『壹』 如何預防甲型h1n1流感
家長應幫助孩子養成良好的衛生習慣,以阻止甲型H1N1流感等呼吸道疾病的傳播。
這些良好的衛生習慣包括:在咳嗽和打噴嚏時用紙巾遮蓋口鼻,用過的紙巾應丟棄到垃圾桶中;經常用水和肥皂洗手,如果沒有水,可以用免水酒精洗手液擦拭;盡量讓孩子遠離咳嗽或打噴嚏的人;不要讓孩子用手揉擦眼睛、觸摸鼻子或嘴等。
如果孩子出現呼吸頻率過快或者呼吸困難,說明有呼吸系統疾病。此外,如果孩子出現煩躁、特別嗜睡、不願意吃東西或者發燒等症狀,最好帶他去醫院就診。雖然他可能只是得了普通感冒,還是要請醫生診斷,排除其他疾病的可能性,並及時進行治療。
此外,如果家長出現發熱、頭痛、乏力、咳嗽、咽痛、流鼻涕或全身疼痛等流感症狀,應盡快到就近的醫院接受診治,並盡量避免和孩子接觸。
同時應密切留意身邊的孩子是否有呼吸道疾病。如果有孩子出現發熱(口溫高於37.5℃,腋溫高於37.8℃,肛溫高於38℃)、呼吸道症狀,或不如平時活躍,應立即帶他們到醫院就診。
『貳』 甲型H1N1流感疫苗的接種知識
1、我國群眾為什麼要接種甲型H1N1流感疫苗?
當前,全球甲型H1N1流感流行勢頭不減。目前,北半球進入秋季,疫情呈快速上升趨勢。
從我國內地來看,近期疫情形勢也發生了一些新的變化,疫情從沿海向全國、從城市向農村擴散,由輸入為主變為本土為主,由散發病例向聚集疫情發展。目前,內地31個省份都發現疫情,每日報告病例數呈上升趨勢,近期還陸續出現了重症病例。隨著疫情的進一步擴大,出現較多重症病例,甚至出現部分死亡病例將不可避免。接種疫苗是預防甲型H1N1流感流行的有效手段之一。按照世界衛生組織的意見,每個人都應該接種甲型H1N1流感疫苗。
2、我國研發的甲型H1N1流感疫苗的安全性和有效性如何?
國產甲型H1N1流感疫苗系採用世界衛生組織(WHO)推薦的甲型H1N1流感病毒株(疫苗生產株)接種雞胚,經病毒培養、收獲病毒液、滅活病毒、濃縮、純化、裂解後製成。10個疫苗廠家在7個省份開展的,13000多志願者接種了疫苗。
根據接種第一劑疫苗21天的血清學結果,疫苗的血清學效果和安全性達到了WHO和歐盟的標准。接種15µg/0.5mL無佐劑疫苗的陽轉率和保護率均超過85%。
常見的不良反應主要是局部疼痛、紅腫,全身的不良反應是輕度發熱、頭疼等等,與季節性流感疫苗基本相同,還沒有發現罕見的不良反應。
綜合分析各種因素,選擇15µg/0.5mL裂解無佐劑疫苗接種一劑次。
3、我國的甲型H1N1流感疫苗怎麼接種?
接種甲型H1N1疫苗後,可刺激機體產生針對甲型H1N1流感病毒的抗體,用於此型病毒所致流感流行的免疫預防。
接種劑量/劑次:15μg/0.5ml,1劑次。接種部位:上臂外側三角肌。接種途徑:肌肉注射。甲型H1N1流感疫苗要求於2~8℃避光保存和運輸,嚴防凍結。
接種甲型H1N1疫苗對其他流感沒有預防作用。接種季節性流感疫苗對甲型H1N1流感也沒用預防作用。
衛生部要求在確保安全的前提下,按照知情同意、自願免費接種的原則,積極穩妥有序地開展疫苗接種工作。接種前,接種人員要認真查驗兒童預防接種證、卡,核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄,確認是否為本次受種對象、接種疫苗的品種,如發現原始記錄中受種者姓名、出生日期有誤,應及時更正;對不屬於本次的受種者,應向兒童家長或其監護人做好說服解釋工作。同時還應告知受種者或者其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項,詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況,並如實記錄告知和詢問情況。
各級疾病預防控制機構負責組織疫苗的接種實施,接種單位要嚴格按照《疫苗儲存和運輸管理規范》的要求,在甲型H1N1流感疫苗儲存、運輸、使用的各個環節做到冷鏈儲運,並做好溫度監測工作。
4、甲型H1N1流感疫苗與季節性流感疫苗能否同時接種?
