『壹』 新東方全國規模有多大多少學生
學員你好,新東方作為知名培訓教育機構,專注教育培訓22年,擁有眾多業內知名教師,教學經驗豐富,授課方式靈活幽默,累積培訓學員超過2000萬。從早教到成人,業務涵蓋豐富全面,30000多名教職員工,旨在為學員提供一站式終身學習服務。新東方面向廣大學員,利用獨特教學方法進行高度精煉的知識復習,注重能力與成績的雙重提高,將知識與技巧有機結合,配合完善課堂練習,在綜合發展的基礎上進行針對性訓練,全方位技能培養讓學員輕松提高學習能力。
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『貳』 教育機構的市場容量的變化趨勢和前景
我國教育培訓行業發展最早可追溯到上個世紀80年代,當時主要以藍翔技校、新東方烹飪為代表的機構開展職業培訓。進入90年代後,出國留學熱潮興起,相關培訓市場亦迎來迅猛發展,新東方、新通教育、啟德教育等機構相繼成立。20世紀末至21世紀頭10年,在家長對提分效率強烈需求下,大量面向中小學的學科輔導開始涌現,包括學大教育、好未來、龍門教育等。2010年至今,在互聯網迅猛發展下,以101遠程教育網為代表的第一批名校網校橫空出世,將教育培訓行業推向在線教育階段。
經過多年的發展,教育培訓市場空間已大幅擴張,競爭也變得更加激烈。下面以學前教育、K12教育、職業教育為例,來進一步分析當前教育培訓的市場規模。
先來看學前教育,與其他教育相比,我國學前教育的發展相對落後,這體現在幾個方面:一是城鄉學前教育差異巨大,廣大鄉村地區學前教育的發展水平嚴重落後於城市地區,造成的不平衡極大程度限制了發展;二是政府對於學前教育的重視不夠,沒有完全將其納入公共服務體系,公共財政對於學前教育支持有限;三是管理體系建設不健全,引發了一系列「入園難」、「入園貴」的問題。
雖然學前教育市場尚處於起步階段,但已展現出巨大的發展潛力。2017年,中國學前教育市場規模達到2143億元,同比增長9.11%;預計到2020年,在二胎政策推動與新生代家長對兒女教育的重視下,學前教育市場規模將突破5400億元。
再來看K12教育,在中高考升學環境下,中國K12教育市場近年來表現亮眼,深受資本青睞。2018年上半年,K12教育領域融資金額達到31.9億元人民幣,僅次於語言教育領域。其中,作業平台領域獲投金額最多,總額達到22.75億元,遠超其他細分領域。
在資本助推下,2012年以來,K12在線教育市場規模基本保持30%以上的高增長,即使在2015年降至21.4%後也能夠快速反彈,在2017年攀升至51.8%的新高位,相應的市場規模達到298.7億元;預計到2020年,K12在線教育市場規模將達到884.3億元。
最後,在職業教育方面,我國職業教育市場發展已趨於成熟,但仍保持穩定增長態勢。根據弗若斯特沙利文的數據,我國職業教育市場總收入已由2013年的6016億元增至2017年的7681億元,年復合增長率達到6.3%;預計到2020年,職業教育市場總收入將達到9267億元。
其中,學歷職業教育仍占據職業教育市場的重要地位。2017年,學歷職業教育市場收入規模達到4589億元,佔比59.7%;同期,職業教育市場收入規模為3092億元,佔比40.3%。
教育培訓呈現三大趨勢
首先,技術趨勢來看,以互聯網、雲計算、大數據、物聯網、人工智慧等為代表的信息技術在教育領域中的應用將越來越廣泛,教業務開始智能化、自動化和數字化。信息技術在教育領域的應用能夠提高教育的效率,降低教育投入的成本,取得更好的教學效果。隨著信息技術的日益進步,可以預見信息技術在我國教育領域必將得到更廣泛的應用。
