A. 求一篇1500字左右的市场营销学课程报告，分享一个市场营销案例就好。
1500不多也不少？这么多字
B. 市场营销学毕业论文
市场营销学基本观点包括三个方面：营销技巧，营销策略，营销观念。。营销观念的版发展经历了：权生产观念，产品观念，推销观念，顾客观念，营销观念。。其核心概念包括：需求（demand)表示具有购买力并且愿意为此付出代价；欲望（want)表示人们想要得到的物品的实体；需要（need)表示人们想要得到物品的想法。
C. 自考本科市场营销学办理毕业论文申请需要什么资料
就是申请毕业呗，条件就是所有自考本专业要求的笔试科，非笔试课都通过⋯⋯当然有些可能会让你多选一的，比如说在日语英语俄语中选择一样即可，这样就只选择一样就行了
都通过了就可以在规定的时间里向自考办申请毕业了（北京是12月份和6月），每个省份略微区别，部分省份可能会需要你携带成绩单，或者在自考办可以直接打印成绩单
D. 求一篇3500字的市场营销学论文
市场营销的核心概念
市场营销涉及到其出发点，即满足顾客需求，还涉及到以何种产品来满足顾客需求，如何才能满足消费者需求，即通过交换方式，产品在何时、何处交换，谁实现产品与消费者的联接。可见，市场营销的核心概念应当包含需求及相关的欲求、需要，产品及相关的效用、价值和满足，交换及相关的交易和关系，市场、市场营销及市场营销者。
1.需求及相关的欲求和需要
(1)需要(Needs)
指消费者生理及心理的需求，如人们为了生存，需要食物、衣服、房屋等生理需求及安全、 归属感、尊重和自我实现等心理需求。市场营销者不能创造这种需求，而只能适应它。
(2)欲求(Wants)
指消费者深层次的需求。不同背景下的消费者欲求不同，比如中国人需求食物则欲求大米饭，法国人需求食物则欲求面包，美国人需求食物则欲求汉堡包。人的欲求受社会因素及机构因素，诸如职业、团体、家庭、教会等影响。因而，欲求会随着社会条件的变化而变化。市场营销者能够影响消费者的欲求，如建议消费者购买某种产品。
(3)需求(Demand)
指有支付能力和愿意购买某种物品的欲求。可见，消费者的欲求在有购买力作后盾时就变成为需求。许多人想购买奥迪牌轿车，但只有具有支付能力的人才能购买。因此，市场营销者 不仅要了解有多少消费者欲求其产品，还要了解他们是否有能力购买。
2.产品及相关的效用和价值的满足
(1)产品(Proct)
是指用来满足顾客需求和欲求的物体。产品包括有形与无形的、可触摸与不可触摸的。有形产品是为顾客提供服务的载体。无形产品或服务是通过其他载体，诸如人、地、活动、组织和观念等来提供的。当我们感到疲劳时，可以到音乐厅欣赏歌星唱歌(人)，可以到公园去游玩(地)，可以到室外散步(活动)，可以参加俱乐部活动(组织)，或者接受一种新的意识(观念)。服务也可以通过有形物体和其他载体来传递。市场营销者切记销售产品是为了满足顾客需求，如果只注意产品而忽视顾客需求，就会产生“市场营销近视症”。
(2)效用、价值和满足(Utility，Value，Satisfaction)
消费者如何选择所需的产品，主要是根据对满足其需要的每种产品的效用进行估价而决定的。效用是消费者对满足其需要的产品的全部效能的估价。产品全部效能(或理想产品)的标准如何确定?例如某消费者到某地去的交通工具，可以是自行车、摩托车、汽车、飞机等。这些可供选择的产品构成了产品的选择组合。又假设某消费者要求满足不同的需求，即速度、安全、舒适及节约成本，这些构成了其需求组合。这样，每种产品有不同能力来满足其不同需要，如自行车省钱，但速度慢，欠安全；汽车速度快，但成本高。消费者要决定一项最能满足其需要的产品。为此，将最能满足其需求到最不能满足其需求的产品进行排列，从中选择出最接近理想产品的产品，它对顾客效用最大，如顾客到某目的地所选择理想产品的标准是安全、速度，他可能会选择汽车。
