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园艺产品的市场营销资料

发布时间:2021-04-21 11:40:59

Ⅰ 园艺产品市场营销包括哪些方面

园艺产品有很多,最基本的是蔬菜,水果,花卉,以此为基础就就有了种业,各种苗子,园艺设施品…能叫上名的都能卖…园艺处处有商机!

Ⅱ 园艺产品贮藏营销的作用与研究前景

一、园艺产品贮藏营销的作用
(一)保障周年供给、促进生产发展

1.园艺产品是重要的营养食品,具观赏价值和医疗保健的作用;
2.保障周年供给,满足市场需求,可提高物质和文化水平及经济的发展;

3.采摘、贮藏、运输、商品化处理和包装,营销管理水平等均影响产品价值,造成损失。

(二)实现社会经营、促进产品流通
1.目的并不是满足经营者的消费需要,
而是满足别的部门、企业或个人在生产和生活上的需要;
2.沟通城乡经济、促进工农业生产的发展,保障城乡居民生活需要;

3.通过实现商品价值和利用价值的机能, 充分发挥其在社会经济活动中的能动作用。

(三)活跃市场、发展产业经济
一套效率高、费用低、流通快、服务质量好,经济效益大的园艺产品流通体系可促进园艺生产和再生产的发展,搞活经济。
二、园艺产品贮藏营销学的研究内容和前景
(一)基本原理
特征:保障周年供给,满足消费者需求。

园艺产品季节性强,属易腐产品。为了满足消费者的需求,既要掌握园艺产品的贮藏运输技术,又要了解和开发研制新品种,更重要地是事先要充分了解消费者的需求,以需定产、以需。此外,还必须考虑到社会要求。最为注重的是安全性,如贮藏园艺产品中杀菌剂的残留量,花卉保鲜剂中的银离子对环境的污染,以及园艺产品加工品的食用保证期等。

(二)经营决策及组合
园艺产品市场营销业务的核心即贮藏营销决策,贯穿于每个职能中。只有进行营销决策,才有市场营销的目标方法和行动。

市场营销组合即综合运用市场调查与预测、产品管理、流通渠道的管理、人员推销及广告、贮运管理和确定价格的决策。可以概括为园艺产品的目标市场、产品因素、定价因素、促销因素、分销因素这五个方面因素的策略组合。

(三)研究范围及相关内容

专门研究园艺产品贮藏、运输和销售,其相关内容包括果树学、蔬菜学、花卉学、植物学、植物生理学、解剖学、微生物学、食品学、工艺学、医学、营养学、物理学、化学和建筑工程学等自然科学;以及社会学、法学、经营学、经济学、心理学等社会科学。
(四)前景
通过学习或研究,可以掌握已有的贮藏保鲜技术和经验,通过掌握基本原理、经营手段和决策和研究国外的先进理论和技术。可以达到以下目地:一)避免腐烂:园艺产品属易腐产品,贮藏运销的各个环节都易造成腐烂损失。建立冷链系统,安全防腐保鲜剂的使用和辐射处理等措施均能起到良好防腐效果。
二)积极竞争:即发挥自己的优势引起购买者的购买欲望。主要表现在质量和数量两个方面,还包括品种、包装及价值。必须做到:市场行情反映敏感,情报迅速准确,坚持信誉第一、质量第一、薄利多销、价格低廉、品种齐全、
服务态度良好。 三)勤俭经营:最大限度地节约人力、物力消耗。
整理了一些网上资料,应该这个答案对你有帮助

