A. 長江大學園藝園林學院一院一評風采展示策劃方案
網路方案改一下就ok
B. 昆明世博園提升策劃方案的策劃理念是
昆明世博園提升策劃方案的策劃理念-北京綠維創景規劃設計院-認為昆明世博園作為一個曾經輝煌的旅遊品牌，在「後世博」期，由於品牌效應退化、聯動關系未建立、被動經營、園內項目及遊憩方式與市場需求的脫軌，呈現出光環越來越暗、收益空間越來越窄的局面。
綠維創景剖析世博舊址當下的生存環境和問題，提出了「會址公園、園藝博覽及生態游樂相結合的主題公園」的項目定位，並認為昆明世博園的打造首先還應以園藝博覽為基礎，因此要在保持世博園總體布局和經典建築基本不變的前提下，形成新型產品和遊憩方式；其次，世博園應在園藝觀光博覽的基礎上，進一步將游覽模式深度化、主題化，增加生態游樂和主題活動，從而增加收益點和可持續發展要素等。
同時，隨著世博園的內在提升，其環境效應的進一步體現，將全面升華世博園作為旅遊社區，特別是度假、休閑和會議等功能的完善，形成以世博園為核心的大型旅遊社區概念；最後，在此基礎上整合世博產業鏈和功能鏈，實現產業聯動和區域互動。但要想達到對世博園改造提升的最佳預期，必須使用最有創意的手法和最合理的工具。這就是創新模式與打造手法的問題。>>>
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C. 關於申請園藝社團的申請書要怎麼寫
呵呵呵 晚上我就在寫園藝社策劃的。創建學生社團，還要弄份園藝社章內程，煩死了。 學校應容該會發份《學生社團成立申請》，填寫完這份表格，還要附一份《社團章程》。 就是《章程》難弄。你網路一下「學生社團章程」，找些竄改下。嘿嘿嘿。 具體事宜你去問下學校的學團聯合會。
D. 選擇一種無性繁殖的園藝植物，結合實際，制定一份有性繁殖育種計劃書
有性繁殖園藝植物選擇育種的一般程序：優良單株選擇——株系比較選擇——品種預備實驗——品種比較實驗——生產試驗和區域實驗。
有性繁殖園藝植物選擇育種的基本選擇法有混合選擇法和單株選擇法。
混合選擇法：從一個原始混雜群體中選取符合育種目標的優良單株，混合留種，次年播種與同一塊圃地，與標准品種及原始群體小區相鄰種植，進行比較鑒定的選擇法。對原始群體的混合選擇只進行一次，當選擇有效時就繁殖推廣的，稱為一次混合選擇法。對原始群體進行多次混合選擇後再繁殖推廣的，稱為多次混合選擇法。
混合選擇法的優點：
簡便易行，省時省力。不需要很多土地、勞力及專設的實驗圃地就能迅速地從混雜群體中分離出優良類型，在較短時間內能獲得較多的繁殖材料，便於及早推廣。對混雜嚴重的農家品種也可提純良種。混合選擇時不同單株間可以自由授粉，可以保持豐富的遺傳特性，故不會造成生活力衰退。
混合選擇法的缺點：
混繁不能鑒別每一個體基因型的優劣，這就使由於環境條件優越而性狀表現突出的單株選留下來，但其基因型並非優良，從而降低了選擇效果。
單株選擇法：從原始群體中選取優良單株分別編號，分別留種，次年單株種植成一單株小區，根據各植株的表現進行比較鑒定的選擇法。若只進行一次單株選擇，以後就以各株系為取捨單位，稱為一次單株選擇。
單株選擇法的優點：
可以對所選優株的基因型進行鑒定，消除環境飾變引起的誤差，提高選擇效率。
單株選擇法的缺點：
A.費工費時。需專門設立圃地，異花授粉作物需要隔離。
B.異花授粉作物多次隔離授粉易引起生活力衰退。
C.選擇一次留種量有限，選出優系後難以迅速應用於生產。
加速選種的主要方法。提前進行生產試驗與多點試驗；利用保護地進行一年多代繁殖選擇；異地栽培加速繁殖；加速繁殖和提高種子繁殖系數。
E. 現代農藝職業計劃書1000字
——建立工廠化農業
一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生就基本這個樣子，沒有多大改變了。人生如大海行舟，方向最為重要，一個人確定了人生目標，就有了取之不盡用之不竭的內驅力。
