文藝隊伍培訓方案

① 如何抓好基層文藝人才隊伍建設

(1)著力加強基層文化隊伍建設。一是完善直屬文化單位班子成員的配備，形成結構合理、知識互補、年齡梯次配備的領導幹部隊伍;二是根據工作實際需要，打破傳統的地域、年齡、身份界限，不拘一格地選拔文化能人充實專兼結合的文化隊伍，確保基層文化隊伍整體素質的提升。(2)著力文化專業人才引進。制定文化專業人才引進計劃，採取有步驟、有目的地引進文化人才，建立優秀文化人才庫，充實到專業對口單位。制定了文化創意人才、文化產業發展專業人才、文藝創作人才、文藝主持及舞美人才的引進計劃。(3)著力健全文化人才培訓機制。與上級文化部門對接，加大鄉土人才培養力度。全區計劃年內選派一批有潛質的基層文化幹部和文藝骨幹走出去跟班學習，開闊眼界，在實踐中增才幹，錘煉本領。同時，還將聘請外地文化專家開展地培輔導和培訓，以傳、幫、帶等多種模式，培養本地鄉土文化人才，使那些深藏在群眾之中、根植於鄉土的民間文化人才脫穎而出。

② 藝術培訓中心六月文藝匯演活動方案怎麼寫

第一篇：學校 慶「五·一」文藝節目匯演活動方案

一、指導思想：內

堅持容以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的校園文化特徵，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采。

二、主題：彩色2010

二、舉行時間： 2010年4月30日上午8：30時開始

三、地點：冠英學校操場

四、參加人員： 冠英學校全體師生。

五、參賽班級：小學部、中學部。

六、具體工作安排：

活動安排：政教處

主持人：孫瑜爽 張岩松 徐珩瀟 劉玉茹

音響效果：楊紹強

會場布置：許勁松彭東章奇文許燕

位置安排：幼兒園、小學部、中學部

攝影：張志強

評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛東許敏許文利陳霞

統計：謝榮龍 何志軍

會場秩序維持：年級組長、班主任

獎狀書寫：龍躍

評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

③ 藝術培養工作方案

藝術培養工作方案

藝術培養工作方案一

藝術教育是我校全面推進素質教育的重要組成部分，是學校發展的突破口和生長點。藝術教育能夠彰顯我校鮮明的辦學特色，我們將大膽實踐、不斷探索，在遵循藝術教育自身發展規律並借鑒成功經驗的基礎上，制定了我校《藝術教育實施方案》。

一、藝術教育的意義

1、給每一個學生提供發展的機會和條件，讓每一個學生都得到充分、全面的發展，以適應社會對多類型、多層次、多規格人才的需求是新課程標對藝術教育的基本要求。有利於加速推進新課程改革，使學生能夠在學習藝術的過程中增長技能，培養和發展學生的個性。

2、藝術教育本身具有促進智育、德育發展的功能，同時未來社會對藝術專門人才和具備藝術素質人才的需求將大大增加，把它作為我校實施素質教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優勢。

3、學校在藝術教育方面制定高規格的培養目標，創建現代化的硬體設施、改革和優化課程結構、運用現代化的教學手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術氛圍，以美促智、以美促德，使藝術教育與智育、德育相輔而行，把藝術教育滲透到學校教育的各個領域。

二、學校藝術教育總體思路及目標。

總體思路：以學校寫字教學為龍頭，積極開拓寫字藝術教育的新路，弘揚中華民族文化，帶動學校其它各項藝術教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學，在培養書法特長生的基礎上組建校級書法興趣小組。加強學校藝術興趣小組的管理和發展，使之走向高層次發展，逐步形成學校藝術教育的規章制度和特色，逐步提高藝術教育活動水平，逐步創設良好的學校藝術環境和氛圍，克服困難、創造條件、積極實踐，推動學校藝術教育工作的不斷發展。

總的目標：

至20__年，建立符合素質教育要求的、具有本校特色的學校藝術教育體系。努力創造條件爭創藝術教育特色學校，20__年爭創揚州科技教育特色學校;20__年爭創省科技教育特色學校，力爭把我校辦成具有藝術特色的省內第一流名校，使我校學生在各級藝術表演和藝術競賽中獲獎。

三、具體任務

(一)重視藝術教育和管理工作

1、不斷完善藝術教育隊伍管理機構。加強學校藝術教育領導小組的自主性、創新性和凝聚力，學校建立三級藝術教育組織機構，成立以學校黨支部書記為組長的藝術教育工作領導小組，分管教導主任具體負責學校藝教的規劃和實施,每學年制定切合實際、科學有效的藝術教育 工作計劃 ，提出學年工作目標、措施，並做好學期藝術教育總結工作。並下設綜合教研組、體育教研組，各教研組在學校藝術領導小組的統一布置下開展藝術教育工作，形成較為完備的藝術教育管理運行體系。

2、充分發揮藝術教師科學研究的積極性，建立學校藝術教育科研課題研究組，並將積極申報市教育學科“__”規劃課題研究。以“小學生毛筆字硬筆字書寫能力協調發展的研究”的實驗研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學服務。在重視理論研究的同時，要在應用研究上下工夫，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術教育的途徑。把《全國學校藝術教育總體規劃》作為具體操作的依據，不斷的學習探索藝術教育的特點和規律，要培養學生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會製作等基本功，成為一名合格加特長的小學生。

