2018十三五教師培訓計劃

『壹』 「十三五」時期貴州體育事業發展的主要目標和任務是什麼

「十三五」期間的主要目標為，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，以貴州實現與全國同步建成小康社會的總體部署和建設健康貴州的任務要求實施大健康、大數據、大扶貧戰略行動和七大體育行動計劃，實現多彩貴州「動」起來，全民「樂」起來，發出貴州體育好聲音，展現貴州體育新形象，努力建成山地民族特色體育大省強省，為貴州守底線、走新路、奔小康作出新貢獻。

『貳』 國家統計局令第31號——教育培訓及相關產業統計分類(2020)

一、分類目的

為推動教育培訓及相關產業健康發展，科學界定統計范圍，准確反映教育培訓及相關產業發展狀況，依據中共中央、國務院關於推動高質量發展有關文件和《中國教育改革和發展綱要》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、《國家教育事業發展「十三五」規劃》、《中國教育現代化2035》、《加快推進教育現代化實施方案（2018-2022年）》、《關於進一步擴大旅遊文化體育健康養老教育培訓等領域消費的意見》、《2018-2022年全國幹部教育培訓規劃》等對教育培訓及相關產業發展的要求，以《國民經濟行業分類》（GB/T 4754-2017）為基礎，制定本分類。二、概念界定和分類范圍

教育培訓及相關產業是指國家學校教育制度系統和非學制系統有計劃、有組織地為社會公眾提供各種教育培訓及相關產品（貨物和服務）的生產活動集合，包括《國民經濟行業分類》（GB/T 4754-2017）中教育門類，以及其他門類中教育培訓相關的產業。本分類將教育培訓及相關產業范圍確定為：學校教育、社會教育、培訓服務、教育培訓管理服務、教育培訓相關服務、教育培訓用品及相關產品流通服務、教育培訓用品及相關產品製造、教育培訓機構設施建設等8個大類。三、編制原則

（一）以黨中央、國務院有關文件為指導。本分類以黨中央、國務院關於推動高質量發展的相關文件和《中國教育改革和發展綱要》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、《國家教育事業發展「十三五」規劃》、《中國教育現代化2035》、《加快推進教育現代化實施方案（2018-2022年）》、《關於進一步擴大旅遊文化體育健康養老教育培訓等領域消費的意見》、《2018-2022年全國幹部教育培訓規劃》等政策文件提出的教育培訓重點任務為指導，確定教育培訓及相關產業的基本范圍。

（二）以《國民經濟行業分類》為基礎。本分類以《國民經濟行業分類》（GB/T 4754-2017）為基礎，是對國民經濟行業分類中符合教育培訓及相關產業特徵相關活動的再分類。

（三）科學性和可操作性相結合。本分類力求全面反映我國教育培訓及相關產業狀況，充分考慮了教育培訓及相關產業發展政策要求和新業態新模式，以及現有統計數據基礎，涵蓋第二產業、第三產業中涉及教育培訓及相關產業的全部內容。

（四）以相關國際國內分類為參考。本分類在充分考慮我國教育及相關產業特點和實際發展狀況的基礎上，借鑒國際教育標准分類、國際標准行業分類以及其他幸福產業統計分類的原則與方法。四、結構與編碼

本分類採用線分類法和分層次編碼方法，將教育培訓及相關產業劃分為三層，分別用阿拉伯數字編碼表示。第一層為大類，用2位數字表示，共有8個大類；第二層為中類，用3位數字表示，前兩位為大類代碼，共有36個中類；第三層為小類，用4位數字表示，前三位為中類代碼，共有85個小類。

本分類代碼結構：
五、有關說明

（一）關於分類的產業構成。本分類01-02大類為教育服務核心部分，03大類為培訓服務核心部分，04-06大類為教育培訓活動的相關服務，07-08大類為教育培訓產業中第二產業部分。

（二）關於對應行業分類代碼。本分類在小類上建立了與國民經濟行業分類代碼的對應關系。對於一個行業分類只有部分活動屬於教育培訓及相關產業分類一個小類的情況，所對應的行業代碼用「*」做標記。

