市场营销学相关

㈠ 市场营销学的相关性质

1.是一门科学 概括起来，大致分为三种观点：一种观点认为市场营销学不是一门科学，而是一门艺术。他们认为，工商管理(包括市场营销学在内)不是科学而是一种教会人们如何作营销决策的艺术。
第二种观点认为，市场营销学既是一种科学，又是一种行为和一种艺术。这种观点认为，管理(包括市场营销学)不完全是科学，也不完全是艺术，有时偏向科学，有时偏向艺术。当收集资料时，尽量用科学方法收集和分析，这时科学成份比较大，当资料取得以后，要作最后决定时，这时艺术成份就大一点，由于主要是依据企业领导者的经验和主观判断，这时便是艺术。这种双重性观点，主要问题在于将市场营销同市场营销学混同起来了。市场营销是一种活动过程、一种策略，因而是一种艺术。市场营销学是对市场营销活动规律的概括，因而是一门科学。
第三种观点认为市场营销学是一门科学。这是因为，市场营销学是对现代化大 生产及商品经济条件下工商企业营销活动经验的总结和概括，它阐明了一系列概念、原理和方法。市场营销理论与方法一直指导着国内外企业营销活动的发展。
2.是一门应用科学 市场营销学是一门经济科学还是一门应用科学，学术界对此存在两种观点：一种是少数学者认为市场营销学是一门经济科学，是研究商品流通、供求关系及价值规律的科学。另一种观点认为市场营销学是一门应用科学。无疑，市场营销学是于20世纪初从经济学的“母体” 中脱胎出来的，但经过几十年的演变，它已不是经济科学，而是建立在多种学科基础上的应用科学。美国著名市场营销学家菲力浦·科特勒指出：“市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论之上的应用科学。”(《市场营销学原理》序言)因为“经济科学提醒我们，市场营销是用有限的资源通过仔细分配来满足竞争的需要；行为科学提醒我们，市场营销学是涉及到谁购买、谁组织，因此，必须了解消费者的需求、动机、态度和行为；管理理论提醒我们，如何组织才能更好地管理其营销活动，以便为顾客、社会及自己创造效用”(《市场营销学原理》序言)。
3.既包括宏观营销学又包括微观营销学 美国著名市场营销学家麦卡锡在其代表作《基础市场学》中明确指出，任何商品经济社会的市场营销均存在两个方面：一个是宏观市场营销；另一个是微观市场营销。宏观市场营销是把市场营销活动与社会联系起来，着重阐述市场营销与满足社会需要、提高社会经济福利的关系，它是一种重要的社会过程。宏观市场营销的存在是由于社会化大生产及商品经济社会要求某种宏观市场营销机构及营销系统来组织整个社会所有的生产者与中间商的活动，组织整个社会的生产与流通，以实现社会总供需的平衡及提高社会的福利。微观市场营销是指企业活动或企业职能，是研究如何从顾客需求出发，将产品或劳务从生产者转到消费者手中， 实现企业赢利目标。它是一种企业经济活动的过程。
由于西方国家受资本主义私有制的局限，其学术界主要是研究企业的微观营销，对宏观营销研究不十分重视，即使对宏观营销进行研究，也不是从实现社会总供需平衡的角度来研究，而只从客观角度来研究企业营销的总体作用。我国实行的是以社会主义公有制为主体的、多种经济成份并存的社会主义市场经济，国家实行宏观计划调控，因而从微观及宏观两个角度来研究市场营销就非常重要了。

㈡ 市场营销学的重点有哪些

对
胆大
心细
脸皮厚

㈢ 市场营销学什么的

市场营销学主要的内容是主要包括:
1.目标市场的选择与分析；
2.竞争对手的分析；
3.消费者消费行为分析；
4.制定战略、战术；
5.4P(产品、价格、渠道、促销)的制定等.。
市场营销的基本内容
1、定义：现代市场营销是以消费者需要为中心，长期地、综合地、动态地谋求企业持续发展的经营活动，是以市场调查、营销环境分析为基础，以经营战略为指针，从制定市场营销目标到市场营销管理的完整体系。
2、核心内容：现代市场营销的核心可以被概括为STP营销，即细分市场、选择目标市场和产品定位。由于消费者需求差异的客观存在，因此可以说，任何一个企业也无法满足一个广阔市场上的所有消费者的需求。所以，研究某些特定市场的特性，根据消费者需求的差异性进行市场细分，选择适宜的特定的消费者群作为企业服务的目标市场，是企业市场营销活动的重要内容。
3、基本要素:“4P”营销组合 1950年左右，尼尔．鲍顿开始采用“市场营销组合”的概念。1960年，美国营销学家杰罗姆．麦卡锡提出了著名4P组合即产品、价格、地点和促销的营销组合。而菲利普科特勒教授提出了政治和公共关系两个P。接着，他又提出了战略营销过程必须先于战术营销组合的制定。战略营销计划过程也是一个4P过程：研究、细分、优先、定位(P.)。只有在搞好战略营销计划过程的基础上，战术营销组合的制定才能顺利进行。

