青年节100周年市场营销

① 五四青年节，百度网易小米和地方站是怎样借势营销的

五四青年节是一个有知识点且励志的节日，也是希望和未来有为者的节日，碰到不大内了解的自然容的就会网络一下，求知若渴的人会主动去搜索未知并加以学习了解；戾气味较重的网易，特别是其头条等也有少部分人在其上面耽误片刻，必竞要人人纯洁还是有待时日；小米越来越下行的销量业绩，多少是叫人觉得有些不争气；地方站的保守看起来多少像不思进取的样子，拾遗守漏捞点渣的什么也使其能乐呵呵好一阵子！

② 5、4青年节有什么意义

五四青年节的来历由来历史故事

1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。

五四青年节的意义

在1919年的5月4日，青年人群走上街头，开始了反对帝国主义、封建主和官僚资本主义的运动，这一场被称为“五四运动”的历史事件，不仅让青年人成为历史的主角，也为今天的我们提供了很多现实的素材。时至今日，我们到底需要怎样的五四青年节呢?笔者以为，五四青年节的精神内涵没有变化，变化的只有我们庆祝的形式。比如，以往的历史中没有互联网的参与，今天却因为互联网的出现有了更多的时代印记。所以，五四青年节需要有与时俱进的形式和不变的精神内核。

铁肩担道义，这应该是五四青年节不变的精神价值所在。在1919年的那场运动中，我们看到的就是青年人的责任和担当精神，正是青年人走上街头，振臂一呼，才让中国革命的面貌焕然一新起来。今天，我们再次重温这样的精神价值，都不难发现其中的痕迹，即通过“铁肩担道义”的内容传递到每个人的心灵深处。在每一代青年人的身上，都应该有这样的痕迹，也都应该有这样的价值呈现。今天，我们需要的五四青年节，就是重温历史中这样的责任意识和担当精神，这种铁肩担道义的价值。更为重要的是，不同的时代，总是有着不同的价值诉求，在这样的不同价值诉求中，却能够找寻到相似的精神内核。

热衷于本职，这也是五四青年节需要重申的内容。每一代青年人都有着不同于上一代人的职业和工作，在这个过程中，如何才能够安身立命，如何才能够不断推陈出新，这些都是我们需要灌输的内容。我们需要看到的是，通过五四青年节这样的节日，让我们重新看到对于本职工作的重要价值。一方面，任何人都需要通过本职工作实现自身的价值，也需要在本职工作上不断奉献，创造人生辉煌;另外一方面，本职工作在于坚守，在于热衷，这些都是我们在青年节需要重申的价值。只有当每个青年人都能够认识到这样的基本价值，都清楚看到自己的本职工作的意义，才能够不断奉献，不断呈现出一个新的天地。

勇于攀高峰，这也是五四青年节应该点明的主旨。在节日里，我们不能够只是缅怀过去，沉浸在过去的岁月中不能自拔。更重要的内容在于，每个青年人都应该有着勇于攀登高峰的勇气和豪迈气质，在这样的勇气和豪迈气质中，能够感受到青春的魅力。对于个体来说，通过这样的勇于攀登高峰精神，能够实现个体的价值;对于青春中国来说，通过这样的勇于攀登高峰，能够实现社会价值的贡献。这或许才是我们每年庆祝五四青年节的真正归宿所在。

③ 青少年户外活动市场招生营销策划方案

你可以把队伍分组，来分组时把不同班的自人混着分，在爬山过程中给出一些小任务进行竞赛，这样就可以很快把原有的界限突破了。例如，你把分好组的同学编好号，并发给他们一些问题卡：比如要求大家相互了解队友的爱好、习惯、喜欢什么样的异性朋友等，要求组里的人要相互熟悉，到了山顶之后你负责抽查考验，输了的那组就会被罚。到了山顶，你按问题卡的问题抽查他们的相互情况，这样就可以让大家在爬山过程之中去了解队友的情况。

④ 求一个 五四青年节100周年和建国70周年的话剧剧本 10人左右 五六分钟

小品剧本：五四青年节主题舞台剧剧本
主要人物：(按出场顺序)

女学生A——有很深厚的爱国情感，关心国事，思想先进，性格活泼、勇敢、好强但有些过于泼辣，口齿伶俐但
有些不讲情面。

女学生B——有很深厚的爱国情感，关心国事，思想先进，性情温和、冷静、沉稳而且机智，识大体，善于观察
总结和在危急中扭转劣势局面。(也是前面旁白中的母亲)

女学生C——出身民族资产阶级，在本剧一开始不太关心国家局势，一心以日后嫁入富豪家族做官太太为目标，
有些小姐脾气，说话刻薄；后受到女A等其他上进同学的影响，有了很大的转变，最终投入到五四爱国运动的洪流
中。

