⑴ 跪求服装市场营销学作业
就算是很急着要，也不用跪吧！
⑵ 市场营销的几道题,急~谢谢~~
一、实行市场细分对生产者的好处
1. 市场细分有利于发现市场营销机会
市场营销机会是已出现于市场但尚未加以满足的需求。这种需求往往是潜在的，一般不易发现。运用市场细分的手段便于发现这类需求，并从中寻找适合本企业开发的需求，从而抓住市场机会，使企业赢得市场主动权。例如，香港香皂市场竞争一直很激烈，但我国外贸部门通过市场细分发现，香港香皂市场竞争激烈的主要是高中档产品，低档香皂却是一个“空档”。于是，大陆香皂业利用工资低的优势，顺利地进入了香港低档香皂市场。又如，我国服装市场竞争较激烈，通过市场细分可以看出，竞争激烈的主要是青年服装市场和儿童服装市场，老年服装市场却很冷清。于是有些服装企业把目标市场放在老年服装市场上，生产出各式各样的老年服装，结果大获成功。这些“空档”市场，都是企业的市场机会。
2. 市场细分能有效与竞争对手相抗衡
在企业之间竞争日益激烈的情况下，通过市场细分，有利于发现目标消费者群的需求特性，从而调整产品结构，增加产品特色，提高企业的市场竞争能力，有效地与竞争对手相抗衡。例如，日本有两家最大的糖果公司，以前生产的巧克力都是满足儿童消费市场的，森永公司为增强其竞争能力，经过市场调查与充分论证，研制出一种“高王冠”的大块巧克力，定价70日元，推向成人市场。明治公司也不甘示弱，通过市场细分，选择了3个子市场：初中学生市场、高中学生市场和成人市场。该公司生产出两种大块巧克力，一种每块定价40日元，用于满足十二、三岁的初中学生；一种每块定价60日元，用于满足十七八岁的高中学生；两块合包在一起，定价100日元，适宜于满足成人市场。明治公司的市场细分策略，比森永公司高出一筹。
3. 市场细分能有效地拓展新市场，扩大市场占有率
企业对市场的占有不是轻易就能拓展开来的，必须从小到大，逐步拓展。通过市场细分，企业可先选择最适合自己占领的某些子市场作为目标市场。当占领这些子市场后再逐渐向外推进、拓展，从而扩大市场占有率。
4. 市场细分有利于企业扬长避短，发挥优势
每一个企业的营销能力对于整体市场来说，都是有限的。所以，企业必须将整体市场细分，确定自己的目标市场，把自己的优势集中到目标市场上。否则，企业就会丧失优势，从而在激烈的市场竞争中遭受失败。特别是有些小企业，更应该注意利用市场细分原理，选择自己的市场。
二、市场营销观念的四个主要支柱和其对市场营销的功效
其实就是4C理论啦，呵呵
4C是美国营销大师劳特朋所创4C理论的简称，即：顾客的欲求与需要、顾客获取满足的成本、顾客购买的方便性、沟通，是当前许多大企业全面调整市场营销战略的发展趋势。
1.顾客(Customer)：企业直接面向顾客，因而更应该考虑顾客的需要和欲望，建立以顾客为中心的零售观念，将“以顾客为中心”作为一条红线，贯穿于市场营销活动的整个过程。零售企业应站在顾客的立场上，帮助顾客组织挑选商品货源；按照顾客的需要及购买行为的要求，组织商品销售；研究顾客的购买行为，更好地满足顾客的需要；更注重对顾客提供优质的服务。
2.成本(Cost)：顾客在购买某一商品时，除耗费一定的资金外，还要耗费一定的时间、精力和体力，这些构成了顾客总成本。所以，顾客总成本包括货币成本、时间成本、精神成本和体力成本等。由于顾客在购买商品时，总希望把有关成本包括货币、时间、精神和体力等降到最低限度，以使自己得到最大限度的满足，因此，零售企业必须考虑顾客为满足需求而愿意支付的“顾客总成本”。努力降低顾客购买的总成本，如降低商品进价成本和市场营销费用从而降低商品价格，以减少顾客的货币成本；努力提高工作效率，尽可能减少顾客的时间支出，节约顾客的购买时间；通过多种渠道向顾客提供详尽的信息、为顾客提供良好的售后服务，减少顾客精神和体力的耗费。