WHO與美國免疫咨詢委員會(ACIP)認為,甲型H1N1流感疫苗與季節性流感疫苗可以同時接種,接種要在不同部位。但由於目前國內外尚無兩種疫苗同時接種後的臨床試驗數據,專家建議,如果需要接種兩種疫苗,應至少間隔14天。
5、在哪裡能夠接種甲型H1N1流感疫苗?
甲型H1N1流感疫苗接種工作實行屬地化管理,請咨詢當地衛生行政部門和疾病預防控制機構,並密切關注當地衛生行政部門發布的甲型H1N1流感疫苗接種重點人群、接種地點等相關信息。
6、哪些人群應該優先接種甲型H1N1流感疫苗?
接種甲型H1N1流感疫苗應首先保證維護國家安全穩定、社會正常運行、公共服務系統正常運轉,其次兼顧各類重點人群,以降低病死率和發病率,降低流感大流行的危害。
我國重點接種人群的確定,主要綜合目前疫情的流行病學特徵、參考WHO等對甲型H1N1流感疫苗的使用建議、以及我國甲型H1N1流感疫苗的生產供應能力等因素,經專家論證確定的。我國將根據疫情的進展和疫苗供應能力的提高,必要時及時調整重點人群的范圍。
現階段,我國免疫重點人群:關鍵崗位的公共服務人員、學生及教師、慢性病患者等。
7、哪些人群不能接種甲型H1N1流感疫苗?
以下人群不能接種甲型H1N1流感疫苗:對雞蛋或疫苗中任何其他成分(包括輔料、甲醛、裂解液等),特別是卵清蛋白過敏者;患急性疾病、嚴重慢性疾病、慢性疾病的急性發病期、感冒和發熱者;格林巴利綜合症患者;未控制的癲癇和患其他進行性神經系統疾病者;嚴重過敏體質者,對硫酸慶大黴素過敏者;年齡小於3歲者;醫生認為不適合接種的其他人員。
8、孕婦和哺乳期婦女是否可以接種甲型H1N1流感疫苗?
盡管WHO和美國CDC都將孕婦列為高度優先的重點接種人群,但我國目前尚未將孕婦列為接種對象。主要是目前缺乏孕婦接種甲型H1N1流感疫苗的臨床試驗資料,孕婦接種甲型H1N1流感疫苗的風險性不確定,同時,我國一直將孕婦列為往季節性流感疫苗禁忌人群。對於哺乳期婦女,目前尚無人類接種此疫苗後是否進入乳汁的相關研究數據,應充分權衡利弊後決定是否使用本品。
衛生部將密切關注國內外疫苗臨床試驗的進展,適時組織專家論證,提出孕婦和哺乳期婦女的疫苗使用策略。
9、有基礎性慢性疾病患者可否接種甲型H1N1流感疫苗?
一方面,有明顯基礎性疾病患者,特別是有呼吸道和心腦血管性疾病等慢性病的個體,在患甲型H1N1流感後,會加重原有基礎性疾病,病重和病死的負擔較重,應作為甲型H1N1重點接種對象;另一方面,對這些具有基礎性疾病的個體,如患有嚴重慢性疾病或處於慢性疾病的急性發作期,則不宜接種疫苗。所以,對於有慢性病的個人,是否應該接種疫苗,要考慮當地流感疫情的嚴重性、患病的嚴重程度和接種的風險性,咨詢當地臨床醫生或接種人員後再做決定。
10、如何確定疫苗接種的重點地區?
優先考慮在疫情較重、人口密集、人口流動性大的地區開展甲型H1N1流感疫苗接種工作。疫情嚴重程度主要是根據甲型H1N1流感監測結果、聚集性病例發生起數和發病數量等因素綜合判定。各地疫苗接種的重點地區要由各省衛生行政部門組織專家按照以上原則論證後確定。
11、如何有效防止接種後出現嚴重不良反應的發生?
