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关于我国有线电视产业的SWOT分析报告（广电）
在美国，有线电视的经营几乎完全是商业化的，有线电视是由各自独立的有线电视公司经营。有线电视在美国如今已发展成为一个拥有巨大财力，集家庭娱乐、新闻传播、信息产业等于一体的巨型组合体。而且，在美国已经出现了传播媒体大融合、大合并的趋势，美国有线电视业资本集中正日益加剧，有线电视市场越来越被少数巨型媒体所垄断，例如迪斯尼公司、时代华纳公司、电信公司和维阿柯姆公司等。而且，经营有线电视只是这些巨型媒体所有业务中的一部分，例如，时代华纳公司收购特纳广播公司后，成为世界最大的娱乐媒介公司，美国第二大有线电视网属于该公司。除了经营有线电视业外，时代华纳还经营出版发行业、电影业和娱乐业等其他行业。
我国有线电视的地位是逐步提高的。发展之初，有线电视只是被当作无线电视的延伸和补充，后来，明确提出有线电视是广播电视的重要组成部分，具有同无线电视一样的性质，提出加快发展有线电视的步伐。现在，有线电视已成为国家信息化重要基础设施。但是，我国有线电视却长期在事业性和企业性之间摇摆。
SWOT分析是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具：S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场，获取相关的市场信息，为高层提供决策依据，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。
通过对我国有线电视的SWOT分析，可以认识我国有线电视的竞争优势及以后将采取的对策。
1有线电视产业的强势点（Strength）
（1）丰富的用户资源
我国有线电视具有高于电信的接入普及率，中国电信普及率为美国的1/10，电脑为美国的1/30，有线电视入户率是美国的1/4，达17。全国的3.3亿电视用户中，有1亿多用户为有线电视用户，并且在不断地增长。
（2）丰富的频道资源
有线电视最大的优势是丰富的频道资源。一般一条通到用户家里的有线电视电缆的传输带宽在500MHz以上，如果传输模拟电视信号，可以传50多套电视节目，如果传数字电视信号，则可以传300多套电视节目。
（3）丰富的网络资源
到2002年底，经国家广播电影电视总局批准的各类有线电视系统4000多个，有线电视网络的总长度超过了300万km，其中光缆网总长度达到40万km。近2000个县建设了有线电视网络。现在全国有线电视网络拥有资产2000多亿元。今后，我国有线电视作为信息网络媒体的支柱之一，必将成为经济和社会信息化进程中的重要组成部分。
世界上任何一个大国都没有一条贯通全国的有线电视网，而中国就将拥有这样一个网。有线电视网与国内的其他通信网络相比具有宽带优势，但目前宽带技术正以人们意想不到的速度发展。宽带网由两部分组成，即全国干线网和接入网，目前我国只有两个全国性的、联系千家万户的宽带网，并有6家授权的宽带信息骨干线运营商。两个宽带网就是电信网和有线网。中国电信规模大，网络覆盖全国，但设备陈旧，传送速率一般为622M，基本不属于宽带网，目前正在进行宽带改造；有线网是宽带网，目前已拥有接入网，干线网也在建设之中。6大运营商除电信、有线之外还有联通、网通、吉通、铁通等，他们基本拥有或正在建设自己的干线网，但没有接入网。
（4）带宽资源
中国的有线电视网络从最初的仅能传输10套电视节目的300MHz系统到能传输上百套电视节目的宽带750MHz系统，从只用同轴电缆技术到光缆、同轴电缆、多路微波等技术手段并用，从只用模拟传输方式到模拟数字混合传输方式，中国有线电视的技术发展与国际先进水平的差距越来越小，同时先进的数据传输设备（CableModem）、SDH数字传输系统以及计算机技术在我国有线电视系统中已经得到运用，这些都为中国有线电视的大发展奠定了坚实的基础。
通过有线电视网上网，只需在计算机上加装一个电缆调制解调器（CableModem），然后用一根线与电视机相连接即可，且计算机与电视互不冲突。利用有线电视网上网速度快、价格低。有线电视网能以目前电话网1／10的价格、10倍的速度传送10倍于电话网的信息量。目前，这种入网方式已在许多地方开始使用，如深圳、广东、大连、青岛等城市有线台已完全具备开展Internet服务的能力。
2有线电视的弱势点（Weakness）
（1）资源分散
我国的有线电视发展走的是一条各自为政、滚动发展的道路，并且在有线网络建设之前存在共用天线系统，便有了省网、市网、区网和小区网及单位网，其中小网络占绝大多数。对于模拟电视广播网，大网和小网没有太多差异。但对于数字网络，分散独立的小网就无法适应其技术要求了。
有线电视网在我国的发展还很不平衡，中小城市和县以下的有线电视系统多数还是纯电缆网，达不到全国联网的统一标准，各网络的建设标准和质量参差不齐，网络之间不能相互传送信息。这种局部分散又无网络管理系统的网络与有线网作为国家公共信息网的地位很不相称。