3.方便(Convenient)：最大程度地便利消费者，是目前处于过度竞争状况的零售企业应该认真思考的问题。如上所述，零售企业在选择地理位置时，应考虑地区抉择、区域抉择、地点抉择等因素，尤其应考虑“消费者的易接近性”这一因素，使消费者容易达到商店。即使是远程的消费者，也能通过便利的交通接近商店。同时，在商店的设计和布局上要考虑方便消费者进出、上下，方便消费者参观、浏览、挑选，方便消费者付款结算等等。
4.沟通(Communication)：零售企业为了创立竞争优势，必须不断地与消费者沟通。与消费者沟通包括向消费者提供有关商店地点、商品、服务、价格等方面的信息；影响消费者的态度与偏好，说服消费者光顾商店、购买商品；在消费者的心目中树立良好的企业形象。在当今竞争激烈的零售市场环境中，零售企业的管理者应该认识到：与消费者沟通比选择适当的商品、价格、地点、促销更为重要，更有利于企业的长期发展。
总之，零售企业在组织市场营销活动时，应该从零售企业的行业特征出发，关注4PS的组合运用。同时，更应该了解、掌握当前许多大企业全面调整市场营销战略的发展趋势，注重4C在零售企业营销管理中的运用。
三、市场领先者、市场挑战者、有市场补缺者等的特点
1.市场领先者在相关的产品市场中拥有最大的市场份额。为了保持优势公司的
地位，该领先者开展了3项活动。首先，为了扩大市场总需求，领先者总是在寻找产品的新用户、新用途和更多的使用法。第二，为了保护现有的市场份额，市场领先者可以采用多种防御方法：阵地防御、侧翼防御、以攻为守、防守反击、运动防御和收缩防御。一个久经世故的领先者为了保护自己，他努力做好每件事情，而不给竞争者的进攻以可乘之机。第三，领先者还可以努力增加其市场份额。如果高的市场份额水平能增加盈利率和公司的技术不会招致反托拉斯行动的话，增加市场份额是有意义的。
2.市场挑战者向市场领先者和其他竞争者进攻，以争取更多的市场份额。挑战
者可选择5种进攻战略：正面、侧翼、包围、绕道和游击，以及它们的组合进攻。作为特定的进攻战略，挑战者还可用价格折扣、廉价品、名牌商品、产品扩散、
产品或渠道创新、改进服务、降低制造成本可密集广告战略。
3.市场追随者是一个不愿扰乱市场形势的居次要地位的公司（在市场领先者后
面），它希望维持其市场份额和平稳行驶。然而，即使是市场追随者也必须有战
略，以维持和增加其市场份额，并扩展市场。市场追随者的角色有：仿造者、紧
跟者、模仿者、改变者。
4.市场补缺者是一个选择没有大公司服务的小细分市场片的公司。补缺者在传
统上是小企业，但大公司今天也参与和推出补缺战略。补缺的关键是专业化。补
缺者应选择一个或几个下列专业化的领域：最终使用、垂直层面、顾客规模、特
定顾客、地理区域、产品或产品线、产品特色、工作过程、质量/价格水平、服务或渠道。多种补缺一般比单一补缺更有优势。
⑶ 市场营销学期末考试复习题谁有
市场营销学期末考试试题
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.市场是“买主和卖主进行商品交换的场所”的概念是出自于( )
A.传统的观念 B.经济学家
C.营销者 D.制造商
2.市场营销观念有四个支柱：顾客导向、协调的市场营销、盈利性和( )
A.产品中心 B.顾客中心
C.工厂中心 D.市场中心
3.“吉芬商品”随着收入的增加，消费量在( )
A.增加 B.不变 C.加速增加 D.减少
4.供给弹性ES值一般是( )
A.大于零的 B.小于零的
C.等于零的 D.小于或等于零的
5.在市场经济的条件下，决定商品价格的因素一般是( )
A.政府 B.物价部门
C.卖方 D.市场的供求关系
6.需要层次理论的提出者是( )
A.庇古 B.马歇尔 C.马斯洛 D.科特勒
7.市场按什么标准划分为实物商品市场、劳动力市场、金融市场、技术市场、信息市场?( )
A.空间结构 B.层次结构
C.竞争结构 D.商品结构
