❶ 如何推動培訓效果落地
1、加強基礎工作規范培訓。
要加強對所有人員進行最基本的技能規范化培訓，並且要求人人練習過關。
這要分為兩個部分：一是從新員工入職開始就要進行公司各項制度、標准規范以及操作指導的培訓；二是每當公司出台或修訂了新的制度以及規程、標準的時候要及時進行培訓，以確保這些制度標准等能夠及時、有效、規范的執行。
2、明確培訓目的要求。
在培訓之前先提出明確要求，引導大家根據培訓內容進行工作思考。
比方說周小姐公司《精益生產和車間現場管理》這堂課，參訓者必須思考「什麼是精益生產、我們的車間現場存在哪些問題？該如何改善？該如何進行有效管理？」等。
帶著問題參加培訓，更能引起參訓者的興趣，提高學習熱情，參訓者在培訓中也會更加集中精力，從而使培訓更有收益。
3、運用考試強化記憶。
培訓結束後要進行培訓考試，考試是進一步強化記憶、消化課程內容最直接的手段。
4、制定計劃便於改善。
要求每一個參訓者都要制訂行動改善計劃，將課堂內容融入到實際工作流程中去，從而有效促使培訓效果的轉化應用。
5、績效掛鉤促進落地。
要考核培訓績效，在每一個參訓員工的月度績效指標中，都要增加培訓績效指標，通過績效考核來有力的促進培訓效果的真正落地。
培訓的實質是「訓」而不是「培」，這種「訓」就是培訓之後的「訓練」。
老師在課堂上只能傳播知識、講授技巧和方法，只能給一個思路，至於怎樣消化、怎樣執行、怎樣落實都需要企業在管理流程上的持續跟進和督導，更需要企業內部制度上的保障。
❷ 培訓工作計劃怎麼寫
培訓需求調查是制定培訓計劃的基礎，一般來說，培訓需求分為企業發展要求和員工發展要求。首先，為企業發展而開展的培訓工作需要充分了解企業下一步的發展目標，作為HR應主動和領導、各部門的負責人溝通，暢通一切可以獲得消息的渠道。而針對員工發展要求的培訓，則需HR客觀評價員工現有能力，了解員工需求，建設公司人才梯隊。如果員工有自發學習意願，在條件允許的情況下，HR也要盡可能滿足。
關鍵問題分析：
在了解公司及員工的需求之後，HR需要總結公司目前的狀況和目標之間的差距，分析這一差距是否能夠通過培訓得到解決。HR可以通過制定培訓需求分析表，定時更新，增強培訓針對性。
培訓目標設定：
年度培訓目標的設定，應是站在公司的角度，用全局性思維向領導說明培訓具體要做哪些工作，需要投入的資源和效果預計。具體而言，培訓可以提高員工角色意識，通過培訓更好的融入企業，這一點主要是針對新員工或轉崗員工。培訓還可以幫助員工掌握新技能，提高員工知識水平，有利於員工的成長。另外培訓也是一個良好的動員會，鼓舞員工士氣，形成良性的工作動機，改善工作績效。
培訓課程設定:
如果說培訓目標設定是綱領，那課程設定就是細則，需要HR從員工的角度出發，將培訓時間、時長、講師、主題、參與員工做一個詳細的排期和說明。根據各部門提出的發展要求，具體確定部門培訓課程類別和性質。根據不同層級的員工的工作內容，做出更有針對性的課程安排。
講師的選擇是培訓課程設定的重要一環，很多情況下HR選擇企業內部高管，他們熟悉公司情況，時間靈活，也更能調動員工參與培訓的積極性。但是也建議HR定時邀請外部專家來公司進行培訓，這可以給公司帶來新的管理經驗。
❸ 如何制定一個改善計劃
你可以從現在開始就給自己制定一個30天的改善計劃。
你可以在你計劃的標題下填入你1個月以內必須做到的事情，1個月以後再檢查一下進度，並再次建立新的目標。
比如，你可以在你的計劃中寫上：
1．改掉這些習慣（舉例說明）
（1）不按時完成各種事情。
（2）消極性的話語。
（3）每天看電視超過60分鍾。
（4）無意義的閑聊。
2．養成這些習慣（舉例說明）
（1）每天早上出門前檢查一下自己的儀表。
（2）每一天的工作都在前一天晚上就計劃好。
（3）任何場合盡量贊美別人。
3．用這些方法來增加工作效率
（1）盡量發掘下屬的工作潛力。
（2）進一步學習公司的業務。（比如，盡量弄清公司的業務有哪些？顧客又是哪些人？）
（3）提出3項改善公司業務的建議。
4．用這些方法來增進家庭的和諧
（1）對太太（丈夫）為你做的小事表示更大的謝意，不可像往常一樣認為理所當然。
（2）每周1次帶家人做些特殊的活動。
（3）每天固定安排1小時和家人相處在一起。
5．用下面的方法來修養個性
（1）每周花兩個小時閱讀自己本專業的雜志。
（2）閱讀1本勵志書籍。
（3）結交4個新朋友。
（4）每天靜靜思考30分鍾。
或許，當你都做完了這些後，你會發現，你已經和自己的過去大不一樣了。
因此，看到一個處處都高人一等的風雲人物時，你應該立刻提醒自己，他那麼優雅的風度並不是天生的，那完全是由其許許多多嚴格的自我控制所形成的。
要知道，建立新的積極習慣，同時根除舊的消極習慣，正是這種人的修養過程。
你討論「設定目標的做法」時，時常有人說：「我真地很明白一心一意追求目標的重要，但是我的雜事太多，經常『擾亂』原有的計劃，這該怎麼辦？」
