪念品或相应积分。
(1)个人网络品牌建立与推广及企业网络推广准备(占AR值的40%)
本项活动从5月13日直到活动截止前每天均可进行。主要指标包括:
·参赛的持续时间(登录次数,每天最多记录1次)
·个人信息页面完整程度(照片、个人介绍、参赛感言等)
·站内好友数量(相对指标,分段记分)
·新浪微博是否关注能力秀官方微博
·个人信息页面被访问次数(PV)(相对指标,分段记分)
·个人页面被链接数量
·站内发布文章被推荐文章数量
·加精博文数量(新浪)
·wiki词条编辑通过数量
·邀请企业数量(相对指标,分段记分)
·企业点评数(相对指标,分段记分)
以上统计数据可在用户登录后查看,其中有些指标并非实时数据,不定期更新。
说明:第一阶段活动结束后任意时间可提交课程实习报告,作为教师考察实习效果的依据。
【注】:人气值不再作为AR计算指标内容!
(2)企业网络推广及管理(占AR值的60%)
本项活动从6月13日直到活动截至前(8月16日)每天均可进行,同时第一阶段个人品牌推广仍可继续操作。未参与第一阶段活动的选手注册后仍需进行第一部分个人网络品牌建立与推广实践内容,以获得第一部分活动AR值。
2010年春季网络营销能力秀第二部分实践内容为企业网络推广与管理,具体内容稍后发布。第二部分实践内容及相关的AR值指标等,将于用户中心后台, “参赛题目”中“2.企业网络推广与管理”中进行详细介绍。【AR值指标说明在最后一段的“评分规则”】
(3)添加积分项目; AR和积分的关系:
在能力秀比赛汇总AR值和积分是完全不同的计算指标。
(4)实践总结报告
活动结束前一周内提交实践总结报告,本项不占AR值。但作为评奖的必要条件之一。
【注】:根据网络营销能力秀活动的进展,有可能引入新的实践内容,如有新内容,将至少提前1周发布通知。敬请关注能力秀官方网站的活动动态。 活动名称:2015年春季大学生网络营销能力秀 (第13期,代码15A)
活动时间:2015年3月16日-2015年6月15日
基本内容:
第13期能力秀活动基础内容围绕网络营销核心能力进行,由三个部分组成:
(1)热身及兴趣——个人网络营销资源建立与(知识学习能力、资源积累能力);
(2)实战与成就——主流网络营销方法演练(信息创建能力、网络传播能力、互动沟通能力);
(3)总结与提高——综合应用与实践报告(数据分析能力、综合应用能力)。
本期能力秀继续引入新的内容和形式,如文章标题、网络营销词条抢建、引入指导教师评价、自主管理与诚信分、自荐精品等。
本期能力秀,进一步体现从网络营销工具体系到网络营销能力体系理念的转变。 活动名称:2016年春季大学生网络营销能力秀 (第15期,代码16A)
活动时间:2016年2月20日-6月19日
2. 怎么从网络营销方面来为中职生画像
1.网络营来销不是孤立存在源的
网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,网络营销活动不可能脱离一般营销环境而独立存在,在很多情况下,网络营销理论是传统营销理论在互联网环境中的应用和发展。
2.网络营销不等于网上销售
网络营销是为最终实现产品销售、提升品牌形象的目的而进行的活动,网上销售是网络营销发展到一定阶段产生的结果,但这并不是结果,因此网络营销本身并不等于网上销售。网络营销是进行产品或者品牌的的深度曝光。
3.网络营销不等于电子商务
网络营销和电子商务是一对紧密相关又具明显区别的概念,两者很容易造成混淆。电子商务的内涵很广,其核心是电子化交易,电子商务强调的是交易方式和交易过程的各个环节。网络营销的定义已经表明,网络营销是企业整体战略的一个组成部分。网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程,而是为促成电子化交易提供支持,因此是电子商务中的一个重要环节,尤其是在交易发生前,网络营销发挥着主要的信息传递作用。
网络营销
3. 中国家网的,网络营销大赛具体是怎么回事呀!