（2）发展成本较高
中国有线电视在走向产业化的进程中，不可避免地遇到资金短缺的问题：其一，有线电视作为一个高技术的产业，其发展需要大量资金的支持，而在国家的投入和自身积累都很有限的情况下，对资本需求越来越大。如，对有线电视用户进行双向改造，每户投资需100元，中国1亿用户，则需要100亿元。其二，中国的有线电视仍处于高速发展时期，无论从经济、市场和技术发展的角度讲，现有的有线电视和业务必将进行重新组合和扩张，但是这种整合和扩张很难靠有线电视的内部积累来实现。
（3）单向性
有线电视网传输的电视信号是广播式的，而数据传输强调的是双向交互，这样原有的单向传输的CATV网显然不能满足用户的数据交互的需求，需要进行相应的改造。
（4）产业化程度低
广播电视长期以来被当作党和政府的重要宣传阵地和舆论工具，其产业属性没有得到充分体现。有线电视作为广播电视的一个组成部分，其管理体制现行结构是“条块分割、以块为主、分级管理”。行政区域有线电视网只能由广播电视行政管理部门开办，采取一个行政区域一网的办法进行建设，企事业单位设立有线电视台（站），由广播电视行政管理部门审批，统一进入行政区域的有线电视网。由于体制落后，有线电视产业与早已实现了产业化的电信的距离渐行渐远。
（5）商业模式落后
2002年，美国有线电视业的总收入为494.3亿美元（相当于我国汽车行业的产值总和），其收入的构成比例是这样的：
基本收费：62.7
额外付费：13.4
广告收入：6.9
其他收入：17
（其他收入包括因特网接入、IP电话、机顶盒销售租赁、电视购物分账等所有增值业务）
从美国有线电视收入构成比例可以明显看出，基本收费占到了绝对重要的地位。美国有线电视快速发展主要依靠基本频道收视费收入的增加，而付费电视收入的增幅很小。美国有线电视网络的增值业务开展得如火如荼，也仅占总收入的17。
我国有线电视业的资费情况如何呢？目前，我国各地以10-15元不等所收取的“收视费”，实际上并不是节目收视费，而是有线电视接入用户家庭的“线路维护费”。用户错把它当作或称作了“收视费”。也就是说，中国有线电视一直在无偿地提供服务。而且，我国目前的政策不允许有线电视从事数据业务和电话业务。因此，这4个现金流收入在我国的有线电视业都不存在。我国有线电视业收入主要有以下部分组成：线路维护费：约100亿元/年；广告收入：约300亿元/年；有条件接收（目前仅指收费频道）：约20~30亿元/年；图文电视：约2~3亿元/年；数据服务：约1~2亿元/年；总计收入约430亿元人民币/年，其中广告的比例占了近70。先不论中外有线电视收入总额的巨大差异，仅就收入构成情况而言也是极不合理的。首先，广告收入所占的比例太大，而广告收入在一定时期内不可能有大的增长。广告市场的容量是有限的，各媒体之间争夺广告的结果只能是“摊薄”了广告费用，而在总量上不会有大的改变；其次，维护费无法成为支撑性收入。因为这项收入不是按消费规模来收取的，与经营好坏无关，所以单靠此项收入无法提高整体经营规模，从长远来看，前途不大。将来的方向只有把按户收取的维护费发展成按消费规模收取的收视费，并实现“分层服务，按层收费”才有出路。
3有线电视的机会点（Opportunity）
（1）有线电视专业频道
美国业内人士艾加·戴尔维在谈及美国有线电视成功的秘诀时说：“我认为，基本专业频道通过将广泛的各类24小时主题专业节目进行套装提供给观众，这一方式对于有线电视而言是至关重要的——不但是在美国，在世界任何其他地区也是如此。基本上讲，这正是有线电视的核心所在。”
国家广电总局提出，我国电视数字化的第一步是大量发展有市场的有线电视专业频道。即2005年底前，开办80套左右的付费专业频道。随着2008年模拟向数字的平移成功，可使有线电视有500套的节目频道容量。以后，还会有更多的频道开播，最终形成品牌突出、特色鲜明、内容丰富、门类齐全的付费频道序列，满足受众的多样化需求。如果每个用户按100元每月计算，那么在二三年内，我国就会有一个千多亿的有线电视基本专业频道市场份额。
（2）增值业务
有线电视网络多功能服务是一项新兴的业务，主要是数据业务传输服务。随着社会信息需求量的增加，有线电视网络的数据传输服务业务会迅速增加。有线电视网络多功能开发是今后有线电视发展的方向，对家庭用户迅速开展信息服务，转变老百姓对有线电视的传统认识，改变消费观念，是有线电视信息化建设、产业化改造的主要内容。据专家预测，信息服务业的发展速度将会大大超过传统电信业和有线电视业的发展速度，有线电视在信息服务业将会占有很大的一块份额。有外国的经济专家估计，我国有线电视网上的数据传输业务量到2005年将占全国数据传输总业务量的35％以上，超过500亿元人民币。
（3）有线电视设备制造业