3、健全學校藝術教育的管理措施，建立規范的管理制度。根據實際情況和職責范圍，制定並完善音樂教學、美術教學常規管理制度、藝術教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術課外活動制度、《音樂、美術、體育器材使用和管理制度》，以及藝術教師待遇制度等，並將藝術教育工作納入學校考核評估工作之中。

4、定期和不定期的堅持藝術教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學期考核檢查。

5、完善檔案資料管理。在開展藝術教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵機制，在藝術教育活動時間和內容的具體安排、藝術教師和輔導教師的具體責任、學生參加藝術教育活動的情況記載和考核、活動場所和設施使用的維護與記錄、對藝術教育成果的表揚和獎勵等方面要建立相關的制度和措施。為我校藝術教育的順利實施提供組織保證。

6、建立藝術特長生檔案，發揮以點帶面的輻射作用，讓藝術特長生各方面得到均衡的發展。

(二)加強師資隊伍建設

1、配備合格的藝術師資是學校開設藝術課程，保證藝術學科教學質量的首要條件。通過多種渠道，解決學校的藝術教師缺額問題。

2、加強對藝術師資的培訓，不斷提高他們的教學業務水平。

(三)立足以課堂教學為主渠道的教學常規管理。

1、課堂教學是藝術教育的主陣地。我校堅持向課堂要質量。嚴格按國家教委頒發的課程設施和教學大綱教材的基本要求組織教學，開足開齊教好課程。學生人手一冊音樂美術教材，教師人人有教學大綱，做到期初有計劃期末有總結和經驗文章，過程教學求真務實。

2、加強對音美學科的常規管理。教導處對教師的備課、上課、輔導等教學基本環節有明確具體的要求，負責藝術教育的領導深入第一線聽課，有針對性的對音美教學進行檢查、監督指導。同時在教導處領導下扎實的開展音美教研活動，探索教法學習大綱、教材，學習藝術教育理論，從理論上武裝教師。

(四)開展豐富多彩的活動課

1、課外活動是課堂教育的延續和補充。學校加大對活動課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規范化。在藝術教育活動中學校利用課余時間，開展興趣小組，讓學生根據自己的愛好選擇興趣項目，成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個活動團隊，讓學生通過自主參與，發揮自己的特長。

2、抓好校內藝術類比賽，形成系列藝術比賽活動制度，在文藝比賽中組織現場書法比賽，器樂比賽，在美術活動中舉行繪畫大賽，並將積極組織學生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項藝術活動外，學校每兩年舉辦一次綜合性的藝術節，在規模上、質量上、影響上力求創新，使全校師生在藝術實踐活動中陶冶情操，提高審美能力和藝術素質。每年全校開展主題鮮明、內容豐富、面向社會的大型藝術活動不少於一次，以此為載體舉行學校各項藝術展示和比賽活動，為學生創造空間進行展示。每學期至少有一次全校性藝術活動(如讀書節、書畫節、音樂節、合唱節等等)。

(五)實現目標的措施

1、提高對藝術教育的認識，強化藝術教育的管理，落實藝術的管理措施。成立學校主要領導為組長的藝術教育領導組，完善藝術教育管理機構，將學校藝術教育納入學校工作計劃、議事日程，建立完善藝術教育制度。使藝術教育滲透到各學科的教學活動中去。把藝術教育扎扎實實地開展起來。

2、加強校園文化建設，創設高雅、優美的校園環境，營造藝術教育氛圍，讓學生在高雅、優美、舒適的校園環境中得到美的享受。20__年春季文化櫥窗展示學校學生的藝術教育成果及專任藝術教師簡介，讓學生在耳濡目染中感受美、體驗美。

藝術培養工作方案二

為全面貫徹國家教育方針，落實《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃(20__—20__)》，加強學校藝術教育工作，促進學生全面發展，結合我市學校實際，特製定北鎮市學校藝術教育工作實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指導，以全面推進素質教育為目標，建立和完善學校藝術教育管理制度，加強學校藝術課程教學，提高教育教學質量，加強教師隊伍建設，加強校園文化藝術環境建設，使我市學校藝術教育工作規范化、制度化、科學化，促進學生全面發展。

二、基本原則和根本任務

學校藝術教育工作應堅持面向現代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結合，課內與課外相結合，學習與實踐相結合的原則。通過藝術教育，使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和我市區域藝術成果，提高文化藝術修養，增強愛國主義精神;培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創新意識和創造能力，促進學生全面發展。

三、藝術課程教學

1、學校要加強藝術類課程教學，按照國家規定和教育主管部門的要求開齊開足藝術課程。

2、學校開設的藝術課程，要按照藝術課程標准進行教學。

3、藝術課程教學要面向全體學生，以學生為主體，關注學生對藝術的興趣和感受能力。

4、藝術科教師要加強學習，開展協作式備課，要有大藝術的綜合視野，認真教學，潛心研究，使藝術課程教學的內涵更為豐富。

5、學校要針對當前學校藝術教育和社會文化現象的實際，創造性地開展多種形式的教育教學探索，推動藝術教育進入良性發展的軌道。

6、學校的藝術課程列入期末考查和畢業考核科目。

四、課外、校外藝術教育活動

課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分。學校應面向全體學生組織藝術社團或藝術活動小組，每個學生至少要參加一項藝術活動。

