1. 哪些数据指标可以衡量网络营销的效果
1、网站日常IP,UV
2、基于免费推广以及付费流量推广的咨询转化率
3、每月订单金额以及产出比
4、对比上个月或者上个季度
综上四点,来衡量效果
2. 网络营销评估的核心指标purchase是什么意思
purchase:购买,来网络营销考核中常表源示:转化的购买行为。
线上网络营销最终目的为产品或服务进行销售,但在形成购买行为之前周期较长,所以从传播印象到形成购买行为中流失损耗大,所以在网络营销过程中purchase表示引导用户购买策略,结果则表示转化的购买行为。
3. 网络营销能力核心指标有哪些,它们之间是怎么相互作用的
探索能力:很多网络营销的动作,现在都有软件或者工具来实现,你需要把他回们找出来,答
学习能力:这些你找到的各种工具,平台系统,你需要自学使用,研究怎么能把他们用的更巧妙一些,
内容创作能力:有了工具/渠道,你需要创作内容/整合内容/优化内容,把网民想要的东西,创作/收集/整理出来,原创优质内容越来越重要了,
渠道分发能力:找到可以被你使用的渠道,把你创作的内容分发出去,让你的潜在用户看到,这个过程你要不断地学习如何更好地利用这些渠道,
数据分析能力:在分发过程中,你开始接触到各种数据指标,你要对他们进行汇总分析,发现问题,解决问题,
沟通销售能力:内容会给你带来粉丝,跟他们良好的互动,让他们相信你,愿意为你买单
转化能力:最核心的能力,是创作能力的升级,包括了销售,营销,沟通,心理的综合运用,网络营销最终的目的就是有成交
4. 一般网络营销是如何进行绩效考核的
SEM、SEO、网络推广等网络营销工作岗位,都是网络营销的重要环节,但毕竟不是销售,一般不负责最后的成交环节。主要属于销售的前端,类似于市场宣传
和推广。所以应当将宣传效果、客户的反响、泛义用户到访、有效用户到访等作为主要考核指标,同时将一些专业的技能和表现作为重要考核指标。
这里以网络推广(SEM)为例的考核指标,应当主要包括:
1、点击量——泛义客户到访。
一般而言,用户只要愿意点击链接,就是对产品和服务有一定兴趣的人群,可以算作泛义客户到访。
2、咨询量——反映有效客户到访的指标之一。
用户愿意进行咨询,一般意义而言,就是有一定的购买意愿,是有效的潜在客户群体。
3、咨询率——用户反响。
影响咨询率的因素很多,首先是泛义客户群中有效客户的比例,这跟营销人员选择关键词、投放策略、页面设计效果有关,也就是SEM人员自身专业水平的一个体现。
4、平均对话成本——反映有效客户到访的指标之一。
到访的客户质量越低,平均对话成本就相应的越高;到访的客户质量越高,平均对话成本就越低。但是这个指标不可能无限降低,还有可能因为竞争对手抬高出价而不断升高。所以企业应该正确客观的对待这一指标,根据实际情况调整考核指标的参照数值。建议采用不高于一
定水平为主要考核指标,如果账户表现优秀应该给予一定奖励。
注:根据行业不同网络营销投入的成本可高可低,产品和服务的价格也可高可低,长期而言会伴随这市场自身的规律在变化。所以可以作为一个硬性指标来考核网络营销工作人员。
5. 网络营销七大标准是什么
网络营销五大方案、六大定位和七大标准
五大方案:
(一)战略整体规划:市场分析、竞争分析、受众分析、品牌与产品分析、独特销售主张提炼、创意策略制定、整体运营步骤规划、投入和预期设定等中麒这五大策划方案最为典型。
(二)营销型网站:网站结构、视觉风格、网站栏目、页面布局、网站功能、关键字策划、网站SEO、设计与开发、线上成交接入口。
(三)传播内容规划:品牌形象文案策划、产品销售概念策划、产品销售文案策划、招商文案策划、产品口碑文案策划、新闻资讯内容策划、各种广告文字策划。
(四)整合传播推广:SEO、博客营销、微博营销、论坛营销、知识营销、口碑营销、新闻软文营销、视频营销、事件营销、公关活动等病毒传播方式。
(五)数据监控运营:网站排名监控、传播数据分析、网站访问数量统计分析、访问人群分析、咨询统计分析、网页浏览深度统计分析、热门关键字访问统计分析。
二、网络营销六大定位
1、网络盈利模式的定位:知道自己的在网络上的盈利模式,如:招商加盟,OEM,零售等等。
2、核心竞争力定位:找出企业的最核心,最有代表的,最体现实力,技术的作为主要竞争力。
3、产品特点定位:知道产品的核心竞争力是什么也就是通常我们所说的卖点。
4、产品人群定位:我们一定要知道我们的产品是卖给谁的。对相应的客户群体消费倾向进行分析。
5、产品市场定位:我们要知道我们的产品在市场上占有份额是多少,我们的竞争对手又是谁。俗话说知己知彼百战不殆。