据有关专家介绍，发展数字电视产业的意义远远超过数字电视机本身，数字电视走入消费市场以后，将带动一系列相关产品的高速发展。更为重要的是，数字电视在很大程度上扩展了电视广播的功能和用途，为“三网合一”提供了技术上的可能性。随着时间的推移，其外延及派生出的各种数字化产品将难以预料，其潜在商机极大。据保守估算，由数字电视取代模拟电视所产生的市场规模将高达6000亿元人民币以上。
4威胁点（Threat）
我国有线电视将面临着来自于国外有线电视频道和国内业者的竞争。
4.1国内卫星电视、电信业者的竞争
(1)卫星电视的竞争
目前在我国，卫星电视虽对有线电视网收费电视业务的危胁还不大，一方面我国对接收境外卫星电视节目有较严格的管制，短期之内放开的可能性很小；同时境内卫星直播电视尚处于发展初期，内容的吸引力不大，终端价格高达5000元，并且无法实现一机多星，性价比很低。
但是，在国外，进入20世纪90年代以后，美国在数字视频压缩技术上取得了突破性进展，卫星电视直播发展更为迅猛，上百套卫星电视节目直接进入普通家庭已经成为现实。美国DirectTV和KISHNetwork两家数字直播卫星公司在较短时间内从有线电视网中夺走了几百万用户，发展了1000多万用户。我国自2005年起，将开始大力发展直播卫星电视。直播卫星电视将对有线电视形成威胁。
一方面，中国地域辽阔，海岛、山区和少数民族地区占国土面积的70，人口众多但分布不均，有线电视网不发达，许多边远山区还存在看不到电视的现象。卫星电视直播的最大优势是：只用一颗卫星就可以有100多个电视频道覆盖我国全部陆地和领海，彻底解决15电视人口覆盖盲区；也可以解决目前普遍存在的电视频道少、收视质量差、看不到电影、学校教学质量差等诸多难题。这对于目前我国实现“村村通广播电视”最有利，只需一颗直播卫星，就可实现。在城市地区，卫星数字电视直播也可以用于增加教育电视频道，为解决当前几千万下岗职工的再培训和继续教育提供有效手段。
另一方面，表现在投资省：建设一个卫星地球上行站仅需投资二三千万元，而建有线电视网络要达到同样的功能至少需要几十倍、几百倍的投资；建设速度快：卫星电视直播网络的建设速度取决于地球站建设和卫星发射的进度，一般只需1～2年的时间，是有线电视网络无法比拟的高速度；可靠性高：卫星电视直播只有很少几个中间环节（如地球站、卫星和空间等）的影响；维护工作量小：由于不存在有线网络的中继、放大等问题，可节省大量人力物力；信号质量高：由于环节少，信号失真小，图像、伴音质量高。尤其采用数字压缩技术后，信号质量更不受卫星信道的影响；抗自然灾害能力强：我国有不少地震区、水灾区、沿海台风频繁地区，光缆、电缆网络易受自然灾害的侵袭，而卫星电视直播几乎不受自然灾害的影响；频谱利用率高，运行成本低：由于数字压缩技术的成熟和高效调制方式的使用，原来可传一套模拟电视的卫星转发器，现在可以传5~8套数字广播电视节目，大大提高了频谱资源的利用率，一颗直播卫星可容纳100套以上的数字广播电视节目。相对来说，平均每套节目的运行成本大大降低；接收系统成本低：采用Ku频段卫星直播，接收天线口径小，加之数字卫星接收机已国产化，卫星接收机价格低廉，大约相当于一台彩色电视机的价钱。在目前，接收天线、高频头加上数字卫星接收机也就相当于两台电视机的价钱。因此，中国是最适合发展卫星电视直播的国家，又是世界上少数几个拥有如此巨大市场潜力的国家之一。
(2)电信网络的竞争
为了促进国家的信息化，许多国家近年来放开了有线网与电信业务双向开放的限制，如美国1996年通过的新电信法解除了有线电视网与电信业务网跨业的法规约束，日本于1999年允许有线网络与电信业务互相开放。
虽然有1999年出台的国务院82号文规定：“电信部门不得从事广播电视业务，广播电视部门不得从事通信业务”。这使得有线网络投资者通过开展电信业务获取巨额收益的想法成为泡影，同时，电信网进入有线业务的机会也烟消云散。
但是，我国刚刚通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中明确提出，要“抓紧发展和完善国家高速宽带传输网络，加快用户接入网建设，扩大利用互联网，促进电信、电视、计算机三网融合。”这表明了我国政府对广电网、电信网的业务融合这一大方向的认同。
预计2005年前后，有线网申请从事电信业务的细则将会出台，首先可能只允许有线网络企业申请开展数据通信业务，2007年以后会逐步放开有线电视网络公司从事话音业务的限制。
4.2国外电视频道的竞争
加入WTO，意味着经济开放程度的进一步扩大，意味着国内企业在国外和国内两个市场同时直接面对日益激烈的国际竞争，意味着国内经济和国内企业直接面对急剧变化的国际市场，也意味着国内体制环境面临新的重大变迁。因此，对于电视产业的发展，一方面将有利于开展国际合作和与国际接轨，另一方面面临的国际竞争将极其激烈，面临的挑战不可低估。2001年12月19日，全球传媒巨头新闻集团的全资公司STAR集团宣布，它的一个全新的综艺频道获准在广东地区落地。这是中国首次将有线电视网落地权授给一个境外全新频道。