許多未知的各種因素確實存在，並影響你的執行步驟，比如家人生病、工作撤銷，或什麼別的意外事件。
所以你的心態要冷靜，遇到障礙時要採取補救措施。
這里不妨打一個比方，你開車遇到「此路不通」或「交通堵塞」的情況，你總不可能就停著不動吧。
你一定明白，道路的暫時阻塞只是表示現在無法通行，你完全可以從另一條路到達目的地。
對於那些指揮一場大的戰役的將軍來說，每當他們擬出一個戰略計劃時，他們都會同時擬出幾個備用方案，以備不時之需。
你也許知道，每一架航線固定的飛機都是有其備降機場的。
不經過曲折而成功的例子是不多的。
其實，當你「迂迴前進」時，你並沒有改變自己原來的目標，只是選擇另一條道路而已，目的地是不變的。
規定一個固定的日期，一定要在這個日期之前把你要求的錢賺到手。
切記，沒有時間表，你的船永遠不會「泊岸」。「不要拖延」早就在你的耳邊提醒你了。
前面，拿破崙·希爾已經告訴了你，你自己的木材要由你自己來砍，你自己的水要由你自己來挑，你生命中明確的主要目標要由你自己來建造。道理已經明白，你還有什麼理由拖延下去呢？
明確的目標是你自己創造出來的，沒有人能代替你，它也不會自己創造自己。
但是你打算怎樣來面對你的目標呢？
你該什麼時候付諸行動呢？
又該怎樣付諸行動呢？
擬定一個實現目標的可行計劃，馬上行動。
你要習慣「行動」，不要耽於「空想」。
相信「現在就做」的豪言已回響在你的耳際。
在你的有生之年，當「現在就做」的提示從你的潛意識閃現到意識中的時候，你就應該立刻投入你應有的行動之中，這是一種能使你成功的良好習慣。
這種良好的習慣可以幫你迅速完成應做的但你不喜歡做的事；它能使你在面對不愉快的責任時，不致拖延；也能幫助你做你想做的事；它能幫助你抓住那些寶貴的、一經失去便永遠追不回的時機。
拿破崙·希爾本人就在將目標變為現實這方面為你做出了很好的榜樣。
1908年，年輕的希爾在田納西州一家雜志社工作，同時又上大學。由於他在工作上的傑出表現，他被雜志社派去采訪美國著名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基。
卡耐基十分欣賞這位積極向上、精力充沛、有闖勁、有毅力、理智與感情又平衡的年輕人。
卡耐基對希爾說：「我向你挑戰，我要你花20年的時間，專門用在研究美國人的成功哲學上，然後提出一個答案。但除了寫介紹信為你引薦這些人，我不會對你提供任何經濟支持，你肯接受嗎？」
年輕的希爾相信自己的直覺，勇敢地接受了。
數年後，拿破崙·希爾在他的一次演講中說：「試想想，全美最富有的人要我為他工作20年而不給我一丁點報酬。如果是你，你會接受這個刁鑽的建議嗎？對於很多人來說，面對這樣一個『荒謬』的建議，肯定會拒絕的，可我沒有這樣干。」
事實上，卡耐基對希爾的挑戰包括了十分明確的目的，那就是研究美國人的成功哲學；而且還規定了達到目的的期限——20年。
終於，在卡耐基的引薦下，拿破崙·希爾遍訪了當時美國最富有的500多位傑出人物，對他們成功經歷進行了認真長期的研究。
在1928年，他完成並出版了《成功定律》這一具有重要影響的成功學論著。
從1908年立下志願，到1928年如願以償，正好是20年。
《成功定律》震動了世界，激發了無數野心勃勃的人士發財致富、功成名就的理想。
7年以後，希爾做了富蘭克林·羅斯福總統的顧問。
與此同時，他又開始撰寫《發財致富》一書。
《發財致富》於1937年出版。
隨後，他便將《成功定律》和《發財致富》綜合並加以總結，從而得出了成功學領域著名的17個成功定律（本書的17個章節正是這17個成功定律），本章「明確的目標」正是這17個成功定律之一。
制定目標，變目標為現實，你會發現你離成功已越來越近。
立刻行動吧！
❹ 保險培訓後的行動計劃
報告確定了衛生事業優先領域篩選原則，提出針對重點人群、重大疾病及可控健康危險因素的三類優先領域，並提出了21項行動計劃作為今後一個時期衛生工作的重點任務。
21項行動計劃：
其中包括針對重點人群的母嬰健康行動計劃、改善貧困地區人群健康行動計劃、職業健康行動計劃；
針對重大疾病的重點傳染病控制行動計劃、重點慢性病防控行動計劃、傷害監測和干預行動計劃；
針對健康危險因素的環境與健康行動計劃、食品安全行動計劃、全民健康生活方式行動計劃、減少煙草危害行動計劃；
促進衛生發展，實現「病有所醫」的醫療衛生服務體系建設行動計劃；
衛生人力資源建設行動計劃、強化基本醫療保險制度行動計劃；
促進合理用葯行動計劃、保障醫療安全行動計劃；
提高醫療衛生服務效率行動計劃、公告安全和衛生應急行動計劃、推動科技創新計劃、國家健康信息系統行動計劃、中醫院等我國傳統醫學行動計劃、發展健康產業行動計劃。一、建立促進國民健康的行政管理體制，形成醫療保障與服務統籌一體化的「大衛生」行政管理體制；
二、健全法律支撐體系，依法行政；