接種工作人員要嚴格按照操作規范進行接種。在接種前應該告知受種者監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項,詢查受種者的健康狀況;對無禁忌症的對象知情同意後方可接種疫苗;接種疫苗時要嚴格實施預防接種安全注射,接種後現場留觀30分鍾。
針對甲型H1N1流感疫苗的接種異常反應,我國在常規的疫苗接種異常反應接種的基礎上,已經制定和下發了專門的監測方案,強化不良反應監測體系、疫苗不良反應事件處理機制和接種工作緊急停止機制。
12、甲型H1N1流感疫苗有哪些不良反應?
裂解疫苗的成分無感染性,不會引起甲型H1N1流感。
下述不良反應中:「常見」:是指發生率1%-10%(含1%);「偶見」:是指發生率0.1%-1%(含0.1%)。
局部不良反應:常見疼痛;偶見紅、腫、瘙癢。
全身不良反應:常見發熱、疲勞乏力、頭痛、頭暈、惡心;偶見咽喉疼痛、肌肉疼痛、咳嗽、腹痛、關節疼痛、活動異常(活動減少/增多)、口乾、食慾不振、腹瀉、過敏、胸悶。
以上不良反應以輕度為主,主要發生在接種後24小時內。
我國和其他國家還沒有接種甲型H1N1流感疫苗的嚴重不良反應和罕見不良反應的資料。專家推測,接種甲型H1N1流感疫苗的嚴重不良反應應該與季節性流感疫苗相近。
據文獻記載,接種季節性流感疫苗還可能發生罕見的不良反應,如:休克、血管炎樣一過性腎功能受損,神經系統疾病,例如腦脊髓炎、神經炎、神經痛、感覺異常、驚厥、一過性血小板減少、格林-巴利(Guillain-Barre)綜合征等。
13、我國對流感疫苗接種有「叫停」機制嗎?
國家已明確建立甲型H1N1流感疫苗接種的「叫停」機制。發現以下情形之一時,縣級疾病預防控制機構應向同級衛生行政部門報告,縣級衛生行政部門應立即通報縣級食品葯品監督機構,並做出暫停相關疫苗接種的決定,同時向上級衛生行政部門報告:
--疑似預防接種異常反應發生率高於預期或呈明顯聚集性分布;
--出現格林巴利綜合征及其他嚴重神經系統疾患;
--出現死亡、殘疾等嚴重事件;
--發生群體性反應或對社會有重大影響的事件。
地市級衛生行政部門應立即組織由流行病學、免疫規劃、葯品不良反應監測、臨床等領域專家組成的專家組,對縣級衛生行政部門上報的疑似預防接種異常反應相關資料進行調查論證。對於不能排除疫苗質量問題,或異常反應發生率明顯高於預期,或無法做出結論的,應向省級衛生行政部門提出叫停接種的建議,並向同級食品葯品監管部門通報。對於認定為預防接種實施差錯及偶合症或心因性反應的,應及時撤消暫停,並妥善處理。
省級衛生行政部門應組織省級專家組對地市級衛生行政部門報送的材料進行調查論證,並做出叫停接種或撤消暫停接種的決定。處理結果應及時向衛生部報告,同時向國家食品葯品監管局通報。衛生部視情將有關疫苗接種叫停信息向全國通報,並組織專家對各地調查處理工作提供技術支持。
14、除了接種疫苗之外,還有其他流感防控措施嗎?
我國目前對甲型H1N1流感的防控措施仍然是綜合性的措施。執行的策略為:「強化預防措施,嚴控社區傳播,加強重症救治,減少疫情危害」。接種疫苗只是預防措施的一個重要方面。加強疫情監測,加強醫療救治,加強學校等集體單位的疫情防控仍然是十分重要的措施。對於廣大群眾來說,減少或避免到人群擁擠的公共場所、在公共場所配帶口罩、注意室內開窗通風、勤洗手、注意個人衛生等行之有效的措施仍然要堅持下去。
15、我國甲型H1N1流感疫苗的種類有哪些?
