① 羽毛球社团活动策划
为了进一步激发大家的运动热情,丰富大家的课余生活,我们羽毛球社团决定在四回月份举办一次社答团文化节活动,根据羽毛球本身的的特点,我们想出了如下活动形式: 1. 三个人一队,两个人不断的发球,另一个人在几米远的地方用一个抄子(就是带把的网)接球,规定的时间里,看哪个队配合的好,接的多。2. 在一个平板上面挖几个洞(大小适中),每个洞根据难度设置不同分值,让选手站在一定距离,执拍将羽毛球从几个洞打过去,累计分值最高的为胜。3. 将场地用两个球网隔成四块,每块场地站一个人执拍,四人要用拍将羽毛球按顺时针和逆时针方向顺序击打过网并打入下一个场地的范围内,每次只能击打羽毛球一次,没有接起球以及没有将球打入下一个场地的人为负,并惩罚做游戏。4. 场地的一边一个人挥拍击球过另一边,场地另一边站几个选手(人数根据场地大小自己安排),必须用脚接球,并把羽毛球踢过球网,羽毛球落在本方球场内或者羽毛球被踢打超过三次为败。分几个小组这样玩,分值最高为胜。5. 球拍捡球,地上放一塑料桶,地上有球若干,每人都球拍将球捡起,不能借助身体其他部位,规定的时间内捡的多的人得胜
② 羽毛球策划书包括哪些内容
羽毛球策划书
一、活动目的
为了促进各部门同事之间的交流,丰富大家的业余生活,加强各位同仁积极参加体育活动,锻炼身体的意识,公司特别组织本次比赛,希望通过此次活动,能让各个部门的同事得到一个相互交流的机会,让大家在工作之余又能享受到运动带给我们的快乐。
二、比赛组织
1、主办方:******有限公司
2、主办单位:行政管理部
3、参与单位:公司全体人员
4、比赛时间:XX--XX
5、比赛地点:XX
6、报名时间:X年X月X日--X年X月X日
7、报名地点:综合办
三、比赛项目
1、项目分男单,女单,不分年龄段,各部门男女报名人数不得超过3人。
2、比赛采用单淘汰赛制
四、比赛规则
1、比赛采用国际通用的21分制。
2、单打均采用单循环淘汰赛制,单场三局两胜,取前3名。
3、其他规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
五、组织机构
本次活动设立组委会、比赛工作组、裁判组,具体细节如下:
1、 组委会:组委会有对本次活动的否决权和执行权,对本次活动的不足之处提出建设性意见,组委会有权下达改正通知。组委会名单如下:
组长:
副组长:
成员:
2、 比赛工作组:在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,做好比赛选手在比赛前的抽签工作,宣布比赛名次。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛奖品的制作和采购。准备球、球拍、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置
组长:
成员:
3、 裁判组:为比赛分组机比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确评判。裁判组名单如下:
组长:
成员:
六、奖项设置
本次比赛分设男女冠军、亚军、季军各一名,并分别给予实物奖励
七、注意事项
1、提前做好比赛场地的卫生,做好比赛用具的准备。
2、本次比赛中途不得弃权。
3、做好通知工作,做好时间安排
八、资金预算
场馆费用:XXXX
球拍:XXX元
球:XX元
记分牌:XX元
实物奖品:XX元
合计:XXX元
年 月 日
③ 求 羽毛球场馆市场营销方案
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④ 以羽毛球为主题的策划案的格式
2013
XXXXXXXX羽毛球挑战杯赛
策划书
一、背景:
“挑战杯”羽毛球赛是XXXXXXXX的一项传统赛事,已举办过很多届了,但在我们成都校区应该还算比较年轻的,但不得不说这是个参与度很高的比赛。新学期伊始,“挑战杯”羽毛球赛的战火又打响了,作为一项XXXXXXXX传统的体育赛事,也为了让新生更快的融入和认识新的环境,特举办此活动。
二、目的:
XXXXXXXX羽毛球挑战杯赛举办目的是延续传统,通过校内同学间的相互切磋,给了大家认识彼此、交到更多的朋友的机会,同时锻炼同学们的身体素质,丰富同学们的课外活动,同时为学校羽毛球队选拔人才。
活动时间、地点及单位:
比赛时间:2013年11月9日—10日
主办单位:XXXXXXXX学生会
承办单位:XXXXXXXX学生会体育部
地点:XXXXXXXX体育馆
三、流程:
1、宣传及报名:以在5公寓小广场的定点宣传为主,以在各个公寓及食堂前的张贴栏张贴海报为辅。单打报名人数限定为32人,双打报名人数限定为16组。
2、宣传时间:11月2日—3日12:30
3、宣传地点:5公寓小广场
4、抽签时间:11月5日12:30(地点另行通知)
5、赛制及赛程安排
赛制:
四、预算:
报名表
安全责任书
⑤ 我开了一家羽毛球运动场馆,急求经营策略,具体实际点的!
