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圖書館年度培訓計劃

發布時間:2021-12-26 11:33:30

1. 關於圖書館舉辦老年人免費電腦培訓班的計劃怎麼寫

北大的圖書館可以參觀嗎? 建議乘坐地鐵4號線到北京大學東門下車,從A或者D出站口出站。一側是馬路,另一側就是北大的校園了。從東門或者東南門進入都

2. 學習計劃*《《@》》,。!

當我們開始准備學習計劃的時候,給自己建立一個時間表,其實是很有必要的。因為很多時候,我們都是處在懵懂之中,很容易就拿很多時間來做一件事情,而沒有發現,其實當我們長時間在做一件事情的時候,其實效率很低。其實我們都有這樣的經歷,就是今天下午圖書館特別安靜,人很少,而且自己也不困,覺得自己特有狀態,因此會一下午狂背單詞,感覺特爽。但是當第二天再拿起這本單詞書的時候,這本單詞書好像是自己新買的一樣,絲毫沒有任何親近感,當然要除了第一個單詞abandon。亦或者我們也經常會一下午聽寫5段科學人60秒,或者一下午寫3篇作文。其實這都是再做無用功,因為短時間內單一的做一件事情,我們的收獲很小。

之所以因為短時間內單一的做一件事情,我們的收獲很小。是因為小學數學,只要你記憶力好,摸清其中的邏輯,你就是高分。但是請注意,我們對於小學數學定理的掌握不是一朝一些就背完的,我們是經過了小學1-2年的學習才慢慢記下來,並且熟練掌握的。也只有這樣才是符合記憶的規律的。想繁復的記下來語言裡面的這么多細節,絕不是一兩個下午的心血來潮,也不是1-2周的沖刺做題可以解決的。要想搞定這個考試,必須像乘法口訣一樣記下無數的單詞和語法,並且也要像乘法口訣一樣熟練運用才可以。

3. 年度學習規劃發展報告

個人學習計劃
一:20xx個人學習計劃
在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以後的求職做好充分准備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特製定如下計劃。
一、學習目標
獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。
二、具體措施
(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
(二)做到課前預習、課上練習、課後復習。
(三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。
(四)多看有關英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業相關的活動和比賽。
三、具體步驟
(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課後用一個小時復習,再用一個小時做練習。
(三)周末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。
(四)每天在完成專業知識學習後,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
(五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。
二:公務員幹部個人學習計劃
為了響應黨中央建設 學習型政府 的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,做一名學習型的組工幹部,特製訂學習計劃如下:
一、學習目標
提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。
二、學習時間
1、周一至周五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00 8:00,學習1個小時。
2、周六、周日,學習5個小時。
4、每星期利用網路資源,上網學習個2小時。
5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
三、學習任務
1、政治理論。通過觀看新聞聯播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。
好記性不如爛筆頭 ,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成字數不少於5000字。
2、業務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》、《幹部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。
3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網路技術。
4、每周在新華網社區、強國論壇、東湖社區上關注熱點時政,在網友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少於200字。
6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結。
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高幹部綜合素質的迫切需要。組工幹部必須做學習型的幹部,這是時代發展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標准,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業務學習視為義不容辭的責任。
2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監督!
三:高中學生自擬個人學習計劃
學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網路加強學習。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,挑戰自我!
學習也可當做另種游戲,改變自己的心態很重要。
四:個人學習計劃書
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、 分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好 你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用 好、較好、中、較差、差 來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用 進步大、有進步、照常、有退步、退步大 來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

4. 誰能幫忙寫一份圖書館職工年度工作總結,急!

北京高校圖書館期刊工作研究會總結 總結範本 真我網 - powered by phpwind.net

真我網 -> 總結範本 -> 北京高校圖書館期刊工作研究會總結

斑竹2005-07-07 21:19
2001年2月23-24日,召開了「北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會」。
會議對上屆研究會工作進行總結,對「北京高校圖書館期刊工作研究會章程」進行了修訂。產生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,
沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。

會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》2000年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》2000年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,並對今後的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。

(2)組織發展工作
根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,「凡有志於期刊研究,承認本會章程並積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。」在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協作單位)也申請成為會員。會後,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。

凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,並確定一位能夠負責的同志為聯系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。

2.推選全國高校圖書館期刊專業委員會代表及先進個人
在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上,經協商,北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會常務委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。
從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,後又擔任理事長的武振江同志,由於在學會工作中的突出表現,被中國圖書館學會授予「1997—2000年度中國圖書館學會先進工作者」稱號。
3.開展學術研究
(1)2月23-24日召開了「北京高校圖書館期刊工作研討會」,與會者共40餘人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》2000年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》2000年版的主編對上一版研究工作進行了總結,並對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,並對今後的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。