虽然，根据WTO对文化的保护原则，我国对电视市场实行一定的保护。在过渡期许可的条件下，我们可以利用制度壁垒有效地延缓、弱化国际竞争。但是过渡期之后，电视机构更多的是要靠自身的努力去争取发展的空间。
日益严峻的国际竞争是加入WTO后我国有线电视产业面临的首要挑战。我国有线电视业将在以下三个战场上与国际媒体进行肉搏。
其一是资金战。由于实现了集团化发展、产业化运营，且国际传媒巨擘大多拥有资本市场的金融杠杆工具，因此境外媒介为提高效率、规模扩张，往往先以资本、资金作为利器进行购并、重组，比如在2001年默多克所属的STAR电视公司通过入股形式进入印度覆盖250万家庭的第二大有线电视网哈斯韦(Hathway)，一举控制印度电视市场的半壁江山。需要特别强调的是，由于发达国家有极为发达的证券、金融交易市场，融资、投资、风险退出等渠道十分畅通，因此，资本运作——现代经营的高速直通车——成为这些传媒巨商纵横捭阖的主要战场；相比而言，第三世界国家的资本市场发育程度有限，其本地传媒在外方的资金战面前显得抗御乏术。
其二是内容战。由于有产业运营的成熟流程、社会化分工、规模化生产和“先发”积淀，外资传媒拥有极其庞大的传媒产品库和传播内容源，为了拓展市场份额、培育受众视听习惯，往往采取“先尝后买”式营销策略，先期不惜零收入甚至负收入推广以求得内容上的垄断性优势。默多克的星空卫视已经获得了在中国一些地区24小时播出的权利。AOL时代华纳也随后在广东获得了有线电视落地权。而最新的登陆者则是美国维亚康姆集团（ViacomInc，VIA）。2003年3月26日，维亚康姆集团宣布，其MTV音乐电视频道在中国获得了有限度的落地权。中国的电视市场也一直令迪斯尼耿耿于怀。除了提供节目和转播，迪斯尼ESS正寻求与中国电视台进行更多更深的合作，参与体育节目的制作。他们已经开始与湖南电视台共同制作足球节目，甚至试图与地方有线电视台合作转播中国的甲A联赛。到目前为止，被允许在中国内地有限落地的境外频道已经有30家。进入庞大的中国电视市场是众多跨国传媒巨头的计划。媒介市场关键是“两头”：一头是内容，一头是观众；值得重视的是，控制了内容，也就“遥控”了观众；而许多外资传媒通过内容提供的方式巧妙打破了传媒管制的坚冰，既建立起稳定的内容传播渠道也为培育观众埋下了伏笔。
其三是人才战。本地化是跨国经营的必由之路。正是跨国经营的本地化——人力资源本地化、生产本地化、市场本地化，支撑起了全球化。有了资金优势和内容优势，外资传媒或“空投”外方高级人才，或重金“挖走”本地优秀人才，使其“传播循环”能迅速高效运转。如凤凰卫视频频从内地延聘传媒精英，一方面可借势造势，同时节约培养成本。等几年后，我们将不断耳闻某某有线电视经营好手或战略好手被国外媒体挖角的消息，并见多不怪了。
❷ 网络营销学习主要学什么
第Ⅰ篇 网络营销面面观
第1章 网络营销的过去、现在和未来
案例 戴尔学会倾听
网络营销环境
网络营销的过去:Web 1.0时代
网络营销的现在:Web 2.0时代
网络营销的未来:Web 3.0时代
相关技术 数字视频录像机与网络电视
本书的结构
第2章 网络营销战略和绩效考核指标
案例 亚马逊公司的成功之道
战略规划
传统营销战略和网络营销战略
从传统商务模式到电子商务模式
电子商务模式
相关技术流媒体音乐
绩效考核指标
平衡计分卡
第3章 网络营销计划
案例 网络营销计划"第二人生"的故事
网络营销计划的步骤
制定网络营销计划
网络营销计划的七个步骤
第一步形势分析
第二步 网络营销战略规划
第三步 经营目标
第四步 网络营销战略
第五步 实施计划
第六步预算
相关技术建立一个网站
第七步 计划评估方案
第Ⅱ篇 网络营销环境
第4章 网络营销的机遇无处不在
案例 美国偶像走向全球
全球网络营销综述
国家与市场机遇分析
相关技术交易安全
技术水平与营销活动
无线互联网接入
数字鸿沟
中国:展望未来
第5章 道德与法律问题
案例 软件盗版行为
道德和法律问题概述
隐私权保护
数字财产
相关技术许可技术
在线言论
出现的新问题
第Ⅲ篇 网络营销战略
第6章 网络营销调研
案例 普瑞纳公司的故事
数据驱动战略
营销知识管理
关注社会媒体
相关技术搜索引擎
其他由信息技术支撑的调研方法
实地调研法
营销数据库和数据仓库
数据分析和提交
相关技术数据挖掘
知识管理考核指标
第7章 网络消费者行为
案例 一位客户的故事
21世纪的消费者
互联网的交换进程
相关技术 带宽和市场商机
相关技术宽带选择
第8章 市场细分和目标市场战略
案例 1-800-鲜花公司的故事
市场细分和目标市场
三种市场
市场细分要素和变量
相关技术 内容审查程序
选择在线客户目标市场
第9章 差异化战略和市场定位战略
案例 J.彼得曼公司的故事
差异化战略
相关技术 苹果公司的iTunes+iPod模式
市场定位的基础与战略
