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老師與培訓機構合作辦培訓班

發布時間:2021-12-31 05:56:19

Ⅰ 我開一個輔導班,怎麼讓學校老師幫忙配合給我招生呢

家長表示到時候會聯系我們,現在卻不願留下登記方式和電話號碼的類型:
解決方案: 以退為進
1. 家長,我把我的手機號留給您,這樣有什麼問題您直接可以聯系我,我會更詳細的為您解答問題
2.家長,您看我把聯系方式給您了,您也給我留一個把,這樣我這里也好清楚是哪位學生家長,能夠更好的為您服務。都是非常棒的解決方案,記憶王人工智慧英語家課程招生就做的特別到位。
03
家長有很多問題問你,但就是不願意將聯系方式留給你,而且找很多借口推脫的類型:
解決方案:從情感入手,細心為家長答疑解惑,爭取留個好印象,真誠誇獎,從孩子方面聊切入。
比如:孩子大了,您一定費了不少心,為孩子操勞很多,不容易吧?
或者,孩子的學習怎麼樣,英語單詞背起來吃不吃力,這樣吧,我給您留個我的聯系方式,您有什麼事找我,說不定可以幫您分擔一些孩子學習上的壓力,...
04
家長在校門口等著接孩子,不願聽我們講,一心相帶孩子回家的類型:
解決方案:在家長等孩子的時間里,盡可能多的發宣傳資料,然後在他們接到孩子後再上前了解情況,讓其孩子在線免費試聽。就像記憶王的課程都是推出一個月免費在線試學的,趣味記單詞,右腦圖像記憶深刻,試學之後,大部門學生都會專為續班正是學員,很不錯的轉化方式,生源轉化不困難

Ⅱ 教育機構跟老師合作,怎麼分成合理

教育機構跟老師合作,老師介紹學生進來,一般都老師4成,機構6成。

Ⅲ 你覺得有哪些項目可以和輔導班合作

現在的培訓機構的模式,都是中介模式,所謂的中介模式,就是把學生招進來,一小時收200,給老師100,自己賺100差價,至於老師怎麼教,都由老師自己來安排,每節課講什麼,講的質量咋樣,完全不可控,這樣的結果就會出現一個很嚴重的現象,跳單。

Ⅳ 我是一名教練,與培訓機構合作開辦跆拳道班 達成口頭協議 包括場地 水電等費用總共我每個月向他支付

你如果6000元還有盈餘就租吧,趕快簽合同。沒賬算搬家走人,打官司需要證據。誰都討不了好,再有你裝修費用扔里了。自己考慮一下吧,自古都是口說無憑,立字為證。

Ⅳ 我是老師想和培訓學校合作,具體怎樣操作

我們學校專門針對初高中一對一及特色小班,歡迎您的加入,聯系電話0531-87078952,您可以考慮一下

Ⅵ 學校老師與培訓機構勾結,每介紹一個學生去,提成回扣100-200元錢,一年下來收回扣過萬,這樣的行為犯法嗎

去了,老師也會找到培訓班負責人告訴這個孩子是自己班的,看著辦

Ⅶ 教育培訓機構一般如何與老師們分利潤

培訓機構常見教師薪資組成:底薪+課酬+獎金+保險+福利

底薪

【方式一】

無責任底薪

【方式二】

包課時底薪

【方式三】

保護期底薪:在某個階段給予一定的底薪,階段過去後會作出調整(比如取消底薪等),主要是為了保障教師在剛入職狀態時的收入

【方式四】

無底薪:不是看錯了,確實有機構即使全職教師也是沒有任何底薪的,因為教師的所有收入都來自於上課,發出去底薪越多,其實就意味著上課部分拿到的越少,對課多的老師來說就是相對的不公平。但底薪對員工是一個保障。所以是否有底薪的問題就要根據情況而定了。

課酬

【方式一】

固定課酬:課酬完全按照定值發放,不論班級實際情況,每節課就是固定課酬。

【方式二】

固定分層:課酬不是按照定值,而是按照收入的百分比給予。

【方式三】

可變課酬:根據具體帶班情況課酬在發生變化,比如當班級人數在15人以內時課酬是多少錢,每多1個人課酬多多少錢等。

獎金

獎金部分的類型很多,常見的班級就是獎勵續班和滿班,個性化就是獎勵結轉或續費。

保險

【方式一】

無保險:這個其實是不對的,但是確實很多機構用非全日制勞動合同的形式不給教師上保險

【方式二】

有保險

【方式三】
根據條件上保險:根據教師實際帶課量定數據,當達到某值時給上保險。

當然,還有其他很多變化,比如直接跟老師分班級總收入等,以上只是簡單舉例,希望對你有幫助

Ⅷ 你好,我現在是想跟一個老師合作辦個輔導班,這都需要注意什麼,需要

我是一名大專老師,想和同事合一個中小學輔導班,教師資格證什麼的都有,如果要輔導班還需要什麼申請?還有就是上課期間學生的安全如何預防?

Ⅸ 老師與網路培訓學校合作怎麼分成啊

看學校主要看以復下幾個方面:第一制,看品牌定位。第二,看師資力量,學校最重要的是老師,優秀的老師才能教出來厲害的學生。第三,看學校管理,學校管理這個最為重要,好多技校完全是放羊式得教育,這種的可想而知孩子到學校怎麼學習,環境對於小孩子來講非常的重要!第四,證書,選擇一所學校學到技術,而且也要有畢業證完全可以的,沒什麼問題樓主要去實地考察。這種的要實地考察,看它得模式有沒有創就業幫扶

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