❶ 二建都有些什麼課程
二級建造師考試設《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》兩個公共科目和《專業工程管理與實務》科目(包含六個專業類別,任選一科報考)。
《專業工程管理與實務》科目分為6個專業類別:建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程。
大立教育二級建造師課程包括:入門夯實班、精品特惠班、經典通關班、豪華套餐班、至尊套餐班、小私塾等6個班次
❷ 二建哪個機構培訓好,能詳細介紹下嗎
可以找當地知道的大的培訓機構
二級建造師考試非常熱火,怎樣復習二建考試呢?內
二建考試通過率容其實比較高,認真復習通過其實不會很難,但是備戰二建考試也需要掌握一定的方法。
首先,應當准備合理的復習計劃。將復習計劃按時間點打碎,並積極組織實施。
其次,應當掌握二建考試的重點難點,不可以眉毛鬍子一把抓,應當突出重點。一般來講,法規與實務的課程要求比較高,為二建復習的重點與難點。
最後,應當做足考試准備,在考試之前做一定量的習題,以其考試考出滿意的效果。
❸ 二級建造師培訓課程分類共幾種
二級建造師執業資格考試設3個科目,《建設工程施工管理》、《建設專工程法規及相關屬知識》、《專業工程管理與實務》。其中《專業工程管理與實務》科目設以下6個專業:公路工程、水利水電工程、市政公用工程、建築工程、礦業工程、機電工程。
❹ 二建要怎麼學習
二級建造師考試的滾動周期是兩年,如果第一年就放鬆了自己,計劃不能實現,那麼第二年的學習壓力就會很大,不利於第二年的考試和總體的考試計劃,也會打擊自己的學習信心,對以後的復習產生負面的情緒,影響學習和考試。
與其放鬆自己,不如背水一戰,現在就跟著我們考試100的課程學習,首先是教材精講,幫學員梳理教材,挑出重點,有針對性的而不是盲目的去學習,不至於像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,起碼學習已經入門了,進入狀態了,這樣提前做好學習計劃和規劃。
首選施工管理和實務,即使今年不過,明年勝算更大。
第一年,施工管理和實務是一門綜合性比較強的課程,裡面有很多案例題的考點是和施工管理這個教材緊密相關聯的,知識點都是有相交的部分的,是這三門課程中最難的一科,也是學員歷年來比較頭疼的一科考試科目;將施工管理與實務放在一年一起學習,給實物多一年的考試機會,要給自己增加一些考試信心;
結合兩本教材去看書,然後去考試的話,若是實務今年沒有通過,第二年還可以繼續進一步的學習,復習起來壓力也不會很大,這樣也緩解了每科的學習壓力,調整情緒。
深刻把握重點,對所有教材全面解讀的同時,也要注意抓住教材重點進行復習。
因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考的知識點,這些在每年的試卷上都會出現,不可小視。
只是每年出題目考試的形式不一樣而已罷了,考的知識會的,萬變不離其宗,在學習過程中,每天花1-2個小時時間把重點知識點看一遍,復習一遍,再刷一遍題庫,鞏固對知識點的掌握。——考 試 100~、的VIP-題庫是從命題規律和角度出發,覆蓋考點全面,幫助考生學習、鞏固知識點、查漏補缺的高質量習題集。以歷年高頻考點為主,讓考生真正理解和確實掌握考試中的知識要點和答題重點,考前沖刺效果超贊!這樣去考場考試做起題目來才得心應手,下筆如有神一樣。
以上就是我們根據學員的學習情況和考試情況,所總結出來的一些學習方法,希望對大家有幫助。
❺ 考二級建造師需要學習什麼課程
二建課程有《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》、《專業工程管理與實務》3個科目,其中《專業工程管理與實務》包含:建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程6個專業類別,主要看自己選擇哪科了
❻ 二建好過嗎一般需要學習多久,課程有什麼推薦
二級建造師考試從每年20%通過率來看,難度不是特別大,二建的知識點全部來自書本,它的難度在於考點很分散,一節只靠兩三分,需要耐心看完,然後就是多做題。
二建考試還是重在堅持,森動網校建議考生跟班學習,用最少的時間獲取最大的利益。
課程推薦就是見仁見智了,沒有最好,只有更好,適合自己的就是最好的。
❼ 二級建造師培訓課程哪個好
教育培訓行業的核來心自競爭力,是人,更准確說是優秀的老師。能力越強,價值越大。
試錯成本極高,選擇要慎重:沒有選好機構,沒有遇上好老師,一旦被耽擱,是很難彌補的。所以,遇到了合適的老師,不要輕易更換;找到了優質的機構,最好一直追隨!
如何選擇教育培訓機構
對於大機構和小機構的選擇
如果你對當地的小機構不太了解,請選擇當地的大機構,因為大機構可以確保培訓質量的下限。如果你對小機構很了解,可以優先小機構,因為小機構裡面的頭牌老師,可以給你帶來巨大驚喜!因為小機構的頭牌老師,就是這個機構的頂樑柱,也是中流砥柱!
對培訓大班、中小班或是一對一的選擇
從教學效果來看,一對一最好,中小班其次,大班最差。但是,效果和價格成正比,一對一也是最貴的,中小班居中,大班最便宜。因此,報班的時候,建議結合自身經濟條件和要強化的知識版塊,綜合考慮。因為對學生而言,一對一教學效果肯定是最好的,但是,對老師而言,一對一效率是最低的。特別優秀的老師不缺學生,可以有更多選擇,因此,相比一對一,都會更願意帶中小班或者大班!
❽ 二建的那些培訓班有沒有用啊
有用的,我去年考過的二建(機電),都是自己讀的,感覺好辛苦,浪費了很多不必要的時間,如果有培訓班,可以省一半時間。
❾ 二建的培訓課程是怎麼安排的