學校每年應當根據自身條件，因地制宜，舉辦經常性、綜合性、多樣性的藝術活動，與藝術課程教學相結合，擴展和豐富學校藝術教育的內容和形式。

學校要充分利用社會藝術教育資源，補充和完善藝術教育活動內容，促進藝術教育活動質量和水平的提高。

學校要組織學生參加藝術實踐活動，採取請進來、走出去的辦法，組織學生參加街道、社區等單位舉辦的文化藝術活動，讓學生在實踐中體驗、感悟、提升藝術素質。

加強校園文化藝術環境建設，校園的整體設計應當有利於營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利於對學生進行審美教育。

根據需要組織學生參加國家和省、市學生藝術活動。

五、幾點要求

1、提高對藝術教育的功能、目標以及重要性的認識。藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是素質教育的有機組成部分，學校藝術教育工作包括：藝術類課程教學，課外、校外藝術教育活動及校園文化藝術環境建設。學校要進一步提高對藝術教育性質和功能的認識，把學校的藝術教育工作、美育工作作為培養合格人才和傳播先進文化的重要手段，落實在學校教育的各個環節，堅持以人為本的宗旨，堅持藝術教育的公平性，讓每一個學生都得到藝術的熏陶，提升審美素質。

2、加強教師隊伍建設。學校要根據有關規定配備專職或兼職藝術教師，為藝術教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓班，組織教學觀摩活動等形式，多層次、多渠道培養具有較高思想素質，良好的敬業精神，一定的藝術教育理論水平和較強的藝術教育能力的專業教師隊伍，以科研促進教學，以活動推普及，推動藝術教育跨上新台階。

3、學校藝術教育要有保障。學校要有一位校級領導主管學校藝術教育工作，明確校內藝術教育管理部門，做到藝術教育工作有計劃、有措施、有總結。在年度工作經費預算內保證藝術教育經費，設置藝術教室和藝術活動室，按照相關規定和要求配備藝術課程教學和藝術活動器材。

藝術培養工作方案三

藝術的感受、想像、創造等能力已成為現代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標准，把藝術教育貫穿於課堂教學中，要拓寬藝術教育渠道，深入進行藝術教育，促進學生人格的健全發展，提高整體素質。

一、學校要嚴格按照“新課標”，開齊、開足藝術教育課程。

執行統編教材，改革教學方法，配備較專業的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設，探索藝術教育新途徑，積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考，提高藝術教育教學水平。

二、做好藝術課程教育。

藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現手段對學生的生活、情感、文化素養和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標，了解教材的編排體系，鑽研教學內容，探求教學方法。保質得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質。

三、各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的藝術教育內容，語文學科中的閱讀、感悟、聯想、欣賞都與藝術有著密切的聯系。數學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等

學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育，使學生受到美的熏陶。教師要鑽研教材，挖掘學科藝術教育的內涵，直接或間接的進行藝術教育。

四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班，提高藝術修養。

對於在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發揮。

五、組織開展豐富多彩的校園藝術活動，為學生創設良好的展現自我藝術修養的空間。

每學年舉辦一屆校園文化藝術節，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術才能，體驗成功的喜悅。每班根據年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教於樂的有關藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環境，讓學生感受美、鑒賞美。

藝術特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能，為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工作者義不榮辭的職責。

④ 舉辦文藝晚會活動方案【5篇】

方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。以下是我精心收集整理的晚會活動 策劃方案 ，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

晚會活動策劃方案1

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在 軍訓 中充分發揚了「特別能吃苦、特別能戰斗」的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會主題及意義

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。

三、晚會形式及內容

節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。

四、晚會面向對象

(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。

(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人

五、晚會時間

六、晚會地點

七、晚會流程

(一)晚會前期准備

1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報於演出前三天貼於校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛於教學樓前。另外，文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

2.在晚會的前一周，製作好節目單，(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。

3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

4.選擇主持人:主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

5.篩選晚會節目:包括歌舞類，短劇類， 才藝展示 類，POP、DV作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。准備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6.晚會當天場地負責:包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束後清理場地負責人等。

(二)晚會當天流程

1.晚會在《幸福拍手歌》中開始

2.主持人致開場詞並介紹到場的領導、嘉賓。

3.領導致辭並宣布晚會開始

4.大型歌舞節目開場

5.播放新生報道及軍訓期間的Pop

6.軍旅歌曲串燒

7.短劇小品類節目

8. 現代舞

9.游戲環節:請台下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品

10.流行歌曲及經典老歌串燒

11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)

12.師生同樂節目

13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束

八、迎新晚會預期效果及展望:

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業的交流與相互了解。

九、晚會後期工作:1.書面 總結 2.POP、照片等存檔

晚會活動策劃方案2

一、活動主題：

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建___街道(鎮)代表 文化 內涵的新型品牌社區為目標，___社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及___社區舉辦第_屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。

二、活動目的：

普及社區精神文明建設，豐富居民業餘生活，為越來越多的文化 愛好 者提供展示的平台

三、活動時間：

四、活動地點：____

五、參加人員：全體工作人員、___社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。

六、活動內容：

本次聯歡晚會定於 教師節 當天，以「迎中秋慶國慶」為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋，以及慶祝即將到來的 國慶節 。

節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與___社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排：

1、_月_日展開志願者座談會，確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目

2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單

5、活動所需外購物資

盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具

6、人員安排：

(1)現場活動總指揮：___

(2)現場活動顧問：___

(3)晚會活動具體負責人：___

(4)後勤人員(負責采購)：___

(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：___

晚會活動策劃方案3

今年是__師大知行學院__年跨年晚會活動，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著「知術欲圓，求旨須直」的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特製定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間：

