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学生市场营销

发布时间:2020-12-09 06:00:40

1. 校园市场如何做营销

现在校园市场营销越来越被更多商家所关注了,不仅包括传统企业商家,像快消类啊、衣服类啊,也包括互联网等新兴技术行业。主要是因为大学生有很多不同于社会人士的特质和特点。

1、经统计,现在平均一个大学生每个月的花费金额在2000元左右,每年每个学生就是大约20000元,现在大学生的数量在3000万左右,可见每年大学生群体的总消费数额也是巨大的,所以更多商家越来越重视学生市场了,都想分这块蛋糕。

2、大学生还没有养成牢固的人生观价值观,所以企业在学生用户中进行品牌形象塑造相对社会职场人士来说还是比较容易的。

3、很多以前只有工薪阶层才会购买的产品和购买的服务,现在也基本都在学生用户中普及了,包括美妆化妆品类、数码产品类、高逼格餐饮类和电影娱乐类等等。现在哪个大学生每个月不去看两三场电影,每周不去三五成群去改善一下伙食,还有哪个大学生没有智能手机,多的甚至不止一部。

4、大学生群体相对来说地域还是比较集中的,而且作息也都比较规律,并且兴趣爱好容易受彼此影响,所以信息在学生群体中容易传播和裂变,这对于品牌宣传推广非常有利。

综上,现在很多企业都想抢占学生市场,但是总有一些企业做的不太到位,没能在学生群体中塑造好品牌,自身的宣传推广效果太差,砸了很多钱却见不到太大的水花。

校园里推广渠道分为线上和线下。

线上的渠道包括这样几种资源:

1、校园意见领袖KOL,就是各个校园里比较有影响力和公信力的校花校草、男神女神、社团老大等等,这一群人在校园里就是一个个的大明星,绝对能带动一大批人的。

2、校园官方微博和公众号,以及学生建的粉丝量大的微博和公众号。校园官方的微博和公众号有的时候做品牌推广很难,因为学校会对品牌和产品以及价值观进行筛选,有的品牌就不合适。

3、学生社群,包括QQ群和社团,学生的社群基本都是按照兴趣爱好划分的,比如电影分享群、美食分享群、骑车群、魔术社团、话剧社等等,推广前选好合适的社群往往会有不错的效果。

线下的渠道包括发宣传单页、拉条幅、贴海报、电子显示屏、办讲座和路演等等形式。但是线下渠道虽然看起来简单,但是想要得到好的效果也需要细细研究。宣传单页什么时候发?海报什么时候贴?该怎样贴?路演的形式怎样会有好的效果?这些问题都要解决好,解决不好就是给公司扔钱打水漂了。

先说宣传单页,也就是大家说的传单。

虽然有的人认为传单这种方式太老土,但对某些公司和品牌来说,这却是接触客户的最简单快捷的方式。传单最好的发放时间是周二到周五的晚上九点半到十点左右的时间,地点是在寝室楼最佳。这个时间段学生基本都在寝室里,上自习的基本也都回寝室了,而且周一和周五晚上学生外出活动的几率比较大。在寝室发传单的话,传单留存率比较高,传单在学生手上保存的时间越长,则曝光的次数越多。如果在上学路上发,学生们基本都会顺手把传单扔进垃圾箱了。所以发传单的时间地点特别重要。而且发传单之前最好对寝室楼做一个调查,弄清楚学生的院系,这样更能精准触达想要的学生用户。还有很重要的一点,发传单的时候,一定要有大约10秒钟左右的一句话简要并精准的介绍,不要把传单放在寝室扭头就走,这样给人的感觉特别不好。所以,看似简单的发传单,其实有很多细节要注意。