㈣ 关于 市场营销学

最好的当然北大、复旦

从表面看八大院校其中

无疑是改革的最大得益者，都整体的划归教育部管辖！

其实不然：

由原先的部属老大，变成了教育部所属中等的院校，中国入世，学校进入了
，不过在教育部中院校
，强手如林，科研型大学为主的情况下，日子并不好过，
的是
上更无法和当年被靠外经贸部这座金山可比，其次在重视程度上，原先在部属中是老大，可如今在教育部里只能变成中等，地位大大降低，院校改革对于外经贸大学来讲，实升暗降，不过实力依然雄厚，财经学院之
！但是由于其学科的
，大大阻碍的发展，尤其是其地理位置，北京
俱多，单科大学发展不易，要么合并，要不走综合化道路，从目前来看，
选择了后者！

情况和外经贸大学差不多，同样由部属龙头变成中等，同样进入了
，境况差不多，
的的地理位置有优势也有劣势，优势是随着
，西南财经大学将加大了其知名度，保持了其在
的
，不过由于地理位置相对偏僻，导致人才的流失严重，
就是例子，西南财经大学正在走综合华的道路，不过由于其周围比他差又愿意被它合并的理工科大学几乎没有，综合化的道路比较崎岖！

在此次调整中受益，作为实力最强的财经院校，它无论在财政部还是在教育部都受到高度重视，首先进入了
，加上其优越的地理位置，上海飞速发展，作为
对财经人才需求旺盛，都将加强
在全国高校的地位，目前正在向多科大学发展，走综合化的道路，前途不可限量！

原先在财政部是
位置，院校调整，合并了
，更名为
（恕我直言：名字感觉怪怪的），归到教育部，不过日子不太好过，首先其内部矛盾尤存，院校合并的影响还在，同为部属院校，中政变成了其下一个学院，自然不甘，内部
自然存在！在教育部，有三所兄弟院校压制，上财和外经贸大，西南财大，况且不是重点，地位大不如从前，不过其拥有优越的地理位置，在
的影响
，如果能顺利度过合并磨和，努力发展，
！！

在院校调整中并无损益，其仍归财政部管辖，由于其地处南昌，国家出去均衡考虑，在211工程评比中，把名额让个了

，毕竟
冠以
之名称，不过实力实在不敢恭维，但这并没有影响江财的发展，近几年江财发展较快，积极完善
，新的
博士点和一批
博士点硕士点正在审批，不日将通过，学校在综合化的道路上有了长足的发展，成立新的资源与
院和
，积极探索合作办学之路，江财人的努力和勤奋是前所为有的，不过由于其地理位置制约，江财还有很长一段路要走！

在院校调整中损失最大，由国家部属院校变成
，地位大大折扣，不利今后发展，虽说其地处大连，不过由于辽宁省目前的处境，
日子并不好过，辽宁重点发展大连理工，
之类的院校，在待遇上
已大不如从前，不过学校以前实力雄厚，应探索新的办学思路，加快发展！

的现状无疑是很尴尬的，原先在财政部一统的年代，它排名就在末尾，虽说冠有中央之名，但其与其他中央**大学（其他中央**大学都在各自领域的塔尖）无法比拟！院校调整时，由于政策照顾，本应下放到北京市的它被安排到了教育部，不过就其实力而言，其不是重点大学，在教育部院校里面只能垫底，日子自然不好过，不过由于起地理位置，校名
，外地生源素质较高，但学生入学后大呼上当，在北京，中财几乎没什么地位和知名度，因为北京的牛校太多，如它想走综合化的道路，可是
类高校大都是牛校，不大可能，继续发展本学科，却无法走向塔尖，其他兄弟院校都比他强大，一切只有一个字：难！

在调整后仍归财政部管辖，不过其主要用于培训财政干部，规模较小，故不做评价！

无论怎样，这这是目前八大院校状况，未来充满机遇和挑战，各校只能
！

总体而言，院校调整，八大财经院校各有得失，不过八大院校实力雄厚，是中国财经人才的主要培养学校。而今都面临着共同的问题，发展遇到了瓶镜，我相信，经过所有财经人的努力，八大财经院校一定会迎来辉煌的明天！