時間：20__年12月

場次：一場(綵排兩場)

時長：100分鍾

四、演出場所：知行大學生活動中心

五、主辦單位：__師大知行學院

1形式：一台以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本台晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞台美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在綵排「走台」階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳 口號 (布置於場地四周)：

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

3、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

4、愛我學校，興我學校，強我學校。

5、新世紀，新發展，新學校。

6、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。

7、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友

九、主持：

(一)人選：

主持人是這台晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標准，音色好;

2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目：

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊「奮斗」，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

第二板塊「輝煌」，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

第三板塊「展望」，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上台······

(二)要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

晚會活動策劃方案4

為了迎接20__年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平台，經校領導研究決定，我校於20__年12月30日下午各班舉辦慶 元旦 聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞「健康?積極?向上?安全」的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長

二、聯歡時間：20__年12月__日下午第一、二節課(周五)

三、聯歡地點：各班教室

四、參加人員：二年級全體學生

五、聯歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、 唱歌 、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項：

1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨幹可利用大課間、業余時間，不得佔用上課、自習時間。

4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為後期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8.下午4點鍾聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查後學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

晚會活動策劃方案5

一、活動名稱：

「紅紅火火，熱情激揚」畢營儀式暨篝火晚會

二、篝火晚會起源：

篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鑽木取火之後，發現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，於是，對火產生了最初的崇敬之情。後來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會。

三、活動日程：

A.活動時間：20__年9月21晚19:00

B.活動地點：培訓基地 籃球 場

C.活動對象：培訓學員96人、工作人員及領導11人

D.活動當天內容安排：

1)工作人員集合時間在中午，做好詳細的檢查及布置工作，做好晚會前期准備;

2)暫定於晚上19：00開始，再次確認畢營儀式暨篝火晚會細節工作準備到位，並於19：10開始;

3)19:10音樂響起，主持人登場、開場(引發前奏);

4)點火儀式：公司領導(2人)手持火把點燃篝火並宣布畢營儀式暨篝火晚會開始;

5)集體舞蹈：主持人帶領全體學員圍著篝火進行時裝舞、兔子舞點燃激情的火焰;

6)依次由兩個小組成員表演事先抽簽准備好的節目2個;

7)四天培訓活動精彩瞬間回顧，主持人做簡單 活動總結 、分享;

8)歡慶時刻：全體舉起酒杯為自己這四天艱苦的付出和努力乾杯;

9)趣味節目《豬八戒背媳婦》：每小組選4位學員(2男2女)上台表演;

10)教練、主持特色節目表演;

11)頒獎儀式：對培訓活動中表現優秀的3個團隊進行頒獎(確定3名頒獎嘉賓)，為勝利乾杯;

12)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽准備好的節目2個;

13)教練敬酒(為感謝培訓中對教練工作的大力支持與配合);

14)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽准備好的節目2個;

15)公司領導講話，做培訓總結;教練代表講話;(領導做完此環節可以退場)

16)瘋狂迪斯高：教練團引發，帶領學員盡情的釋放激情;

17)暢飲時刻(成長的道路有你有我)：教練與學員、學員與學員互動敬酒。

18)教練代表帶領學員進行集體手語舞《一起走》展望未來，為自己加油!

19)預計在晚上22：30以前秩序組隊帶回.。

E.活動組織：

1)以大組為單位成內外圈形式圍圈，篝火架在圓心。

2)生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便後面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作，保證篝火不滅等。

F.晚會內容：

集體舞、個人表演、頒獎儀式、團隊表演、PK賽、手語舞等

四、主辦團體

匯德 企業管理 培訓中心、健力寶培訓部

五、經費預算

根據健力寶培訓部要求做適當的准備，可自由調整。

六、可行性分析

1)場地是基地籃球場(水泥地)，周圍半封閉，安靜。

2)由於是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期暫定21日晚。

七、所需材料

燙傷葯品備用、報紙、剪刀、包裝繩、音響、投影、電腦、無線咪調試，活動視頻的審核，頒獎儀式的領導確認，獎品的准備等

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⑤ 文藝晚會策劃方案

關於文藝晚會策劃方案錦集5篇

為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定才好呢？下面是我精心整理的文藝晚會策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文藝晚會策劃方案 篇1

一、組委會機構：

主任：關某某副主任：羅某某、李某某

委員：略

二、演出時間及地點：

20xx年12月29星期二晚7點(如有調整，另行通知)，學校舞台

三、比賽項目： 【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規定：

每班必須在12月1日前認真准備好一個節目參加綵排，然後各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組於12月2日上報各小組的參賽節目到團委。

其中七八年級各選6個節目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目，九年級的為表演節目。

班級節目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節目獲獎後按有關規定另行獎勵。

五、晚會評分細則：(100分制)

(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)

(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台風大方，自然。(20分)

六、表演時間要求： 每個節目不能超過6分鍾

七、獎勵方法：

1、評比時將評委中的分和最低分去掉，再取其平均分;

2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

八、排練時間： 音樂課、美術課及課余時間：

【除以上時間外，不得佔用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】

九、工作人員安排：

晚會統籌：

會場紀律：

舞台設計：

會場布置進退場安排：

音響效果：

節目組：(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)

後勤組：(為晚會需要提供後勤支持)

醫療組：

統分：

獎狀列印及填寫：

攝影：

台詞設計：

主持人：

評委：

備註：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平台，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與!