第Ⅳ篇 网络营销管理
第10章 网络产品与服务
案例 谷歌公司的故事
许多产品都能帮助厂商在网络市场中获利
创造在线客户价值
产品收益
相关技术 计算机病毒与防范
网络营销促进产品开发
第11章 网络产品的价格
案例 VideoEgg视频分享网站
互联网改变了企业的定价策略
买方和卖方的定价观点
相关技术揭开网上购物的神秘面纱
支付方式
定价策略
第12章 互联网与分销渠道
案例 戴尔公司的直销模式
分销渠道概述
在线渠道成员的分类
分销渠道的长度和功能
相关技术 无线射频识别技术(RFID)
分销渠道的管理与权力
分销渠道效率的考核指标
第13章 网络营销沟通
案例粉碎机促销
网络营销沟通问题概述
互联网广告
公共关系营销
促销活动
直复营销
相关技术 即时通信
相关技术 间谍软件
人员推销
IMC考核指标
第14章 新型数字媒体
案例 《光环3》的营销推广
营销沟通媒体
数字媒体
相关技术Ceiva电子相册接收器
数字媒体和传统媒体的品牌目标
购买哪种媒体
第15章 客户关系管理
案例 美国思科公司的故事
建立一对一的客户关系
定义关系营销
利益相关者
客户关系管理
客户关系管理的构成
相关技术 移动互联网发展趋势
成功开展客户关系管理的原则
❸ 信息化教学教案模板
一、教材分析
1
、本节共安排
2
课时，教科书按照由易到难的顺序，设计了
4
个例题，列方程的思路是建立
一元二次方程的数学模型。学习时与一元一次方程模型的思路相同。
2
、用一元二次可解决的实际问题很多，常见的有：
（
1
）面积问题（
2
）利率类问题（
3
）市场
营销问题（
4
）其他学科问题。
3
、第
1
课时是面积问题和市场营销问题，第
2
课时是利率问题即例
3
、
4
是变化率的问题，
这类问题在经济生活中有广泛的应用。
学习重点：
利用一元二次方程解有关增长率的应用题。
学习难点：
理解增长率、降低率问题应用的方程模型。
二、学生分析
1
、对于第
1
课时中的面积问题，学生掌握比较好，但对于市场营销问题学生掌握起来难度较
大。
2
、学习第
2
课时前，根据第
1
课时引导学生分析找等量关系的方法，并且引导学生分析变化
率的推导过程，而实际上学生会解决这类问题，但不理解公式的得来过程。
三、教学目标
1
、经历把实际问题中的等量抽象为一元二次方程的过程，理解增长率、降低率问题应用的方
程模型。
2
、
会用列一元二次方程的方法解有关增长率的应用题，
培养学生分析问题、
解决问题的能力。
3
、能根据问题的实际意义，检验方程的解是否合理。
四、教学环境
□简易多媒体教学环境
√
交互式多媒体教学环境
□网络多媒体环境教学环境
□移动
学习
□其他
五、信息技术应用思路
1
、电子表格，应用电子表格表示每次变化前后的数据，利用题目中的已知条件表示出等量关
系，总结出变化率问题满足的公式。利用此方法能引导学生明白变化前后的数量关系，理解
公式的推导过程。
2
、软件绘图，应用绘图绘出表格，用表格表示数据之间的关系，便于学生理解。
3
、课件，利用课件展示需要强调的内容，规范解题格式，及时进行巩固练习，让学生学会规
范解题格式，及时掌握所学知识及方法。
❹ 市场营销与电子商务有哪些区别，哪个专业比较好容易就业
从定义来理解就好区分了：
市场营销，通俗地讲就是做这样的事情:利用企版业一切资权源和信息去了解客户的需求，并且使得企业的人财物力能够围绕客户的需求去研究生产能够满足客户需求的产品、服务去满足客户的需求，在满足客户的需求的同时实现企业利益最大化，这就是市场营销要做的事情，市场营销贯穿到企业的市场调查、生产、销售和售后服务整个流程，现实中的企业需要市场营销，也包括虚拟企业(也就是大家说的网店、网上公司、网上商城)的营销。
电子商务你可以简单理解为通过电子方式(包括互联网在内的各种计算机网络)来实现商务活动。电子商务比较正式的定义可以这么下:利用包括互联网在内的计算机网络实现商品、服务和/或信息的购买、销售和交换的行为。从定义出发你会发现，市场营销和电子商务是同不同的角度定义的不同范畴的活动，他们之间有交集部分，也有更多区别。
至于哪个专业比较好容易就业，很难界定，这要看个人的发展情况。
❺ 我现在学的是北京邮电大学网络教育学院中的（市场营销）高启专国家承
网络教育本科有以下两种情况：一是考生通过高起点报考本科，二是专科起点报版考远程教权育本科。高起点考生需具有高中文化程度，如中专、高职院校或应届高中毕业生。专科起点考生报考时需具有国民教育系列大专文凭。所以高起专是国家承认的学历。
❻ 请问现在关于网络营销的教材那本比较全面权威点呢
网络营销书籍介绍
《网络营销》（职业教育现代市场营销专业系列教材）适合营销、电子商务等专业使用
作 者： 雷鸣 主编 杨永靖 柳西波 副主编
出 版 社： 清华大学出版社
出版时间： 2009-8-1
内容简介