8.通常认为期货市场最基本的功能是分散( )
A.市场风险 B.价格风险
C.交易风险 D.商品风险
9.一般而言，在产品市场生命周期的哪一阶段竞争最为激烈?( )
A.导入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期
10.企业在原有产品的基础上，部分采用新技术、新材料制成的性能有显著提高的新产品是( )
A.全新产品 B.换代产品 C.改进产品 D.仿制新产品
11.对工业品中专用性强，用户比较固定、对厂牌商标比较重视的产品，多选择什么样的销售策略?( )
A.密集分配 B.选择性分配
C.独家专营 D.经销和代销
12.在实施选择分配的销售渠道策略时，企业应该( )
A.有选择地挑选几个中间商 B.中间商越多越好
C.一个目标市场一个中间商 D.不用中间商
13.下面什么促销方法有利于搞好企业与外界的关系，在公众中树立良好的企业形象，但其促销效果难以把握( )
A.公共关系 B.广告 C.人员推广 D.营业推广
14.在产品市场生命周期各阶段中，以营业推广为主的促销策略一般是在( )
A.导入期 B.衰退期 C.成长期 D.成熟期
15.最古老、最普遍、最直接的推销方法是( )
A.广告 B.公共关系 C.人员推销 D.营业推广
16.什么方法旨在激发消费者购买和促进经销商的效率，如陈列，展出与展览、表演和许多非常规的、非经常性的销售尝试( )
A.广告 B.公共关系 C.营业推广 D.人员推销
17.一种商品在什么情况下，则需求量受价格变动的影响大，所以企业在调整价格时应慎重考虑( )
A.需求弹性小 B.需求弹性大
C.收入弹性小 D.收入弹性大
18.按领袖价格定价，属于( )
A.成本加成定价法 B.需求导向定价法
C.习惯定价法 D.生产导向定价法
19.消费者对价格敏感，生产与销售成本低，竞争者易进入，商品差异性小的新产品定价，应采用( )
A.高价策略 B.低价策略 C.满意策略 D.折扣策略
20.统一运费定价属于下面哪种定价方法?( )
A.成本定价法 B.地理定价法
C.需求定价法 D.竞争定价法
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
1.下面哪些营销观念是以市场卖方为中心的观念?( )
A.生产观念 B.产品观念 C.推销观念
D.市场观念 E.社会市场观念
2.选择销售渠道一般遵循的原则是( )
A.快速 B.高效率 C.低费用
D.维护信誉 E.少环节
3.组合促销策略的作用有( )
A.传递信息 B.诱导需求 C.扩大销售
D.沟通情况 E.降低费用
4.企业采取差别定价策略应适合下面哪些条件?( )
A.市场必须是可以细分的 B.竞争者不多 C.法律允许
D.需求弹性较大的产品 E.差价幅度不会引起消费者反感
5.在市场预测中，经验判断法的具体方法包括( )
A.经理人员意见法 B.市场竞争法 C.销售人员意见法
D.专家意见法 E.顾客意见法
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.市场调查
2.产品市场生命周期
3.促销活动
4.销售渠道
5.心理定价策略
四、判断改错题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)判断正误，将正确的划上“√”，错误的划上“×”，并改正错误。
1.销售渠道中只经过一个层次中间商的为长渠道。( )
2.企业要扩大产品的销售量，就应把产品的价格订得低一些，以达到“薄利多销”的目的。( )
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1.简述企业在进行促销组合时应考虑的因素。
2.简述直接渠道的优缺点。
3.新产品定价有哪几种策略?