其他女学生若干——(注：以上所有女学生应统一着装，最好是民国时期女校的那种上面是蓝色短袄，下面是黑
色短裙的制服。其中女A最好为利落短发，个头稍矮，看起来活泼机灵一点；女B看起来沉稳一点，个头中等，面容温
柔坚毅。

女C个子应高挑一点，长发——最好是长卷发，具有高傲的贵族小姐气质)
报童——活泼机灵，出场时带来巴黎和会上中国外交失败的消息。穿着缀满补丁的衣服的，斜挎着一个帆布小
包，里面装着报纸。

女校校长——中年知性女子，身着黑色的旗袍或职业女装，头发盘的很
高，仪表整洁，带一副小巧的眼睛，平日里是一副为人师表温柔贤淑的样
子，但只要有人反抗她的意志就会立刻变得很严厉。

该校长是北洋反动政府
的走狗，在本剧中担任反面角色，阻挠破坏学生的爱国运动。饰演该角色的
演员应该具备翻脸像翻书一样快的本领。

打手A B——社会无业人员，即传说中的混混。在该剧中是校长雇来阻止
学生上街参加游行的，性格贪婪猥琐。最好是身穿民国时期黄包车夫的服
装，头上歪带毡帽，手中持有木棍。

巡警A B——身穿巡警服装，手持警棍，腰挎手枪，是北洋反动政府派出
镇压学生运动的。

PS:饰演女生A、B、校长的同学应有较强的背词能力。

布景及道具：
舞台中间或略靠左侧用道具箱搭成一个三层台阶式的讲台，最高一层要宽一点。舞台右侧大概三分之一处立一屏
风，上书“XX女子学校”的字样，当做校门。

在“讲台”后面应该藏一些标语，横幅。上书“还我青岛”“外争主权，内除国贼”等字样。

开场
(XX女校教室内。教室的一边，女生A B和两三个同学正共看一本《新青年》杂志，并不时小声的交流着什么。

教师的另一边，女生C正翘着二郎腿，脊背挺得直直的，拿着一面精致的小镜子左顾右盼的照着，四五个同学或坐或站
地围在她身边，满面笑容的小声说着歆羡或赞美的话，女生C脸上不时露出得意、高傲和欣然的表情。)

女生C：(一边照镜子一边慢条斯理的开口，声音不大不小)女人哪，天生就是要嫁给男人做太太的。俗话说得
好，“男主外，女主内”，那些在外面奔波劳碌的事情，本就是男人们的。

我们女人，无论再如何要强，再如何有手
段，最终还是躲不过相夫教子的命运。

所以说，那些闺阁以外的事情，都和我们没什么关系。

要我说啊，趁着还没嫁
人的时候好好享受青春，年纪到了就找个门当户对的殷实人家嫁过去享清福，这才是正理。就算你再会分析时局，也
顶不上找个有权有势的好婆家管用。

(停顿一下，用眼角有意无意的朝女生A、B的方向瞟一眼，再微偏过头，冲着周
围的同学气定神闲的继续说)你们说，是不是呀？

(女生A听了女生C的话，不由得站起身来，冲她怒目而视)
女生C：(瞥女生A一眼，得意的冷笑起来，轻声的)哼！

女生B：(从书本中抬头看了看女生A，又看看女生C，伸手拉住A的袖子让她坐下，和声细语的)坐下吧，人各有
志，别跟她一般见识。

大家都是同学，以后还要在一起相处，总不能因为一些鸡毛蒜皮的小事伤了和气吧。
(女生A悻悻地坐下)

报童：(从右边小步跑上，手中挥舞着一份报纸，包里还揣着几份，边跑边喊)晨报！晨报！新出的晨报喂！洋人
要把青岛划给小日本儿嘞！洋人要把青岛划给小日本儿嘞！

快来看报诶！
女生A：(听到报童的吆喝声，面向台前，一惊，转头看向女生B)我去买份报纸来！

(风风火火的向校门外跑去，
冲着报童大喊)卖报的，等一下！
报童：(听见喊声停下脚步，看见女生A跑过来，脏兮兮的小脸上露出兴奋地笑容)小姐，您要买报吗？

女生A：是的。给我一份晨报。
(女生A匆匆的从口袋里数出几个钢板儿放到报童手里。报童把手里的报纸递给她，她一把抢过，匆匆看了几眼，
转头向教室里冲去。

报童把钱仔细放进口袋，又蹦又跳的继续向舞台左侧走去，边走边喊)
报童：晨报！晨报！新出的晨报喂！

洋人要把青岛划给小日本儿嘞！洋人要把青岛划给小日本儿嘞！快来看报
诶！(左下)
(女生A走到门口，忍不住又停下脚步仔细翻看了一下，眉头紧锁，疾步走进教室)