我國是全球首個批准甲型H1N1流感疫苗上市的國家。目前,經過國家食品葯品監督管理局批准並上市的甲型H1N1流感疫苗為15微克無佐劑裂解疫苗,注射劑型。截至目前,批准上市的疫苗由以下8家企業生產:北京科興生物製品有限公司、華蘭生物疫苗有限公司、長春長生生物科技股份有限公司、上海生物製品研究所、北京天壇生物製品股份有限公司、江蘇延申生物科技股份有限公司、浙江天元生物葯業股份有限公司、長春生物製品研究所等。國產的甲型H1N1流感疫苗採用世界衛生組織推薦的甲型H1N1流感病毒株,疫苗的生產工藝與往年的季節性流感疫苗基本相同,均需經過雞胚培養、滅活病毒、純化、裂解等工藝後製成。
16、甲型H1N1流感疫苗可以自行購買後帶走接種嗎?
不可以。
根據我國控制甲型H1N1流感疫情的需要,本次甲型H1N1流感疫苗由政府統一采購,國家統一調配,優先用於重點和關鍵人群,個人是不能自行購買的。
受種者應到經衛生行政部門批準的預防接種單位接種。根據《預防接種工作規范》的要求,受種者在接種疫苗後應在預防接種單位觀察30分鍾。受種者一旦發生可疑的不良反應,可以得到快速、有效的處理;由於疫苗需要在2-8℃條件下保存,自行購買後帶走接種容易造成疫苗受熱後效力降低,形成無效接種。
17、3歲以下的兒童可以接種甲型H1N1流感疫苗嗎?
目前不可以。通過國家葯監局批准使用的甲型H1N1流感疫苗適用於3歲以上人群。我國甲型H1N1流感疫苗只在3歲以上人群中開展了臨床試驗,目前還沒有3歲以下兒童接種甲型H1N1流感疫苗安全性和有效性的數據。
18、甲型H1N1流感疫苗注射的部位和方法與季節性流感疫苗有什麼不同?
接種甲型H1N1流感疫苗的注射部位和方法與接種季節性流感疫苗相同,都是上臂外側三角肌,肌肉注射。詳細情況參照各生產企業的甲型H1N1流感疫苗和季節性流感疫苗使用說明書。
19、出國人員到哪裡接種甲型H1N1流感疫苗?
現階段,對出國人員沒有設立專門的接種點。我國接種甲型H1N1流感疫苗的重點人群主要是關鍵崗位的公共服務人員、學生及教師、慢性病患者等。出國人員如屬於上述重點人群,則應根據省級衛生行政部門的安排,前往規范的接種單位接種。
根據《國際衛生條例》和我國《國境衛生檢疫法》的規定,前往國外傳染病疫區的出國人員需接種疫苗或預防服葯。目前,甲型H1N1流感在全球流行,但甲型H1N1流感疫苗還不屬於《國際衛生條例》要求接種的疫苗。
20、甲型H1N1流感疫苗是否給幼兒園孩子接種?自費還是免費?
現階段,甲型H1N1流感疫苗由政府統一采購,統一調配,暫不接受自費接種。是否在幼兒園兒童中接種,將綜合考慮疫情流行情況、疫苗供應量、兒童年齡(3歲以上兒童可以接種)等多項因素,由省級衛生行政部門決定。
21、國家機關、外企等單位是否能購買甲型H1N1流感疫苗進行集體接種?
目前我國甲型H1N1流感疫苗的接種策略是優先在關鍵崗位的公共服務人員、學生及教師、慢性病患者等重點人群中接種。無論是什麼單位、部門的工作人員,只要屬於重點接種的人群,省級衛生部門將根據疫情控制需要,有計劃地予以接種。
22、腎病綜合征患者是否可以接種甲型H1N1流感疫苗?
甲型H1N1流感疫苗的禁忌證為患急性疾病、嚴重慢性疾病、慢性疾病的急性發作期,因此如腎病綜合征患者處於急性發作期或者程度較嚴重則應禁止接種。病情輕微的應在臨床醫生指導下慎重決定。
23、對季節性流感疫苗過敏,是否能接種甲型H1N1流感疫苗?
