小主持人課程培訓心得

Ⅰ 學播音主持如何學習

要想零基礎學習播音，其實也並非難事。接下來，我會告訴你最簡單、直接的方法。讓你更快速的掌握學習播音的方法。

首先，播音主持專業是一門以口語表達為主的專業，它的特點就是說，能說，會說，敢說。播音主持考察的內容我將一一列舉，並且給你一些詳細的相對應的練習方法和技巧。它包含了：

1、指定稿件播讀：

這就因人而異了，如果你具有很出彩的才藝，那是極好的。要是沒有樂器方面的才藝，至少也得有點特長吧，哪怕貫口，舞蹈，唱歌等，千萬別來一個特別尷尬的才藝，魔術，廣播體操，這樣的才藝莫不如不展示。

Ⅱ 小主持學習後的總結語錄

「好好學習，天天向上」主題班會
主持人：老師好！同學好！成功的秘訣來源於一分的天份和九分的努力。今天我們召開「好好學習，天天向上」的主題班會。現在開始！
【活動重點】1、提高學生的思想認識——優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、鬆懈，落後的學生不可氣餒、灰心。堅信「一分耕耘，一分收獲」。 2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
【活動設想】讓班裡各個層次的同學以自身的體會激發其它同學的自信心和進取心。採用唱歌、表演小品、講故事、格言競賽、演講、宣誓等多種形式，營造一種活潑的氛圍，使學生在愉快、輕松的環境里有所感悟。鼓勵學生在期末考試中勤奮學習，大膽拼搏，爭取好的成績。
【活動過程】
一、播放歌曲《愛拼才會贏》，引入主題班會。
二、成績優秀的同學介紹自已的學習方法和學習小竅門。
（請語、數、英、政、史、地、生這幾科考得最好的同學談自已的學習經驗）
主持人：從以上同學的發言，我們可以發現，這些同學之所以能取得那麼好的成績，一方面是由於他們掌握了正確的學習方法外，另一方面更是因為他們學習都很勤奮。古往今來，凡是有成就的人，無一不是通過勤奮這條路，無一不是付出了無數心血和汗水。下面請看小品「穿越時光」。
三、表演小品「穿越時光」（主要內容：幾個學生通過時光機器去古代、外國看了好多勤奮學習的偉人。）
主持人：剛才，我們在古今中外漫遊了一圈,現在讓我們來玩一個游戲,看看誰的知識最豐富。我們把全班同學分成四大組，規則就是5分鍾內每組輪流說一句關於勤奮的名言,說不出的就淘汰。 最後贏的那一組每人獎勵德育分20分。游戲現在開始。
四、（玩游戲）——名言。
主持人：游戲做完了，下面我們來請期中考進步較大的幾個同學來談談自已的學習體會。首先是某某同學，大家歡迎。
（期中考進步較大的幾個同學談自已成功的學習經驗） 主持人：這幾個同學之所以進步這么大，最主要的原因就是平時能抓緊時間勤奮學習。世間上的東西要有所收獲，就必須要有付出，一切的成功，都是在默默耕耘的前提下獲得來的。下面請聽某某某 同學為我們帶來的有關勤奮學習的小故事。
五、講勤奮學習的小故事。
主持人：聽了這么多的故事,相信大家一定感觸很多吧!下面我們請期中考成績有所退步的幾個同學來談談自已的看法。
六、期中考成績有所退步的幾個同學來談談自已的體會。（4人）
主持人：從這幾個同學的發言我們可以知道：「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」。 如果沒有端正的學習態度，刻苦的學習精神，我們是無法在學習上取得成功的。期末考試將至，距離考試的時間只剩下1個月了。時光匆匆流去，面對即將到來的考試，我們該如何抓緊時間，努力學習，力爭上游呢？請聽聽我們全班同學的誓言吧。
七、全班同學讀誓言詞。
主持人：汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀，我們要緊握勤奮的鑰匙，努力拚搏，打開知識的寶庫，把萬物化為黃金，把理想變成現實。請聽大合唱——班歌。
八、全班齊唱。
主持人：下面請我們的班主任給我們這次班會做總結。
九、班主任總結。
十、宣布主題班會結束
主持人：今天的主題班會即將結束，但勤奮學習還沒有開始。在此，我們向老師們保證：從今以後，告別懶惰，勤奮學習，在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。主題班會至此結束。