本书介绍了网络营销的基本理论着重介绍了网络营销的方法。全书共分9章分别为网络营销概述、网络营销理论基础、搜索引擎营销、E-mail营销、企业站点推广、网络市场调研、网络消费者、网络广告和网络营销的实施。本书紧紧围绕职业教育目标采取理论知识与实际案例相结合的方式编写通过对最新案例的分析以及实训题的演练突出特色案例教学和网络营销的实际应用。
本书可作为职业院校市场营销、电子商务、物流及其相关专业的教学用书也适用于从事网络营销工作的相关人员阅读。
二十一、网络营销渠道的类型
营销渠道是指借助互联网技术提供产品或服务信息以供消费者信息沟通、资金转移和产品转移的一整套相互依存的中间环节。目前，网络营销渠道具有3 种类型：
1、直接营销渠道。2、间接营销渠道。3、双渠道。
作 者： 魏亚萍，陈峥嵘 主编
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2007-9-1
内容简介
本书详细介绍了网络营销的基本概念、基本理论及网络营销策略等相关知识。同时，从可操作性入手，根据每章的具体操作和技能要求，安排相应的上机（试验）操作和练习题目，使学生能较好地了解并掌握网络营销的新发展、新特点和新工具。
本书体系严谨，内容新颖，图文并茂，实践操作性较强，突出了“以能力为本位、以就业为导向”的特色。本书可以作为职业院校电子商务、市场营销等相关专业的教材，同时还可以作为电子商务实务、企业管理和市场营销工作者的学习参考用书或培训教材。
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作 者： 瞿彭志 主编
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 2001-12-1
版 次： 2
页 数： 463
I S B N ： 9787040140217
包 装： 平装
所属分类： 图书 >> 管理 >> 电子商务
内容简介
本书的第一版是在教育部高教司直接指导和支持下推出的面向21世纪高等院校电子商务专业系列教材之一，经过教育部组织的专家评审，被推荐在改版后作为教育部“十五规划”国家级教材之；同时也是电子商务专业建设协作组确定的主干课程教材之一。
全书共14章，第一章简明地介绍了现代营销学的原理，随后的各章节全面系统地叙述了网络营销的基础环境、网络市场的特征、网络营销的战略规划、网络市场的调研方法和手段、网络市场的产品与价格策略、网络营销的渠道、网络营销的广告和服务策略、网络营销的实施与控制和网络营销的综合应用方法等内容，最后一章给出了一些完整的网络营销的成功案例。本书体系完整、结构严谨，强调理论与实践的结合，实际案例具有代表性，便于读者学习掌握网络营销的基本理论和实际运作的方法和手段。
本书除可以作为高等院校电子商务专业教材外，也可以作为经济与管理学科各相关专业新开设的网络化、信息化课程的教材；同时也可以作为广大从事电子商务实务的工作者有益的参考书。
网络营销的优势：
1、超越时空
2、低成本
3、实时互动沟通
4、服务个性化
5、容易实现5C策略
6、方便地获取商机和决策信息
7、多媒体展示
8、丰富的促销手段
9、具有扩展性
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❼ 市场营销的教科书，还有书上的作者
市场营销学（第来9版）（源工商管理经典译丛·市场营销系列）
阿姆斯特朗，科特勒著，吕一林等译 /2010-09-01 /中国人民大学出版社
市场营销学（第4版） ***“十二五“规划教材 普通高等教育”十一五“***规划教材，教育部重点推荐财经类教材
《普通高等教育“十一五”***规划教材：市场营销学（第4版）》特色：全面系统地介绍了市场营销本土化的经营理念、策略和战略。探索市场营销在信息化条件下的新发展，并将近年所出现的一些新的营销方式（如微博营销、搜索引擎营销、善因营销、政治营销、长尾营销等）介绍给读者。将博弈论引入竞争战略，借助各种数学模型解决营销问题。每一章都有相对应的案例，以帮助读者更好地理解和把握营销理论的内容。案例选择立足中国实践，以帮助读者建立营销策划的思路。《普通高等教育“十一五”***规划教材：市场营销学（第4版）》读者：高等院校经济与管理专业本科生。MBA、EMBA学生。经济与管理专业的教学、科研人员，咨询公司咨询人员。企业管理人员。
市场营销学
孙玺主编 /2012-08-01 /科学出版社
希望对你有所帮助.
吴泗宗主编 /2012-07-01 /清华大学出版社
❽ 网络营销的专题讲座
我来给你个建议。
做网络营销专题首先需要介绍一下网络营销是什么，我网络空间中有一篇：“网络营销的基本指导思想与手段”（也可以在这里看到http://..com/question/37270507.html）。你可以看看，如果能用就可以作为网络营销的整体介绍了。然后你需要确定一个主题来说了。无论是网站建设，还是网络推广，或者现在非常火热的web2.0营销应用——这个还是有点大，如果选这方面的你干脆就选“博客营销”了，seo也是很重要的，而且现在学校的课程涉及的不多，也可以讲，就是因为seo要摊开来降到是缺少一些新意，重要的是这个东西几乎经验占了全部，所以可能不是很好讲。
