A. 嬰幼兒保健知識學習總結
嬰幼兒保健知識 （一） 文/平淡摯愛 健康是人生存的根本。 健康是每個人都希望擁有的最大最重要的財富。 隨著工業化的大發展，在給人們帶來無與倫比的財富的同時，大氣的污染、自然環境的破壞等眾多有害的因素正威脅著我們的健康，侵蝕著我們的肌膚，擾亂者我們的生理平衡，眾多不明原因的疾病也由此發生。與此同時，生活水平提高了，人們對生活質量的要求越來越高，不再滿足於不生疾病，還要活得健康，活得愉快，更看重於防病和保健，延年益壽，對更好地普及疾病的預防治療常識和保健養生常識提出了更新的要求。此外，處方葯與非處方葯的分離，也需要人們具備一些基本的治病常識和用葯常識。 針對「小病自己療，大病進醫院」的健康趨勢，我們要掌握最基本的用葯常識，對一些家庭的常見病進行診斷、自療，以減少患者的痛苦和煩惱。家庭常見病的基本常識，包括病因護理、症狀預防、各種療法與療效；家庭必備葯品的常識，包括葯物組成、葯理作用、毒理實驗、適用范圍、使用方法、臨床資料；另外，我們還要掌握疾病常識，了解葯品知識，學會保護自身及家人日常保健的方法，樹立科學、文明、健康的生活方式，享受健康。 我作為幼兒園的保育人員，首先應掌握的是嬰幼兒疾病中的常見症狀，以便及時發現異常進行處理。那麼什麽叫做症狀？症狀是疾病的表現形式，同一症狀可見於多種疾病。如患「感冒」可有發燒。患「痢疾」也可有發燒，發燒就是「感冒」或「痢疾」病當中的一個症狀。一個病有好幾種症狀同時表現出來。但一個症狀一般不能單獨表現出來，如患「感冒」表現發燒，又可有咳嗽，流鼻涕，嗓子痛等症狀表現出來。而患痢疾除發燒外，還有腹痛、膿血便等症狀。因此，同樣有發燒，如果合並大便異常，我們就要想到消化道疾病，如果合並咳嗽、流鼻涕就要注意呼吸道疾病。 一、發燒 小兒正常體溫在36~37°C之間（腋下表）。如體溫超過37.5°C就為發燒，發燒一般是疾病的表現。低燒體溫在37.5~38°C之間；高燒體溫在39°C以上。 （一）發燒的原因 1.感染性發燒：是人體對細菌、病毒刺激所產生的一種反應，以抵抗疾病對人體的侵襲，促進健康的回復。 2.非感染性發燒：如組織破環或壞死，體內蛋白質代謝異常增加等均可產熱過多，如燒傷、大血腫等均可致發燒。又如嚴重的嘔吐、腹瀉造成大量失水，或失血過多，使有效循環量減少，散熱受到障礙也可造成發燒。 （二）發燒對人體的影響 如高熱持續過久，使體內調節功能失常，成為嬰幼兒健康的威脅。發燒時可使各種營養素的代謝增加，氧消耗量也增加，呼吸加快，心跳加速，若體溫升高1°C，基礎代謝則增加13%。高熱還可能影響消化功能。也可使嬰幼兒大腦皮質過度興奮，如出現煩躁、抽風，過高熱，易產生大腦皮質抑制，可出現嗜睡、昏迷等症狀。 （三）嬰幼兒發燒常見的疾病 有上呼吸道感染、傳染性肝炎、急性痢疾、各種呼吸道傳染病，如麻疹（高熱），猩紅熱（中等以上熱）、水痘、腮腺炎等都有不同程度的發熱；流感、流感以及夏季流行的乙腦、手足口病、H1N1等均有高熱。嬰幼兒突然高燒，伴有精神不振，驚厥或嘔吐等症狀，要及時請醫生診治，以免發生危險。如發現小兒發燒病伴有傳染病體征時，如尿黃，大便有膿血等，要及時隔離、消毒，以免造成蔓延。如只有中等以下發燒，但精神、食慾都很好，經保健醫檢查後可以給以適當的中西葯，並密切觀察病情變化。 在幼兒入園晨檢期間都要向家長了解有無高熱驚厥史，高熱驚厥史的幼兒，一有發燒就應及時退熱，並給以鎮靜葯，以免引起驚厥。 觀察幼兒體溫，應為晨、午、晚檢查及全日健康觀察的一項主要內容，發現可疑及時試表，發現發燒，及時匯報保健醫務人員，給予正確的處理。 嬰幼兒保健知識 （二） 文/平淡摯愛 健康是人生存的根本。 健康是每個人都希望擁有的最大最重要的財富。 隨著工業化的大發展，在給人們帶來無與倫比的財富的同時，大氣的污染、自然環境的破壞等眾多有害的因素正威脅著我們的健康，侵蝕著我們的肌膚，擾亂者我們的生理平衡，眾多不明原因的疾病也由此發生。