（三）本分類與其他相關分類的關系。本分類與文化、旅遊、健康、體育、養老等產業統計分類標准，均屬於幸福產業統計分類標准，是從不同領域對國民經濟行業分類進行再分類，內容上有借鑒。六、教育培訓及相關產業統計分類表
代碼名稱說明國民經濟行業分類
代碼及名稱（2017）大類中類小類01 學校教育 011 基礎教育 0111學前教育指經教育行政部門批准舉辦的對3-6歲學齡前幼兒進行保育和教育的活動，包括幼兒園、以學前教育為主的幼兒看護及藝術、語言啟蒙等教育服務8310 學前教育 0112初等教育指《義務教育法》規定的小學教育以及成人小學教育（含掃盲）的活動8321 普通小學教育
8322 成人小學教育 0113中等教育指包括《義務教育法》規定的對小學畢業生進行初級中等教育的活動；非義務教育階段，通過考試招收初中畢業生進行普通高中教育的活動；經教育行政部門或人力資源社會保障行政部門批准舉辦的普通中等專業學校、中等技術學校、中等師范學校、成人中等專業學校、職業高中學校、中等技工學校等教育活動8331 普通初中教育
8332 職業初中教育
8333 成人初中教育
8334 普通高中教育
8335 成人高中教育
8336 中等職業學校教育 0120120高等教育指包括經教育行政部門批准，由國家、地方、社會辦的在完成高級中等教育基礎上實施的獲取學歷的高等教育活動；經教育行政部門或人力資源社會保障行政部門批准辦的成人高等教育、高級技工學校、技師學院等教育活動。不包括黨校教育、行政學院教育和專門的宗教教育8341普通高等教育
8342成人高等教育 0130130特殊教育指為殘障兒童、青少年提供的特殊教育活動 ，包括為盲、聾、啞殘障兒童、青少年提供的各種教育服務； 為智力障礙及其他殘障兒童、青少年提供的各種教育服務8350 特殊教育02 社會教育 021 素質教育 0211思想道德素質教育指以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，開展的堅定理想信念的愛國主義教育、社會主義教育、中華民族優秀傳統文化教育、辯證唯物主義和歷史唯物主義教育、中國近現代史教育、基本國情和國內外形勢教育、民主法制教育、民族團結教育、國防教育、中國特色社會主義理論教育等活動，包括為青少年提供優秀的精神文化產品和德育活動的基地、紀念館、紀念碑、烈士紀念建築物、革命遺址、名人故居。不包括學校教育制度范圍內的各類思想道德素質教育活動、黨校教育和行政學院教育活動8840*文物及非物質文化遺產保護
8860 烈士陵園、紀念館 0212科學素質教育指展示人類自然與社會科學、技術、科學方法、科學思想、科學精神的科學類宣傳、教育活動，包括對自然生態系統生物或自然遺跡進行科學研究和保護活動、科學普及和宣傳保護教育活動、科幻教育活動。不包括學校教育制度范圍內的各類科學素質教育活動7590*其他科技推廣服務業
7712*自然遺跡保護管理
7715*動物園、水族館管理服務
7716*植物園管理服務
7719*其他自然保護 0213文化素質教育指展示人類文化、藝術、體育、歷史、文明的文化藝術類宣傳、教育活動，為群眾開展文化藝術素質教育活動進行的各類城市公園管理活動和公益性文化活動，文化場所(博物館、科技館、文化館等)開展的各類活動，以及因地制宜開展的美育活動。不包括學校教育制度范圍內的各類文化藝術素質教育活動7850*城市公園管理
8840*文物及非物質文化遺產保護
8850 博物館
8870*群眾文體活動