再来说说海报。

众所周知海报要贴在学生流量大的地方,包括教学楼门口、食堂门口、寝室楼门口、校园门口等等,但是大学里的海报亭不都是在这几个地方吗,所以对于贴海报来说地点并不需要太多费心,相反贴海报的时间才是更加重要的。大学校园里贴海报最大的特点就是,要贴的海报太多了,所以被撕毁和被覆盖的几率太大了。刚贴好的一张海报,过一会去看要么被撕掉了,要么被其他海报覆盖了,而且这是你无论如何也不能避免的,因为你不可能阻止另外的人去贴他们的海报,因为海报亭是共享的资源,不能被某一家霸占。所以,贴海报的最佳时间就是学生最大人流量的前半小时之内。并且贴海报一定不能小气节俭,每个海报亭只贴一张海报意思意思就完事了,一张海报是很难吸引路过学生的兴趣的,而且就算有学生驻足去看海报了,只要两个学生就可以挡住一张海报的整个页面,其他人就看不到海报了。至少要三张连贴,甚至要覆盖整个的海报亭,这样才能吸引眼球,对学生进行信息轰炸。整个海报亭都覆盖的话,十个学生也不能完全遮挡住所有的海报,而且驻足的学生多了,会吸引更多的学生,这就会形成一个良好的吸引循环,这样的曝光量才是最完美的。如果公司大气有预算,一定要一天至少贴三遍,早上上课前七点半贴一遍,中午下课前十一点半贴一遍,下午上课前一点二十左右再贴一遍,最好连续贴一周。一个信息一个人至少要看六遍才能产生记忆,这个道理同样适合海报,所以既然决定贴海报了,就不要扣扣搜搜不愿意花钱,花小钱打水漂没有效果,还不如多加点预算能得到真正的宣传推广效果。每个做运营的人员在向领导申请预算的时候都很难,但是只要这个道理跟领导讲通了,领导知道如何权衡利弊的。

拉条幅和电子屏广告的注意要点和海报是一样的,不再赘述。

以上这些都看懂了,也都觉得很对,但是没有一个强大的执行团队是没法保证最终的执行和效果的。因为发传单贴海报这种宣传方式,不可能去有人去真正监督,一般的监督反馈方式都是拍照回传,这样一来作假就会很容易,随便发几张传单拍几张照片,顺手就把剩下没发的传单扔进垃圾箱了,贴海报时不同角度多拍了几张照片,每次给你回传一张,告诉你不同时间都有去贴,这种情况太常见了,因为学生身上的职业属性基本没有,学生做事很多时候是凭兴趣屏感情,本来说好要求发传单,结果女朋友发来短信说要去看电影,或者室友叫去打球,那传单谁还去发?所以不管你有多么好的想法,多么好的活动创意,多么好的文案,没有一个执行力强的执行团队,那这事就不要做了,因为做了也是浪费了你的天才创意。这也是我们为什么一直致力于打造我们自己的校园渠道和团队的根源,因为这才是做校园渠道的最重要的点,我们可以保证以上我提到的所有的细节,而且我们的校园团队不会作假反馈,这就是优势。所以建议题主在做校园推广的时候,一定要注意执行团队的执行力。

现在很多企业和品牌在做校园推广的时候,并不仅仅局限于发一些床单,贴一些海报,或者做一场路演,然后发一些微博或朋友圈,这些都是比较传统过时的方式。更多的企业喜欢去真正做一些活动能够和学生互动,给学生体验并感知的机会和方式。会选取一所或几所学校进行线下活动的宣传,然后结合线上渠道进行大范围的宣传和曝光,可以是微博、公众号或朋友圈,也可以是直播的方式进行宣传,这些新玩法越来越被企业所接受和推崇,因为这样的活动学生更爱参与,宣传力度和曝光度更大。而且现在校园活动越来越丰富多彩,学生自己都很会玩,所以企业或者品牌可以选取几个大学的活动进行品牌冠名或者植入,这都是不错的选择。

