街道網路意識形態教育培訓內容

『壹』 如何做好網路意識形態工作

1. 做好引導

2. 對不良信息及時刪除

3. 對涉及處罰國家法律法規的依法處理
   

『貳』 網路意識形態工作需要怎麼做

要堅持黨管意識形態，落細主體責任。要找准著力點和突破口，切實推動主體責任回深化、細化答、實化。在履行職責上要進一步分解細化，理清理順，做到任務明確、履責有依、問責有據，形成上下貫通、層層負責、逐級落實的完整鏈條。要樹立大宣傳工作理念，強化共同責任。要構建意識形態大格局工作機制，形成齊抓共管的工作態勢。要注重宣傳思想工作理念創新、手段創新、基層工作創新，進一步增強工作針對性和吸引力。要加強協調聯動，形成共同抓好意識形態工作的強大合力。要鍛造忠誠干凈擔當隊伍，直面矛盾問題。要高度重視意識形態工作隊伍建設，打造一支思想理論好、綜合素質高、工作經驗豐富的幹部隊伍。要堅持問題導向，認真查擺疏理漏洞和短板，制定整改清單和完成時限，以督查促工作、解難題。

『叄』 意識形態工作包括哪些

引導思想觀念、凝聚政治認同、推動文化傳承。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，不斷深化對意識形態工作的規律性認識是新時代的一項重大課題。意識形態是系統地反映社會經濟形態、政治制度和文化模式的思想體系。

黨的意識形態工作，主要即黨的思想政治工作，是一種有目的的思想工作，主要通過引導思想觀念、凝聚政治認同、推動文化傳承等，以建構具有思想吸引力和政治凝聚力的系統的社會主義意識形態。

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加強和改進意識形態工作

1、加強思想政治引領，不斷提高黨員幹部學習力。

把學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內容、學習任務、學習目的，建立第一時間學習制度。

推進「兩學一做」學習教育常態化制度化，把學好用好黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流，推動各級黨組織更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、嚴格落實意識形態工作責任制，不斷增強黨的領導力。

管好黨的意識形態工作，是思想建黨的重要內容，意識形態工作要常抓不懈，久久為功。堅持黨管媒體不動搖，提高政治站位，堅持政治家辦報辦刊辦台辦網，把社會效益放在首位，把對黨負責和人民負責統一起來，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，講述好中國故事、傳播好中國聲音。

『肆』 意識形態工作相關內容是指些什麼內容

意識形態包括b觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素，一般是指在一定的社會經濟基礎上形成的系統的思想觀念，代表了某一階級或社會集團（包括國家和國家集團）的利益，又反過來指導這一階級或集團的行動，

依據這個定義，可以說意識形態就是一種思想觀念，但不是一般的思想觀念，

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（一）意識形態工作對於鞏固黨的執政地位極端重要

中國的問題關鍵在黨。堅持黨的領導，鞏固黨的執政地位，是推進中國特色社會主義偉大事業的根本保證。

（二）意識形態工作對維護國家的長治久安極端重要

我國正處在一個快速發展期、社會轉型期、改革攻堅期，各種社會矛盾相互交織，很容易造成社會的不穩定。

（三）意識形態工作對於實現民族復興的中國夢極端重要

中國夢貫通歷史、現在和未來，連接國家、集體與個人，是當代中國人的精神旗幟。實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。

（四）意識形態工作對於調動群眾的積極性主動性創造性極端重要

人民群眾是歷史的創造者，共產黨人只有動員和依靠群眾才能成就驚天動地的偉業。

面對形勢、任務、對象、環境的深刻變化，意識形態工必須在傳承優良傳統的基礎上不斷創新，與時俱進，每一個黨員幹部都要進一步樹立大局意識、導向意識、創新意識和責任意識，關注黨的意識形態工作，而這一切的基礎，必須建立在對意識形態工作極端重要性的清醒認識上。