三、適應國民健康需要，轉變衛生事業發展模式，從注重疾病診療向預防為主、防治結合轉變，實現關口前移；
四、建立於經濟發展水平向適應的公共財政投入政策與機制，通過增加政府衛生投入和社會統籌，將個人現金衛生支出降到30%以內；
五、統籌保障制度發展，提高基本醫療保險籌資標准和補償比例，有序推進城鄉居民醫保制度統一、管理統一；
六、實施「人才強衛」戰略，提高衛生人力素質；
七、充分發揮中醫葯等我過傳統醫學優勢，促進中醫葯繼承和創新；
八、積極開展國際交流和合作。
同時陳竺指出，目前我國醫療衛生服務仍與人民健康需求之間存在較大差異，醫療衛生資源總量不足，結構不合理，服務利用差異明顯。葯物政策措施執行不力，國家基本葯物制度亟待加強。
當天發布的《中國醫療衛生白皮書》顯示，我國醫療費用支出比例發生重大變化。2002年個人衛生比重高達57.7%，2011年個人衛生支出已下降到34.9%，政府和社會衛生支出分別提高到30.4%和34.7%。政府衛生支出年均增速21.6%，這一數字明顯快於同期財政支出年均增長和衛生總費用的平均增速。截至2011年，基本葯物制度覆蓋全部政府辦基層醫療衛生機構，基本葯物價格平均下降30%。
陳竺說，全民基本醫保建設、基本葯物制度鞏固完善和公立醫院改革方面取得重點突破,「三輪驅動」成為「十二五」時期深化醫改的基本策略。
擴展閱讀：【保險】怎麼買，哪個好，手把手教你避開保險的這些"坑"
❺ 要填一個培訓後反省和改進計劃的表格，自我反省和個人反思意義上有什麼區別
差不多，但是還是有一些差異的。
❻ 培訓結束後怎樣進行效果評估
建議參照柯式四層抄級評估模型：1、反應層評估：做需求調查問卷，時間在課堂中完成；2、學習層評估：根據學員的學習培訓情況，進行考核,可採取試題或論文的形式，時間在課堂結束後一周進行；3、行為層評估：在需求調查的時候，確定該課程完成後，學員在行為層會有什麼改善，制定行動跟蹤計劃，在學員完成課程學習的三個月後進行；4、效益層評估，根據行為改善層的結果，結合企業內部培訓的間接效益，如員工滿意度提升、離職率降低等每半年做一次評估。
❼ 我要制定一份培訓的改善計劃,怎麼制定,急!
你急也沒辦法啊，改善計劃？哪原計劃和現狀都沒有別人怎麼幫你？
籠統說的話：
1.現階段企業所進行哪些培訓
2.這些培訓的效果如何，對企業帶來的收益，存在問題
3.分析問題成因
4.提出改善建議
❽ 培訓學習建議怎麼寫
本人有幸參加了本次員工的培訓班，經過一段時間的課程學習，個人對此培訓的意見和建議如下：
本次培訓的課程總體內容豐富，課堂氛圍好。大家都有學習的熱情，每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節，也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享，讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員，有些課程內容與本職工作相關偏遠，應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求，然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓。另外，可以提前下發課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解，深入淺出，引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中，確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內涵，能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員，增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師，色後固定授課老師。
另外，也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份，以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程，看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成，共同進步。
供參考。
❾ 通過本次培訓你認為在以後的工作中你在哪些方面可以有改進
通過本復次培訓，我覺得在以後的制工作中，工作方式方法上會有所改變，自己在專業知識，業務能力都得到了很大的提升。
這次培訓幫助我樹立了信心，在工作中面對難題挑戰時，可以從容應對。
還有就是讓我意識到了學習的重要性，我會利用好時間，多學習本專業最新的知識，也會虛心向前輩們請教經驗，不斷提升自己的能力水平，更好的做好本職工作。