(2)
2001年12月14/15日,按計劃召開了「核心期刊工作研討會」,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。

會後,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現已經開始進行數據統計。
4.舉辦學術講座
2001年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了
「電子期刊知識講座」。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦,北京市37所高校圖書館的160餘名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。

清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。報告內容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的做法及經驗。兩位專家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對於圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今後應多組織一些這樣的活動。

在2001年度開展的工作雖然不多,但由於承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。

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參考資料:http://www.51file.cn/WritingArticle/358/371/2005/11/2005110817696.html

5. 下個月主要圖書館工作計劃怎麼寫

  1. xx類xx本圖書分類,歸檔。

  2. xx類xx本雜志圖書,下架清理。

  3. xx位沒有按時歸還的圖書,通知借書人。

  4. 圖書管新增圖書計劃。

    and so on

6. 圖書館個人工作總結

200*年圖書館的各項工作緊緊圍繞「全面加強內涵建設,全面提高服務質量」,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下: 一、政治上求進步、求提高 「沒有理論指導的實踐是盲目的實踐」,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習。認真學習十六大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求准備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風雲變幻的動態。只有信息准確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。 二、工作上求創新、求實效 根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。 1、現代技術應用 (1)網路結構調整:在對圖書館原有網路存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網路管理方面成功的經驗,並求得校網路中心的支持,於8月份對圖書館網路進行了調整,使圖書館內部網路物理上連為一體,網路的安全性、穩定性、可管理性大大提高。 (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶於5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放於主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了XXX大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了XXX大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將於學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。 (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版後的全面升級,並實時對操作人員進行培訓。改版後的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。 (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。 (5)軟體開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟體七個。如外出采訪選書查詢軟體、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟體的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。 2、電子文獻服務 (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、「八問XXX」等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。 (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁製作、介紹各種工具軟體的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。 (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。 (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。 3、設備管理與維護 (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,並做好設備到館後的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。 (2)主機房設備的調整,對我館伺服器及伺服器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光碟塔、影視音樂城、FTP等調整工作。 (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。 (4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學院領導選擇,後由於資金沒有到位,未能進行改造。 4、綜合治理工作 根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網路和消防安全網路進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好准備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。 5、紀檢工作 (1)組織黨員和黨員幹部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員幹部的黨風廉政教育工作。 (2)做好圖書館黨風廉政責任制網路的及時調整,並對責任人和責任對象提出明確要求。 (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。 (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,並根據調查結果,作出處理意見,做到件件有迴音,事事有答復。 (5)自己執行情況:能嚴於律己、廉潔奉公、忠於職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。 6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬體設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。 7、其它工作 (1) 6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由於組織到位、安排有序、准備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。 (2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂並將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,並提出修改思路,由有關部門負責人修改。 (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在十六大前後開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。 三、業務上求發展、求提升 圖書館是業務部門,業務要求高,同時由於現代技術的發展並在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鑽研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻300餘篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文****等五篇。申請2002度XXX大學高等教育管理研究課題一項(《****》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。 四、存在不足: 1.工作的創新意識有待進一步加強,。 2.對圖書館業務知識的鑽研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

7. 在圖書館學習,怎麼迅速靜下來,提高學習效率

沒有工作,閑得慌。每天去圖書館看書希望藉此驅趕內心的不安,基本上是世界名著之類的書籍。 時間比較多,打算把 <國富論>看完。盡管沒接觸過經濟類的書,很晦澀難懂有點吃力,但是讀了兩章受益匪淺,會堅持讀完。

8. 小學圖書管理計劃200字

小學圖書管理工作計劃

我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

一、指導思想:

充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

二、工作目標:

1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,網路知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體措施:

1.提高自身素質,全心全意服務於讀者。

(1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

(2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

(3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

(4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、徵文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

2.繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

(1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

(2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

(3)做好圖書、報刊、光碟圖書的科學分類及管理工作。

(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上台階。

(5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

四、閱時間安排

外借時間:

課間、下午兩節後為各班同學外借時間。

教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課後。

閱覽時間:

童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

計劃二:小學圖書管理工作計劃

一、指導思想

以XXX精神和「三個代表」重要思想為指導,積極實施目標管理、更新教育觀念,加大配備力度,強化圖書管理工作,充分發揮圖書的育人效益。嚴格 按照《什邡市圖書代辦站20XX年工作計劃》開展工作,繼續努力工作,加強圖書管理工作創新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。