2. 学市场营销的学生适合做什么工作

学市场营销的学生可以从事:
市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销版服务和教学科研权
1、企业的销售部门的业务员或主管岗位;
2、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;
3、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位
4、企业的营销策划、市场预测人员;
5、各类咨询公司的相关岗位.
市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。在外资企业,国营企业都能找到工作,信息很重要,市场营销也可以做市场调查和前期推广等
市场营销专业就业前景较好,并不局限于推销和所想像的“卖东西”;
市场营销可以报考中级、高级推销员(营销师)等,谋求更高职位和就业前景。

3. 市场营销专业的学生毕业后能干什么

市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营内销管理、推销服务和容教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些,一般国企外企虽然待遇和福利会好些,但是招人都只会招有经验的销售人员,对销售人员的聘用要求会很高,也会比较严格些,竞争也更激烈。

4. 市场营销专业的学生毕业后可从事哪些工作

市场营销专业来毕业后可以从事:

市场调自研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研

1、企业的销售部门的业务员或主管岗位;

2、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;

3、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位

4、企业的营销策划、市场预测人员;

5、各类咨询公司的相关岗位.

市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。在外资企业,国营企业都能找到工作,信息很重要,市场营销也可以做市场调查和前期推广等;

市场营销专业就业前景较好,并不局限于推销和所想像的“卖东西”;

市场营销可以报考中级、高级推销员(营销师)等,谋求更高职位和就业前景。

5. 市场营销专业的学生有什么优势

我从就业方面说说市场营销专业学生的优势:
1.就业率最高的专业之一。市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。
2.晋升机会最多——三年就可以混出个模样来(最容易做出业绩)。在美国的企业高管人员中,40%—60%是从营销人员中提拔上来的。

3.报酬最高的职业之一——公司中真正的白领。营销人员的收入相对于公司中的其他白领,报酬是最高的,因为很多公司的营销人员都有较高的销售提成。

4.掌握的客户资源多——这是最大的财富。由于营销人员手中掌握着很多客户,这些客户就是你今后事业发展的基础。

5.人际交往广泛——好人缘是开拓自己事业的基础。市场经济是交际经济,要使自己的事业有所发展,就需要有众人相助。营销人员经常和客户接触,社交面极为广泛。

6.事业的起点。由于营销人员有好人缘,手中又掌握着大量的客户,这就为今后自己事业开拓打下良好的基础。

7.最适合年轻人的职业——有挑战性、自由度也较高。

资料来源于网络,若对你有帮助,请采纳。

6. 学市场营销的学生适合做什么工作

学市场营销的学生可以从事:
市场调研、营销策划、广告策划、市场开回发、答营销管理、推销服务和教学科研
1、企业的销售部门的业务员或主管岗位;
2、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;
3、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位
4、企业的营销策划、市场预测人员;
5、各类咨询公司的相关岗位.
市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。在外资企业,国营企业都能找到工作,信息很重要,市场营销也可以做市场调查和前期推广等
市场营销专业就业前景较好,并不局限于推销和所想像的“卖东西”;
市场营销可以报考中级、高级推销员(营销师)等,谋求更高职位和就业前景。