Ⅲ 花卉盆栽市场营销

.前言
我所学的专业为观赏园艺,观赏园艺主要的发展方向是观赏花卉,尤其是盆栽花卉。盆栽花卉品种繁多,可分为一二年生花卉如盆栽瓜叶菊、蒲包花等。宿根花卉如君子兰、万年青等。球根花卉如仙客来、马蹄莲等。仙人掌及肉质多浆植物如蟹爪兰、芦荟等。蕨类植物如巢蕨、铁线蕨等。还有兰科、凤梨科、棕榈科的花卉,以及木本花木苏铁、变叶木、白兰花等。而且,盆栽花卉不受品种的限制,只要具有一定观赏价值的花卉,在盆内能生长良好的品种均可采用盆栽的方式。
现在,我已经进入专业课程学习阶段,专业实验课程有盆栽花卉的栽培。为了结合理论与实践,为了将实验生产转化为实际的有效的经济利益,我提出在川农校园内进行盆栽花卉的营销策划。希望在营销策划的过程中进一步深入学习市场营销学的理论知识,在进行盆栽花卉校园营销的过程中,熟悉营销流程,巩固专业技能,学习实践经验。为毕业后能尽快适应社会做好准备。 二.市场调研及分析
川农校园是一个大的市场,市场的所有组分都是学生,所以,我们结合自己的专业在校园内进行实验生产的盆栽花卉的营销,发展空间是很大的。在专业实验课上,我们被分做八个人一组,选定组长,分配一块实验地,提供若干种花盆栽卉种子,只需要各组自行进行栽培种植,然后各自营销。几乎是不需要考虑成本。而且,还有专业老师的理论指导和经验帮助,并帮忙向学校打通校内营销许可,可以说是,万事俱备,只欠东风。
在盆栽花卉营销准备阶段,拟定一份关于营销盆栽花卉的相关信息的问卷,复印一千份,分别由八个组员到各栋住宿楼各个寝室进行访问调查。问卷内容如下:
1. 你是否愿意购买观赏园艺专业的同学自行栽培的室内盆栽花卉? a 愿意 b 不愿意 c 无所谓
2. 你是否喜欢在寝室里面养盆栽花卉? a 愿意 b 不愿意 c 无所谓 3. 你对盆栽花卉了解有多少呢?
a 较多 b 一般 c 很少
4. 如果你购买盆栽花卉的话,什么范围的价格,你最能接受呢? a 10元以内 b 20元之内 c 30元以内
5. 如果你购买盆栽花卉的话,你是愿意到外面的花店去买呢,还是直接从 观赏园艺专业的同学手上买呢?
a 花店 b 同学手上 c 无所谓
6. 如果你想买一种盆栽花卉,你会根据该花卉的什么特点买呢? a 花形花色 b 叶形叶色 c 花香花味
7. 你是愿意购买一二年生花卉呢,还是愿意购买多年生花卉? a 一二年生 b 多年生 c 无所谓
8. 下列花卉你最喜欢哪一种做为盆栽花卉摆放在室内呢? a 兰花 b 月季 c 山茶
9. 仙人掌及肉质多浆植物你最喜欢哪一种? a 仙人球 b蟹爪兰 c芦荟
10. 你对此次问卷调查的意见-------------------------------------

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然后,收集问卷,统计答案,进行数据分析。用直方图表示出各答案所占比例,进而初步确定营销的主要盆栽花卉品种和价格。 三.目标市场分析
将川农这个大市场进行市场细分,主要从人口细分和心理细分两个方面着手。
人口细分主要根据人口变量——性别和收入,来细分消费者市场。简单地来说,消费者分为男生和女生,而其消费能力又取决于学生的生活费用的多少。一般来讲,女生文静,文雅,细腻,爱漂亮,爱花;男生豪迈,潇洒,粗犷,爱玩,爱游戏。所以女生会购买盆栽花卉作为装饰摆放在寝室内的几率要大一些。另一方面呢,根据川农学生的普遍生活水平来看,学生的月生活费用与人数的关系应该是呈正态分布的曲线。那么,在这一点上,男生和女生购买盆栽花卉的几率基本相同。
心里细分主要根据消费者的生活方式、个性等心理变量来细分消费者市场。实际点说,就是学校里面的各个协会,各种社团,都有各自的办公室,而这些办公室,就是我们的首要目标客户。因为协会,社团装扮办公室是必须的,公费的,是可以报销的,所以会比较容易。其次,是学生中的班干部,团干部,党员这类人群,这些同学有时会作为代表买一些盆栽花卉在一些特别的日子里送给老师,表示尊敬,感谢等。 四.4P策略
1. 产品 通过对问卷答案的统计和分析,再根据目前拥有的花卉种子品种,有 选择性,有目的性地进行播种,育苗,定植。购买一定质量和数量的 漂亮花盆,将各个品种进行上盆,上盆成熟后,开始第一批卖花。然 后,根据第一批各种花卉的卖出情况,进行选择性地第二次上盆,卖 花,根据这个原理,进行产品受欢迎度的确认。最后,重点栽培最畅 销产品。在卖花过程中,广泛征询,吸纳顾客的意见,同时,购买新 种子,培育其他盆栽花卉品种。 2. 价格 调查走访学校附近各大小花店,进行价格初定。盆栽花卉培育成功后, 考虑种子,肥料,花盆的成本,进行价格定位。使我们的卖花价格与 花店的卖花价格形成一定的差异,或高一点,或低一些,争取市场。 在新校区,拥有地理优势,可适当抬高点价格。
3. 渠道 我们一般通过摆地摊的形式,在人流量大的地方进行卖花。主要在中 午和下午吃饭的时间段,在食堂门口进行摆摊卖花。由全组人员一齐 出动卖花,增强阵势,吸引人气。如有特别需要,也可以进行产品预 定。
4. 促销 我们策划的校园盆栽花卉营销属于微利经营,一般不会出现促销的 情况。但是,无奈的是,既然是花卉,就会有花期。开花期一过,我 们所追求的短暂的盆栽花卉经济效益将大大降低。所以,在花期即将 过去的时候,我们也将不得不进行促销活动。或降低价格促销,或买 一赠一促销等。 五.结束语
希望在这次校园盆栽花卉营销活动中,体验实践的快乐,学习实践的经验。

