在策劃書當中應該寫以下幾個內容,首先我們拍攝的是有關於什麼企業?這個企業所處的行業是什麼?他們想要達到一個什麼樣的宣傳目的?
B. 。<<拍外景>>作文怎麼寫
大考臨近,同學之間詢問得最多關於作文方面的事,便是寫作素材.是啊,歸根到底,大多數人寫不好考場作文的首要原因還是得」歸功」於素材,肚子里沒」貨」其實就相當於」巧婦難為無米之炊」,即使是身負考場作文的絕對」必殺技」,但是沒有素材給你」下刀」,」英雄無用武之地」的命運也就是註定了.那麼,作為初三學生,如何在最段的時間里運用最好的方法,獲取最大容量的寫作素材呢?我在這給你支幾招---
如果拿」怎樣獲得大量的作文素材」這個問題去請教老師的話,他們則一定會說:」多讀一些名著,多觀察,留心一下生活就行了......」當然這不失為一個獲得大量素材的辦法,但前提卻是需要很長時間的積累沉澱.相對於一個已經進入了中考復習階段,整天為學習而」拚命」的初三學生來說,這並不是個有效且明智的辦法.為此,我們更願意做些」一舉兩得」的事情,於是從教材上獲取作文素材的想法便油然而生了.
大家若是學會了在所學過的教科書上」動腦筋」的話,初三學生最盼望解決的作文素材問題便OK了一大半(另一小半是自身的」實踐」).其實初中階段七~九年級的<<語文>>,<<歷史>>,<<思想品德>>等學科的教材正是我們」走遍天涯海角皆不尋」的素材源泉.而關鍵問題,就在於我們不懂得去如何使用它們的另一」閃光點」.就拿」文科」的教材來說吧,<<語文>>教材是最說得過去的,即使是初中三年這六本書裡面,課文怕也有百來篇,而在這些文章裡面,作文的素材更是不多勝數,只要適當地」轉換」一下,名家們的寫作素材也就是你的了.再說<<歷史>>教材,從中國古代史到世界近代史,大家想想這裡面到底包含了多這少故事,記錄著多少文明,同時也向我們展示了多少人類社會向未來探索的腳步啊!這難道不是大量的寫作素材嗎?要知道,時下中考高分,乃至滿分作文大多是」文化作文」,而其中相當一部分文章的作文素材,卻是來自於中外歷史.<<思想品德>>教材很長一段時間對於初三學生而言,都是看著就讓人」咬牙切齒」,恨不得馬上把它撕個稀巴爛的」壞東西」.但是對於寫作議論文來說,這本教材簡直就是<<聖經>>!豐富的論點,論據,富含哲理的小故事正是寫作議論文」求之不得」的最佳素材.
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從教材上積累作文素材雖然只是眾多方法中的一種,但是它卻達到了」一舉兩得」,既幫助了初三學生們復習了教材上知識,又使得大家獲取了大量的寫作素材,可以說是」雙贏的智慧」了!最後祝願廣大的初三學子們,能在中考作文場上」笑傲江湖」!
C. 誰能給我一個校園電視台拍攝電視外景節目的策劃方案模板
旅遊節目你可以 用記者帶你游園之類的 開頭結尾 這樣會形象生動
D. 拍外景要准備些什麼
拍外景要准備:
兩樣最主要的:模特,相機。模特最好穿高跟鞋,即使不拍腳,穿了整個人感覺都不一樣的。攝影師要多拿一個熟悉的鏡頭,反光板加支架、閃光燈,還有其他道具(例如娃娃什麼的),差不多就這些了,其他就看攝影師技術了。
適合拍外景照景點:
看你是去國內還是國外,童鞋你的城市在哪裡呀,在當地廣場,建築,森林,這些景點來拍攝外景都是很不錯的呢!外地,那就是大連,三亞,廈門,桂林,蘇州,杭州都行呀。
再遠一點就是馬爾地夫、普吉島這些國外的地方了。像國外的巴厘島就有很多外景可以拍攝婚紗照都是很多人去拍的,而且巴厘島的外拍攝也很生動,情人崖,海神廟,烏布皇宮,藝術中心等都是取景的好地方
E. 我們要拍一個風景區的宣傳片!請問誰有比較好的策劃方案!
先進行來景區整體介紹,如果自有的話由一個傳說故事引入
然後對各個部分分別介紹,穿插故事就可以了。
至於方案要看預算了。
如果預算夠就可以做一個廣告宣傳片,採用敘事結構,但要用到導演、演員。預算高。這樣的片子肯定好看。
如果預算小,就做宣傳片了。以解說詞為主線,畫面做輔助說明。一個編導帶攝像拍就可以了。大量使用表現型蒙太奇。
關於這個方面的資料,你可以參考一下:
http://2046hd.cn/toplistb10.asp?id=222