4.市场营销观念的中心思想是什么?
六、论述题(本大题共2小题，每小题10.5分，共21分)
1.产品生命周期的成长期的主要市场策略。
2.适合采取广告推销为主的促销策略的条件是什么?
全国2002年4月高等教育自学考试
市场营销(一)试题参考答案
课程代码：02546
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.A 2.D 3.D 4.A 5.D
6.C 7.D 8.B 9.C 10.B
11.B 12.A 13.A 14.B 15.C
16.C 17.B 18.D 19.B 20.B
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1.ABC 2.BCD 3.ABCD 4.ABE 5.ACDE
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.市场调查是指企业根据调查的目的，运用科学的方法，对用户及其购买力、购买对象、购买习惯、未来购买动向和同行的情况等方面进行全部或局部的了解过程。
2.指产品从进入市场到退出市场都要经过一个从产生、成长、成熟直到淘汰的循环过程。
3.凡是企业人员或非人员的方法通过宣传产品的优点，帮助或说服顾客购买某项商品或劳务而采取的各种行为。
4.产品由生产领域向消费领域运行过程中所经过的各种环节。
或者：一条销售渠道是指那些配合起来生产、分配和消费某一生产线的货物或劳务的所有企业或个人。
5.这是运用消费者对商品价格的心理承受特征来制定价格的一种策略。
四、判断改错题(每小题5分，共10分)
1.( ×)
应改为：销售渠道中只经过一个层次中间商的为短渠道。
2.( √)
五、简述题(每小题6分，共24分)
1.①促销目的；
②产品性质；
③产品市场生命周期；
④市场特点；
⑤促销预算；
⑥适用的其他条件。
2.①直接渠道是指企业将产品直接销售给消费者的一种销售渠道；
②其优点是节约交易时间；
③缺点是有销售量大或用户多时，一方面使企业工作量增大，另一方面又限制了企业的顾客范围。
3.①高价策略；
②低价策略；
③满意策略。
4.①要达到一个企业的目标，关键在于判断目标市场的需求；
②比竞争者更有效地满足消费者的需求。
六、论述题(共21题)
1.①成长期的市场特点；
②寻找新的市场空间；
③努力提高了产品质量；
④拓宽销售渠道。
2.①产品市场很大，且多属便利品；
②需以最快速度告诉消费者产品的信息；
③产品已占据市场的一定份额并有继续扩大的态势；
④产品具有一定的特色；
⑤产品的特殊品质不易被消费者发现；
⑥产品具有唤起顾客感情购买的可能。
⑷ 服装市场营销题！！！！！
多情的目光
从一入学，我便接触到形形色色的目光：父母期盼的目光，同学赞许的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光……但，没有一种目光像林老师一样多情，激励我，鼓励我，鞭策我……
读六年级时，林老师当了我的班主任。那时，我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来，我的思路就早已理好，可就是不敢举手。带着这份恐惧心理，一直到了六年级。林老师知道后，便经常提问我，好在我每次都答对了。但有一次，我刚刚站起来，便被鞋带绊了个跟头，同学大笑。充满自信的我顿时窘得无地自容，沉默了半天，脑子里一片空白。这时，我抬起头，与林老师的目光交汇，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，我感觉到脑子里的数据全都回来了，心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后，又碰到了老师的目光，那是赞许的、高兴的，与同学们连绵的掌声揉合为一道金光，环绕着我。