8890*其他文化藝術業 0214勞動技能素質教育指發揮勞動的育人功能，對學生進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育，在系統的文化知識學習之外，有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質，包括日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動中的知識、技能與價值觀教育活動，學生校外勞動、參與社區服務、參加社會實踐活動。不包括學校教育制度范圍內的各類勞動技能素質教育活動8090*其他居民服務業
8399*其他未列明教育
8521*社會看護與幫助服務 0215身體心理素質教育指通過運動、旅行、專業訓練、團體活動等各種途徑，對身體素質及心理素質進行鍛煉和提升的教育活動，包括企事業單位提供強化實踐動手能力、合作能力、創新能力培養的拓展培訓活動服務。不包括學校教育制度范圍內的各類身體心理素質教育活動7291*旅行社及相關服務
8399*其他未列明教育 022 教育培訓知識普及 0221新聞廣播電視教育培訓知識普及指與教育培訓相關的新聞采訪、編輯和發布服務，廣播電視提供的各種素質教育類節目服務8610*新聞業
8710*廣播
8720*電視
8740*廣播電視集成播控 0222互聯網教育培訓知識普及指網路視聽提供的各種素質教育類節目服務，以及基礎電信運營商外，通過互聯網、手機APP等移動客戶端提供的有關教育培訓知識的在線信息、數據檢索以及教育培訓科普等信息服務6410*互聯網接入及相關服務
642* 互聯網信息服務 0223出版物教育培訓知識普及指教材、教輔、考試、科普、企業培訓和工具書等教育培訓類圖書、報紙、期刊、音像製品、電子出版物、數字出版物等出版服務862* 出版業 0224會展教育培訓知識普及指各類教育培訓博覽、展覽或展會等服務7284*文化會展服務
7289*其他會議、展覽及相關服務 0225教育培訓內容製作服務指製作教育培訓題材的廣播電視和網路視聽、電影、動漫、數字游戲等作品，以及與教育培訓題材有關的專業設計服務、文藝創作與表演6331*廣播電視衛星傳輸服務
6572*動漫、游戲數字內容服務
7492*專業設計服務
8710*廣播
8720*電視
8730*影視節目製作
8740*廣播電視集成播控
8810*文藝創作與表演 0226其他教育培訓知識普及指舉辦教育培訓基本知識和技能普及活動的社會培訓機構提供的其他未列明服務。不包括課外輔導培訓8399*其他未列明教育03 培訓服務 0310310職業技能培訓及相關服務指由人力資源社會保障部門、其他政府部門批准舉辦，或由社會機構舉辦的為提高勞動者職業技能的就業前培訓、在職培訓、再就業培訓和創業培訓，包括行業職業技能培訓等各種技能培訓活動。不包括出國留學機構開展的外語培訓和以留學為目的的外語培訓，社會上舉辦的各類培訓班、速成班、講座等5621*通用航空生產服務
8391*職業技能培訓 032 文體培訓 0321文化藝術培訓指國家學校教育制度以外，由正規學校或社會各界舉辦的文化藝術培訓活動。不包括學校教育制度范圍內的藝術大學、學院、學校的藝術專業教育，交誼舞、國標舞的培訓和以少年兒童為主要對象的課外文化藝術輔導8393文化藝術培訓 0322體育培訓指各類、各級體校培訓，以及其他各類體育運動培訓活動，包括交誼舞、國標舞的培訓，職業運動員的訓練輔導， 室內健身運動（瑜伽功），少兒體育培訓。不包括學校教育制度范圍內的體育大學、學院、學校開展的體育專業教育活動8392 體校及體育培訓
8870*群眾文體活動
891* 體育組織
8930*健身休閑活動 033 課外輔導培訓 0331課業輔導指國家學校教育制度以外，由社會各界舉辦的，以中小學生和大學生為培訓對象的，涵蓋小學、初中、高中和大學各門課程的輔導培訓活動，包括具有教育輔導活動的託管班、幼小銜接班、各類升學考試輔導班、培訓班、速成班、講座、家庭輔導、奧數輔導、外國語言輔導等7263*勞務派遣服務
8010*家庭服務