與此同時，生活水平提高了，人們對生活質量的要求越來越高，不再滿足於不生疾病，還要活得健康，活得愉快，更看重於防病和保健，延年益壽，對更好地普及疾病的預防治療常識和保健養生常識提出了更新的要求。此外，處方葯與非處方葯的分離，也需要人們具備一些基本的治病常識和用葯常識。 針對「小病自己療，大病進醫院」的健康趨勢，我們要掌握最基本的用葯常識，對一些家庭的常見病進行診斷、自療，以減少患者的痛苦和煩惱。家庭常見病的基本常識，包括病因護理、症狀預防、各種療法與療效；家庭必備葯品的常識，包括葯物組成、葯理作用、毒理實驗、適用范圍、使用方法、臨床資料；另外，我們還要掌握疾病常識，了解葯品知識，學會保護自身及家人日常保健的方法，樹立科學、文明、健康的生活方式，享受健康。 我作為幼兒園的保育人員，首先應掌握的是嬰幼兒疾病中的常見症狀，以便及時發現異常進行處理。那麼什麽叫做症狀？症狀是疾病的表現形式，同一症狀可見於多種疾病。如患「感冒」可有發燒。患「痢疾」也可有發燒，發燒就是「感冒」或「痢疾」病當中的一個症狀。一個病有好幾種症狀同時表現出來。但一個症狀一般不能單獨表現出來，如患「感冒」表現發燒，又可有咳嗽，流鼻涕，嗓子痛等症狀表現出來。而患痢疾除發燒外，還有腹痛、膿血便等症狀。因此，同樣有發燒，如果合並大便異常，我們就要想到消化道疾病，如果合並咳嗽、流鼻涕就要注意呼吸道疾病。 三、嘔吐 嘔吐是幼兒常見的症狀之一，嘔吐是食管、胃或腸道，因逆蠕動，並伴有腹肌痙攣性收縮，迫使胃腸內容物從口、鼻腔湧出。 （1）感染性疾病：有急性胃腸炎、急性傳染性肝炎 （2）中樞神經系統疾病：有腦膜炎（化膿、流腦）、結核性腦膜炎、顱內出血、顱內血腫等，並多伴有發燒、頭痛、昏迷、抽風等。 （3）中毒：在幼兒園要注意小而又無葯物引起食物中毒，吐根糖漿吃得過多等。 （4）在幼兒園最常見於飲食不調，食量過多造成消化不良引起的嘔吐，吐物伴有酸臭味。嬰幼兒由於神經系統發育不健全，著涼後也可以造成嘔吐。 除飲食不當引起的極小量的嘔吐外，其他無論何種原因引起的嘔吐，保教人員都要給幼兒測體溫，並均應及時匯報給保健醫務人員進行處理。 四、腹痛 腹部疼痛的部位多與臟器所在部位一致，也可能沿著相應的脊神經把疼痛反射到其他部位，如肝膽病的痛可放射到肩，大葉肺炎可能有嚴重的反射性腹痛。 腹痛按發作的急緩，可分為急性與慢性兩種。急性腹痛多為外科疾病急腹症，要趕快就診，以免貽誤治療時機，慢性腹痛多為內科病，要找出腹痛的原因，進行處理。 幼兒園嬰幼兒常見的腹痛可見下面幾種： （一）腹內 蛔蟲症、急性胃炎、急性腸炎、急行菌痢、便秘等。 （二)腹外 大葉肺炎、胸膜炎、心肌炎、過敏性紫癜，腹型癲癇等。 保育員如有發現幼兒出現突然腹痛，哭鬧，面色蒼白，出汗，精神差及特殊固定部位，同時要了解幼兒飲食情況，如拒食、嘔吐、腹痛拒按等情況者，要及時通知幼兒園的醫務人員，必要時陪同送醫院治療。如慢性腹痛又無嘔吐，以臍周為主，大便正常，則以腸蛔蟲症可能性大，應及時請保健醫處理。
B. 預防乙腦的基本措施是
十月份秋高氣爽，市民外出旅遊、走親訪友，聚餐機會增多，若飲食不潔、勞累疲憊，易導致食源性疾病的發生。秋冬轉換之際，消化道及蟲媒傳染病尚未消退，而唿吸道傳染病逐漸增加，市民要注意預防乙腦、登革熱、寨卡病毒病、食源性疾病、流行性感冒及猩紅熱。
乙型病毒性腦炎
流行性乙型腦炎 簡稱乙腦，俗稱「大腦炎」，是由流行性乙型腦炎病毒引起的急性傳染病。乙腦主要通過蚊子叮咬傳播。乙腦最容易發生在夏秋季節。人群對乙腦病毒普遍易感，免疫力低的老人、未接種乙腦疫苗的兒童，以及從乙腦非疫區到疫區的人較易得乙腦。乙型腦炎患者多數發病較急，首先出現發熱，體溫常在37℃～38℃左右，常常伴有頭痛，個別有惡心、嘔吐以及全身不適症狀；嬰幼兒可出現驚跳和嗜睡等。患者經過1～3天後，體溫上升，病情加重，發熱可達40℃以上。除高熱外，患者還可以表現為意識障礙、抽搐；嬰兒囟門隆起，嚴重時可發生唿吸衰竭導致死亡。病後6個月以上症狀不消失，就會留有後遺症。建議患者發病早期及時治療，減少後遺症的發生。
