教育培訓機構照明燈

A. 一個培訓機構怎麼辦理消防安全合格證跟什麼有關系

1、你這個不需要辦消防證
2、所謂的消防證是指公眾聚集場所營業前消防安全許可證，但你這種培訓場所並不是公眾聚集場所
3、你只要按規定配點滅火器什麼的就行了，可以自由營業，並不受消防許可的影響

B. 教育照明為什麼要使用led教室燈華輝照明的怎麼樣

教育照明燈具相比於傳統燈具，更加的健康，更能滿足學生的需求。led教室燈和led黑板燈是為學校教室照明而設計的專業設備。

C. 教育照明設計要裝上led黑板燈嗎

可以的。
教育照明需要注重保護學生視力、滿足視覺舒適、視覺保護的要求，創造一個高滿意度的學習條件，這就要求教室黑板燈具有無頻閃、無輻射、無藍光危害、無噪音等特點。
學校教育照明主要集中在教室整體的照明和黑板照明兩個主要區域內，教室要保證學生不用眼疲勞。
根據國家標准規定，黑板照度要求必須在≥500Lx以上，黑板照度均勻度要≥0.8，照射黑板所直射出來的光不應進入學生眼內，這樣學生和教師才不會受到黑板反射眩光的干擾。

D. 在教育照明領域，led教室燈和led黑板燈存在哪些差異

教室燈廣義上其實包含了黑板燈，但是在教室照明設計方案中，教室燈只是指負責照亮學生桌面和講台的燈具，不包括黑板燈在內，因為黑板的照明需要另一種燈具來專門負責照明，那就是黑板燈。
教室燈是要用低眩光，照度均勻，顯色指數高，防藍光的led教室燈；
黑板燈則必須要用顯色指數高、光效高、照度均勻的led黑板燈。

E. 在教育培訓機構使用台燈惹爭議，麻煩幫忙出主意

我也是在教育培訓工作的。那請問其他老師上課要用到台燈么？學生上課不應台燈有說看不清么？如果答案都是否定的，那麼就是您自身的原因了；若是肯定的，那麼確實是學校燈光的原因了。但我從沒聽說過，有用台燈上課這回事，學校應該最起碼保證學校硬體條件的實施啊，環境燈光這些都是最基礎的。。。若這點沒法保障，學生根本無法上課啊

F. 學校教室專用燈用什麼燈好應該要符合什麼標准

首先，教室照明是為了給青少年提供一束安全健康的光環境。

目前教室存在大概3種類型的燈光：普通熒光燈、傳統LED、光生物安全護眼照明

1. 普通熒光燈： 對小朋友們的眼睛有六大危害——頻閃、次聲波、汞污染、

2. 照度不足、照度均勻度差、能耗高等傷害，其中頻閃對括約肌的傷害是最大的，

3. 括約肌的長時間疲勞會導致近視。

4. 傳統LED： 對小朋友的眼睛有七大光污染——藍光、光化紫外、近紫外、

   紅外輻射、視網膜熱、微弱視刺激、小光源...

5. 最適合教師採光的照明，是一束完美健康的光——光生物安全教室照明，

   這種照明具有「六防一長一節」的特點：

防頻閃、防眩光、防藍光、防光衰、防光污染、防次聲波、超長使用壽命、更加節能

G. 教室照明包含哪些燈具如何選擇合適的教育照明

現在的教室照明大多數都採用專業教育照明，也就是使用LED護眼教室燈和LED護眼黑板燈。由於當前中小學生近視率居高不下，越來越多的人倡導關注學生視力改善及教室健康照明，因此選擇合適的教育照明燈具對保護學生們的視力健康是非常關鍵的。

1、照度優

國家標准規定，凡教室均應裝設人工照明，且教室課桌面上的維持平均照度值不應低於300lx，其照度均勻度不應低於0.7；教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度值不低於500lx，照度均勻度不應低於0.8。如果課桌桌面及黑板平均照度均不足，黑板也沒有特別設置照明，容易導致學生用眼疲勞，因此需要嚴格按照國標進行選擇；

2、無眩光

《中小學學校教室採光和照明衛生標准》中指出，教室的統一眩光值（URG）不宜大於19，而大部分教室照明所使用的燈具均存在嚴重的眩光問題，容易導致學生近視，分散學生注意力，影響學習效率，選購時需要尤其注意眩光值；

3、無光頻閃危害

頻閃對視力的影響最明顯了，非常容易分散學生的注意力，傳統的T8熒光燈在啟動和電壓不穩定時，頻閃現象特別嚴重，而在電流穩定時，光頻閃（波動深度）也大於40%，普通的LED燈具的光頻閃也大於20%，長時間在這種環境下學習，也是容易引起視覺疲勞的。而專業的LED教育照明的光頻閃少於等於3.2%，遠遠低於前兩者。