Ⅲ 急需二年級有關認真學習主題的小主持人台詞

小學 初中 高中？

很難找的。。

二年級的學習,對於小學成績是一個尤為關鍵的階段
事實上也是如此,我二年級的時候,學習的那一部分人原本屬於中等,後來成績卻突飛猛進.
,一直到6年級一直如此，復習雖然可以,但是從來沒有復習能像學習一樣扎實的.
把握好二年級的學習,可以使自己今後的學習變得輕松簡單.

既然要開始認真學習,那麼我想應該重視每一次考試,永遠不要等"下一次".
建議每個人制定一個大致的目標,在二年級整整一學年要取得什麼樣的進步.
然後從期中考試這第一個台階邁起.

以上是感悟;

然後班會,最好請成績比較好,或進步比較大的學生,做一些學習感想,講一講學習方法.
最好還可以叫老師講一講最好的學習方法.

不過切記不要忘記那些成績中等,或偏下的同學.
要想盡辦法給大家更多的激勵,讓人獲得信心,並感覺想要轉變.
比如對班內差生(當然你不能這么說..就說對目前成績不滿意的同學也可以),你就可以舉一些通過自己班或者一些例子以後一躍而成為班級前幾名的例子.
(完全不是騙人!當年我二年級的時候,全班最高分根本不是什麼班裡一直以來看好的學生,尖子生都排到3～5名了,第一名是二年級前不怎麼顯眼的男生,從二年級以後忽然變成班裡前幾名了,尤其語文很突出)
做一些類似動員式的講話.最好是根據實際情況了.

然後告訴大家,要緊抓弱科提高,比如數學弱,英語強,那麼絕對不能放鬆英語聽課、作業等正常學習,或者保留一部分復習.但是對於數學,就要付出復習時間的一半甚至更多的時間.

合理安排學習和復習的時間,學習要在主要.但期中前應該會適當帶著大家復習,所以首先要跟緊老師的步伐,然後根據自己的情況調整.
合理安排休息時間,更不可以為了在家自學而降低課堂學習效率.

具體的復習學習方式,我就不說了,好久沒上小學了.上面說了,叫班裡有進步的和成績好的同學(是兩種!!)都講一講自己學習的心得,也可以叫同學提些現實問題,進行討論或請好同學或老師給予解決等等

Ⅳ 培訓收獲

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望採納，謝謝！

學習中的收獲
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束，回顧這一個學期，我收獲了什麼……
這學期，在學習上，我力爭上游，銳意進取，積極參加各項活動及比賽，並取得了優異的成績，同時被評為西湖區三好學生。
作為校大隊部的成員之一，我嚴於律已、堅持不懈，積極參與校大隊部的各項活動。今年5月，我參加了西湖區法制徵文演講比賽，並榮獲了一等獎。一分付出一分收獲，本學年我被評為了西湖區優秀學生幹部。
校外，我還是一位略有名氣的小主持人。在這學期里我曾主持過西湖區中小學生科技節開幕式、西湖區青少年宮學員匯報演出、西湖區「流動少年宮」啟動儀式等等。經過一次次的學習與鍛煉，使我在主持領域中有了較好的開端，同時也贏得了領導、老師的贊賞……
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」在今後的學習生涯中，我會鍥而不舍、奮發向上，爭取取得更好的成績。