文藝晚會策劃方案 篇2

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

一、 活動時間：08年6月20日

二、 活動地點：四樓演播廳

三、 參加人員：學生會成員及各班代表 四、 活動方式：文藝晚會

五、 活動目的及意義:

三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

六、 晚會組織能力:

學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。

七、 晚會主題: 夢開始的地方

大學對一些人來說,是一場夢,三年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.

也可以說畢業是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起「畢業」。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

八、 晚會形式及內容:

1、 晚會內容:

晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.

2、晚會流程: 節目流程構想：

一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

二、 回憶大學之夢

1、引劇(回憶大學生活) 2、大合唱《飛來的花瓣》 3、大學夢之旅：師姐們的匯報演出 4、回憶錄

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學三年裡一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織製作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟體)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然後刻錄成光碟送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

三、 唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)

1、歌曲《飛得更高》

2、 舞蹈唱歌共四個 3、只言片語

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那麼我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。 實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放(或其他方式)，晚會當天還可用。

4、情溢演播

(1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字

(2)邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

(3)採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活

5、 音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

3、節目:

大一大二每個班排演一個節目,形式不限，內容盡量貼近主題的特色節目。然後從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目(健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目),還有排練一些以前他們上台過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前綵排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

九、資金預算:

300 十、工作安排:

文藝團：負責本次節目的主辦任務 組織部：負責分配各班演出任務 宣傳部：負責本次節目的宣傳

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿

學習部：負責後勤工作並負責配合文娛部能夠布置場地

晚會准備

1. 製作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。 2. 選主持人，音樂等。 3. 購買禮物/禮品等。

4. 聯系好一些畢業生做好獻言准備 5. 與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜

汽車機電工程系學生會文藝團

20xx年6月25日

文藝晚會策劃方案 篇3

1、晚會主題及好處

20xx年6月，我們藝術學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的完美祝福。這台文藝晚會的主題是「大學流年-夢開始的地方」。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活，給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

2、晚會形式及資料

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

3、前期准備:真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一齊學習生活二，三年。此時此刻他們必須有許多話要講，也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣洩的舞台，讓大家(個性是要畢業的學長)上台講述大學生活的各種感慨，透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，並收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入，在晚會前期循環播放。資料補充:

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

3、採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福

4、晚會地點和時間

地點:藝術學院小劇場

時間:20xx年4月30日(待定)晚7點

參加人:藝術學院全體師生

5、前期工作具體組織安排

負責者:藝術學院團總支學生會

(1)第一項目組:統籌組

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作;

c、主持人的選取、形象設計及台詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、准備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

(3)第三項目組:外聯機動組

任務:a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞台所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急狀況

(4)第四項目組:舞台禮儀組

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當日准備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

6、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及准備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。主要採取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯系商家，並配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，並進行排練。

②舞台確定:由舞台組負責。請結合節目組舞台要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞台禮儀組負責。物品需要狀況徵求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次綵排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及綵排:由統籌組負責。節目單確定後交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次綵排。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞台禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

7、經費預算

文藝晚會策劃方案 篇4

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間20××年即將介紹，20××年的.鍾聲也將敲響。在這20××年元旦來臨之際，學校師生「喜迎五十周年校慶，共慶元旦佳節」

歡慶元旦佳節，增進全體師生的交流與了解，為全體師生增添一曲嶄新的樂章，豐富校園文化生活，營造輕松活躍的校園學習氛圍，陶冶廣大同學的藝術修養與情操，使同學們的特長得到更好的鍛煉與培養，特籌辦此次文藝晚會。