总之呢在给出一个网络营销的整体整体概念后你需要选择一个细分主题来讲。这个就需要你自己考虑了。要做讲座，怎么说也都要自己先做充分准备的。所以我建议你自己写出稿件来。我有做奇虎聚客，几乎都是有关网络营销的内容，推荐你看看（见参考资料），应该能够解决你取材的问题。
还有个建议，无论你选择怎样的网络营销细分主题。在讲完这个主题后你需要做个总结，通过这个主题表现出的网络营销的特质。以完成你的网络营销讲座。其实网络营销最主要的特质也就那么几点：低成本，交互性，精准性，以及体验特质等等的。
呵呵，一个这样的专题演讲很能锻炼人的，好好准备吧，祝你能取得圆满。
❾ 市场营销专业好还是电子商务专业好
市场营销专业毕业生适应的就业岗位或岗位群主要为： 1.在工商企业从事市场调研、商品采购、销售等业务； 2.在工商企业从事企业战略规划、市场决策等业务； 3.在工商企业从事经营咨询、营销策划、客户支持等工作； 4.在各类事业单位从事市场调研、业务开拓、客户服务等工作； 5.在政府经济管理部门从事对工商企业的管理与服务等工作； 6.在各类服务型、咨询型企业从事信息中介、业务咨询等工作 市场营销应具有的能力 准确的汉语言文字应用能力，能熟练撰写中文技术文件和工作报告； 1.较强的英语听、说、读、写能力，能使用英语进行一般性的交流，能阅读与本专业相关的英文技术资料，熟练处理有关英文商务文件； 2.较强的市场调研、市场预测与营销策划能力； 3.较强的商业谈判、社会沟通和人际交往能力； 4.较强的计算机应用操作能力； 5.较强的电子商务、网络营销应用的能力； 6.较强的外贸实务、国际市场营销业务运作的能力； 7.较强的知识创新、学习研究的能力； 8.较强的自主创业的能力。 电子商务专业毕业生适应的就业岗位或岗位群主要为： 1.企事业电子商务的策划、运营、维护与管理的相关岗位； 2.企事业内部信息系统的维护与管理岗位； 3.各类经济管理部门内的电子商务管理岗位； 4.各地区的社区服务、物业服务、家政服务等信息网络化业务及其管理岗位； 5.IT行业内电子商务的设计与开发岗位； 6.企事业单位内的电子商务教学或培训岗位。 电子商务应具有的能力 1.准确的汉语言文字应用能力，能熟练撰写中文技术文件和工作报告； 2.较强的英语听、说、读、写能力，能使用英语进行一般性的交流，能阅读与本专业相关的英文技术资料，熟练处理有关英文商务文件； 3.较强的计算机应用操作能力； 4.较强的商务信息化采集及处理能力； 5.计算机网络的一般构建、管理和维护能力； 6.电子商务网站的设计、制作、维护能力； 7.网上营销及其它电子商务活动的策划、组织和管理等能力； 8.较强的社会活动、适应能力和组织策划能力； 9.较强的知识、技术更新能力。 仅供你参考一下吧！ 性格有点内向，不怎么爱主动说话这些都可以改变的。你不可以永远这样的
❿ 模拟公司市场营销实训的总结的结构是哪些
LZ，大学电子商务专业主要科目课程简介
1．政治（120学时，含法律基础学时）
讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。
2．体育（96学时）
讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。
3．高等数学（96学时）
主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。
4．英语（148学时）
在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。
5. C语言（116学时）
本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。
6．网页制作（64学时）
本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。
7．计算机网络技术（64学时）
本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。
8．数据库技术与应用（80学时）
数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。
9.多媒体技术（64学时）
本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。
10．JAVA技术（96学时）
本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。
11．电子商务概论（64学时）