不能。普通的季節性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗的製作工藝基本相同,因此對普通季節性流感疫苗過敏的人不能接種甲型H1N1流感疫苗。
由於制備季節性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗的過程,均需雞胚培養、滅活、裂解、純化等工藝,疫苗中不可避免的會殘留微量的卵清蛋白、甲醛、裂解劑等物質,因此對疫苗任何成分過敏的人應禁止接種甲型H1N1流感疫苗。
24、既往有過敏史,是否可以接種甲型H1N1流感疫苗?
有雞蛋過敏史、接種疫苗過敏史及其他嚴重過敏史的受種者禁止接種甲型H1N1流感疫苗,有其他過敏史者應在臨床醫生的指導下慎重決定是否接種甲型H1N1流感疫苗。在接種疫苗前,受種者應向接種醫生告知健康狀況和過敏史等情況。
25、既往有驚厥史,是否可以接種甲型H1N1流感疫苗?
驚厥是小兒時期常見的急症,分為熱性驚厥及無熱驚厥。如果是熱性驚厥,且不在發病的急性期,可在臨床醫生的指導下接種甲型H1N1流感疫苗。如果是無熱驚厥,應就診後明確是否與神經系統疾病有關,如與神經系統疾病有關者不能接種甲型H1N1流感疫苗。
26、 醫療廢棄物處理單位的人員能否優先接種甲型H1N1流感疫苗?
醫療廢棄物處理單位的人員暫不是優先接種甲型H1N1流感疫苗人群,具體接種人群由省級衛生行政部門確定。
除接種疫苗外,還可通過其他防護措施預防甲型H1N1流感。例如,用肥皂和清潔的水經常洗手;佩戴口罩;感染甲型H1N1病毒後最好在家休息,避免傳播給他人;應注意在咳嗽及流鼻涕時用紙巾遮擋口鼻,並將污染的紙巾扔到垃圾桶內,如果沒有帶紙巾,應用手臂衣袖進行遮擋。
27、私人門診是否可以開展甲型H1N1流感疫苗接種工作?
如果私人門診希望開展甲型H1N1流感疫苗接種服務,須取得縣級以上衛生行政部門的批准。
按規定,疫苗的預防接種應在預防接種單位進行。預防接種單位是由縣級以上衛生行政部門指定的,應具有醫療機構執業許可證,預防接種人員是經過預防接種專業培訓並考核合格的執業醫師、執業助理醫師、護士或者鄉村醫生,具有符合疫苗儲存、運輸管理規范的冷藏設施和設備。
28、接種季節性流感疫苗對甲型H1N1流感有預防效果嗎?
目前尚未有文獻證明季節性流感疫苗能預防甲型H1N1流感。
2009年流行的甲型H1N1流感病毒是一種全新的病毒,人群普遍易感。季節性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗採用的病毒株是不同的,尚未有研究證明兩種疫苗之間有交叉預防作用。建議除了接種甲型H1N1流感疫苗外,還應接種季節性流感疫苗。
29、接種肺炎疫苗對甲型H1N1流感有預防效果嗎?
接種肺炎疫苗不能預防甲型H1N1流感。
肺炎疫苗的主要成分是經過提純的肺炎球菌莢膜多糖,接種肺炎疫苗只能預防由肺炎球菌引起的感染,不能預防甲型H1N1流感病毒引起的流感。
但由於重症流感病人可合並肺部感染,接種肺炎疫苗,能夠降低合並肺部感染的發生率。在流感流行季節前,建議接種肺炎疫苗。
30、甲型H1N1流感疫苗和狂犬病疫苗接種應間隔多久?有先後順序嗎?
被犬、貓等動物咬傷後,應立即接種狂犬病疫苗。
如需接種甲型H1N1流感疫苗,應在狂犬病疫苗全程接種完成後,至少間隔14天。如接種甲型H1N1流感疫苗後被犬、貓等動物咬傷,也應立即接種狂犬病疫苗。
31、如果打算接種季節性流感疫苗、甲型H1N1流感疫苗和肺炎疫苗,應該如何進行接種?
目前市場上的季節性流感疫苗、甲型H1N1流感疫苗和肺炎疫苗均是滅活疫苗,相互間不會干擾免疫應答或增加副反應發生率,但不建議三種疫苗同時接種。如同時接種其中任何兩種疫苗時應選擇在不同的部位。如兩種疫苗不能同時接種,應間隔至少14天。
32、甲型H1N1流感疫苗接種有哪些注意事項?