H. 黑板燈在教育照明中扮演著怎樣的角色

教育照明中，黑板照明是重點和難點，黑板承擔著傳輸知識點的重任。

學校黑板的利用率非常高，因此要從老師和學生兩方面的角度，解決黑板照明的需求，黑板燈既不能對教師產生直接眩光，也不能對學生產生反射眩光，否則會間接影響學生們的學習效率以及視力。

許多教室在安裝燈具後，裝燈的工程人員和校方驗收人員大多是憑直覺去判斷燈光亮度的，並且基本上是簡單的看一圈就去下一個教室驗收了，往往沒有使用光學儀器去檢測這些燈具的光源是否眩光。

根據國家標准規定，教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度不應低於500lx，照度均勻度不應低於0.8。

I. 如何開教育培訓機構

1、做好市場調研

目前我國培訓市場需求旺盛，市場空間十分巨大，培訓形式也分成不同層次，而就中小學的課外輔導培訓市場現狀而言，體現了以下十個特點：

高度分散、區域化明顯;

對經濟周期變化不敏感;

輔導時間穩定，市場高低峰期明顯;

品牌因素是市場的主要選擇因素;

行業機構水品參差不齊，專業素養均有待提高;

業內存在惡性競爭現象、搶奪生源、價格競爭現象十分常見;

師資水平參差不齊，授課費水漲船高;

行業標准缺失，監管困難;

行業整體面臨信任危機，但又讓市場無法放棄；

絕對市場潛力十分巨大。

因此在開辦學校前，我們應該做好以下當地教輔市場的相關調研：

（1）當地的戶籍人口數/常住人口數/流動人口數

（2）當地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭總支出中所佔比重

（3）當地學校數量/學生數量

（4）當地學生是否有文化補習的習慣/補習的學費一般標準是多少

（5）當地教輔機構的數量的多少

2、選址

選址的好壞與否是一個機構是否生存下去的重要條件。創業者應該先了解選址原則和流程，如果是你開辦的是大型培訓機構，一塊寬廣的辦學地址可能適合你;如果是小型培訓機構，那選址選在居民區或社區的附近會更好；不同的機構規模，不同經營類型，我們的選址就會有所不同，當然交通是否便利也是選址的一大重要因素。

而選完地址後就要簽訂租賃合同，為了防止糾紛，租賃合同要雙方簽字蓋章，合同中一定要寫明場地具體位置、實際平方數、房間數量、實際用途、是否允許由租賃方自行裝修、裝修的幅度、是否可在外牆做廣告牌等等。

簽約完成後，我們就要開始規劃學校前台、教室、辦公區域、洗手間等四個部分的設置布局。設計時必須考慮到空間的最大化利用，各個區域布置的合理性，採光通風的優越性，同時處理好消防安全問題。

3、選擇加盟品牌

我們在開教育培訓機構的時候，為了更好的盈利，創業者在開店之前，可以對投資教育培訓機構選品牌進行合理的考慮。

根據市場大數據顯示，教育將成為21世紀最熱門的三大投資領域之一。目前我國的教育市場每年有大約幾萬億元的規模，教育培訓機構的市場尤為突出，毋庸質疑，誰可以先搶占商機，誰就能先贏得更大的利潤空間和市場份額。

雖然我國教育培訓機構產業發展較快，但是存在的問題不少。全國性的教育培訓機構良莠不齊，諸多加盟培訓機構快速上馬，加盟連鎖沒有自身的品牌特色;許多教育培訓項目辦學特色不鮮明，沒有自身課程體系。教育加盟畢竟是剛剛新生的事物，難免存在不足和隱患，我認為，其最主要問題還是雙方的合作問題，加盟者是否能完全信任品牌商，品牌教育加盟機構是否可以為加盟者提供優質的後勤服務。

創業者只有選擇了正確的品牌，保持教育培訓機構在市場上的優勢，讓教育培訓機構在市場上是擁有吸引顧客要素的，那麼創業者想要通過教育培訓機構創造財富也就會更加簡單。

4、辦理手續

在教輔機構開業前，我們最後一步需要做的是辦理好以下材料：

（1）辦學申請報告。內容包括：培訓機構名稱(經民政局核准後的名稱)、辦學具體地點(包括樓層、面積)、辦學原因、目標、辦學項目、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學可行性分析、招生對象等。

（2）辦學場所的「三證」。具有相應資質機構出具的建築竣工驗收合格報告；具有相應資質機構出具的抗震強度等級證明；消防部門出具的建築工程消防驗收報告。

創辦一家成功的培訓學校需要我們量力而為，除了資金，還要選址和考察項目，比較穩妥的方式就是加盟一家成熟的教育品牌了，雖然開辦一家培訓學校看似平淡，但其中的商機和利潤還是比較可觀的。

如果你是第一次做教育機構，有不懂的隨時咨詢雙木橋教育，我們提供一站式的開校辦學服務。

J. 家附近的教育機構在我不在家時，強行入戶大量破壞照明燈，並在單元門上貼條罵我，違反了什麼法律

你可以報警……因為該公司沒有執法權。