排名 大学名称 综合得分 声誉得分 学术资源分 学术成果分 学生情况分 教师资源分 物资资源分
1
35.0 55.78 21.88 10.07 62.92 38.98 44.85
2 西南财经大学 30.0 50.95 21.37 5.93 56.78 33.81 28.61
3 东北财经大学 29.0 47.00 16.16 6.67 56.88 41.97 22.23

29.0 55.34 11.43 1.90 62.44 41.69 19.81
5
24.0 -- 12.63 6.13 53.98 36.12 24.29
6 天津财经学院 21.0 -- 9.13 2.46 49.29 38.38 16.08
7 首都经济贸易大学 20.0 -- 6.59 4.29 46.36 39.74 14.96
8
19.0 -- 0.56 2.55 35.04 27.75 49.64

19.0 -- 3.56 2.06 56.48 27.97 23.39

19.0 -- 5.94 2.90 44.38 36.68 15.48
11
18.0 -- 1.75 2.99 40.89 34.62 24.68
12
17.0 -- 0.46 0.75 42.47 42.10 9.70

17.0 -- -- 2.77 39.08 37.09 17.53
14
16.0 -- 2.38 0.91 45.26 34.12 11.09

16.0 -- -- 1.81 35.45 36.24 19.06

16.0 -- 2.33 0.38 38.69 36.54 13.44

16.0 -- 1.19 0.85 42.27 36.56 10.67

16.0 -- 2.00 1.06 40.98 30.32 17.95

16.0 -- 2.05 3.31 38.88 30.37 15.34
20
15.0 -- -- 2.72 40.13 30.37 15.41

15.0 -- 1.65 0.90 41.10 27.14 20.11

15.0 -- 1.60 2.71 41.23 29.05 13.25

15.0 -- -- 0.71 39.89 32.06 13.35

15.0 -- -- 0.31 38.58 32.94 13.88
25
14.0 -- -- 1.15 41.28 27.87 12.71

14.0 -- 1.43 1.60 39.18 29.33 8.06

14.0 -- 1.29 0.31 35.80 31.78 9.82

14.0 -- -- 1.09 37.35 26.46 15.59

14.0 -- -- 1.19 38.76 25.95 13.99
30
13.0 -- -- 0.49 33.11 31.96 10.42

13.0 -- -- 1.00 36.67 27.28 11.02

13.0 -- -- 0.53 35.95 26.34 13.75
33
8.0 -- -- 0.59 -- 26.95 13.27
34
7.0 -- -- 0.40 -- 23.65 8.39
35
6.0 -- -- 0.80 -- 21.80 9.17
36
5.0 -- -- 0.17 -- 16.10 9.90

㈤ 如何理解市场营销学和相关学科的关系

市场营销是“交叉”学科，是从广告学、管理学、传播学衍生出来的。我感觉内是它是对相关学科的容交叉点的深入探讨。它也是动态的，随着社会发展变化，逐步成为一门完善的学科。比如：微博营销就是这两年出来的新型营销工具和营销概念。

市场经济商品的核心是“交换”，从物物交换到一般等价物的货币交换。所以市场营销的核心就是“建立并维持公司与客户的商品交换关系”，达成交换的市场行为所做的各种努力“比如市场调研、定位、关系营销、广告、渠道管理、企业形象、售后、服务等等，都是为交换关系的发生或维护服务的”。

㈥ 市场营销学的主要课程

一、本科段

1、主要课程：

《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《市场调研预测学》、《营销渠道与物流管理》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。

2、毕业生应获得的知识和能力：

①掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。

②掌握市场营销的定性、定量分析方法。

③具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。

④熟悉国家有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则。

⑤了解本学科的理论前沿及发展动态。

⑥掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

3、主要实践性教学环节：

包括课程实习和毕业实习，一般安排10--12周。

4、修业年限：四年。

5、授予学位：管理学学士。

6、相近专业：工商管理。

二、专科段

1、毕业生毕业后应具备：

掌握市场营销专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉相关经济法规、政策；具有一定的市场调查研究、市场开发和促销等市场营销工作必备的能力。

2、修业年限：

三年，根据有关规定可参加专升本考试。

3、报考条件：

中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况报考，但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。

(6)市场营销学相关扩展阅读：

市场营销观念和理论首先被引进生产领域，先是日用品公司，如小包装消费品公司，继而被引入耐用消费品公司，接着被引进工业设备公司，稍后被引入重工业公司诸如钢铁、化工公司。其次，从生产领域引入服务业领域，先是被引入航空公司、银行，继而保险、证券金融公司。

后来，又被专业团体，诸如律师、会计师、医生和建筑师所运用。

由于资本主义国家一切成为商品，连其社会领域及政治领域也商品化，因而市场营销原理与方法亦应用于这些领域，如将市场营销方法应用于大学、医院、博物馆及政府政策的推行等社会领域中；