6、网络营销方法定位:根据产品的卖点,客户群体分析,竞争对手及市场分析选择适合我们自己的网络营销方式。
三、网络营销七大标准
1.剑走偏锋差异化定位。
2.文化理念高度决定一切。
3.只接受一种清楚的支付方式。
4.细节营销展付出越多,相应的收入也会越大。
5.找会产生重复性的行销方法。
6.对公司所开出的条件进行分析,你为什么要为此多付钱?只有真正对你的商业有帮助的计算才值得你拿出预算。
7.避免过多的商家竞争。如果一个商家不仅有营销,还拥有其他一些直接的品牌区,用户也许会直接对它进行访问。
6. 网络营销能力秀的指标AR值
第一部分:个人网络品牌建立与推广参赛的持续时间(登录次数,每天最多记录1次)实训记录数量(每天最多记录1条)个人信息页面完整程度(照片、个人介绍、参赛感言等)站内好友数量 (相对指标,分段记分)新浪微博是否关注能力秀官方微博个人信息页面被访问次数(PV) (相对指标,分段记分)个人页面被链接数量 (相对指标,分段记分)站内发布文章被推荐文章数量 (相对指标,分段计分)新浪博客加精数 (相对指标,分段计分)邀请企业数 (相对指标,分段计分)点评企业数 (相对指标,分段计分)
以上统计数据可在用户登录后查看,其中有些指标并非实时数据,将不定期更新。
第二部分:企业网络推广本阶段活动内容从开始到活动截止前(预计12月18日)每天均可进行,同时第一部分个人品牌推广仍可继续操作。2010年秋季大学生网络营销能力秀第二部分实践内容为企业网络推广与管理,主要是网站运营的基础内容,包括互助链接、WIKI词条编辑、联盟推广等。第二部分实践内容及相关的AR值指标等,请登录网络营销能力秀官网站用户中心后台,点击“参赛题目”菜单。题目还未发布,相关评分规则将在“2.企业网络推广与管理”中详细介绍。【AR值指标说明在最后一段的“评分规则”】
第三部分:网络营销实践报告的写作网络营销能力秀网络营销实践报告的写作仅仅作为能力秀评奖的必要条件之一,不计入AR值。请同学们对实践报告的撰写细心仔细。 大学生网络营销能力评比活动首次引入了网络营销能力评比的量化结果——AR值,网络营销能力评比AR值对个人的意义可以从下列几个方面来说明:
(1)首先,对网络营销课程学习的意义。网络营销是实践性很强的一门课程,仅仅学习书本知识是远远不够的,作为网络营销课程学习的实践>活动,通过真实的网络营销活动,灵活应用所学习的网络营销知识,对自己是一次从理论到实践应用的提高。如果指导教师同意,这项活动可直接作为网络营销实践课程的内容。
(2)对个人求职就业的作用。从个人求职角度来看,通过参与网络营销评比活动并获得较好成绩,在锻炼自己实践能力的同时也可以得到网络营销相关企业的关注,大大拓展了被用人单位了解的机会,对扩大就业渠道以及提高就业成功率都有明显的作用。
(3)对今后从事专业工作的意义。经过这个实践过程,可在多方面得到锻炼,例如网络信息源的构建、网络推广及管理、网络沟通及网络礼仪等,这些经验对今后的工作具有长远价值。 AR值是选手个人网络营销能力体现的重要指标,也是本次活动最终是否得奖的依据,2010年春季大学生网络营销能力秀AR值将于5月13号中午12点开始正式开始计算,选手所做的每一步推广工作,都将转化为AR值,选手可通过以下几个方面来提高个人AR值:(由于AR值的评价指标会随着比赛的进程陆续引入,本页面也会不定期更新)
1.完善个人信息页面
只有完善个人参评页面信息,才有可能在后续活动中得到“投票支持”和参与其他活动,需完善信息包括上传个人照片、完善个人简介、参赛感言、联系信息等;
2.个人信息的推广
对个人页面进行推广(如告诉你的QQ、MSN好友、或在其他平台、博客、论坛等发布你的参赛信息网址),获得投票支持,赢取活动分数;
3.站内观点
网络营销能力秀是一个分享的平台,选手可通过平台发布自己对比赛的认识和看法,对网络营销的认识和看法,优秀的观点获得推荐后,即可获得AR值的提升;
4.立刻加入微博
微博是2010年春季大学生网络营销能力秀的重要的沟通工具和推广工具,参赛选手需要立即注册微博,并添加对能力秀官方微博的关注,这样有助于了解比赛动态,获得好友关注,更有助于对个人页面的推广;
5.立刻加入活动博客圈
如果你已经拥有新浪博客,请马上加入网络营销教学博客圈如果,还没有新浪博客,请马上注册,加入博客圈即可获得AR值提升(所占AR值比重也较高),同时利用博客进行网络推广(博客营销),发布高质量相关博文,获得“加精”更可额外加分提升AR;