一、知己——自我認識
我的優點：誠實、朴實、踏實、務實、有奉獻精神，做事認真負責，有很強的原則性，善於思考、動手能力較強，有一定的組織能力及指揮能力。
我的弱勢：優柔寡斷、倔強、缺乏持久力，性格有些內向、交際能力較差，在公共場合不敢展現自己，有些害羞往往錯失了很多鍛煉自己的機會。
發展與提高：克服懶惰心理、克服散慢，學會留意身邊的事情，多聽、多了解、多思考，學會約束自己，加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合、各種有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。
二、知彼——環境評估
我的家庭環境：我家在農村爸爸媽媽都是農民，為了生計爸爸在外打工，媽媽在家中打理日常事物，從小我就體會到父母的辛苦和不易，所以我立志將來要讓父母過上舒服、輕松的日子，不再日夜操勞。父母對我的要求並不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不會干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。
我的學校環境：我就讀於建始縣中等職業技術學校，學的是現代農藝技術專業，學校環境優美、布局合理，學習氛圍、人文思想濃厚，學風優良、嚴謹。擁有雄厚的師資力量，開設有現代農業技術、電子電器運用與維修、計算機網路技術、學前教育等十餘個專業。建有電工實訓室、鉗工實訓室、電子電器實訓室等12個實訓室和一個大型農學實習基地。
我的創業環境：農業是國民經濟中最重要的物質生產部門，社會的進步、經濟的發展都離不開農業。從農產品對人的重要性來看，農業是人類衣食之源、生存之本。從人類社會的發展歷程看，農業是工業等其他國民經濟部門賴以生存和發展的基礎與必然條件，而農業科技是確保國家糧食安全的基礎支撐，是突破資源、環境約束的必然選擇，是加快現代農業建設的決定力量。未來農業將是以現代科技及其應用技術裝備的嶄新產業。
三、我的創業夢想
染色饅頭、瘦肉精、硫磺姜、蘇丹紅、毒大米、回爐麵包……如今，食品安全問題困擾著人們，人們開始懷疑市場上還有什麼食品是安全的，人們開始追求「干凈」、「營養」的食品標准，所謂「干凈」是指食物不用化肥、農葯生產，不用人工防腐劑、染色劑、不輕輻射處理；所謂「營養」是指食物不但保存了最大營養值，而且不經過長途運輸，必須成熟後採收，保持一流鮮度。所以我准備在恩施州城郊建立一座高產、優質、高效、生態、安全、干凈的工廠化農業。工廠化農業一般適於布局在都市的周圍，所以也有「都市型」農業之稱。「智能型農業工廠」不僅包括蔬菜、園藝花卉，還有畜禽、特種水產品及微生物生產。「都市型農業」主要指健康農業和外食農業，健康農業是指為市民提供安全、干凈、放心、健康、營養、新鮮的高質量食品和為市民提供休
息、體育活動、農業體驗等產業；外食農業是指盒飯、熟食、配菜以及餐飲、飯店、點心等專門為居民家庭自己不開伙，在外和餐而設立的產業。「都市型農業」不僅為遊客提供了新的活動空間，釋放假日城市人口壓力，降低市區及旅遊熱點的擁護成度，還能轉變傳統的農業生產格局，保護生態環境，增加土地的利用效益，滿足人們對綠色食品和無公害食品的要求，獲得農業、旅遊的又重效益。
創業往往風險與機遇並存，一個人要想創業一定要相信自己的選擇，必須善於發現新生事物並敢於嘗試，即使沒有十足的把握，也要敢於挑戰，成功者就是膽識加魄力，曾經在火車上聽人談起過溫州人的成功，說了這么三個字「膽子大」，這其實就是膽識，而拿得起放得下就是魄力，而且我認為高中水平跟博士後沒啥區別，只要能幹就行，我相信我一定會成為未來科技農業中的新銳。