預防和控制乙腦的主要措施有以下幾點
1、滅蚊、防蚊是預防乙腦的重要措施。
2、搞好豬、馬等牲畜棚舍的環境衛生，降低動物圈帶病毒率，保護易感人群。
3、及時注射乙腦疫苗，能提高易感者的免疫力，是預防這種該病的最重要措施之一。
4、強身健體增強體質，提高抗病能力。
5、醫療機構及時發現患者，早隔離，早診斷，早治療，盡量減少乙腦對人類健康的危害。
食源性疾病
食源性疾病 是指通過攝食而進入人體的有毒有害物質（包括生物性病原體）等致病因子所造成的疾病。包括常見的食物中毒、腸道傳染病、人畜共患傳染病、寄生蟲病以及化學性有毒有害物質所引起的疾病。臨床上主要有腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、部分病例可伴有發熱、乏力等症狀。十一長假期間人們聚會就餐機會增多，如一旦忽視飲食衛生，易導致聚集性發病。
市民預防食源性疾病
1、牢記「勤洗手，吃熟食，喝開水」。勤洗手，尤其是飯前便後要用流動的水洗手；吃熟食，生熟食品要分開，食物要煮熟煮透再吃，尤其是海產品；無牌餐飲不光顧，腐爛不潔食品不要吃；喝開水，生吃瓜果要洗凈。
2、在旅途中應多進食營養豐富且易消化的食物，並加一些蔬菜和水果。市民若出現腹瀉症狀，應去醫療機構腹瀉病門診就診。
3、不要隨便采吃不認識的野果、蘑菇、野菜等，謹防發生食物中毒。
流感等唿吸道傳染病
C. 急需一篇幼兒園保健工作計劃
主要工作 （一）、衛生保健 1、認真做好晨檢，做到「一摸二看三問四查」。深入各班巡視，發現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且有次序地做好記錄。 2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。 3、完善各項衛生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責，調動保育員「服務育人」的積極性。... 4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。 5、定期檢查園內環境衛生及安全工作，發現事故隱患，及時採取措施，避免發生。 6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。 7、努力做好幼兒衛生保健軟體的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經驗的姐妹園學習，勇於革新，力爭使我們的軟體達到衛生保健合格園。 （二）、兒童營養 1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算並分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。 2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。 3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。 4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前准備，餐後管理工作，分餐時要洗手，分發乾菜、干點不直接用手接觸。 5、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，製作食品色、香、味具全。 （三）、衛生習慣 1、為幼兒准備清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。 2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，並及時做好消毒工作。 3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。 4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。 5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規定的時間內吃完。 6、飯後組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。 7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。 （四）、消毒、隔離 1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。 2、消毒櫃、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。 3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。 4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察，發現問題及時處理。 5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。 6、及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。 （五）、安全保護 1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。 2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。 3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。 4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，並做好記載與評價。 5、 做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。 三、 具體工作安排 （一）、二月份 1、全園清掃、曬被 2、保育員會議 3、幼兒健康知識宣傳（流感） （二）、三月份 1、保育知識培訓： ①保教人員的工作職責、職業道德規范 ②消毒方法 ③消毒種類及班級常用消毒製品 ④晨間清潔衛生、晨間接待 2、清洗被褥 3、幼兒健康知識宣傳（流腦） 4、各班幼兒測身高體重，中大班測視力 5、各班衛生抽查 6、伙委會會議 （三）、四月份 1、保育知識培訓： ①戶外活動中的護理 ②大小便習慣的培養 ③盥洗 ④餐前管理 2、清洗被褥 3、幼兒保健知識宣傳（麻疹） 4、各班衛生抽查 5、伙委會會議 6、全園大掃除 7、家長保健知識競賽（筆試） （四）、五月份 1、保育知識培訓： ①餐後管理 ②各餐注意事項 ③幼兒睡眠管理 2、清洗被褥 3、幼兒健康知識宣傳（水痘） 4、各班衛生抽查 5、伙委會會議 6、「六一」體檢 7、家長保健知識競賽（口試） （五）、六月份 1、保育知識培訓： ①幼兒個人衛生 ②下午點心安排 ③生活物品管理 ④幼兒衣著科學 2、清洗被褥 3、幼兒健康知識宣傳（乙腦） 4、各班衛生抽查 5、各班幼兒測身高體重，中大班幼兒測視力 6、伙委會會議 （六）七月份 1、匯總各班衛生抽查結果進行評比 2、全園大掃除 28
D. 幼兒園怎麼樣教育幼兒預防傳染病