8399*其他未列明教育 0332興趣輔導指國家學校教育制度以外，由社會各界舉辦的，以學齡前兒童、中小學生為培訓對象開展的興趣輔導與培訓活動，包括少年宮、青少年之家、少年活動中心等舉辦的各類興趣輔導活動，如國學輔導、藝術輔導、編程等信息技術輔導、禮儀知識輔導、安全知識輔導。不包括以學校課業為主要內容的各類輔導培訓活動8399*其他未列明教育
8870*群眾文體活動 0340340出國留學/移民培訓指出國留學機構主辦的外國語言培訓、相應的申請國外留學考試所需的國際課程培訓，以及留學/移民申辦和簽證培訓。不包括適應國內課程需要的課業輔導和興趣輔導，以及不以出國為目的的外語培訓8391*職業技能培訓
8399*其他未列明教育 0350350幹部教育培訓指行政單位和企事業單位為職工提供的內部培訓服務，以及主管部門、院校和企事業單位對從事教育培訓活動的教師開展的培訓活動、黨校教育、行政學院教育，包括習近平新時代中國特色社會主義思想的相關政治理論培訓、行業內專家和業內人士的講座等內訓活動、專業技術人員繼續教育、管理人員培訓、出國出境培訓以及為提高專業技術人員創新創造能力和專業技術水平，更新和補充知識和技能，完善知識結構，提高整體素質的適應性短期繼續教育實踐和培訓活動8399*其他未列明教育 0360360老年培訓指根據老年人的生理和心理特徵，由政府、社區、社會力量或者企業舉辦的各類以幫助老年人強化風險防範意識、豐富老年人生活、提高老年人健康素養為目的的老年學校、老年大學和「縣（市、區）-鄉鎮（街道）-村（居委會）」三級社區老年教育辦學網路，以及全國老年教育公共服務平台提供的老年教育服務6432*互聯網生活服務平台
8399*其他未列明教育 0370370其他教育培訓服務指上述未列明的其他教育活動，包括經批準的宗教院校教育、宗教培訓、神學院或佛學院教育服務8399*其他未列明教育04 教育培訓管理服務 0410410政府教育培訓管理服務與教育監督指國家及各級教育、人力資源社會保障等部門對學校和教育培訓機構的辦學安全、質量和對外交流等方面進行監督和管理的活動，對第三方教育質量評估的監督指導活動，以及其他教育培訓相關的管理和服務活動，如教育培訓機構服務質量監管和教育培訓用品的質量監管，包括研究建立健全中小學、職業教育、高等教育等國家教育制度，以及教育培訓機構等質量標准、教學綜合評估標准、教育評價機制、教育監督等活動；制定和實施教育培訓相關規章制度、規劃計劃，以及相關的檢查、監督、稽查、查處活動；參與國際教育規則、標准、評價體系的研究制定，推進與國際組織及專業機構的教育交流合作，健全對外教育援助機制的活動。不包括對於教師師德師風、職稱、崗位和其他工作表現的考核評價活動9224*社會事務管理機構
9225*經濟事務管理機構
9226*行政監督檢查機構 0420420社會組織教育培訓服務指與教育培訓服務相關的教育協會、文化和體育行業協會等社會團體和基金會等提供的教育培訓服務952* 社會團體
9530*基金會 0430430其他組織教育管理和教育培訓類產業園區管理服務指其他各類企業、行業管理機構和未列明的教育綜合跨界管理活動，以及涵蓋各類教育培訓內容、形式和業態所形成的教育培訓產業園區的管理活動7219*其他組織管理服務
7221*園區管理服務05 教育培訓相關服務 0510510教育輔助服務指專門從事教育檢測、評價、考試、招生等輔助活動，包括在職稱評定、崗位聘任、評先評優等環節中對於教師師德師風、教育教學業績和其他工作表現的教師考核評價活動，專業機構和社會組織等專業教育評價機構開展的第三方教育評價活動，教育管理部門、各類教育培訓機構的教學檢測和評價活動、考試管理活動和招生管理等教育輔助服務8394教育輔助服務 052 教育基本保障服務 0521校園安全服務指為學校提供保安、安全系統監控等服務727* 安全保護服務 0522校園衛生保健服務指為學校提供的衛生保健服務8425*門診部（所） 0523學校餐飲服務指根據協議或合同，為學校提供就餐、餐飲配送和其他餐飲服務等，包括教職工的餐飲服務6239*其他飲料及冷飲服務