我常去询问一些习题，林老师也总是耐心地讲解，每次都用那双大眼睛征询我：懂了吗？有一次我不小心将老师心爱的茶杯打碎了，茶渍溅脏了我的作业本。老师无暇照管那茶杯的残骸，却关心我那不值几个钱的作业本！我小声道：“老师，对不起，我……”没等我说完，老师打断我的话：“哎呀，你这作业本可怎么办呀？都怪老师，没将杯子放好！”您知道吗？当时，从您的眼神里，我只读出了对学生的无私焦虑，却找不到对杯子的失望之情。
老师生气时的目光也常常令我怀念。
那是一次数学测验，由于我的疏忽，将字母Z写成了数字2，被扣了两分。全卷的失误仅此一个，我不以为然。但老师却把我叫到办公室，拿出一本暗线本，罚我抄写这道题10遍。我委屈地说：“老师，这只不过是个小失误！”“虽是小错，但在会考时，2分可能会导致截然不同的结果。！”老师眼中流露出的深深责备与期盼使我震动并明白，为什么您不心疼漂亮的雕花茶杯，却在乎那不值一提的薄薄作业本；为什么您对我生活中的不小心给予了无限包容，却对我学习上的小失误加以必要的惩罚；为什么您尽管身体虚弱劳累，却一再坚持为我们悉心教学。
老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！
林老师，让学生道声衷心的感谢吧，谢谢您在六年级时对我的鞭策！虽然您只教了我一年，但对我的教诲却是一生一世！您那多情的目光在我的心灵深处永恒闪亮。
（指导老师：谢瑞云）
2.妈妈的目光
自从我转入新学校以来，妈妈担心我跟不上课程，对我的学习要求非常严格，作业几乎每天都要检查，可是，最近妈妈身体不舒服，也不检查我的作业了。不知怎的，今天，妈妈突然要检查我的作业，我心里有些害怕。妈妈顺手拿起我的《ABC试卷》翻开一看，只听见妈妈大声的呵斥声：“我的天啊，为什么这么多题没有做？学过的课程不及时练习能巩固好吗？你这孩子太让妈妈失望了。”妈妈原来慈祥的面孔一下子变得是那样的陌生，我惭愧地低下头，不敢正视妈妈那严厉的目光。我想到妈妈平时是那样的辛劳，为了我所付出的一切，我心里非常难过，一滴滴眼泪情不自禁地流了下来。爸爸为了能让我有一个好的学习环境，想尽一切办法，调到这里来工作，希望我将来有出息，可偏偏那么不争气。我正要向妈妈求情，希望她能原谅我这一次，这时妈妈也流下了伤心的眼泪。此时，我不知怎样来安慰妈妈才好。妈妈又一次打开了我的试卷，刚才严厉的目光消失了，抚摸着我的头说：“孩子，快把作业补上吧！妈妈相信你是一个好孩子，你能做好。”说完，妈妈悄悄地坐在我的身边，期待的目光一直望着我的试卷。
3.老师的目光
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时令人伤心,有时让人充满力量.老师有一双会说话的眼睛.
教室里静悄悄,只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目,题目很简单,我很快就做完了.这时有的同学发出信号,我便把书本移了过去,好像很害怕被老师发现,当我回头的时候,有一双利箭似的眼睛正看着我,我好害怕,我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊!
发语文卷子了,我提心吊胆地做在座位上,恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时，老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高兴极了,飞快的从老师手中接过卷子,老师笑了,她也笑了。这时老师的目光多好看呀!