二、工作目標與措施。

1、保證資金投入,搞好圖書室建設

加強圖書室建設和內部設施的管理。學校採取現場辦公、現場指導、現場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續加大圖書配備力度,超額完成優質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務,按時結清書款。學校要克服資金困難,確保征訂計劃的順利完成。

2、強化管理措施,充分發揮圖書的育人功能

管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20XX年工作計劃》、參照市站考評細則,掌握標准、明確責任,增強圖書管理工作的創新意識。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要准確,做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標成一條直線,圖書要及時回收、回位,破舊圖書要及時修補,及時做好新書介紹工作。

圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規范,編號要正確,主動與有關人員聯系,索取、收集、積累有關教學參考資料,為教育教學服務。

進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放,要上好閱覽課。繼續做好送書下班級工作,增加班級圖書櫥的圖書數量,教育鼓勵學生多讀書、讀好書,養成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。

開展豐富多彩的圖書活動。繼續搞好圖書徵文比賽活動,每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》,每學期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會,繼續搞好「自己的書大家看」活動。

3、努力學習,提高自身素質

管理員要在管理上下功夫,創出自己的管理特色,要採取「請進來教、走出去學」的方法,虛心學習別人的管理經驗,不斷提高自己的管理意識和服務質量。發揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神,做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作,搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規和有關政策、學習管理業務,不斷提高自己的政治素質、管理能力和業務水平,每學期的學習筆記要在3000字以上。

4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。

5、積極收集圖書工作信息,按時完成什站布置的各項工作。

計劃三:小學圖書管理工作計劃

書是人類文明的結晶,是少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒於此,我校著眼於學生的終身發展,為營造真正意義上的「書香校園」,塑造「書香師生」而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定如下工作計劃:

一、指導思想

學校圖書室以發揮其最大的功能服務於全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。

二、目標和任務

1.對所到圖書進行及時登記。

2.做好圖書室常規工作,正確、有序的管理圖書。

3.認真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

三、管理措施

1.讓學生明確職責,知道借閱方法以及如何保護圖書等相關知識。

2.抓好宣傳工作,進一步樹立責任意識。

3.為了培養學生的學習興趣,及時給學生宣傳新書、好書。讓學生知道圖書室的書豐富多采,種類繁多,經常開放,從而提高借出率,並向學生宣傳賠償制度,讓學生敢借、敢讀、敢還。

4.抓好教師隊伍的借還工作。並各種記錄和資料收集。

計劃四:小學圖書管理工作計劃

「書籍是人類進步的階梯」。為培養學生自覺看書學習的良好習慣,增加學生的課外閱讀量,豐富學生知識,擴大學生視野,完善圖書借閱制度,提高學校 圖書的借閱流動量,圖書管理員應樹立「以人為本「的管理理念,確立「主動服務」為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、 讀者服務等進行科學的組織和管理。本學期學校圖書室工作計劃如下:

一、 指導思想

圖書室作為對學生培養教育的機構的一部 分,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的「第二課堂」,對於學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各 項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書室是個人素質形成和培養的重要場所。圖 書室還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業,從小學會從圖書室汲取新知,收獲品質,將影響到學生的整個人生。

二、工作目標

1、根據我校三至六年級8個班300人左右,特成立圖書管理領導小組。
組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

2、圖書管理員要充分提高自身的業務素質和工作能力,為教育教學更好地服務。要積極參加圖書培訓和學校的各項集體活動,不斷學習業務知識。認真閱讀與圖書室傳業相關的書籍、資料。

3 、圖書室要充分利用好各種現有的文獻資源為教育教學服務。期刊作為教育教改信息傳播最快的資料,可以給教師及時帶來教研新信息,要及時提供給教師們。圖書 管理員要緊跟新課程改革的步伐,要了解教材,為教學第一線提供方便之門,為學生創造良好的條件。主動與校領導溝通,匯報圖書室的情況,完善圖書室的儲備資 料,盡可能地滿足學生的求知慾。