Ⅳ 园艺产品有哪些

园艺植物包括花卉、果树、蔬菜、树木、草本植物、农产品加工品等,一般农业上的都算的,至少我们学习的时候都是的。

Ⅳ 市场营销方面的资料

《市场营销学通论》1 学习辅导书
《市场营销学通论》2 学习辅导书(教育部经版济管理类核心权
( 当代市场调研 ) 二十一世纪管理经典教材系列·营销
( 市场细分) 市场取舍的方法与案例(不懂市场细分,就是不懂市场营

这几本 基本学习内容的书籍, 你可以好好看看, 在网上订购, 或者去 图书城, 都有的买。

Ⅵ 手工艺产品在当今的市场与营销...求详细点的资料

工艺品的网上销回售答
http://www.378.cn/news.asp?id=74

Ⅶ 急求一份当地园艺产品营销状况调查的实践报告的1500字

你先做个小调查(人人diaocha)再写报告呀

Ⅷ 了解园艺产品网络营销的主要方式,对有关园艺产品网络营销的背景进行分析,总结园艺产品网络营销的优势和

,建议可以读一来下。不知自道你对园艺理解多少,目前我国大部分的高校做的研究是关于果树,蔬菜生理方面的研究。其实与你想的差别很大,研究花卉的是属于林学里面的园林植物与观赏园艺,不过也是生理方面啊,基因什么的。这些对化学要求比较高。考园艺的话,专业课比较困难,植物生理与生物化学,化学或数学。考园林植物与观赏园艺目前比较困难,据说比较好就业,各个高校分数一般在300以上。考的专业课各有不同,有的学校是统考的,有的考园林树木学,花卉学。
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Ⅸ 如何拓展园艺产品的网络营销渠道

从论文相关研究文献→园艺产品营销渠道的基本研究理论→该园艺产品渠道现专状分析/存在的问题→国内外农属产品营销渠道的经验与启示→该园艺产品营销渠道的对策建议
就像我平时最喜欢的一句话,时代在变,受众人群特性在变,唯有变化不变,企业唯有拥抱变化才能立足于市场。
我的建议是O2O立体营销渠道。
什么是O2O立体营销。
O2O立体营销,是思尚营销策划总监大秦先生率先提出的,是一种基于O2O全媒体深度整合的营销模式,其运用信息系统移动化,并结合大数据分析,帮助品牌企业打造全方位营销渠道,实现全面以营销效果为导向的立体营销网络。O2O立体营销具体是指基于线上(Online)、线下(Offline)全媒体深度整合营销,以提升品牌价值转化为导向,运用信息系统移动化,帮助品牌企业打造全方位渠道的立体营销网络,并根据市场大数据(BigData)分析制定出一整套完善的多维度立体互动营销模式,从而实现大型品牌企业全面以营销效果为导向的立体营销网络。
望采纳!

Ⅹ 产品的差异化对园艺产品营销有什么指导意义

园艺产品主要分为:

盆景、栽培、果树栽培、花卉学、插花、草坪、内观赏树木、植保、机械、统容计、食用菌栽培等等。

产品的差异化是指上述产品或服务于其他竞争对手有所差别,并保持一定的市场竞争力。例如新颖的栽培方式,更精美的插花艺术,或者更流程化更科学的栽培技术指导等等。

市场营销分主动和被动,假如有店铺或养殖场可以坐等客户上门(被动),主动营销方式主要靠互联网推广,可以寻找垂直细分的黄页网如,搜好资源网sohojoy,或通过搜索引擎翻页查找。

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