或許這個可以參考一下：勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙——初一七班 胡澤宇今天,我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙".走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,牆壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受著不同的文化氣息.其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信.就像愛迪生說的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理.歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎 宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用.他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習.范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈.經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家.自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率.作為新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢 現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐.同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧

~~~我的語文學習收獲~~~~~~~
語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由於沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。

對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，並不感興趣，沒關系，你可以從「0」開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動，比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過：「在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們鬥志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎？我可以肯定回答：「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪裡做得不好，「挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵」，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建築師。

學習習慣的好壞，直接關繫到你學習質量的好壞。葉聖陶認為：「從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。《禮記》中說「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ，思而不學則殆」，則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鍾。「學而時習之」，「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師，那好的學習方法則是精美實用的建築材料。

說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用，這是綱。由於方法因人而異，我就不多討論了！我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。

學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功，需要你的恆心。

上述皆為鄙人愚見，多為淺薄之言，其實每人都有他的一本經，都有一套未發掘的（有的當然發現了）學習秘籍。

朋友，當你看完這篇文章後，掩卷沉思時，希望能使你有所受益。為語文功底差的人，改變現狀，為功底好的人錦上添花。

Ⅳ 怎麼在最短的時間內播音主持學的更快。

首先端正一下基本的認識，所謂的「播音腔」是播音主持專業的學生及從業人員，在進行播音創作過程中，久而久之所養成的一種刻板的固定腔調。這是一種不良的習慣，而這個詞彙也是帶有貶義和批評色彩的

作為播音主持業專業人員或者愛好者，應該避免、改正這種矯揉造作、端著拿著的固定腔調。更不應該去刻意追求或者說練習所謂的「播音腔」。

不過從我的理解來看，你的原意應該是想問，嘉徽信：一開始是Dil然後是1425，英文和數字按照循序輸入，我來分享心得，資料和系統訓練我都有。普通人怎麼擁有播音員那樣准確清晰、飽滿圓潤的發音狀態，輕松自如、富於變化發聲狀態以及張揚有度、富有魅力的情感表達狀態。

在語音方面，學習漢語普通話正確的聲韻調發音方式和語流音變規則，加強吐字歸音的練習。這是基礎，萬丈高樓都由一磚一瓦堆砌而成，而播音創作過程中每一個字、每一個詞、每一個聲調，就是鑄成播音主持這座高樓的一磚一瓦。俗話有言「吐字如珠」，只有每個字每個音都像一粒粒的珍珠那樣飽滿圓潤了，才能串出一條條美麗的項鏈。

Ⅵ 跪求畢業班會上主持人的總結

網路上有呀

Ⅶ 關於學科狀元的學習方法，心得 的主題班會主持稿（2個主持人。 45分鍾）急！！！

雖然說「三百六十行，行行出狀元」，但用人觀念不轉變。比著看文憑，甚至連大專生分配都不願要，連「用武之地」都進不去，那「狀元」怎麼好當？家長又怎麼能不逼著孩子向「苦讀書」的路上擠？ 其次，是社會上

Ⅷ 學習梁維月心得體會作文

觀「最美孝心少年」後感
下晚自習走進房間，電視里正在播放最美孝心少年的頒獎晚會，一名叫梁維月的環縣山村女孩映入了我的眼簾，她艱苦的家境和堅強的毅力感動了我和全場觀眾，小維月弟弟由於用青黴素過量導致聾啞，爸爸高位截癱，奶奶年邁，媽媽不甘貧窮離家出走，家中的重擔都落在了她瘦小的肩膀上，每天除了上學之外，回到家中還要燒火做飯，服侍年邁的奶奶，伺候卧病在床的爸爸，照顧聾啞的弟弟，小維月的夢想是能讓爸爸站起來，能讓弟弟開口唱歌，主持人采訪小維月的時候，我們沒有看到她流淚，她用稚嫩的肩膀默默的承受著生活給予她的不公……
看到全場的觀眾被她感動落淚，我感慨頗多。
小維月的夢想對於他來說遙遙無期，對於我們大多數孩子來說是多麼的微不足道，他們父母健全，家庭幸福，飯來張口，衣來伸手，他們吃得飽穿的暖，可謂衣食無憂，但他們平時的表現讓人擔憂，學習不認真，動輒以輟學相威脅，家長老師說不得，與溫室里的玫瑰一般無二，試問現在的孩子誰又會給父母端上一碗溫暖的面條？誰又會給父母捏腳揉肩？好像得到一切都是順理成章，應該如此。有誰能體會父母的艱辛？師長的苦心？現在的孩子啊，真正缺少的就是苦難教育，缺少的是擔當，試問這樣的孩子如何能挑起社會的重擔、挺起民族的脊樑？

Ⅸ 金喇叭少兒口才加盟品牌怎麼樣

加盟介紹
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