本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。
12.管理学基础（48学时）
本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。
13.电子支付与结算（48学时）
本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。
14.电子商务系统设计（64学时）
本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。
15. 电子商务案例分析（64学时）
本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。
16.电子商务安全技术（64学时）
本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。
17.现代物流管理（64学时）
本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。
18.网络营销与策划（48学时）
本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。
19.企业信息化与电子商务（48学时）
本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。
20.电子商务法规（32学时）
电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。
21.电子商务项目运作（32学时）
本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。
实践性环节有：
1．C语言实训（二周）
通过C语言二周实训，掌握C语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，达到国家二级C的考核要求。
2．微机组装与维修实训（一周）
通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。
3．计算机应用基础实训（一周）
围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet操作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。
4．网页制作实训（一周）
掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。
5．数据库课程设计（二周）
进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQL Server数据库开发方法。
6．面向对象课程设计（二周）
掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。
7．电商模拟系统实训（三周）
通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，掌握电子商务运营的组织与管理。
8．电子商务专业综合实践（8周）
为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。
9．生产（毕业）实习（24周）
通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立操作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。
10．毕业设计（毕业论文）（10周）
毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。
自考 电子商务（独立本科段）
B990018
青岛大学 山东理工大学
本专业共设置12门课程和毕业论文（设计） 1、马克思主义政治经济学原理（3）；2、毛泽东思想概论（2）；3、英语（二）（14）；4、经济学（5）；5、电子商务数据库技术（7）；6、市场营销学（5）；7、电子商务概论（5）其中实践（3）；8、电子商务实践（4）其中实践（2）；9、国际贸易实务（6）；10、计算机网络基本原理（7）其中实践(1)；11、12、物流管理（5）；互联网及其应用（5）其中实践(1)；网络金融学（6）；市场信息学（5）其中实践（2）；商务交流（4）；以上5门任选2门；
电子商务专业（e-Business）
就业方向：学生毕业后，能够在各类企业和金融机构从事电子商务实际业务管理、策划、调研、咨询以及研究工作，能够在政府部门从事电子政务管理工作，并能够从事办公自动化应用和网站建设等工作。 21399希望对你有帮助！