6241*餐飲配送服務
6299*其他未列明餐飲業
7214*單位後勤管理服務 0524教育住宿服務指為學校和教育培訓機構的學生提供的教育培訓用的住宿服務6140*露營地服務
6190*其他住宿業 0525資料服務指為學生和教育工作者等提供學習資料借閱、參考等服務8831 圖書館
8832*檔案館 0526學生接送服務指汽車租賃公司與學校簽訂協議，為學生提供的校車接送服務，以及學校自有車輛學生接送服務5411*公共電汽車客運
5419*其他城市公共交通運輸
5429*其他公路客運
7214*單位後勤管理服務 0527文化體育活動服務指為學校提供的文藝表演和體育活動服務8820*藝術表演場館
8921*體育場館管理 0528校園保潔服務指為學校和教育培訓機構提供場所和設備的清潔服務821* 清潔服務 0529其他保障服務指為學生提供奶製品、糕點、麵包服務及超市服務，為放學後少年兒童提供的託管服務，為學齡前兒童、學生、教育工作者、學校和其他教育培訓機構提供的各類慈善和募捐服務，以及學校和其他教育培訓機構的其他後勤保障服務5213*便利店零售
5219*其他綜合零售
5222*糕點、麵包零售
8090*其他居民服務業
8529*其他不提供住宿社會工作 053 教育科技服務 0531產教融合服務指為推動職業教育和高等教育與產業發展有機銜接、深度融合提供的相關服務，以及匯聚區域和行業人才供需、校企合作、項目研發、技術服務等各類供求信息平台，包括知識產權服務、科技中介活動、產教融合信息服務平台6439*其他互聯網平台
7520*知識產權服務
7530*科技中介服務 0532教育科技創新服務指依託高等教育學校建設的教育科學基礎研究和應用研究相關的科技創新基地，以及將教育培訓的新內容、新形式和新業態直接推向市場，促進教育培訓行業創新成果推廣服務73* 研究和試驗發展
751* 技術推廣服務
7590*其他科技推廣服務業 0533教育創新創業服務指高等學校和職業學校建設學生創新創業服務平台，並支持學生提前進入企業開展創新活動的服務，以及各省級政府統籌區域內高校、企業、產業園區、孵化基地、風險投資基金等資源，扶持大學生創新創業的活動6433*互聯網科技創新平台
6731*創業投資基金
7264*創業指導服務
7540*創業空間服務 054 智慧教育培訓服務 0541智能化教學管理指建設智能化校園，統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平台的活動，包括與教育培訓相關的應用軟體開發與經營，基礎環境、網路、軟硬體等運行維護，教育培訓信息技術咨詢等服務6440*互聯網安全服務
651* 軟體開發
6520*集成電路設計
6531*信息系統集成服務
6540*運行維護服務
6560*信息技術咨詢服務
6571*地理遙感信息服務 0542互聯網教育培訓服務平台指專門為教育培訓提供第三方服務平台的互聯網活動，包括互聯網法律咨詢平台服務、各類線上教育培訓平台、慕課等計算機、多媒體或移動終端的應用服務等。不包括以教育培訓知識普及為目的的平台服務、提供「一帶一路」教育資源信息服務綜合平台和國際科教合作交流平台服務的活動6432*互聯網生活服務平台
6434*互聯網公共服務平台
6439*其他互聯網平台 0543教育培訓大數據與雲計算服務指教育培訓數據處理與存儲、大數據處理、雲存儲、雲計算、雲加工等服務6450*互聯網數據服務