4、召開圖書管理小組會議,宣讀圖書管理制度。

5、為了更學生營造更好的圖書學習氛圍,積極開展各種有益於教學的讀書活動,如讀書筆記展評、讀書手抄報、讀書演講、讀書知識競賽等活動。

三、借閱管理

1、開學第一周對學校圖書進行歸類整理,上架,了解全校圖書數量。

2、根據我校三至六年級學生人數(300人左右)每周借閱人手一冊,達到90%以上。全學期預計借閱2200冊左右。

3、建立健全書刊借閱、賠償制度。

4、新置書刊要按規范進行蓋章、登記、分類,及時上架出借,切勿積壓,對訂閱的報刊、多卷叢書等要保證其連續性和完整性。

5、做到圖書室永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環境優美,把學校圖書室辦成校園中的樂土。

6、做好各種台帳資料,確保賬目清晰、准確;新書要及時分編著錄,做好新書介紹、好書推薦工作。

7、做好圖書剔舊工作,積極爭取圖書的更新工作,完善學校的圖書儲備,為教師和學生提供實用、必備的圖書資源。

8、做好破書補救的工作,盡可能地延長圖書的使用壽命。

四、服務方面,做到耐心仔細、踏實認真。

總之,學校圖書室支撐著教育教學的科研和創新,培育一代新人的茁壯成長,為廣大師生提供多元服務,為學生提供了拓展的空間和良好的人文環境,使圖書室真正成為學校的信息中心,讓陣陣書香飄滿校園。

計劃五:小學圖書管理工作計劃

一、根據學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 「為師生服務」為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

二、工作要點

1、引導閱讀,培養道德感

(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

(2) 引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感

讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,並能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強學習,優化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

4、常規工作

(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出藉手續。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)嚴格執行「三表制度」,絕不佔用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。

(4)認真上好「讀書課」。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

三、具體工作按排:

九月:

1、清理圖書,上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發放圖書到班級。

4、發放所有圖書相關表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。。

十月:

1、總結上月工作

2、修補圖書,保持圖書角櫃的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

4、結合「國慶節」以「愛國愛家鄉愛學校」為內容,開展讀書活動手抄報。

十一月:

1、班級更換圖書。

2、開展「好書換著看」活動。

十二月:

1、做好工作總結

2、收集圖書相關資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

9. 圖書館館員培訓

隨著我國經濟實力的增強和教育事業的蓬勃發展,中小學圖書館建設得到了前所未有的重視和開發。許多學校紛紛建成了嶄新的圖書館,有了先進的功能配置.實現了電子計算機管理和網路化運行。圖書館事業迎來了自動化、專業化、數字化的新時代。根據新世紀新課程改革的要求和學校圖書管理工作的新變化,圖書管理人員必須及時轉變觀念,不斷強化自身素質,盡快掌握圖書管理的先進手段,努力提供優質的服務。

一、從「以書為本」到「以人為本」,育人意識要加強

「圖書管理員」顧名思義,其主要工作就是圖書管理。其實,在圖書管理中。圖書不是唯一,讀者才是第一。書是為讀者准備的,為讀者服務才是圖書館管理工作的中心。學校是育人的場所,讀書是育人的重要途徑,學校圖書館是青少年健康成長獲得精神食糧的源泉。好書是「潤物細無聲」之雨,是「又綠江南岸」之風。青少年可塑性很強,好書可成為他們的良師益友和指路明燈。一名新世紀的圖書管理員,絕不可以只著眼於書架,埋頭於書堆,而要時時想著讀者的需要,關心學生的成長。這就要求我們擯棄「書本位」的思想,樹立「人本位」的理念,管書不忘育人,管好書更要育好人。在當前市場經濟的形勢下,許多不良書商只求經濟利潤不講社會效益,致使大量低級庸俗或劣質盜版的出版物充斥市場。因此,學校圖書館首先要從圖書采編方面把好關口,杜絕沒有閱讀價值和不良書刊入庫,使青少年讀到思想健康、充滿陽光的書,從中受到精神陶冶,獲得真知灼見。圖書館工作人員的育人工作比較直接有效的做法就是配合學校開展豐富多彩的讀書活動,如讀書座談會、故事會、朗誦會,讀書徵文賽、演講賽、辯論賽等。圖書館可以組織讀書小組,開展書評,舉辦講座,經常向學生介紹優秀圖書,加強閱讀指導。不同年齡的學生在閱讀興趣、精神需求方面有所不同。隨著學生身心發展的逐步成熟,他們的精神生活不斷拓寬,對社會、人生的理解在不斷加深,對閱讀的需求也會相應調整。圖書管理人員要把握住這種規律變化,有針對地加強閱讀指導,引導學生在讀書活動中學會分析,學會欣賞,摒棄糟粕,吸取精華,這無疑對他們的思想修養、品質塑造十分有益。