接種當天不要洗澡,不要劇烈運動,多飲水、多吃水果及清淡飲食,避免食用辛辣食品。
『叄』 秘魯啟動新觀疫苗培訓計劃,有哪些意義
秘魯啟動新冠疫苗培訓計劃:增加民眾對疫苗的信任度,為全民接種做鋪墊。中新網報道,秘魯當地時間2020年11月23日,秘魯政府正式啟動了新冠疫苗培訓計劃。秘魯將面向超過1.2萬名衛生專業人員開展新冠疫苗管理和接種培訓,以增加民眾對疫苗的信任度,積極接種疫苗,保護當地民眾免受新冠肺炎的侵襲,防止疫情持續惡化。
希望疫情早日過去,你我安康。
『肆』 健康教育知識講座要擬定計劃,方案嗎
xxx村衛生室2012年健康教育計劃
健康教育工作是村衛生室的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《國家基本公共衛生服務規范》相關工作要求,進一步完善我村健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了2012年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎,等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展「世界結核病日」、「世界衛生日」、「全國預防接種日」、「防治碘缺乏病日」、「世界無煙日」、「世界艾滋病日」等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防範教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網路
完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2012年我們將結合本村實際情況;組織人員積極參加縣鄉各部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃2012年購置新的電腦、列印機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少於6次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,並根據主題發放宣傳資料。
3. 辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4. 發揮衛生室的作用
將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)健康教育覆蓋
計劃於2012開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光碟、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的80%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
xxx村衛生室
『伍』 預防H7N9禽流感有那些方法
中國傳統醫學的人類感染H7N9禽流感預防方案
本報訊記者昨日釋放的市商務局了解到,昨天,北京傳統中醫葯管理局人感染H7N9禽流感的中醫預防方案(2013年第一版)「正式發布,在城市的發展趨勢一旦啟動程序。程序發布了兩個處方葯,以防止H7N9禽流感病毒,但專家建議,公眾應使用預防醫學執業醫師處方,不要讓自己的判斷和選擇。
據了解,個別地區人類感染H7N9禽流感,北京市北京市突發公共衛生事件的緊急醫學專家委員會在預防人類發展中國醫葯管理局中國中西醫結合感染H7N9禽流感病毒程序,一旦城市的時尚潮流,將啟動程序的預防方案,包括中國醫葯在預防對象的兩個主要群體:在家禽屠宰,販運,烹飪和其他人有過密切接觸家禽和家禽產品;兒童,高齡老人,慢性基礎疾病的免疫力低下的人群。
預防方案,建議市民盡量減少接觸家禽和家禽產品;家庭消費禽肉,禽蛋應充分清洗,煮熟後,要注意操作衛生,生熟分開,如果有必要,中國傳統中葯代茶飲,可用於高危人群的預防。
專家提醒,預防中國傳統葯應該可以練醫生的處方,不要讓自己的判斷,選擇。老年人,兒童應被採取在醫生的指導下進行;慢性疾病及婦女經期,產後,懷孕的婦女,殘疾人患者謹慎使用。中國中葯預防處方不宜長期服用,一般需要3至5天。對處方服葯後感到不適,應立即停止服葯並及時咨詢您的醫生;中國醫葯預防處方葯物過敏史被禁用,過敏體質者慎用。