『伍』 如何做好當前網路意識形態安全工作

一是要加大網路科技投入，提高網路領域意識形態的競爭力。面對網路時代帶來的沖擊，我們首先要以開放對開放，採取硬體建設和軟體建設雙管齊下的策略，盡快打破西強我弱的國際輿論態勢。要加強網路自身建設，努力擴大網路規模，優化網路結構，使之向綜合化、寬頻化、智能化方向發展。要加強互聯網領域的立法，規范網路行為。要開發和創新核心技術，研製能防止、過濾各種反動、有害信息的軟體及監控系統，抵制網上的非法行為以及西方發達國家網上的意識形態滲透。要製作傳播集思想性、科學性、藝術性與娛樂性於一身的中文信息軟體，努力擴大網上的中文信息資源，提高中文信息在網上的佔有率，打破西方文化獨霸網路世界的局面。要建設完善高效的社會主義思想網路宣傳機構，扶植和鼓勵更多的新聞媒體和文化機構進入網路，搶占第一時間，不斷增大信息輸出量，讓社會主義的意識形態搶占網路陣地。要集中力量重點扶持，加快建設一批在國內外有重大影響的名牌網站，提高網上意識形態斗爭的攻防能力，吸引世界網民訪問我們的網站。
二是要直面社會難點問題，提高社會主義意識形態的引導力。能否為最廣大人民群眾所接受、認同和掌握，是考量社會主義意識形態建設是否成功的根本標准。要積極適應網路時代的新形勢、新情況、新任務，不斷加大主流意識形態成果數字化力度，提高網路文化產品和服務的供給能力。要大力加強互聯網上的馬克思主義理論陣地建設，在互聯網上旗臶鮮明地展現馬克思主義科學體系。要創新觀念和方法，充分利用民間輿論，轉變傳統的「話語模式」，把主旋律教育與健康向上的求知和審美有機地結合起來，寓教於情，寓教於樂，增強網路傳播的親和力和感染力。要堅持以人為本，把所倡導的和群眾所需要的緊密結合起來，不僅為網民提供更多、更快、更好的服務，更要關心廣大人民的利益，直面全社會關注的話題，以豐富多彩、生動活潑的形式把社會主義意識形態宣傳得更形象，更逼真。要特別注意培養一批與主流意識形態保持一致的「意見領袖」，通過他們來發布權威性信息，傳播有影響力的觀點，從而強化主流言論，引導輿論走向。廣大網路宣傳工作者要切實增強責任感和使命感，堅持理論武裝和理論創新，積極推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化進程，不斷開辟中國特色社會主義理論體系的新境界，大力發展中國特色網路文化，增強自身魅力。
三是要深入研究網路輿情，提高社會主義意識形態的控制力。當前，我國正處於從中等收入國家向高收入國家轉型的關鍵時期，階層矛盾凸顯，社會心態不穩，在這種情況下，一些敏感性社會問題和突發事件很容易在互聯網上形成「蝴蝶效應」，因此，能不能堅持正確導向，有效引導社會輿論，形成健康向上的思想輿論氛圍，是關繫到我們事業興衰的重大問題。我們要敢於直面社會熱點和難點問題，特別是面對易發突發的問題和矛盾，要第一時間發布權威信息，澄清事實，解疑釋惑，化解矛盾，並在溝通、討論中取得共識，在交流、理解中實現融合。要積極推進「網路民主」進程，廣泛採取「網路問政」方式了解原生態的輿情民意，提高決策的科學性，不斷提高社會主義意識形態的權威性和控制力。主流網路媒體更要在網路話題層出不窮的局面中主動出擊，贏得更多的發言權，爭取更多的民心。要站在高的位臵和廣的視角，面對復雜多變和五彩繽紛的現實問題做出深入淺出與合乎情理的闡釋，使廣大網民不被錯誤和庸俗的觀念所左右，從而使社會主義意識形態成為網上多元文化大潮的中流砥柱。

『陸』 意識形態及網路意識形態工作有哪些

要堅持黨管意識形態，落細主體責任。要找准著力點和突破口，切實推動專主體責任深化、屬細化、實化。在履行職責上要進一步分解細化，理清理順，做到任務明確、履責有依、問責有據，形成上下貫通、層層負責、逐級落實的完整鏈條。要樹立大宣傳工作理念，強化共同責任。要構建意識形態大格局工作機制，形成齊抓共管的工作態勢。要注重宣傳思想工作理念創新、手段創新、基層工作創新，進一步增強工作針對性和吸引力。要加強協調聯動，形成共同抓好意識形態工作的強大合力。要鍛造忠誠干凈擔當隊伍，直面矛盾問題。要高度重視意識形態工作隊伍建設，打造一支思想理論好、綜合素質高、工作經驗豐富的幹部隊伍。要堅持問題導向，認真查擺疏理漏洞和短板，制定整改清單和完成時限，以督查促工作、解難題。

『柒』 什麼是意識形態在網路環境下如何開展對學生意識形態的教育

1、意識形態可以被理解為一種具有理解性的想像、一種觀看事物的方法（比如世界觀），存在於共識與一些哲學趨勢中，或者是指由社會中的統治階級對所有社會成員提出的一組觀念（這是馬克思主義定義下的意識形態。

意識形態按其階級內容和它所反映的社會經濟形態即生產關系可分為：奴隸主意識形態、封建主意識形態、資產階級意識形態、無產階級意識形態。

每個社會的統治階級的意識形態，都是占社會統治地位的意識形態，它集中反映該社會的經濟基礎，表現出該社會的思想特徵。每個社會的意識形態都是復雜的，往往存在3種不同的體系：

①反映該社會占統治地位的經濟制度和政治制度並為其服務的占統治地位的意識形態。

②反映已被消滅的舊經濟制度和政治制度的意識形態殘余。

③反映現存社會里孕育著的新社會因素並為建立新的經濟制度和政治制度服務的新的意識形態。

2、意識形態的教育：

①教育者按照法律法規和行業規范，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力。

②以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢地對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維。

③任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人。

如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。

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意識形態的特徵：

1、現實性：意識形態是一種抽象的理論，但並不是純粹空洞的東西。

2、總體性：意識形態是由各種具體的意識形成的政治思想、法律思想、經濟思想、社會思想、教育、藝術、倫理、道德、宗教、哲學等構成的有機的思想體系。

3、階級性：不同的社會集團和階級由於其利益的差異而有不同的意識形態，而不同的意識形態在社會中所處的地位，它是由其所代表的階級的地位決定的。

4、相對獨立性：意識形態雖為社會存在所決定，但它有自身特有的發展規律，它是相對獨立的。

5、依賴性：意識形態不是人腦中固有的，也不是從天上掉下的，歸根結底來源於社會存在。

參考資料來源：網路-意識形態

參考資料來源：網路-教育