四、農業生產人員必備條件
高智能鋼構溫室育秧工廠
工廠化農業
標准化鋼構 機車庫
在市中心設立餐飲業 飯店
農產品銷售農業、體驗、觀光
成立外貿食品加工公司
五、規劃發展階段
列寧說過：「要向大的目標走去，就得從小的目標開始」。遠期的目標不可能一揮而就，需要努力攀登一個個的階梯，才能到達理想的頂峰。
成長階段：2012年—2014年（在學校努力學，做一名合格中職生）
作為一名學生，現在最主要的任務是學習文化基礎知識和專業知識，在校期間掌握農作物、果樹、花卉、信用菌和蔬菜所必需的基本知識和現代信息技術基礎知識，了解新農村建設、農業機械化和產品貯藏、加工、營銷的基礎知識，知道農業技術推廣的主要方法，農村創業的心理與務實。考取計算機二級證書，考取職業資格證書和技能等級證並獲得
掌握農作物科學的基本理論和知識。 精通作物生產技術，蔬菜、果樹、花卉生產技術所需要的基本理論、專業知識和職業技能。 掌握作物良種繁育，病蟲害防治等基本理論和技能
具有數據的一般計算和統計能力。 具有計算機基本操作，信息獲取和分析加工能力。
農產品生產計劃、措施落實、效果評價等工作能力
良好的溝通力
如果能與不同人進行
有效的溝通，
肯定人提高辦事效率進而提高成功的。 吃苦耐勞
這是作為一名農業生
產人員的必要條件。
和諧的團隊精神
這也是一個人在社會
上與人處理好關第和
跟身邊的人和諧相處的首要條件
職業素養
專業要求 能力結構
高中文憑。
探索階段：2014年—2017年（進入食品公司，做一名優秀員工）
剛畢業的學生即使能力現強，因為沒有社會實踐經驗，創業也很難成功，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數。畢業後我選擇「先就業，後創業「，踏踏實實從公司低層做起，在工作中不斷積累經驗，提高社會閱歷，學習企業的管理流程。並且定期參加專業技能培訓，避免知識的老和落後，為自己將來的發展打下扎實的基礎。
發展階段：2017年—2020年（回到家鄉，自己創業） 當資金、經驗積累到一定成度後，利用貸款和合夥人入股的方式籌集資金，在恩施州郊外租下土地，引進現代化高科技智能系統建立智能型農業工廠。發展精細農業、信息農業、立體農業、生態農業。並為周邊鄉親提供就業崗位，帶動大家一起致富，優化城郊產業結構。
穩定階段：2022年以後
逐步穩定企業，進一步完善企業的各種制度，同時進軍餐飲業並成立注冊外貿食品深加工有限責任公司；建立高科技農業示範區，為都市居民提供接觸自然，體驗農業的機會，以及觀光、休閑與遊玩的場所，增強農業的文化內涵與教育功能。最終實現生產、加工、銷售一體化，城鄉經濟一體化的目標。
六、結束語
現實是未知多變的，但凡事預則立，不預則廢，成功的機會只會給有準備的人。我們確立了期望的職業目標，就需要在學習、見習、實習、創業的過程中，建好樓房的「第一層、第二層」。確定了職業目標，再長的路，也要一步步地走完，再短的路，也要邁開雙腳，不然無法到達。目標就是力量，奮斗才會成功，未來要靠自己去打拚。
F. 花卉義賣活動策劃書怎麼寫…給範文噢…
列寧
(1870.4.22-1924.1.21）原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫,十月革命後個人簽名為「弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫（列寧）」。 馬克思和恩格斯事業和學說的繼承者，全世界無產階級和勞動人民的偉大導師和領袖。原名烏里揚諾夫，1870年4月22日生於伏爾加河畔辛比爾斯克（今烏里揚諾夫斯克）。1887年進入喀山大學攻讀法律，因參加革命活動曾被捕。1893年秋移居彼得堡。