活動對象：

上海大學機電學院學生

活動時間：

20××年12月26日

活動地點：

上海大學機電學院北校區中心廣場

主辦單位：

校團委

承辦單位：

校學生會文娛部

協辦單位：

校團委、學生會各部門、學生社聯、各二級學院團總支學生會

參加人員：

1、到場嘉賓：學校領導、各二級學院領導、老師，校團委學生代表

2、表演單位：校文娛部藝術團、各二級學院、學生社團聯合會、青年志願者協會以及老師代表

3、晚會觀眾：全校師生及外校嘉賓

籌備流程：

1、10月15日—11月28日節目收集及篩選

（1）與校學生會、社聯、青協、各二級學院部以及藝術團負責人開會，報告本次活動的基本情況；（社聯，青協，各二級學院皆須推選6個節目上交）

（2）各二級學院、社聯、青協以及藝術團在10月27日前將節目報名表上交；

（3）申請節目篩選場地，安排每個二級學院的節目篩選具體時間；

（4）校文娛部節目篩選（其中節目形式有：魔術、舞蹈、話劇、跆拳道、歌唱、樂隊演唱、詩歌朗誦等）。

篩選時間：10月31日下午16：00—19：00（統計節目數量）

地點：第三飯堂樓下

註：節目篩選的工作人員安排（詳見附1）

2、策劃期

（1）對篩選出來的節目進行整理以及抓緊節目排練；

（2）與社聯、青協、及校學會各部門商量晚會具體細節；

（3）進行主持人和禮儀小姐訓練。

（4）綵排：工作人員的安排

①綵排時間：

a、12月19日下午16：00—19：00三飯堂樓下

B、12月26日下午14：00—17：00北校區中心廣場【「帶裝（妝）」，正式演練一次】

②准備工作（確保元旦匯演圓滿演出）：

a、確定元旦文藝晚會整體流程（參考詳見附3）和晚會前、後台工作人員；

B、確定台詞連串（主持人協會准備好主持人演講稿）及節目順序；

c、確定舞台燈光及音響

3、元旦文藝晚會期間其他准備工作：

（1）舞檯布置材料購買——校文娛部

（2）設計元旦文藝晚會的幕布——校宣傳部、校網路部；

（3）節目服裝租借——校文娛部。

（4）做好宣傳工作、出海報、舞台裝扮——校宣傳部

4、元旦文藝晚會工作安排（詳見附4）：

5、12月26日19：00元旦文藝晚會正式開始

文藝晚會策劃方案 篇5

一：時間： 20xx年1月XX日晚7：30

地點：XX酒店

二：主辦單位：

三：晚會工作人員的主要職責

【晚會總監】：職責：負責晚會節目的審核及藝術指導。

【晚會策劃】：職責：負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

【晚會指揮】：職責：負責整場晚會演出的全面工作，協助完成晚會的籌備工作。

【晚會導演】：職責:負責整場晚會的演出有序，組織演職人員按時到場，按照演員編排的節目號碼排麥等待演出，不要空場。

【晚會撰稿】：職責：負責晚會的開場白及結束語的撰稿，並協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】：職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】：職責：負責背景的設計及晚會的其他美術設計。

【晚會片花】：職責：負責整場晚會的片花和字幕及節目單的製作和晚會進行中的播放等工作。

【晚會聯絡】：職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與主持人和指揮通報情況。

【晚會服裝】：職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，並協助調好語音視頻。

【晚會錄象】：職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作。

【晚會攝影】：職責：負責整場晚會節目的圖片資料的拍攝工作。

四：晚會注意事項

1、晚會在1月XX日晚上7：30准時開始。

2、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

3、熱情接待每一位朋友，多給表演人員鮮花掌聲支持。

4、晚會管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。

五：晚會要求：

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，統一馬甲，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

這一次晚會，我們的主旨是讓大家玩的開心，分享快樂，讓更多的人在這里受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的年會，希望大家都能夠在這里玩的開心，可以在這里享受到樂趣，這才是舉辦年會的真諦!

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⑥ 文藝晚會策劃方案

關於文藝晚會策劃方案範文匯總六篇

為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是我為大家整理的文藝晚會策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

文藝晚會策劃方案 篇1

一、 指導思想：

為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20xx年起，每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學弘揚和培育民族精神月，為切實做好「中小學弘揚和培育民族精神月」活動，按照諸教[20xx]99號《關於認真開展「中小學弘揚和培育民族精神月」活動的通知》要求，結合我校實際，制定「慶國慶——弘揚民族精神」文藝匯演活動方案。

二、 活動方案：

1、 准備發動階段：(9.6~9.29)

(1) 啟動，宣傳「中小學弘揚和培育民族精神月」活動。(9.6~9.10)

(2) 各班節目准備，上報。(9.13~9.29 9.20各班節目上報)

(3) 排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)

(4) 邀請家長代表。(9.27前)

(5) 節目綵排。(9.28)

(6) 場地、舞台設計，音響試放。(9.29)

2、 組織實施階段：(9.30)

(1) 升旗儀式。

(2) 少先隊入隊儀式。

(3) 「慶國慶——弘揚民族精神」文藝匯演活動。

3、 總結評比階段：(10.8)

(1) 活動總結。

(2) 總結表彰先進。

三、 活動要求：

1、 各班要認真排練節目。

2、 各工作人員要按時到位。

3、 注意會場紀律及安全。

文藝晚會策劃方案 篇2

一、活動名稱：

「紅紅火火，熱情激揚」——篝火晚會

二、活動意義：

篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鑽木取火之後，發現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，於是，對火產生了最初的崇敬之情。後來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學，增進感情，放鬆身心，舉辦此次活動。

在篝火晚會前應先跟大家聯絡聯絡，一個人准備一個節目（內容不限），實在不會的就講個笑話或講講自身經歷等。

三、活動日程：

A、活動時間：初步定製在****年**月**間（擬定！如果天氣影響將順延），具體活動時間見海報公布為准！

B、活動地點：公園，農家樂度假村中，學校操場，野外空地（根據情況確定）。

C、活動當天內容安排：

1）集合時間在中午，人齊之後，組隊騎車進發，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會前期准備！

2）暫定於下午16：00開始召集人馬，准備晚會。並於16：30宣布篝火晚會開始。

3）預計在晚上11：00以前組隊返回。

D、活動組織：

1）預計分成3——4組選出一個組長，生三堆火。

2）生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便後面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作，保證篝火不滅等！

E、晚會內容：

1、以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。

規則：每隊選一代表上台，任意說一成語，下一個必須從最後一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目（大家可齊聲倒計時），然後重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。本環節4個節目後結束。

2、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，挑出錯誤的地方，並唱出正確的歌詞。

規則：每隊選一代表，每3——4首為一輪，本環節四輪，得分最少隊出節目。

3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最後一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗，當然按慣例展示一下才藝了，然後重新開始。（四輪為宜）

4、進行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上台，由主持人出示表演命題，如「雞飛狗跳」，請其中一個用形體語言表演（不允許說話提示），另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。

5、真心話大冒險游戲開始了。准備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑並無法通過時，表演節目一個。

