『壹』 借力新媒體,培養新青年 的學習心得
借力新媒體,培養新青年 的學習心得
我的體會是三個關鍵詞，即引領、服務和管理。
關鍵詞一「引領」：高處著眼，藉助網路化轉型做好青年大學生思想政治教育。一是准確把握新媒體話語範式，用青年人的話，說青年人的事；二是著力打造主題活動聚合空間，將時尚元素引入活動，降低活動門檻，讓活動惠及最廣大青年學生；三是注重創新信念培育專題，在理工青年網開設「黨的十八大」、「學雷鋒」等版塊，在微博開辟責任教育紀念日篇、誠信教育名言篇、成才教育諺語篇等話題。
關鍵詞二「服務」：實處著手，藉助網路化轉型積極服務青年。青年關心之事即為我們用心之處。一是建設信息發布平台，服務學生日常所需；二是建設資詢交互平台，暢通溝通反饋渠道；三是建設情感交流平台，豐富學生精神生活。
關鍵詞三「管理」：細處著力，藉助網路化轉型打造骨幹隊伍。可謀可為的工作離不開可信可靠的隊伍。一是培養運作「把關人」，建立健全理工青年網新聞中心、手機報工作室、校團委新媒體運營部微博運營組及微信運營組等機構組織，對新媒體運行管理、安全保障、信息發布審核程序等作出嚴格規定；二是培養輿情監測隊伍，建立以校團委為樞紐，各基層團委為節點的信息化指揮體系，注意發現和掌握輿情動向；三是培養新媒技術達人，選拔和培養一批專職團幹部、學生會幹部、社團幹部為新媒體運營骨幹，成立微博研究會等傳媒類學生社團，培養更多的研究型、技術型新媒體人才；四是培養青年意見領袖。郎坤個人微博已發布微博2672條，聽眾數逾70萬人，已成為中國青年、中國志願者、關愛行動志願者的微博代表和志願服務理念的宣傳窗口、志願服務工作的推廣載體、志願服務典型的塑造舞台。
當然，在學校共青團工作網路化轉型工作中也還面臨一些問題和困難，如學校青年團員整體基數規模較大，青年團員信息化管理指導工作對網路基礎設備要求較高；網路化轉型需要一定的經費支撐以及一定規模的專業技術團隊；學校共青團工作網路化轉型理念思路有待進一步明確和釐清；對青年學生追求網路時尚的心理狀況把握能力需要進一步加強和提升。
網路化轉型作為共青團組織工作未來發展的趨勢，武漢理工大學團委將堅定不移朝著網路化方向轉型，迎難而上，勇於創新，堅持邊干邊學的理念，在學校團組織網路化轉型進程中探索中前進，在前進中完善，切實提高團的吸引力和凝聚力，擴大團的工作有效覆蓋面。
『貳』 新媒體培訓的學校有用嗎
作為一個之前也抄做新媒體培訓的人，我這么和你說吧，基本上就是順著這個紅利，割一波韭菜，至於有沒有用，學到的只是流程化的一些東西，做新媒體最好是學好基礎，然後自己有自己對新媒體的態度和觀點，然後去一家新媒體公司實踐幾個月，出來之後才能說進了新媒體的大門， 如果培訓能包就業的話，那麼還是有點用的， 如果培訓只是指導那些概念流程加吹牛逼的話，那麼是沒什麼用的，因為自己從網上也能學到很多。
『叄』 新媒體培訓多久能學會
這個要看自己的領悟程度了，如果之前有一定的基礎，並且悟性好的話，幾個月就可以了，但是零基礎的話建議還是去一家專業的院校進行學習。