又如法国政府应用市场营销原则与方法了解公众对政府废除死刑及扩大欧洲共同体的看法，根据公众不同的政见进行市场细分，然后采用广告宣传去影响或改变公众对政府政策的反对态度；

再如西方国家政党及政治候选人应用市场营销方法对选民进行市场细分，对选民进行广告宣传，争取选民投票支持。市场营销的应用还从国内扩展至国际市场 。

与市场营销学应用范围的扩大相适应，市场营销学从基础市场营销学扩展为工业市场营销学、服务市场营销学、社会市场营销学、政治市场营销学及国际市场营销学。

市场营销学中所介绍的内容，主要是一些反映一般规律、解决一般问题、具有普遍指导意义的基本知识、基本概念与基本方法。可以说，只要产生交换关系的领域，就会有市场营销学的运用。

市场营销学的应用领域十分广泛，在不同的领域，逐步又建立起一些以市场营销学为基础的专业市场营销分支学科，

如服务市场营销学、旅游市场营销学、铁路运输市场营销学、房地产市场营销学、保险市场营销学、医药市场营销学、电子产品市场营销学、地点营销学、高校营销学、政府市场营销学或其他非营利组织市场营销学等。

因此，学市场营销学，在解决一些具体的专业性问题时，还需要进一步深入学习一些专业的市场营销理论。

㈦ 市场营销学主要的内容是什么

市场营销学主要的内容是主要包括:
1.目标市场的选择与分析；
2.竞争对手的分析；
3.消费者消费行为分析；
4.制定战略、战术；
5.4P(产品、价格、渠道、促销)的制定等.。
市场营销的基本内容
1、定义：现代市场营销是以消费者需要为中心，长期地、综合地、动态地谋求企业持续发展的经营活动，是以市场调查、营销环境分析为基础，以经营战略为指针，从制定市场营销目标到市场营销管理的完整体系。
2、核心内容：现代市场营销的核心可以被概括为STP营销，即细分市场、选择目标市场和产品定位。由于消费者需求差异的客观存在，因此可以说，任何一个企业也无法满足一个广阔市场上的所有消费者的需求。所以，研究某些特定市场的特性，根据消费者需求的差异性进行市场细分，选择适宜的特定的消费者群作为企业服务的目标市场，是企业市场营销活动的重要内容。
3、基本要素:“4P”营销组合 1950年左右，尼尔．鲍顿开始采用“市场营销组合”的概念。1960年，美国营销学家杰罗姆．麦卡锡提出了著名4P组合即产品、价格、地点和促销的营销组合。而菲利普科特勒教授提出了政治和公共关系两个P。接着，他又提出了战略营销过程必须先于战术营销组合的制定。战略营销计划过程也是一个4P过程：研究、细分、优先、定位(P.)。只有在搞好战略营销计划过程的基础上，战术营销组合的制定才能顺利进行。

㈧ 市场营销学的概念

市场营销就是高效的销售！教科书上说的不得要领。明白了销售和营销的区别，你就知道什么叫做市场营销。

1、销售是一对一，营销是一对多。

销售是一个人在卖，效果有限，规模不大，一般适合重点客户攻关。营销还要考虑是否能找人帮我卖，也就是渠道分销，理论上可以卖到全国各地。

销售是一对一靠嘴巴讲，给到的时间不多，影响范围有限。营销可通过广告推广、新闻事件、软文宣传、活动促销等传播方式实现各大范围覆盖、更深度的沟通，理论上可以让地球人都知道。

2、销售卖产品，营销卖服务。

销售有什么卖什么，营销要根据市场需求开发、设计、包装产品，市场营销有句名言，消费者不是要那个钻子，而是要那个钻子钻的洞，所以你卖的应该是一种服务，而不是一种工具，因为消费者有时候根本不知道你这个工具能钻洞，你也没有必要多费口舌去讲你的钻子多么好，你要告诉消费者你能搞定这个洞。

3、销售讲究价值最大化，营销讲究价格秩序

销售有时价格不透明，能多卖就多卖，但营销一定要有一个稳定的价格，出厂价多少、批发价多少，零售价多少，特供渠道多少等等，以维护整体价格秩序。

4、销售攻城拔寨，营销占山为王

销售不太长久，说的不好听一点，能忽悠一个是一个，营销则是注重顾客的口碑营销和再次购买，注重对市场和消费者心智的圈占，消费者心中有你，竞争对手就无从下手！

市场营销是高效的销售，市场营销的核心是需求的洞察，围绕着消费者的需求，设计你的产品、价格、渠道和推广方式。