6550*信息處理和存儲支持服務 0544物聯網教育培訓技術服務指面向教育培訓行業所開展的物聯網咨詢、設計、建設、維護和管理等服務6532*物聯網技術服務 0545其他智慧教育培訓技術服務指其他與教育培訓相關的數字內容和信息技術服務6579*其他數字內容服務
659* 其他信息技術服務業 055 教育培訓金融服務 0551教育培訓保險服務指為學校和教育培訓機構、學齡前兒童、學生和教育工作者等提供的各類保險服務，包括疾病保險、責任保險等財產保險、意外傷害保險、醫療保險，以及其他保險服務等6813*健康保險
6814*意外傷害保險
6820*財產保險
685* 保險中介服務
6870*保險監管服務
6890*其他保險活動 0552教育培訓貸款服務指為學齡前兒童、學生、教育工作者、學校和教育培訓機構等提供的，用於教育服務的各類具有貸款性質的金融服務，包括國家助學貸款服務、商業教育貸款服務等6621*商業銀行服務
6622*政策性銀行服務
6637*網路借貸服務 0553其他教育金融服務指除教育培訓保險服務、教育培訓貸款服務以外的其他教育金融服務，包括但不限於為教育機構債券發行、企業上市、教育產業信託管理等提供的金融服務，以及為受教育者所持有教育類基金提供的管理服務6711*證券市場管理服務
6720*公開募集證券投資基金
673* 非公開募集證券投資基金
6790*其他資本市場服務
691* 金融信託與管理服務 0560560教育培訓法律服務指教育培訓領域的法律服務，包括學校辦學法律支持、教育培訓事務糾紛的法律服務。不包括互聯網法律咨詢平台服務7231*律師及相關法律服務
7239*其他法律服務 0570570教育培訓信息服務 0571教育培訓市場調查指為教育培訓活動提供支持的市場調查服務和相關服務策劃。不包括專門的咨詢服務7242*市場調查
7249*其他專業咨詢與調查 0572教育培訓咨詢服務指教育培訓相關的咨詢服務，包括創業輔導、創業培訓、升學規劃、升學志願填報咨詢等專業咨詢服務活動。不包括留學中介服務7243*社會經濟咨詢
7249*其他專業咨詢與調查
7264*創業指導服務 0573留學中介服務指提供出國或來華留學的專業咨詢服務活動7249*其他專業咨詢與調查 0574教育培訓廣告服務指為教育培訓活動進行的有償或無償的宣傳活動。不包括教育培訓知識普及服務725* 廣告業 0580580教育培訓基地服務指企事業單位、院校和其他組織為黨政幹部、專業技術人員、技能人員、教師等開展教育培訓，以及為學生實習實踐提供場所、設施、教學材料等的服務7040*房地產租賃經營
7122*體育用品設備出租
7299*其他未列明商務服務業
7540*創業空間服務
892* 體育場地設施管理 0590590其他教育培訓服務指上述未列明的其他教育培訓服務，包括教育培訓產品的專業修理服務4330*專用設備修理06 教育培訓用品及相關產品流通服務 061 教育培訓產品批發 0611文具、體育用品批發指各類文具用品、教具和教學培訓使用的體育器材以及校服等相關產品的批發和進出口活動。不包括通過互聯網電子商務平台開展的文具和此類體育用品批發活動5141 文具用品批發
5142*體育用品及器材批發 0612教育培訓出版物批發指各類紙質、電子和數字類教育培訓出版物的批發和進出口活動。不包括通過互聯網電子商務平台開展的教育培訓出版物批發活動5143*圖書批發
5144*報刊批發
5145*音像製品、電子和數字出版物批發
5176*計算機、軟體及輔助設備批發 0613培訓樂器批發指用於教學培訓的樂器批發和進出口活動。不包括通過互聯網電子商務平台開展的此類樂器批發活動5147*樂器批發 0614益智玩具批發指用於兒童智力開發的教育培訓類玩具批發和進出口活動。不包括通過互聯網電子商務平台開展的此類玩具批發活動5149*其他文化用品批發 0615教育培訓類電子產品批發指用於教育培訓的電子數碼產品批發和進出口活動。不包括通