四、主辦團體

策劃書：財經管理學院組織部

五、經費預算

10-15元/人（AA制，±20%以內）待定。

六、可行性分析

1）場地是***，（描述一下周圍環境，考慮安全問題）。

2）由於是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。

3）費用問題，本次聚會以自己動手為原則，每人費用預計在15元。

文藝晚會策劃方案 篇3

【晚會目的及意義】

我們青協這個大家庭已經迎來一批新成員，他們帶者青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入我們青協大家庭，我們打算通過這次文藝晚會的契機，師生共聚一堂，歡迎他們的加入

【晚會形式及內容】

每個部門出一個節目，各學院需出一個節目，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各部長負責和組織。所有節目需提前綵排，節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會開始前半個小時，入場期間，晚會現場播放音樂和。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整台晚會從前至後都要拍攝dv記錄。晚會後，凡參加演出的志願者都將得到一件小禮品，並登記名字存檔。

通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選，晚會將評選出最佳節目獎兩名，最佳歌手兩名，

【特色節目】

1、志願者代表致辭：

在晚會一開始的時候，由志願者代表上台致辭，拉開晚會的序幕。內容模板：

尊敬的領導、老師，親愛的師弟師妹們：

2 節目流程：

1. 開場節目

2. 主持開場

3. 主持組上場

4. 領導講話

5.節目開始

6.中途互動

7.結束，合影

註：最終確定流程按具體情況可能會有所變動

【晚會地點和時間】

地點：河北北方學院東校區二樓大廳

時間：xx年9月

【晚會籌備日程安排】

拉贊助

前期宣傳

道具准備

節目綵排

音樂製作

選擇主持人

會場布置

【晚會籌備組】

晚會總負責人：

晚會負責人：

晚會策劃書：

節目策劃組：

宣 傳 組：

主持組;趙丹

外聯策劃組：

【具體組織安排】

(註：青協所有部門盡一切可能支持晚會工作)

【晚會當晚後勤責任體系】

晚會工作職責分為以下幾種：晚會總負責人、晚會負責人、會場布置員、電腦操作員、節目調動員、舞台設計員、攝影師、控場人員，

【晚會後期工作】

1、 為嘉賓分發小禮品

2、 費用處理

3、 書面總結

4、 vcd製作

5、 網路宣傳

【經費預算】

列印費用 1元

獎狀費用 1元

舞台設計 2元

青協標志貼 紙2元

礦 泉 水3元

共 計9元

【贊助負責人聯系方式】

青協會長

組織部部委：

要求

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部 門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環節責任分清。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人或晚會總負責人。

文藝晚會策劃方案 篇4

「一元復始，萬象更新」，20xx年元旦即將到來。為進一步展現我校學生積極向上的精神風貌，豐富師生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，更好地推進素質教育，配合學校建設「示範學校、品牌校園、文化校園」戰略目標的相關要求，在學校行政的統一領導和部署下，本學期將由學校政教處、音體美信組、工會、團委、各年級組聯合舉辦20xx年元旦文藝晚會，特製定方案如下：