二、從「第二課堂」到「第一課堂」,教學能力待提高

過去大家都把圖書館當作「第二課堂」,學生到圖書館借閱圖書,都是「課外閱讀」,只算是課堂教學的延伸與補充。現在.隨著我國新一輪課程改革和研究性學習的興起,許多學校的學科教師都把語文閱讀、文科綜合、理科綜合及研究性專題課的課堂挪到了圖書館,有的學校圖書館針對教學需要,專門為某一課題抽出相關館藏資料重新排列成專架或專櫃,有的學校直接由圖書管理員擔當教師角色圍繞某一課題介紹或指導學生查閱相關圖書。圖書館已由單純進行課外閱讀的「第二課堂」演變成了學生學習的「第一課堂」。針對這一情況,需要圖書管理人員積極主動地配合新課改,在提高專業能力的同時,學習提高教學能力,必要時和教學人員一樣承擔相應的教學任務,把圖書館辦成名副其實的「第一課堂」。

隨著我國事業單位人事制度改革的推進,在用人機制上要求「一專多能」,「一崗多用」將越來越普遍化,所以,要求圖書管理人員具備一定的教學能力,這也是社會形勢發展的需要。2003年5月,國家教育部頒發新的《中小學圖書館(室)規程(修汀)》,要求中學圖書館工作人員應具備大專以上文化程度,應「開設閱讀指導課並納入教學計劃,有條件的學校要開設電子閱覽指導課」,要「對學生進行閱讀指導,開展圖書情報教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛生知識等方面的指導」。另一方面,熟悉教學規律,具有教學經驗的圖書管理員更能夠了解一線教師的教學需要,更便於他們為教與學做好優質的服務工作。既熟悉圖書管理,又懂得教學業務,這樣的全面發展型人才必然會在圖書館這塊領域大有作為,成為推動圖書館事業向前發展的中堅力量。

三、從「卡片檢索」到「電子閱覽」,信息技術須掌握

目前,以計算機為核心的現代化管理手段在很多學校圖書館得以運用,信息處理手段呈現出高度自動化的趨勢,極大地提高了圖書管理工作的質量和效率。拿圖書檢索為例,過去單是建立一套包括書名目錄、分類目錄和著者目錄的藏書卡片目錄,就需耗費巨大的人力和時間,而且在資料檢索時同樣費工費時,難以找全找准。但現在利用計算機實行統一編目,既省時又省力,還可以聯機編目,資源共享。師生通過計算機進行書目檢索,可以從題名、作者、分類、主題等十幾個途徑自由選擇,真是又快又准又方便。電子閱覽室的設立,更是開辟了閱讀電子圖書的廣闊領域。這些先進技術在圖書館的廣泛應用,迫切要求圖書管理人員具備較強的信息技術應用能力。只有熟練掌握計算機、多媒體、資料庫、互聯網等新技術,熟悉其基本原理,掌握其操作方法,才能更好地適應新時代的圖書管理工作。利用網路技術,還可以有效地利用和開發自己圖書館的信息資源。比如創立本校圖書館主頁,開辟圖書館介紹、讀者指南、信息查詢、圖書閱覽、讀者信箱等專欄,使圖書館現有信息與導航檢索一目瞭然,學生很快就可以查找到自己所需要的東西。

四、從「為人找書」到「為書找人」,開拓精神不可少

從被動的「為了找書」轉向主動的「為書找人」,開創服務工作新局面,既要做到了解圖書,了解青少年出版物的歷史和現狀,根據學校的教學需要收藏相關書刊,又要做到了解讀者,了解不同類型讀者的閱讀心理,有針對地向學生推薦最需要的優秀書刊。還要善於開發和利用館藏書刊的內容,主動配合各學科的教學,向學生推薦有關的課外讀物,通過各種活動幫助學生養成良好的讀書方法和自學能力,啟發和引導學生讀書的積極性。據專家調查,在當今社會影視業高度繁榮、網路化急速發展的背景下,青少年課外沉迷於看電視、上網、打游戲的時間越來越長,而靜下心來邀游書海的時間越來越少。難以想像,不愛讀書、不常讀書的人又怎能讀好書呢?針對這令人堪憂的現象,我們必須想方設法把學生吸引到圖書館來,讓他們把更多的時間和精力用於閱讀好書。另外,學校圖書館在不影響正常教學的前提下逐步向社會開放,以擴大圖書資源利用率,為社區精神文明建設出力。使更多的人從書中受益,也是圖書館工作今後進一步發揚開拓精神,擴大主動服務意識的重要舉措。

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