『叄』 安徽教育學院更名時間

安徽教育學院更名時間是2007年。

學校前身是安徽教育學院，創建於1955年，2007年改建為省屬普通本科院校。

合肥師范學院位於安徽省合肥市，是全國首批「服務國家特殊需求專業學位研究生」培養試點單位、「國培計劃」示範性培訓項目實施單位、「卓越教師培養計劃」試點單位、「十三五」應用型本科產教融合工程實施高校、安徽省高等教育振興計劃首批「地方應用型高水平大學」建設高校、「創業學院」立項單位。

相關信息介紹：

截至2018年3月，學校有錦綉、濱湖、三孝口三個校區，校園面積1294.75畝（濱湖校區800畝未竣工）；教學儀器設備總值1.53億元，紙質圖書112萬冊。

共有專任教師769人，副高以上職稱教師200餘人，全日制在校生15225人；設有15個學院和4個公共課教學部，本科專業57個，教育碩士專業學位研究生培養方向10個。

以上內容參考：網路-合肥師范學院

『肆』 中國十三五規劃

十三五規劃，是中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要。十三五計劃的時間為2016~2020年。

《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》提出了五大發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享，集中體現了「十三五」乃至更長時期中國的發展思路、發展方向、發展著力點，是管全局、管根本、管長遠的導向。

1、推動創新發展。創新是引領發展的第一動力。在新常態下，我們面臨的最大挑戰就是跨越中等收入陷阱，要突破這一難題，根本出路在於創新發展。「十二五」時期，我國科技創新取得很大進步，但創新能力、自主技術和知名品牌缺乏，科技成果轉化率、科技進步貢獻率與發達國家仍有不小的差距。 「十三五」時期，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置。

2、推動協調發展。記者朋友們也了解到，我們在協調發展方面存在三個比較突出的問題：一是城鄉二元結構和城市內部二元結構的矛盾依然比較突出;二是區域發展不平衡，東中西部、東北區域間是不平衡的;三是社會文明程度和國民素質與經濟社會發展的水平還不匹配。所以「十三五」期間要按照協調發展的要求，繼續推動區域協同、城鄉一體、物質文明和精神文明協調發展。在協調發展中拓寬發展的空間，在加強薄弱領域中增強發展的後勁。

3、推動綠色發展。當前長期積累的大氣、水、土壤污染的問題在我們國家還比較突出，人民群眾對改善生態環境的呼聲也比較強烈，所以「十三五」期間我們必須堅持節約資源和保護環境的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型的社會，推進綠色低碳循環發展，為我們國家也為全球的生態安全做出貢獻。

4、推動開放發展。今天中國已經成為全球最大貨物貿易國、最大外匯儲備國，吸引外資和對外投資也居世界前列。中國和世界經濟已經形成了你中有我、我中有你的格局。所以「十三五」時期必須發展更高層次的開放型經濟，並積極參與全球經濟治理，構建更加廣泛的利益共同體。

5、推動共享發展。近些年來，我們在保障和改善民生上做了大量工作，也取得了明顯的成效。但是與人民群眾的期盼相比，公共服務和社會保障體系還不夠完善，均等化程度也不夠高，社會管理和矛盾調處能力還不足，所以「十三五」期間我們必須堅持發展為了人民、發展依靠人民，實現發展成果由人民共享。這就是我要介紹的「五大發展」理念，是這次「十三五」《建議》最核心的內容。

『伍』 十三五規劃五十四條的內容是什麼

十三五規劃五十四條是《國民經濟與社會發展第十三個五年規劃綱要》的第十二篇的內容，其主題為支持香港澳門長期繁榮穩定發展，內容分為兩個方面，一是支持港澳提升經濟競爭力，二是深化內地與港澳合作。相關內容分解如下：

一、主題：支持香港澳門長期繁榮穩定發展

全面准確貫徹「一國兩制」、「港人治港」、「澳人治澳」、高度自治的方針，嚴格依照憲法和基本法辦事，發揮港澳獨特優勢，提升港澳在國家經濟發展和對外開放中的地位和功能，支持港澳發展經濟、改善民生、推進民主、促進和諧。

二、具體內容

（一）支持港澳提升經濟競爭力

支持香港鞏固和提升國際金融、航運、貿易三大中心地位，強化全球離岸人民幣業務樞紐地位和國際資產管理中心功能，推動融資、商貿、物流、專業服務等向高端高增值方向發展。

支持香港發展創新及科技事業，培育新興產業。支持香港建設亞太區國際法律及解決爭議服務中心。支持澳門建設世界旅遊休閑中心、中國與葡語國家商貿合作服務平台，積極發展會展商貿等產業，促進經濟適度多元可持續發展。

（二）深化內地與港澳合作

支持港澳參與國家雙向開放、「一帶一路」建設，鼓勵內地與港澳企業發揮各自優勢，通過多種方式合作走出去。加大內地對港澳開放力度，推動內地與港澳關於建立更緊密經貿關系安排升級。

深化內地與香港金融合作，加快兩地市場互聯互通。加深內地同港澳在社會、民生、文化、教育、環保等領域交流合作，支持內地與港澳開展創新及科技合作，支持港澳中小微企業和青年人在內地發展創業。