一、主題： 激揚青春，放飛夢想

二、成立籌備委員會：

主 任：王國富

副主任：尹家譜、張成彥、唐忠萍、錢光紹

成 員：劉東、吳燕坤、田建萍、彭斌、王剛、趙偉留、全體班主任、音體美信組成員

承辦機構：政教處、音體美信組、工會、團委

演出任務：七、八、九年級組

三、活動的前期准備：

1、在學校教職工大會上，由王國富校長布署元旦晚會籌備工作。

2、各班於12月15日之前，確定好本班節目的名稱與形式，並上報學校音體美信組辦公室。

3、各班按照本班計劃好的節目抓緊時間進行排練。請各位班主任老師和音樂教師加強指導。

4、12月21日前，學校音體美信組、工會、團委對各班准備節目進行審查篩選，保證節目形式多樣、內容豐富、積極健康。.cOM

5、12月25日前，抽簽並編排演出順序，培訓主持人。

四、評委：

組長：唐忠萍

組員：王汝英、耿波、周妍、張貴雲、李剛、譚銳、鄧芝華

計分：王佐芝 錢華

五、相關工作人員安排：

主 持：田建萍（負責選拔培訓2名學生共同主持，男女生各1名）

開場舞：陳 芳（負責排練30人學生表演隊）

場地劃分：張石昌（負責晚會開始前各班學生就坐場地指揮、安排）

場地衛生：朱 坤、羅露瑩（負責晚會前後各班場地衛生監督）

會場布置：吳燕坤、葉炳芸（負責安排布置合唱台及評委席桌凳）

舞檯布置：朱秋萍

舞台背景設計：劉 東

燈光、音響：吳文林、彭守剛

電腦操作：曹東輝（按節目順序拷貝編排各班節目音樂、背景音樂等，保障演出時正確播放）

舞台協調：劉燕珍（負責舞台左側入口演員的有序上場，注意與上個節目的銜接緊密）

查麗萍（負責舞台右側出口演出人員的有序退場，注意退場安全）

方克芬（負責話筒的收發工作）

候演區工作人員：蔣合衛、塗進（舞台左側上場口為候演區，組織學生按時候場）

安全保衛：尹家譜（制定安全預案，安排學校保衛人員負責好演出過程中的安全保衛工作）

後勤工作：錢光紹、楊穩柱、鄒紹宇、高家穩（負責獎狀填寫、煙花燃放等後勤工作）

學生紀律：全體班主任（全程負責本班紀律維持，組織好本班演出學生秩序）

攝 影：劉 東、毛 虹

考 勤：田 雲

醫療保障：李家所

晚會流程：

1、辦公室主任張成彥主持，宣告活動目的、會場紀律，包括對班主任、學生、清潔衛生等方面作要求。【2分鍾】

2、請王國富校長新年致辭，宣布晚會開始。【5分鍾】

3、燃放煙花【5分鍾】

4、開場舞【4分鍾】

5、主持人：

（1）開場白【1分鍾】

（2）介紹評委【1分鍾】

（3）請評委組長唐忠萍宣讀評分細則及評獎方案【1分鍾】

6、文藝節目表演。

7、頒獎

文藝晚會策劃方案 篇5

一、基本情況

主題：農學系第三屆「絲路情·綠原夢」文藝晚會

地點：河西學院音樂廳

主辦單位：河西學院農學系

贊助單位：

二、市場分析

1.廣告效益：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比， 可用最少的資金做到最好的宣傳。

2品牌效益：學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性來表現自己的時尚活動。

3.因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家還可以與我系建立一個長期友好合作的關系。

4.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

5.本次活動有一萬多人了解，並至少有超過20xx人能進場參與。

6.假如這類活動能再次成功舉辦，我系將會在下年的同一時間策劃更大的一次活動。本次活動非常關鍵，意義深遠，商機無限！

三、合作細則

1.我們主要負責此次活動的宣傳、組織、策劃、主持、表演等。

2.活動前的各種宣傳工作：海報、條幅、傳單、優惠券等由我方代為張貼。

3.元旦期間的校內各種海報、條幅、傳單、優惠券等由我方代為張貼。

4.將商家的名稱及相關標語融入到晚會中。

5.商家若有其他要求和建議可提出由雙方商量決定。

四、學生消費的主要熱點

1.文化用品：主要集中在數碼產品、手機、電腦、書籍和學慣用品等；

2.服飾：集中在品牌服飾、休閑、工藝、裝飾和運動系列等；

3.日常消費：集中在特色餐飲、小吃、商場、超市和日用品等；

4.美容美發：集中在化妝用品、美容、美發等。

五、宣傳工作

1.橫幅 在校園南北區醒目處懸掛宣傳橫幅，從晚會前一星期懸掛到晚會結束三天後，公司可以以私人名義懸掛

2.刊物 《大學綠色報》第一版予以報道

3.海報宣傳 在校園內張貼大型海報，達到最大的宣傳效果

4.展板

六、商家補償計劃

名稱 形式 備注

冠名權 贊助金額要超過半數方可有冠名權。

海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志物，商家自行設計也可

橫幅宣傳 在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業化。

現場鳴謝 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，效果十分明顯

特邀嘉賓 我們邀請貴公司的代表來參與我們的活動現場

七、結束語

親愛的商家，熱忱歡迎您的加入，我們堅信在我們的共同努力和精心策劃下，此次活動定能成為貴公司在我院宣傳推廣的典範。我們將始終以誠懇認真的態度，竭力讓貴公司的每一分錢都能得到超值的回報。

文藝晚會策劃方案 篇6

一、晚會好處

在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會好處重大，首先，畢業晚會是我們法律系的的一個傳統，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮斗的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣洩自我感情的一個機會，在晚會上大家能夠暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業晚會資料用心向上，能夠使畢業生們懷著最完美的期望步入到社會這個大熔爐中……

二、晚會主題

草根的春天

選題原因:我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自我。我們還是埋在土裡醜陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。

我們就是醜陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮斗!

三、晚會目的

人生的`青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著籃球場上捍衛群眾尊嚴的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

四年後的這天，我們畢業了，我們將要走入社會，去理解社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放下我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平稜角……但是我們期望用這台晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們以前年輕過，以前有過夢想，以前為夢想奮斗過……

四、晚會籌備

1、節目規劃組

組長:張志顯 組員7名(包括四名主持人)

本組主要對晚會的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組 組長:苟雲 組員7名 本組主要負責晚會會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

3、後勤組 組長:李建玉 成員7名 本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的後勤工作。

4、宣傳組 組長:張建偉 組員6名 本組主要負責晚會的宣傳、海報製作及會場布置

5、秘書處 處長:王娜 組員4名 本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。

6、機動組 組長:範文穎 組員5名 本組主要作為晚會的機動力量，為各組帶給人力、技術支援

五、晚會形式及資料

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

六、晚會前的准備

1、燈光、舞美就位。

2、晚會會場布置完畢。氣球、綵帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種務必物品數量足。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。

七、晚會流程

1、入場(入場時播放歌曲青春紀念冊>)

2、全體就坐，晚會正式開始。

3、主持人宣布晚會開始。

4、開始晚會的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列):

5、請領導講話(資料略)。

6、請畢業生代表講話(資料略)。

7、位畢業生辦法畢業證和學位證。

注:(1)各班級出場順序:xx法本一班、xx法本二班、xx法專班

(2)在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績)，並在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班製作的dv。

(3)由相關領導為其辦法畢業證和學位證。

8、照畢業照

9、主持人宣布晚會結束。

10、退場(退場時播放完美的青春舞曲>)

八、晚會事項

1、晚會主辦:法律系團總支學生會

2、活動場地:大學生活動中心

3、晚會顧問:徐主任張老師仙老師

4、晚會執行:法律系團總支學生會文藝部

5、晚會時間:20xx年6月

九、應急預案

1、准備好的節目出現不能正常出演時，直接進行下一個節目。

2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持晚會秩序，並立刻讓校工進行修復。(如不能修復，宣布晚會推遲出演)

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