女生A：(边走向讲台边大声说)B，D！

你们快来看哪！这该死的巴黎和会，他们竟然暗箱操作，要把刚刚从德国
人手里解救出来的胶州半岛以及那些原本属于德国的利权全部都划给日本！

更可恶的是，曹、陆、章这三个卖国贼，
竟然秘密授意我国与会代表，让他们在和约书上签字！

女生B：(惊怒的)什么？！
女生D、E：(惊怒的)怎么会这样？！

(女生B把书合上站起，与女生DE一起快步向讲台走去；女生C周围的女生纷纷快速站起，惊讶看向讲台的方向，
向讲台的方向迈了一两步。

女生C听过女生A的话一惊，她没有放下手里的镜子，转头看向讲台。女生B等三人走到女
生A旁边，B接过A递给她的报纸，DE把头凑过去)

女生B：(读报纸)……据本报记者今晨从巴黎发来的回电，巴黎和会上发生了令人惊怒的转变，我国外交失败
了！

和会上，作为“战胜国”之一，我国派出的代表团向和会提出了几项合情合理的要求：取消日本同袁世凯订立的
企图灭亡中国的“二十一条”；并归还在这次战争中被日本抢占的德国在山东侵占的各项权益。

但是在这几天的会
议中，操纵巴黎和会的列强以种种荒谬理由拒绝我国提出的维护国家领土主权的正义要求，公开与日勾结，视中国的
主权和作为战胜国的权利于不顾，竟企图将德国在山东的各种特权，直接转让给日本！

我国代表据理力争，被日本的
代表狡诈辩驳过去；但至于日本强加在中国头上的“二十一条”，又借口“不在会议讨论范围之内”而置之不理。

而另一方面，有消息称我国政府在外交部的电文中竟然密令和会代表对日妥协退让：“对山东问题，不要坚持到
底”。

(声音越来越弱，最后渐至无声，面向台前，拿着报纸的双手无力垂下)
(其他女生听女生B读完报纸，脸上先是浮起惊讶、不解、不相信等神情。

然后再现出悲愤的神情，三三两两的开
始小声讨论；女生A听完之后，一手拍向讲台，双眉紧锁，头沉重的垂向讲台一边。

女生C缓缓地把手里的镜子放到一
边，面向讲台的方向双手在胸前交叉慢慢的站起来，茫然的看向她的同学们——她不明白她们为什么要这样激动。

舞台上沉浸在悲愤寂静的的气氛中两三秒钟。)
女生B：(缓缓抬起头，目光从一个一个的从同学们脸上扫过）。

(4)青年节100周年市场营销扩展阅读：

五四文界响应：

1919年6月23日，由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊，发行所

设在门帘桥省教育分会事务所内。张闻天，沈泽民(茅盾之弟)为编辑科科员，是该报的主要撰稿人之一。该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情况;围绕如何"改良社会"这一中心问题。

抨击日本帝国主义和北洋军阀政府，批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯，宣传革命民主主义思想，并介绍各种新思潮(该刊连续出版了70号，至9月11日停刊)。

阮真在该刊最后一期的《编辑科经过报告》中这样写道："......真(阮真)于发表来稿，重思想不重文字，尤以改良社会及改良教育为救国初步之方针，此本刊之微意也。"

五四运动的内部矛盾：

五四运动如火如荼，但学生中也出现了不和谐现象。

矛盾表现：

一方面，五四运动当日，傅斯年任旗手，指挥整个运动，然而运动中出现的火烧赵家楼事件，使傅斯年感到不满。

此时学生中又有人对傅斯年的做法提出异议，脾气火爆的傅斯年与学生发生争吵，愤而在第二天退出了学生运动。

另一方面，五四风云人物罗家伦也遭到学生质疑，有北大学生写打油诗讽刺罗家伦，说他"一身猪狗熊，两眼官势财;三字吹拍骗，四维礼义廉"。

不但骂他长得其貌不扬，还骂他一心当官发财十分无耻，学生间相互攻讦由此开始。

⑤ 如何分别针对青少年体育培训市场和老年人体育服务市场进行市场营销

分别针对青少年体育培训市场，
和老年人体育服务市场进行市场营销回，
应该做到具备丰富的答内容，
不管是足球培训，还是篮球培训羽毛球培训和网球培训。

很多新的培训项目正在开发中。
比如乒乓球培训、高尔夫培训、广场舞培训等等。

⑥ 旅行社如何针对青年市场做好产品开发和营销工作

邮件群发一直很好的营销推广方式，下面是一米软件的智能QQ邮件营销系统，你可以了解一下。

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4、随机发件人,多内容模板随机发送 尽可能保证每次发送信息都不一样

⑦ 北京青年志市场营销咨询有限公司上海分公司怎么样

简介：北京青年志市场营销咨询有限公司上海分公司成立于2012年06月04日，主要经营范围为代理母公司委托的相关业务等。
法定代表人：李颐
成立时间：2012-06-04
工商注册号：310115001976595
企业类型：有限责任公司分公司（自然人投资或控股）
公司地址：上海市虹口区海宁路137号7层F座723K室