去中国家网的官方网站看看去就知道了,很大型呢。不管是建材商城、生产企业、店铺、装饰公司抑或房产商、地方媒体、业主,都可参与进来,共谱建材家居行业网络营销神话!
4. 辩论赛一辩陈词 大概三分钟左右,我方辩题是网络营销比传统营销好,
辩论抄赛,既然你选择参赛,那么最好还是运用自己的实力来赢得比赛。我看大家都没有回答你,应该也是希望你能通过自己的实力。
我不便帮你陈词,给你提一些要点,你尝试自己总结归纳,才会有提升,如果一直拿别人的,反而对你不好。
网络营销比传统营销好:
论点一:市场需求和用户画像在变
可以从互联网用户量和各方面使用兴趣来切入,主要论据可以选择“电视转向在线视频”、“阅读新闻从纸媒转向资讯平台”等各种表现消费者生活习惯已经互联网化的依据。
论点二:时下巨头企业无一不是重点将营销预算投入在网络营销中
可以列举世界500强中各类网络营销的成功商业案例,重点论据可尝试驳论“传统营销还有企业在用”的观点。
论点三:国家政府鼓励建设数字化产业印证着网络营销才是未来商业推广的主流
列举国内相关指导政策的趋势,剖析出能够与网络营销比传统营销好的点即可。
以上,希望对你有帮助。
5. 校园能力网络营销秀个人简介怎么写
这是我第一次接触网络营销能力秀这个平台,
刚开始还是一片茫然,
是姚老师带我们走
进这个让我们可以自由发挥的天地,
在这次实训中无疑增加了我们在这方面的技能,
这也是
在书本上所得不到的,
因为当书本知识转化为实际操作时并没有想象中的简单,
同时在这个
平台里让我认识了很多来自不同的地方的同学朋友,
在不懂的地方,
我们互相提问,
互帮互
助的把问题解决。
我觉得这是个很不错的平台,
每天花点时间做这些,
也提醒着我们在学习
上不能偷懒。
在这次比赛中也看出了平台存在的不足,
这也是不可否定的,
我相信有很多和
我一样的参赛选手也可以看到这些不足。
其实这些也锻炼了我们对一个网站的了解、
认识到以及存在的不足,引发我们进一轮的思考。如果可以改进我们又该怎么做。
一、
实训目的:
主要是通过免费的网络信息资源,结合子所学的知识,将网络品牌进行推广,提升自
己的网络沟通能力、电子商务活动执行能力、积累有价值的网络营销资源、从中学会思考,
学会沟通,不断提升自己在营销方面的能力。
二、
实训时间:
2012
年秋季大学生网络营销能力秀比赛正式活动时间即是我们实训的时间:
2012
年
9
月
20
日
-2012
年
12
月
20
日。
三、
实训平台:
网络营销能力秀,以这个平台为基础开展一系列的网络营销活动。
四、
实训内容:
1
.
个人信息源的创建:
通过网络营销能力秀平台,先注册后然后完善个人信息,
通过完善个人资料、同时上传照片、个人简介、参赛感言、链接自己的微博等,从而提升自
己的
AR
值提升分值只是其中的一方面。完善资料也是为了让更多的人认识自己,让大家了
解你并从而获得支持。
2
.
个人信息源的推广:
完善个人资料后就可以通过各种方式手段进行推广,让更
多的同学朋友了解并支持你。可以利用已有的个人资源,比如说自己的微博、博客、空间、
QQ
群、论坛等推广个人页面网址信息。同时可以在站内申请好友、添加友情链接、发表观
点、
还可以通过网络营销能力秀活动官方网站推荐,
提升个人页面曝光度,
只要通过相关操
作获取一定积分后,
利用积分兑换首页或栏目页推荐位就可以增加自己的曝光率等方式进行
推广。
3
.