支持共建大珠三角優質生活圈，加快前海、南沙、橫琴等粵港澳合作平台建設。支持港澳在泛珠三角區域合作中發揮重要作用，推動粵港澳大灣區和跨省區重大合作平台建設。

(5)2018十三五教師培訓計劃擴展閱讀：

《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》總共分為20篇，具體如下：

第一篇 指導思想、主要目標和發展理念

第二篇 實施創新驅動發展戰略

第三篇 構建發展新體制

第四篇 推進農業現代化

第五篇 優化現代產業體系

第六篇 拓展網路經濟空間

第七篇 構築現代基礎設施網路

第八篇 推進新型城鎮化

第九篇 推動區域協調發展

第十篇 加快改善生態環境

第十一篇 構建全方位開放新格局

第十二篇 深化內地和港澳、大陸和台灣地區合作發展

第十三篇 全力實施脫貧攻堅

第十四篇 提升全民教育和健康水平

第十五篇 提高民生保障水平

第十六篇 加強社會主義精神文明建設

第十七篇 加強和創新社會治理

第十八篇 加強社會主義民主法治建設

第十九篇 統籌經濟建設和國防建設

第二十篇 強化規劃實施保障

參考資料來源：共產黨員網—國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要

『陸』 「十三五」教育改革發展目標如期實現，總共實現了哪些目標

教育部舉行教育2020「收官」系列首場發布會介紹了「十三五」期間我國教育改革發展、教師隊伍建設、教育經費投入與使用、信息化建設等方面的積極進展。「十三五」規劃確定的主要目標任務如期實現。

劉昌亞表示，我國全面推進依法治教，不斷深化教育領域「放管服」改革，考試招生制度改革穩步推進，教育綜合改革激發出新活力。

「十三五」期間，完成了《民辦教育促進法》《殘疾人教育條例》修訂和9部教育規章制定工作，完成全部中央部屬高等學校章程核准工作。」劉昌亞說。

與此同時，教育領域「放管服」改革不斷深化。取消了部本級行政審批事項12項，非行政許可審批事項、行政審批中介服務事項全部取消。放權31所高校開展學位授權自主審核，推動下放高校職稱評審權和直屬高校外事審批權，積極擴大高校科研相關自主權。深化新時代教育督導體制機制改革，推動構建符合中國實際、具有世界水平的評價體系，支持和規范社會力量興辦教育。

在持續優化教師管理機制方面，任友群介紹，通過下放高校教師職稱評審權，加強下放後監管工作，穩步推進中小學、幼兒園教師職稱評審改革，設置正高級職稱，打破中小學教師職業發展「天花板」，推進縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗，啟動「縣管校聘」管理改革，增強了新時代教師隊伍建設的改革發展活力。

「通過謀劃教師隊伍建設改革，印發深化高校教師考核評價制度改革指導意見、進一步挖潛創新加強中小學教職工管理有關政策，深化中等職業學校教師職稱制度改革，教師發展環境不斷優化，『放管服』改革持續深化。」任友群說。

此外，考試招生制度改革穩步推進，包括深化高考綜合改革，推進高職分類招生考試，深化碩士研究生考試招生改革，推進專業學位和學術學位分類考試，完善博士研究生招生選拔機制，實施「強基計劃」，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養等。

劉昌亞表示，今年是「十四五」規劃編制之年，將深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，在認真總結「十三五」時期教育改革發展經驗基礎上，科學編制教育「十四五」規劃，為到2035年總體實現教育現代化、建成教育強國開好局、起好步，為實現經濟社會高質量發展提供有力支撐。

『柒』 2018年是十三五規劃的什麼年

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施「十三五」規劃承上啟下的關鍵一年。

『捌』 現在教育行業人數飽和了嗎

教育絕對是每個人都離不開的精神剛需。教育是國之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，也是ESG的重要體現。「雙減」是對以往「校內減負，校外加負」畸形格局的一次修正。把政策在教育行業發展過程中的「糾偏」視為「團滅」確實有失偏頗。「雙減」立足於促進人的全面發展，旨在通過「雙減」，使中小學教育不再緊盯分數，這正是大家所期望的發展的多元性以及素質發展的主導性價值。

行業總要往前看。在如此的全新背景下，教育、特別是校外的教育、市場的教育還有哪些機會呢？

目前行業中有三大方向是從業者探索較多的：教育硬體、職業教育、素質教育。