6.邀请企业投票支持注册
2010年春季网络营销能力秀加入了企业模块,选手可通过线下或线上各种方式邀请各个企业投票支持,并参与能力秀企业注册,企业邀请成功,企业对选手进行评论,即可获得AR值的提升(所占AR值比重也较高);
7.wiki词条编辑数
在第一阶段的推广中,wiki词条编辑是作为第二阶段企业推广准备工作,wiki词条编辑提交后,由组委会人员进行审核,审核通过后,即可获得AR值。
8.企业互助链接数通过与企业的沟通交流,邀请其做友情链接,可以获得相应的ar值。
AR值提升源自各个选手对比赛的态度,希望大家通过能力秀的平台提升的不仅仅是AR值,而是个人的实践动手能力。
9、网站内容策划
网站内容写作以梧桐子征文为主,包括有关梧桐子的文章/故事写作和梧桐子的产品描述策划,每人分别有一篇文章/故事写作和产品描述任务。任务提交后,任意能力秀注册用户都可以为该篇文章(或产品描述)打分,系统将累计打分成绩并计入AR值。
10、网站联盟推广
网站联盟,即“网络会员制营销”,网站联盟营销实践内容将作为一项专题活动加入到本届网络营销能力秀活动中。通过申请网站联盟,学生获得联盟广告代码,将代码粘帖到个人推广资源页面,或者通过其他方式将联盟代码传播出去,当用户通过点击联盟广告或者联盟 URL达成交易后,推广人将获得销售佣金。
11、网络营销实践报告
根据指定的格式,在规定的时间内提交实践总结报告。在截止时间之前可以修改和暂存。提交截止后将无法修改。总结报告占AR值分数,并作为考核课程实践效果及评奖的必要条件。
12.我的词典编辑
每天可发表一篇词条,内容关于互联网和网络营销,提交后无法修改,审核通过后增加AR值。
13.添加好友和友情链接。
7. 网络营销能力核心指标有哪些,它们之间是怎么相互作用的
1.网络营销不是孤立存在的
网络营销是企业整体营销战略的一个组成部专分,网络营销活动不可属能脱离一般营销环境而独立存在,在很多情况下,网络营销理论是传统营销理论在互联网环境中的应用和发展。
2.网络营销不等于网上销售
网络营销是为最终实现产品销售、提升品牌形象的目的而进行的活动,网上销售是网络营销发展到一定阶段产生的结果,但这并不是结果,因此网络营销本身并不等于网上销售。网络营销是进行产品或者品牌的的深度曝光。
3.网络营销不等于电子商务
网络营销和电子商务是一对紧密相关又具明显区别的概念,两者很容易造成混淆。电子商务的内涵很广,其核心是电子化交易,电子商务强调的是交易方式和交易过程的各个环节。网络营销的定义已经表明,网络营销是企业整体战略的一个组成部分。网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程,而是为促成电子化交易提供支持,因此是电子商务中的一个重要环节,尤其是在交易发生前,网络营销发挥着主要的信息传递作用。
网络营销
8. 互联网营销的营销工作的评价指标
第一、网络信息量。这个是一个比较大众化的指标,公司可以定期记录主流搜索引擎抓取的公司品牌的信息量,如果在某公司或某职员工作期间品牌相关的信息量大幅增加,说明其工作是比较有价值的。
优点:工作人员创意好坏,转载率高低都可以定性的反应出来。
缺点:信息量受搜索引擎更新影响,搜索引擎的自身数据库整理更新会扰乱考核结果。
第二、关键词排名。关键词排名可以是网站优化的考量指标,也可以是整个网络营销推广工作的考量指标。可以将公司业务重点的关键词都监控起来,看看有没有自己公司的相关信息。
优点:考核指标直接关乎企业的销售业绩,排名好对企业的销售拉动就给力。
缺点:完全以该指标考核,容易让工作人员走入误区,追求排名和忽略用户体验。
第三、外在工作量。包括新闻发布量、论坛发帖量、博客更新量等。
优点:考核简单、直观。
缺点:以量为考核,容易降低质量。
第四、其他参考指标。网络舆论情况,行业专家的观点评价,企业网络销售的达成与否等。
在此,要特别指出一点,网销工作是属于销售部的,互联网营销工作严格来讲是属于市场部的,网销工作可以以销售业绩来做衡量指标,互联网营销工作与销售业绩息息相关,但并不直接与销售业绩挂钩,一般不以销售业绩为考核指标。
9. 网络营销效果评价有哪些标准
网络营销抄的效果其实很简单,就袭是看营销目标。
如果营销目标是客户咨询,那考核客户咨询量的提升比例就好。
如果不是,那就考核品牌影响力。企业的互联网品牌影响力有这么几个数据可以进行考核:
品牌词的检索量,品牌词的导入量,网站的跳出率和平均停留时间,品牌曝光量,客户咨询量。
具体的数据必须参考以前的网站数据基础进行。