7. 市场营销学生学什么

市场营销是当前高校中设置最为广泛的应用型专业之一,但由于各高校学生对专业认识不同,学习积极性主动性存在差距,学习方法及专业学习兴趣不同等原因,近年来该专业不同高校毕业生就业情况及后续发展状况存在较大差距。帮助大学生了解专业、明确学习的方法、明确就业方向,从而能够规划好大学学业生涯,有的放矢地学习专业并积极为就业作准备是当下工作的当务之急。 一、市场营销专业及人才特点 (一)边缘性、应用性特色鲜明 涉及多个学科知识,如管理学、经济学、行为科学、心理学、社会学等,是一个与社会和企业实践密切相关的应用性很强的学科——以厚基础、宽口径为指导,注重学生基础理论知识的准确把握和实际动手操作能力、创新能力的培养,要求拓展知识领域,完善知识结构。或者形象地讲,要求学生在成为杂家的基础上更要成为专家。 (二)学生基本素质高 学生不仅重视政治素质(学会做人、遵纪守法、不断进取)的培养,还重视文化业务素质(文明习惯、学习能力、技术应用水平、适应创新能力)的提高,更重视身心素质(体质好、乐观向上、意志顽强)的锻炼。 (三)营销技术应用能力强 专业要求学生具有较强的技术应用能力,如经营能力、管理能力、人际交往沟通能力、促销能力、营销策划能力以及网上贸易能力等。 (四)思维活跃,应变能力强 专业要求学生能了解市场、熟悉行业、精通企业,能随时适应瞬息万变的市场,因此,从事市场营销及相关工作的人才一般具有敏锐的洞察力、较强的应变能力和人际交往沟通能力。 结合本专业人才特点,学习该专业的学生,在大学四年,既要重视传统第一课堂的学习,又要重视第二课堂的锻炼。第一课堂重视基础与质量,第二课堂把扩大知识面和培养创新意识与能力作为重点。 在第一课堂,在低年级时,在保证政治理论课、文化基础课模块学分、学时达到要求的大前提下,为调动自己学习专业的积极性和培养学习专业的兴趣,应适当拓宽管理学科基础课的知识面,打通同学科共同课程,如《市场营销学》如何同《管理学原理》衔接,《消费行为学》如何同《销售管理》挂钩;其次,努力推进不同学科的交叉融合,比如经济类、理工类、文学类等等,力争拓宽口径,加厚基础,增强综合素质。在高年级时,结合就业趋势,在专业课学习方面,根据社会对市场营销专业复合性应用型人才的需求,联系地方经济发展特色,着重体现应用性,重点学好一组主干课程,并在此基础上,依据本人偏好和特点,大量阅览或者选修课程方向群,全面拓展自己的知识面,实现知识结构的优化。 丰富的第二课堂学习,相比于其他专业,是学习市场营销专业的关键。在低年级,可以通过第二课堂调动学习的兴趣,比如,学校按照教学计划,在一年级时,所学课程基本是文化基础或者马列理论等公共课,学生一般会觉得枯燥乏味,甚至抱怨没有接触到专业。这时,就可以利用课余或者周末到校外参加一次市场调查、促销等活动,一方面接触了社会,增进对社会的了解,另一方面,可以肤浅的接触到市场营销基础工作,增强学习专业的信心。在高年级,可以通过第二课堂,丰富专业理论知识,比如,市场营销的基础是市场调查,在问卷调查中问卷的设计(包括先导语、题目、备选答案、排序、排版等等)是重要的核心内容,教材或者参考书上都或粗或浅各有侧重的作了介绍,但在实际操作过程中,还要结合调查目的、主题、有限的资源条件、需求方要求的精度等具体情况,作相应的方案调整,补充丰富书本上没法学到的知识。况且,实际动手能力的培养必须要在丰富的社会实践中才能得以实现。 要丰富自己的第二课堂,学生可以从积极参加学校、学院或者专业班级的各项文化科技活动开始,比如即兴演讲赛、即兴辩论赛、学生科研赛事等等,通过参加此类活动,谋求训练思维方式、锻炼在众人环境下的语言表达能力等;同时,立足于专业学习与实践,积极参加课余社会实践:一年级时可以参与市场调查或者促销,完全听从别人指挥和安排,讲究落实,重在体验实习;二年级时可以参与小型市场调查或者促销方案的组织执行,开始了解一个感兴趣的行业,可以在方案组织者的要求下,有少量自己的主见,重在认识实习;三年级时则联系一个企业(最好是上规模企业),熟悉企业市场运作模式,包括企业组织结构、职责分工、经营管理、决策机制等等,实现专业实习;四年级时重点应放在比较提高上面,在自己熟悉的行业里面,几家企业各自市场运作的优缺点、长短处,甚至这个行业的未来发展趋势要求企业下一步努力的方向等等,实现毕业实习。