电子商务网站的内容建设及品牌营销:
可以向网络营销能力秀平台提交网站,
跟一些企业沟通比如说礼氏物语,
我们可以充当代理商,
获得该企业的支持后,
拿到相关的
图片及产品信息,
进行销售,
有产品后可以通过各种方式手段进行营销。
当然拿到产品图后
要先进行文字编辑,
编辑时要注意标题、
关键词、
具体描述要规范,还要注重内容的创新富
有创意的内容才能吸引人。
接着是对这些产品或网站进行营销,
我们可以通过第三方平台来
开展营销活动,
比如说利用同行社区论坛营销的例子,
在天涯论坛采用自发软文的方式进行
营销,还可以才用问答的形式,如在网络的知道平台针对一些人提出的相关问题进行答拟。
通过后,提交链接的地址也可以提升
AR
值。
4
.
各种营销方法:
这一内容将我们从课堂上小圈圈带到了实际的平台中实践操作,
营销的方法很多,
在这个方面上网络营销能力秀做到很好,
比如说发布观点,
在这个平台上,
我们可以认识了解到各种各样的营销方法手段,
这个平台集结了众多人的思考和想法,
不同
的观念想法,
让我开阔了视野,
让我认识到书本上所没有的东西。
当然也存在的不足是在观
点的审核上欠缺公平性,
很多关于不符合内容的观点成为漏网之鱼,
这当然也是应为参赛者
太多,
难免在审核上并不能一一的做到很公正只能是尽量公正。
营销的方法
N
多我在这就介
绍几种我认为比较有新意的方式吧!
内容营销,
这种营销在理论上来说还比较新,
但在在实
际中运用中较为普遍了,
这种营销方法主要是通过为电影或者短小的节目,
植入营销,
比如
说大家熟悉的宝洁通过与爱奇艺的合作制作的节目
《吃货掌门人》
通过短小的节目,
通过吃
来宣传
“一口好牙吃遍天下”的理念,来为它旗下的佳洁士打广告,通过这种方式既不会让
观众反感,
又加深了他们的观念。
不是广告的广告,
才好广告。
它的效用才能完全发挥出来。
四、实训总结:
总的来说在这个平台认识了很多也学到了很多,
很感谢带我们的姚老师,
也很感谢网络
营销能力秀提供给问广大学子这么一个平台。还有身后的工作者,在这里表示感谢。其次,
通过这次的比赛实训,
也增加了我的危机感,
这样很好,
6. 求一份营销大赛的策划书!!!急求!一天完成!跪谢!!!!!
我觉得这样的策划书千万不要去网上下载,这样老师一看肯定知道!
我给你讲个销售内的故容事,希望能帮助你销售这些小东西!
从前有一个梳子厂想锻炼销售员的销售思路和技巧,于是要业务员去寺庙里面给和尚销售梳子。
第一个销售员:心里想和尚根本没有头发要梳子干什么用?但是没有办法最后为了完成任务给和尚下跪求一个小和尚买了一把梳子
第二个销售员:心里想和尚没有头发是不需要梳子的,那和尚需要的是香火钱,但是又不好意思找顾客直接要!所以他想了一个办法,就是把梳子变成“神物”开光的梳子,只要顾客来上香买了这把梳子回去每天梳梳头或者敬奉会有好身体和好运气!结果寺庙一次性在这个销售员手上拿了一万把梳子!
你可以把你的这些小商品在旅游区运用同样的办法来给你的产品增加一个附加值的办法,让你的产品拥有一个足够的理由可以说服顾客购买的理由!这样你的方案肯定可以获得好评,实施起来也会有很好的效益!希望这个思路能帮助你创作出好的企划书!
7. 我现在在中职学校上网络营销课程,有没有什么适合学生用的软件,可以模拟操作过程的
按键精灵和TC都是很简单好学的软件,很适合学生用,不信可以先到他们官方论坛看看,再来采纳我的问题!谢谢!
8. 市场营销有什么大比赛
近年比较火的是火星实践的CEO练习生营销挑战赛。由火星实践举办。先在各个学校举办,晋级专的队可参与省属赛和国家赛,感觉还不错。还有大学生创业营销挑战赛、中国人寿大学生挑战赛等等,不过只在部分学校举办。具体的还是要看学校啦~有比赛一般会发通知的。