顾客选择所需的产品除效用因素外，产品价格高低亦是因素之一。如果顾客追求效用最大化，他就不会简单地只看产品表面价格的高低，而会看每一元钱能产生的最大效用，如一部好汽车价格比自行车昂贵，但由于速度快、修理费少、相对于自行车更安全，其效用可能大，从而更能满足顾客需求。
3.交换、交易和关系(Exchange、Transactions、Relationships)
(1)交换(Exchange)
人们有了需求和欲求，企业亦将产品生产出来，还不能解释为市场营销，产品只有通过交换才使市场营销产生。人们通过自给自足或自我生产方式，或通过偷抢方式，或通过乞求方式获得产品都不是市场营销，只有通过等价交换，买卖双方彼此获得所需的产品，才产生市场营销。可见，交换是市场营销的核心概念。
E. 市场营销论文1500字
那你多看看（现代市场营销）吧，多看几篇，都是免费下载的，自己写就行了
F. 市场营销学共选课论文如何写
市场营销学论文:逆向营销中的消费者行为分析
新世纪的重大变化充分体现为全社会在互联网平台上的运作和发展,这对传统营销产生了剧烈的冲击,并在一些发达国家的先驱公司中引发出逆向营销的概念和实例。逆向营销的表现特征是:顾客主导一切。其起因和关键在于消费者行为的日趋成熟。本文拟就逆向营销过程中消费者行为主动性的体现和重要性略陈管见。
一、消费者行为的发展趋势
消费者行为的发展和变化是促进营销发展变化的重要因素之一。事实上,社会和时代最重要的变化不仅在于科技,还在于消费者因科技而拥有更高的能力和知识。他们的行为正向着以下几个方面发展:
首先,注重价值导向。由于消费水平的提高,消费者不仅考虑产品或服务的功能,还追求其附加价值。同时,他们强调物有所值,不盲目地追求品牌和档次。其特征集中表现为“交叉购买”。其次,信息索取趋于多、捷、便。互联网的运用和发展,正逐步减少和消除因信息不对称和高昂的信息成本给消费者带来的困扰和不便。①消费者几乎足不出户便可以最快、最便、最便宜的方式,获得所需的大量资料。第三,追求个性化、独特化。个性化已逐渐成为现代人性格的一大特征。“人们通过自己所拥有的去寻求、表达、确认并且肯定一种存在的感觉。”②目前,许多消费者已进入明显的个性消费阶段,过去那种“忠诚度同质化”的状况正逐步淡化。第四,积极主动,并更加内行和自信。由于消费者能接触到更多的信息和有更多的选择机会,他们不再被动地接受他人的观点和信息,不再消极地购买和消费,而要求参与、掌握主动权,需要终极关注以及被倾听。第五,主张创新而不是单纯选择。不断发展的IT 技术及数字媒体给消费者建造了全新的创新舞台。他们不会仅满足于对现有产品或服务做出选择,创新才是追求的永恒目标。最后,关注和重视社会利益。社会文明程度的不断提高,使消费者在满足个体消费需求的同时,更注重保护生态环境,防止污染,节省及再利用资源。
二、逆向营销中消费者决策的主动性
传统的消费者行为学中消费者决策的含义为“消费者谨慎地评价某一产品、品牌或服务的属性,并进行理性的选择,即用最少的成本购买能满足某一特定需求的产品的过程。”③ 这表明,无论消费者决策属于哪种类型,无论消费者处于决策过程中的哪一环节,其行为过程都是从市场上现有产品或服务中,依自己的需求做出选择的过程。而最终消费问题的解决,亦依赖于现有产品或服务。然而,逆向营销从根本上改变了这种模式,它始于消费者的需求,由他们自己提出设想或构思,或参与产品的设计。并以现代技术水平为背景,评估与试用厂家提供的样品、参考结果来决定是否购买。对购买的满意度和对决策合理化的肯定则取决于购买后的消费状况,以及厂家的跟踪服务和对产品或服务的追加改进。依据这种思路,消费者的决策完全处于主动状态,不受购物环境的影响,超越现有产品或服务的限制,排除过多的信息和宣传的干扰,从而使消费问题在更高的层面上得以解决。