其次,產品趨勢方面,隨著教育培訓機構的發展,教育培訓機構在深耕自身領域的同時,為了能夠讓用戶重復消費,也應積極發展各類教育產品,即單一產品將走向多樣化垂直產品。
最後,營銷趨勢來看,營銷理念將逐漸從單純「砍樹式」的效果廣告或「種樹式」的品牌廣告走向品效合一,營銷對象逐漸從「廣而告之」走向「精準營銷」和兩者結合,線上營銷渠道和線下營銷渠道各自的利弊被越來越清晰地認識到,兩者逐漸形成互補。
『叄』 教育機構有沒有發展前景呢
有市場需求的培訓內容並具有核心競爭優勢都是大好前景。
『肆』 請問:辦一個教育培訓機構國家要求最低多少平方
具有能夠滿足教學需要的相對穩定的辦學場地和教學用房,校舍面積不少回於500平方米,且在校生答人均面積不低於8-10平方米,其中教學面積不少於80%。辦學場地應隨在校生規模的上升而擴大,其他辦學條件須相應提高。
『伍』 教育培訓機構場地面積要求
教育培訓機構場地面積要求:總面積不少於200平方米,同一培訓時段內的生均建築面積不低於3平方米,確保不擁擠、易疏散。
有與培訓項目、規模相適應的辦學場地及設施設備,具體如下:
1、校外培訓機構必須有符合建築、消防、環保、衛生、抗震、防雷、用電等安全要求的固定場所。消防、安防等設施設備應符合國家和自治區有關標准要求。不得使用危房、廠房、地下室、車庫等不適合辦學和有安全隱患的場地辦學。
2、校外培訓機構實際使用的辦學場地建築總面積不少於200平方米,同一培訓時段內的生均建築面積不低於3平方米,確保不擁擠、易疏散。
3、校外培訓機構應當有滿足培訓活動需求的教學用房和設施設備。
(5)2017教育培訓機構規模擴展閱讀:
審批登記
校外培訓機構實行屬地審批、屬地管理。縣級教育行政部門負責受理本轄區校外培訓機構的設立、變更等申請。民政和市場監管部門(以下統稱登記管理機關)負責法人登記管理。舉辦者在申請設立校外培訓機構前,應當到登記管理機關進行名稱預核准。
舉辦非營利性校外培訓機構到民政部門辦理,舉辦營利性校外培訓機構到市場監督管理部門辦理,申請舉辦校外培訓機構,須向縣級教育行政部門提交下列材料:
1、辦學申請報告。內容主要包括:舉辦者的名稱、地址或姓名、住址及其資質,機構的名稱、地址、辦學層次、辦學規模、辦學條件、培養目標、辦學形式、內部管理機制、黨組織設置、經費籌措與管理使用、機構擬登記類型等。
2、舉辦者材料。舉辦者是法人的,應當提交法人資格證明文件、法定代表人有效身份證件;舉辦者是自然人的,應當提交本人有效身份證件。聯合舉辦者除提交上述資料外,還須提交聯合辦學協議。
『陸』 教育培訓規模怎麼填
又培訓規模怎麼填這你就按照表格怎麼說的?怎麼問的你就怎麼填吧?但是你還是問一下吧!
『柒』 校外培訓市場規模將會超過800億元嗎
據報道,《2016年全國教育事業發展統計公報》顯示,至2016年,在教育行政部門登記注冊的民辦培訓教育機構有1.95萬所,校外培訓市場規模超800億元。
數據顯示,2016年中小學輔導的市場規模超過800億元,上課外輔導的學生達1.37億人次,參與輔導機構的教師有700萬至850萬。以2014年為例,我國參加課外輔導班的學生約佔全體在校學生總數的36.7%。
龐大數字背後,是每個家庭的「供給」,有家長表示,一年前孩子上初中,為了提高成績,專門去培訓機構進行「一對一」輔導,一個小時125元,「平時放學後、周末都會過去,一個學期算下來得1萬元」。
文章來源:央廣網