如何增強寶寶的免疫力呢? 增強免疫力無非是從飲食和運動上著手，多給寶寶吃一些有營養、增強抵抗力的食物，同時多帶寶寶去戶外做運動，運動本身就是增強抵抗力最有效的辦法，寶寶放學之後如果天氣很好，不要著急回家，帶寶寶在外面玩一會，感受一下這個寒冷的季節，讓他們適應這個溫度。 在幼兒園里多發的傳染病有：流行性感冒、水痘、急性結膜炎、腹瀉、手足口病、腮腺炎、乙腦、流腦、蕁麻疹等等。對於乙腦、流腦、蕁麻疹的幾率相對小一些，因為寶寶入園之前都會注射之類疫苗，所以發病的幾率也很小，但是不能不預防，最應該重視起來的就是感冒、水痘、腹瀉、手足口和急性結膜炎。這幾類疾病都是因為細菌、病毒感染所導致的，而且具有很強的傳染性，幼兒園里一旦有某個寶寶患病，那麼其他的寶寶就有傳染的幾率，我們應該在寶寶入園之前選擇規模相對大一點的幼兒園，這樣幼兒園的消毒措施和監督工作會做的徹底一些，例如每日寶寶入園都量體溫，寶寶出現問題老師會及時發現同時家長並做隔離。幼兒園的環境很重要，正規的幼兒園小朋友們的餐具、杯具、毛巾都是獨立的，混用會增加傳染的幾率，所以在幼兒園選擇上家長一定要考慮在前面。其次就是增強寶寶的個人防範意識，告訴孩子自己的杯子自己用，不亂用其他小朋友的東西，飯前便後要洗手，養成良好的衛生習慣是杜絕病菌的前提條件。 寶寶上幼兒園得傳染病是一個普遍的現象，家長們應該正確對待和認識這一現象，不能隨意去抱怨幼兒園的條件以及師資的能力，只要提前做好預防有些問題還是可以避免的。
E. 我小孩去年打過乙腦減毒活疫苗，今年學校又要求再加強一針，請問能打嗎
問題分析： 你好，你的小孩去年打過乙腦減毒活疫苗，今年學校又要求再加強一針，咨詢是否可以打。 意見建議： 你這種小孩的這種情況，學校又要求再加強乙腦減毒活疫苗針，是可以打的。
F. 嬰兒打完乙腦多久打手足口合適醫生說半個月是不是間隔時間太短了
乙腦疫苗有2種，1種是減毒活疫苗，1種是滅活疫苗。寶寶打的是哪一種？
如果是滅活疫苗，麻風疫苗可以和乙腦滅活疫苗間隔任意時間。不足一個月也行。
如果是減毒活疫苗，麻風疫苗可以和乙腦減毒活疫苗同時接種，或者間隔28天以上。間隔如果不足28天，理論上可能會影響後1種疫苗的保護效果（先打的疫苗不受影響），不會增加疫苗的不良反應。
G. 沒有打乙腦疫苗不能上公立幼兒園嗎
根據《傳染病防治法》和國務院發布的《疫苗流通和預防接種管理條例，兒童入托、入學時，應查驗兒童《預防接種證》。沒有預防接種證或未按國家免疫規劃接種疫苗的兒童，在入托、入學前應到居住地的接種單位補辦或補種。
H. 預防乙腦的關鍵措施是
乙腦病毒具較強的嗜神經性，對溫度、乙醚、酸等都很敏感，能在乳鼠腦組織內傳代，在雞胚、猴、腎及細胞中可以生長並復制，適宜在蚊內繁殖的溫度為25℃～30℃。
預防乙腦的主要措施有三條：
一是滅蚊、防蚊。搞好環境衛生，填平周圍坑窪，及時清除糞便污水，管理好水源，消除蚊蟲滋生地。撲打、煙熏或葯殺室內成蚊。在蚊子多的地方，睡覺應盡量用蚊帳，家庭和幼兒園要安裝好紗門、紗窗。搞好個人衛生，常洗澡，常換衣，去除汗臭味，是防蚊的重要措施。有人觀察，蚊子喜歡叮咬皮膚紅潤的嬰幼兒，皮膚白嫩的女性；出汗多、體胖健壯、過多使用濃香化妝品及著深色服裝的人醫學`教育網整理，更易為蚊子光顧。
二是加強動物傳染源管理，搞好家禽、家畜棚舍的環境衛生。
三是搞好預防接種，及時注射乙腦疫苗。注射乙腦疫苗效果明顯，保護率高。
市民預防食源性疾病
1、牢記「勤洗手，吃熟食，喝開水」。勤洗手，尤其是飯前便後要用流動的水洗手；吃熟食，生熟食品要分開，食物要煮熟煮透再吃，尤其是海產品；無牌餐飲不光顧，腐爛不潔食品不要吃；喝開水，生吃瓜果要洗凈。
2、在旅途中應多進食營養豐富且易消化的食物，並加一些蔬菜和水果。市民若出現腹瀉症狀，應去醫療機構腹瀉病門診就診。
3、不要隨便采吃不認識的野果、蘑菇、野菜等，謹防發生食物中毒。
流感等唿吸道傳染病