在逆向营销状态下的消费决策过程中,为使决策更为合理化,消费者需要进行逆向市场研究。这种研究主要表现为消费者借助于互联网对当前社会科技水平的了解,对市场上现有的产品或服务的搜寻、对比和评判研究。在此基础上,扩展、充实和改进自己的需求思路和设想,再将其直接借网络传播,以寻求更理想的供货商。由于逆向市场研究要求消费者高水平运作,他们的主动态度和能力将是关键所在。因此,消费者虽然是逆向市场研究的主导者,但若他们在某些方面能力不足,为发掘他们的潜力,帮助他们实现需求,生产企业或商家应不遗余力地起到配合、辅助以及促进的作用。
三、逆向营销引发的思考
消费者自始至终都是逆向营销活动的主导者。他们的行为将对整个营销活动起着决定性的作用。我们可将逆向营销的运作水平视为消费者行为主动性的函数,消费者行为的主动性是自变量之一。其数学模型可表达为:
G. 求市场营销学论文。3500字
两门课程属于完全不同的大系，国际经济与贸易属于经济类学科，市场营销属于管理类学科。 就理论层面来看，二者的区别主要体现在以下几个方面： 1、市场营销学科存在的意义是帮助企业寻找自己的战略方向，细化企业的经营策略使之能够更有效的满足市场对于企业的要求；但是国际经贸与贸易则不一样，国际经贸的存在主要意义在于帮助一个区域里面的各个行业定位自己的地位，使之能够更好的与其他区域里面的各个行业发生一种更有效率的经济沟通联系。 2、市场营销更注重实际操作，理论上各种营销策略的产生和各种先进理论的出现都是基于一定的实际经验总结而成，换言之，市场营销的每一种理论都是有无数案例作为支撑的；国际经贸是一门更重视理论研究的经济类课程，理论上的很多东西是基于市场现状给予的一个预测性的判断，所以国际经贸里面的研究许多时候是基于数字给出的，也就是定量分析，而不是定性分析。虽然很多企业运用国际经贸的知识去帮助自己确定良好的经营策略，但是国际经贸毫无疑问是理论性质很重。所以说对于一般规模的企业，市场营销不可或缺，国际经贸可有可无。 从实际大学之后的学习情况来看： 国际贸易主要修的经济类的课程，运用一系列的工具去分析市场上现状，是一门基于经济学的课程。所以所修的课程里面少不了数学的成分，虽然用的不是什么高等数学，但是如果你对数字不敏感的话学习经济类课程是比较吃力的； 市场营销是实践性质的课程，有时也会运用一些软件去做数字分析，但是在本科基本是不涉及的，在专业课的开设上，本科主要是讲一些初步的营销理论，然后给你案例分析放你自己去做定性的分析。 如果你问好坏，我没法去给你定义，只能给你说出两门课程不同的地方，但是好坏是因人而异的。 下面，作为一个大学本科毕业生，我给你我的建议： 1、大学里面，经济管理学院中开设的任何一个学科没有什么好就业与不好就业之分，所谓就业前景的好坏完完全全取决于学生本人而不是开设的课程。学校每年出台的就业率那是蒙人的东西，是给媒体看的，就算学校有90%以上的就业率你怎么就一定知道你不会是那10%，而且你要知道，就业后工作的好坏和你大学时候成绩的好坏没有必然的联系，加上学校每年只告知社会他的就业率，他永远不会告知社会他毕业生的平均薪酬，这就是现实情况。 2、性格上喜欢和人接触和善于和人接触是不同的。能让和你接触的人尽快喜欢你，相信你才是良好的沟通技巧。如果你具备这样的性格，不妨尝试涉外性质的行业，比如市场营销、公共关系、管理学等等，而不用每天对着数字去做经济分析，这样一方面是对你性格的合理开发，另一方面也是让你能够发挥自己的长处去愉快工作。 3、市场营销和国际经济贸易同属于经管院的课程，经管院的任何学科的本科毕业生都不会受到企业太多的关注，企业关注的永远是高学历者，所以说如果你想以本科生的身份进入社会工作，必须要利用大学四年培养自己独特的能力。大学的课程不会教给你太多实操的技巧，你不自己去学习去更深挖掘专业课，就不能令企业对你刮目相看。如果你有兴趣，可以去我的空间看看，我写了一些自己大学毕业后的想法，希望对你有所帮助。 参考资料：一家之言，如有不同意见，欢迎共同探讨