大扫除开始了,老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一起干活。，我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这时，老师还夸奖我呢！老师的眼睛是智慧光芒闪烁的星星。
这就是老师们的目光。
4.爱的目光
在夏季的一个夜晚，一个草木茂盛，鲜花怒放的花园里，正发生着一件圣洁的事情，让我们去接受心灵的洗礼！
月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中，典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽．星星也都跳出来了，仿佛要参加一个盛大的开幕式，眼睛神秘的眨呀眨的，发出点点的星辉．风是轻柔的逡巡，用那种不会吹落一片花瓣的力量．小花园里散发着青草的绿的味道，阴影覆盖了低矮的花丛．偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶．可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼，然后又恢复了宁静．
一个人的身影急快的闪了进来，从轮廓上看是一个女人，怀里抱着一个婴儿，用一个小被子包裹着，然后轻轻的放在花丛下，独自一个人走出了这个静谧的花园．
婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水，饱涨的打着嗝，溢出的一点奶水，他用自己的小舌头添了一下，微笑着，可以看见酒窝在腮上，好可爱的宝宝啊．他不知道发生了什么，也不知道命运会给他什么颜色，也许会被富贵人家领走，也许会陷入贫穷，也许生命会在不被人发现的时候终结，也许．．．．
月亮的光辉有如薄纱撒下，橘黄的色彩映照着婴儿的脸，仿佛慈母的目光，爱抚着这个小生命，仿佛轻声夸奖着，叮咛着，赞美着生命的美好和珍贵！
星星眨着眼睛，如同点缀静谧世界的精灵，一起来看这宝贝，他们的目光轻柔而调皮，仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地，想要引领宝贝的灵魂去天际．宝贝你好幸福啊，看群星对你的爱多么神圣，他们是思想的领路者，你去不去呢？
风儿这时候吹过来了，在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着，夹杂着泥土的气息，这是宝贝来到世界上第一次感觉到的味道，他的鼻息轻轻动了一下，凉爽的感觉沁入他的肺腑，可以尽情的享受了，风是多么友好的朋友啊！
一只蚂蚱，跳上宝贝的手背，宝贝不会躲避，任由这小精灵跳跃到另一只手上，痒得宝贝的嘴角微微动了一下，小脚丫登了几下，登开了还温暖的小被子，他睁着圆圆的眼睛注视着这世界．这个对他来说，一切都是迷一样的世界．没有哀怨，没有欢喜，不会埋怨和委屈，心理上的天平没有一点点的倾斜．他还不晓得富贵荣华名门旺族的显赫，不清楚屈辱困苦坚苦卓绝的奋斗的艰辛，一切都是零，都是开始，也都是希望和未知．他童贞的目光感染了花，花开的更加灿烂芬芳，他的无邪的笑容感动了梧桐树，树上的蛐蛐更加欢快的奏响了生命的旋律．
宝贝注视着月亮，他不知道那是什么，为什么那么明亮和遥远．宝贝的眼睛也闪烁着如月一样的光辉，他注视着星星布满的天空，天空那么遥远蔚蓝，他环视着周围的树影婆娑，吸允着草和泥土的芬芳．宝贝感受着清风温柔的爱抚．
我们生活在物欲横流的世界上，七情六欲的熏染下我们成长，其实真的如这宝贝一样，既然来到了这个世界，就应该认可生活赋予我们的恩赐－－生命，珍惜它，丰满它，没有怨言和不满，稳健的走好每一步，明了得失的意义．认可了自己的价值，其实自己一点也不孤单．抬起头看看天，很公平的对待着每一个生命！失落和失望的时候，应该去大自然寻找回属于我们自己的童真！
⑸ 服装市场营销对错题，，，，求高手帮忙
1对2对3对4对5错6对7错8对9对10对
⑹ 市场营销试题及答案