有点笼统,目前你所具备的资源列出来看一下 。这个工作本应是在开店之前就策划好的,看样子这位老板有点激进。给出一点建议供你参考:
1. 首先要解决的是找客户,有人来打球才有收入,所以第一步必然是市场营销。营销方式列举:
(1)策划特惠季,一个月时间内某些时段低价经营,比如一般是50元/小时,这个时段就是30元/小时。策划会员制,对会员进行分级,比如水晶会员(一般会员)、白银会员、铂金会员等等,印制各个等级的会员卡(至少每个级别暂印制100张),会员卡外包制作,要结实耐用。设计包月卡、季卡、半年卡、年卡,分别规定最低办理金额,备用。
(2)设计外发传单,外发传单上写明“新馆特惠”或者试打活动,特惠价格,场地优势突出显示,张贴到附近的居民小区楼道处或者宣传栏处,也可以派人发放。
(3)设计宣传册,把球馆的宣传资料中最出色的部分和场馆电话、QQ、地址等联系方式印上去,图文并茂,一张对折的32K纸那样的尺寸就可以,纸张选择稍微硬一点的,放在球馆前台备用。
(4)制作球馆网站,可以到淘宝上找人做,很便宜,到论坛或者社区发消息,公布网站链接和球馆介绍,要多用吸引人眼球的语句或者使用博客发软文。
(5)组织羽毛球邀请赛,可以是附近社区或者某个临近区域内的,这种活动可以很快提升球馆的知名度。当然,如果能请到一两位专业人士助阵最好。
市场营销方法很多,核心任务就是招揽顾客,前期可以用一下这些方法,以后慢慢丰富更多的方法。
2. 完善服务。拉线设备、申请品牌代理或者加盟店,把设备、球拍、球以及羽毛球耗材(鞋、服饰、手胶、喷印模具、毛巾吸汗带、护腕等等)统统备齐,开设单独区域经营。这一块有很大一部分附加收入,天气慢慢热了,可以设置冰激凌机、冷饮机,冬天设置咖啡机、热水饮水机;另外,开辟休息区,如果有可能,订一些羽毛球期刊放在休息区。
3. 引申的市场增值策略。购置一些光盘或者下载一些羽毛球教学视频到印刷厂批量刻录成盘,可以向办理高端会员卡的会员赠送光盘,对一般会员和其他客户可以出售,这一块需求量也很大,销路不用愁,只是定价不要太高。如果有条件,设立洗浴间,夏天这个需求量还是很大的。
至于平时的经营管理,可以在网上下载一些现成的免费软件,比如统计软件,财务管理软件,在线客服软件,包括也可以在淘宝上开店,直接在线销售羽毛球制品。
方法有很多,大同小异,因为思路都是经营管理、营销创收,希望对你有一点参考价值。
⑥ 急求份羽毛球社团的活动策划书!!!
2009xx大学学生羽毛球比赛活动策划书
目的: 为响应我国“阳光体育”的号召,为丰富我校大学生校园文化体育生活,加强大学生的体质健康,增进师生间交流与促进我校的羽毛球运动的发展,并为宏扬“更高,更快,更强”的奥运竞技精神,与08北京奥运共同组成一阵爱我中华,全民健身的运动热潮,在我校全体院系的师生与广大羽毛球爱好者的共同参与下,由学生会主办,羽协承办,兄弟社团友情协办,体育系学生会大力支持,各学院学生会共同参与下,特举办了此次全校级学生羽毛球比赛。
简介:羽毛球作为一项大众喜闻乐见、观赏性强、群众基础广泛的体育活动,在我们西安建筑科技大学有着悠久的历史和为数众多的爱好者。
继首届“xx”杯羽毛球比赛荣重举行之后,我校举办的校级羽毛球比赛,成为我校广大羽毛球爱好者期待已久的一场盛事。这必将成为我校今年4月份的一大亮点活动。
本次校羽毛球比赛将比往届更具活力与吸引力,突出“更高,更快,更强”的奥运精神。比赛动员全校12学院积极参加,寄托广大师生的迫切心愿,赢得全校同学的热烈响应。
相信通过我校团委、羽协、体育系与各学院的努力配合,一定将本届大赛办成一次影响力强,反响热烈,万众瞩目的赛事。
目 录
活动宣传………………………………………………………………1
比赛报名………………………………………………………………2
比赛赛制………………………………………………………………3
赛程安排………………………………………………………………4
期间人员安排…………………………………………………………5
赛后颁奖仪式…………………………………………………………6
备注……………………………………………………………………7
活动宣传
比赛活动的宣传工作定于活动前1至2星期内进行,宣传方式分别有:条幅宣传,传单宣传,海报宣传,书面文件通知等形式。
宣传数量 宣传对象 宣传时间
条幅宣传 4条 全校师生 2周
宣传单 500份 集中为学生 2至3天
宣传海报 2板 全校师生 2周
通知文件 每班1份 全校各班 1周
条幅宣传将于比赛前1周布置完毕,持续宣传时间1—2周。条幅宣传中使用的条幅由赞助方提供,由赛会组织方悬挂于我校校道两侧醒目位置。条幅内容应由赛会组织方与赞助方共同协商决定。
宣传单将于比赛前2周内发放完毕。由赞助方负责组织宣传单的发放工作。预计将每天派2名工作者于中午下课后12:00-12:20在食堂门口人流最集中地区进行发放,持续2至3天。
宣传海报将于比赛前1周布置完毕,与发放宣传单工作形成有力互补,持续宣传时间应不少于1周。宣传海报由赛会组织方负责制作,安放工作。宣传内容由赛会组织方与赞助方共同协商设计。
通知文件由赛会组织方以正式文件形式发放到全校各个院系的学生处,由学生处发放到本院系各个年级,各班级的班长手中,确保全校各班都能通知到位。