1894年寫《什麼是「人民之友」以及他們如何攻擊社會民主主義者?》，批判民粹派，闡述了歷史唯物主義基本原理。1900年12月在德國萊比錫創辦了《火星報》，從思想上和組織上為建黨作準備。1904年寫成了《進一步，退兩步》，提出無產階級政黨是按民主集中制原則建立起來的統一組織。1905年俄國第一次資產階級民主革命爆發後，於7月寫成《社會民主黨在民主革命中的兩種策略》，指出了將資產階級民主革命進行到底，並把它轉變為社會主義革命的道路。同年11月回國直接領導革命斗爭。1908年寫成《唯物主義和經驗批判主義》，批判了唯心主義，發展了辯證唯物主義的認識論，捍衛了哲學的黨性原則。1908-1912年，致力於總結俄國第一次革命的經驗，反對取消派和召回派，並同第二國際機會主義首領進行了針鋒相對的斗爭。他於1915年8月寫的《論歐洲聯邦口號》第一次得出社會主義可能首先在少數甚至單獨一個資本主義國家取得勝利的結論。（對於這個理論而言，現在有觀點認為它其實不是完全正確的，特別是在東歐劇變以後。托洛茨基在《不斷革命論》中提出的觀點認為社會主義革命在一個國家內是不能完成的，這個觀點雖然受到批判，但是同樣的觀點恩格斯卻也在《共產主義原理》中進行了闡述。所以我們在討論和研究歷史人物的時候需要結合長期以來的歷史經驗。）
1895年，列寧在彼得堡創立了彼得堡工人解放協會。這年年底，他再次被捕入獄，14個月的獄中生活後，又被流放到西伯利亞。在西伯利亞的3年中，他開始使用「列寧」這個化名，寫出了《俄國資本主義的發展》一書，並與另一位革命者娜傑日達·康斯坦丁諾夫娜·克魯普斯卡婭結了婚。「列寧」這個化名來歷不明，一般認為和西伯利亞中部的勒拿河有關，也可能和克雷洛夫寓言中的童話人物列那狐有關。
1900年2月，列寧在西伯利亞的流放結束，回到彼得堡後不久轉赴西歐，在德國創辦了第一張俄國社會民主工黨的機關報《火星報》。1903年7月30日，俄國社會民主工黨在布魯塞爾召開代表大會，會上形成了以列寧為核心的布爾什維克，布爾什維克的意思是多數派。布爾什維克及其思想體系的產生，標志著列寧主義的形成。
1905年11月，俄國資產階級民主革命爆發後，列寧回到祖國直接領導革命，並提出了無產階級政黨在民主革命中的策略。12月，莫斯科武裝起義失敗，列寧又開始了長達十多年的第二次流亡生活。在此期間，他寫了《唯物主義和經驗批判主義》、《馬克思主義和修正主義》等一系列著作，使馬克思主義得到了全面的發展。第一次世界大戰爆發後，列寧又提出了「變帝國主義戰爭為國內戰爭」的口號，闡明了社會主義可以在一國或數國首先勝利的理論。1917年3月，沙皇政府被推翻。聽到沙皇垮台的消息以後，列寧立即返回俄國，積極准備發動武裝起義。在列寧的領導下，俄國人民終於取得了十月社會主義革命的勝利。這一偉大勝利開辟了人類歷史發展的新紀元。
革命勝利後，列寧當選為第一屆蘇維埃政府——人民委員會——主席，他領導人民粉碎了帝國主義的三次武裝進攻和國內的叛亂，使蘇俄的經濟建設逐步走上了正軌。
列寧於1870年俄歷4月10日(公歷22日)出生在伏爾加河岸的辛比爾斯克城，即現在的烏里揚諾夫斯克。列寧的父親伊里亞·尼古拉也維奇·烏里揚諾夫是一位具有民主進步觀點的中學教師，後來成為辛比爾斯克省國民教育廳的視察員，因多年從事國民教育的勞績，晉升為省國民教育總監，並曾獲得貴族稱號。列寧的母親瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜是一位醫生的女兒，結婚前住在農村，雖然只受過家庭教育，但由於她勤奮好學，後來仍然通過考試獲得小學教師的稱號。她讀過許多書，並擅長外語和音樂。她十分關心孩子們的學習和品德教育，終日為他們操勞。烏里揚諾夫一家有六個孩子。列寧的哥哥叫亞歷山大，姐姐是安娜。妹妹奧里婭。弟弟德米特里，最小的妹妹叫瑪麗婭。