企业的产品只要质量好，就不愁打不开销路。（×）2.根据恩格尔定律，恩格尔系数增大，说明该国家或地区的生活水平提高。（×）3.社会市场营销观念就是要兼顾企业、消费者和社会三方的利益，以此实现企业利润。（√）4.消费者市场强调以消费者为中心，生产者市场强调以产品为中心。（×）5.偏好“美的”牌空调的用户能津津乐道其优点，而对别的品牌空调的优点似乎一无所知，这是由于“选择性记忆”的感觉过程引起的。（√）6.集中营销战略是指企业不考虑各子市场的特性，而只注重共性，决定推出单一产品，运用单一的市场营销组合，力求在最小的市场上占有较大的市场份额。（√）7.市场细分就是把市场划分得越细越好。（×）8.所有的企业和产品都应实行市场细分策略。（×）9.生活方式属于心理细分的细分变量。（√）10.如果几乎所有的竞争对手都采用差异营销战略，那么本企业也应毫不犹豫地采用差异性市场策略。（√）11.市场细分是由美国营销学家温德尔·斯密提出的。（√）12.目标市场是指企业为满足现实或潜在需求而开拓和要进入的特定市场。（√）13.产品组合的宽度是指企业生产经营的产品线的数量。（√）14.企业增加产品组合的深度可以扩大经营范围，分散风险。（√）15.产品在成熟期时，其利润趋于稳定或已开始下降。（√）16.品牌中可以识别但不能用口语发音表达的部分称为品牌名称。（×）17.企业在制定产品价格时，只考虑成本因素即可。（×）18.当需求价格弹性大于1时，企业在定价时可以通过降低价格达到薄利多销和增加盈利的目的。（√）19.制造商给某些批发商或零售商一种折扣优待，促使他们愿意执行某种市场营销职能，这种折扣一般称为现金折扣。（×）20.渗透定价策略的优点是能使新产品的投资取得最大报酬。（×）21.分销渠道具有信息收集和促进销售的功能。（√）22.代理商在商品流通中对商品不拥有所有权。（√）23.按照在生产者和消费者之间同一层次使用中间商数量的多少，可将分销渠道分为宽渠道和窄渠道。（√）24.按照生产者与消费者之间有无中间商的介入，将分销渠道分为直接渠道和间接渠道。（√）25.密集分销较适用于价格低的日用消费品。（√）26.大型机械设备适合采用间接分销渠道。（×）27.社会赞助是企业常用的销售促进的促销方式。（×）28.人员推销的缺点主要表现为推销费用高。（√）29.拉引策略就是以企业的人员推销为主，辅之以折扣等销售促进手段，对中间商进行促销，使之产生购买欲望。（×）30.如果市场区域广阔，那么应多用人员推销，配合以广告和。（×）这是专业市场营销老师给你做出的答案，请采纳，谢谢支持！
⑺ 市场营销学考试题目及答案
我也求试题求答案呢
⑻ 历年服装市场营销试卷，，，，求助·····
304平方分米=(3 )平方米(4 )平方分米
⑼ 市场营销考试的答案~（内有题目）
产品整体概抄念
现代市场营销理论认为，产品整体概念包含核心产品、有形产品和附加产品三个层次。
核心产品是指消费者购买某种产品时所追求的利益，是顾客真正要买的东西，因而在产品整体概念中也是最基本、最主要的部分。消费者购买某种产品，并不是为了占有或获得产品本身，而是为了获得能满足某种需要的效用或利益。
有形产品是核心产品借以实现的形式，即向市场提供的实体和服务的形象。如果有形产品是实体品，则它在市场上通常表现为产品质量水平、外观特色、式样、品牌名称和包装等。产品的基本效用必须通过某些具体的形式才得以实现。市场营销者应首先着眼于顾客购买产品时所追求的利益，以求更完美地满足顾客需要，从这一点出发再去寻求利益得以实现的形式，进行产品设计。
⑽ 市场营销试题
C
纺织厂增设印染复厂是向上游迈进制，所以是前向一体化
但同时亦向服装加工这些下游部分迈进，是后向一体化
同时进行前向和后向一体化的策略，称为水平一体化
PS：问题一开始说印染厂，眼明手快的童鞋很可能就直接选A前向一体化了，所以没把问题看清楚就选的人，往往就中招了。所以根据经验，结论一：试题中A往往都是诱惑性很强的选项，选前要三思。结论二：中国的老师就懂出这样没有技术含量的题目来坑害学生
引申：韩寒所说，北京海淀区？就是全国有名的坑害学生的源头