每次的社会实践,虽各有侧重,但重点都要放在创新意识的培养和创新能力的开发方面上来,把所学专业知识、思维,转化到动手能力上来,在“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个层面上,前两者重点通过第一课堂的理论教学来做扎实,最后一个方面则在第二课堂中力求实现知识的顺利转化,从而完成理论转化为实际的飞跃。 丰富的社会实践,充分地避免了理论学习的枯燥,一方面,更深刻地理解并掌握了理论知识,充实了理论框架;另一方面,在实践过程中,逐渐培养起专业兴趣,养成了良好的专业学习习惯。同时,通过不同阶段进行不同的社会实践,从进入社会,到接触到一个行业,再到熟悉一个企业,清楚未来的发展方向,明白人生职业规划。 三、专业学生的职业方向 从市场营销专业学生的从业方向上讲,政府经济管理各职能部门、高校教学、企事业单位均可就业,自主创业的学生最近几年也大有上涨的势头,相比于其他专业,从事以上工作的市场营销专业学生有较强的协调沟通能力、准确的表达能力、透彻的分析能力,更能适应市场的变化,解决实际问题。当然,这当中最多的还是在各种企业(包括金融企业)的市场部或者企划部工作。主要职责在于通过市场部的工作,第一,告诉客户公司在做什么;第二,告诉公司市场需要什么;第三,告诉公司竞争对手在做什么;第四,告诉公司应该如何开拓市场。故此,市场部的工作对于一个希望健康发展的企业,或者对于一个企业的健康成长是不可或缺的。国外公司在中国经常会花费重金聘请广告公司,公关公司,大的公司还会设立首席战略官,首席通信官这样的职位。这些都从一个侧面验证了市场部工作的重要。孙子兵法的最高境界讲究庙算,所谓的运筹帷幄之中,决胜千里之外。而最高统帅的决策是否正确在很大程度上决定于市场部这个宣传部,情报部和参谋部。 从从事工作的岗位特点来讲,工作首先具有较强的挑战性,从市场部的四方面主要工作职责中知道,我们要通过各种渠道了解市场需求,并利用各种资源想尽一切办法去满足市场的需求,这对于自己的工作能力、工作强度、工作责任心都极具挑战;其次,淘汰率较高,广阔的市场是一把很好的滤金筛,在众多的市场工作人员中,每一名都会接受市场的筛选,身体、心理等方面因素一旦跟不上市场发展的步伐,难免都会被市场无情的淘汰。最后,上升空间广阔,通过市场的筛选,能留下来的精英份子,都有较快、较好的提升,一般来讲,在一个较大规模的企业,一年能做上业务主管,三年内能上升到业务经理,五年内能上升到大区经理,八到十年能成长为一位优秀的营销副总或者市场总监。 四、本专业学生未来的发展方向 现代市场营销是20世纪70年代后期我国实行改革开放后,才开始从西方市场经济发达国家引入的。现在,市场营销在我国已经成为一门独立的学科,已经有高校招收市场营销专业的博士研究生

8. 市场营销的学生毕业后能干嘛

主要培养学生全面掌握社会主义市场经济理论和管理基本理论、熟悉企业经营管回理、市场营销所需答的经济、管理、财会、金融、计算机、数学等方面的基本知识;熟练运用外语以及从事市场调查、战略策划、市场开拓等方面技能;有独立分析、解决问题的能力,同时具有创新和开拓精神。毕业生适合到政府经济部门、各类工商企业及广告、咨询策划公司从事市场研究开发与营销管理工作。

9. 市场营销学生有什么实践活动

最为来直接的方式是:找一种消源费品比如说香皂、牙膏、卫生纸什么的,了解一下批发价和可以批到的地方(比如说当地总经销商),自己掏几十元钱买一些样品,去一些离批发市场较远的地方的小卖部平价或略有利润地推销。对初入门者的市场调查经验、成本核算、吃苦耐劳精神、沟通技巧等等相关知识的积累,最为直接有效!

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