中醫局要求中國各級醫療機構集中培訓,典型案例分析,盡快使醫務人員掌握人類感染H7N9禽流感早期識別方法,同時,目前的流感預防和控制使用傳統的中國醫葯(TCM)的測量單位,按照人類感染H7N9禽流感(2013年第一版)「的第七屆中國葯治療用量做好中國傳統醫學治療的儲備,確保疫情葯品的供應。
聽到記者從北京市農業局了解到,國內禽流感疫情,該局已發出緊急通知,以應對國內的流感。通知指出,開展動物養殖,屠宰等高危人群對人畜共患傳染病的生物安全保護。據悉,新發地,水屯各大批發市場加強屠宰農產品檢驗檢疫證書調控。
預防和控制重大動物疫病指揮部辦公室在北京已經開始了H7N9高致病性禽流感應急監測,未發現H7N9高致病性禽流感病毒在城市。據報道,監測樣品67農場戶;收集來自全市14區和縣覆蓋養殖雞,鴨,鵝,獵鳥和豬易患幾個易於病毒的動物,樣品採集的動物包括種場的范圍內,區,散養戶,野禽棲息地,依此類推。
推薦中國醫葯代表的茶處方
處方的1
的蘆根10g連翹3G
功能:解毒
適應人群:兒童(3-12歲歲)
泡衣服的方法:每天,在沸水中浸泡,少量頻飲。
處方的
白茅根5G藿香3G菊花3G北沙參5克
功能:清熱利濕,滋陰
適應人群:成人
泡服:每日1次,開水浸泡,少量頻飲。 (年老體弱,慢性疾病氣虛人群加玉屏風散)
H7N9禽流感的預防和控制計劃實施城市
南H7N9禽流感病毒感染,亡,記者昨天從北京市衛生局,全市有H7N9的預防和控制方案研究制定應急專家,並已開始實施。
該計劃明確要求,全市疾病控制工作人員在接受疫情防控和處置技能培訓,衛生部門和醫務人員接受診斷和治療疾病和醫院感染預防和控制的知識和培訓,以確保實施預防和控制措施和治療方案的地方。
城市雖然尚未發現H7N9病毒疑似病例,但專家認為,城市是在冬季和春季,溫度變化,呼吸系統疾病的高發期之際交流。為預防H7N9禽流感等呼吸道傳染病,北京市衛生局向廣大市民和五個建議:
1。保持勤洗手,室內地面通風,注意營養,保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉。
2,出現打噴嚏,咳嗽和呼吸道感染等症狀,用紙巾,手帕捂住嘴和鼻子,防止傳染給別人。發熱,咳嗽,咽痛,全身不適等症狀,應戴上口罩,如果病情加重,應及時到醫院就診。
減少牲畜不必要的接觸,特別注意避免接觸病禽或禽。禽蛋應充分煮熟。
清明小長假去郊遊,你應該盡量避免接觸野生雀鳥或進入野生鳥類的棲息地。的
老人和體弱者,特別是患有基礎疾病,呼吸系統疾病的發病率高,在此期間,居民應盡量減少了在擁擠的地方空氣不流通,人群。醫院應戴口罩。
『陸』 希望各位幫幫忙!學習方面的問題。
首先,千萬不可以放棄,我以前也學的理科,然後我最差的是化學,我沒興趣,加上以為可以從別的課補分,就放棄了,最後結果肯定是不好的,其實一門差的課比好的課遠遠有很多的發展空間。
說到英語,我英語也是除了化學為最差的,現在工作了,有接觸些英語,個人覺得以前我比較討厭英語,所以英語都很懶,現在發現英語真的有好多用處呢。所以不要放棄。我英語和你一樣的通病,單詞記不住,而且我是那種超級記不住的那種,今天背了明天忘。如果你和我一樣的問題,建議不要死記硬背,雖然你最後可能記得單詞了,那個效率肯定不高,你要多聽英語,聽是很好的,雖然你開始可能聽不懂,最好是用有書的,可以邊聽邊看。慢慢會提高,在語境中比較能記得東西,個人覺得。然後,你要不怕英語,覺得英語其實很簡單,這就是信心吧。那樣會很不的。再加上現在都有電腦了,你要學會去讀,可以選擇去讀課本,也可以讀網上的一些東西。意思理解進去,一個單詞不會就去查,查的時候記憶一下,網上在線都有翻譯的,翻譯軟體也有,經過查這個過程,記得的東西影象就加深了,累計就漫漫記得了。以此類推,漫漫你的閱讀之類的也會上來,個人覺得死記不好。還有,平時的作業認真做,不懂或模糊的,一定搞清楚,肯定能提高。
然後語文,我的語文還是可以的吧。個人覺得,語文基礎不好沒事,怎麼說,你基礎再怎麼不好不可能象英語一樣單詞都不會寫吧,可能部分成語或什麼的你意思不懂,但常用的多懂吧。所以不同特意去學基礎。而且以後高三了,復習試卷都有基礎題,還比較專,你只要那些題目到時認真做,認真聽講解,自然就提高了(我說的是字音、字形),而且到時高考這兩個題目就兩題的。實詞虛詞、改錯題你只有多練了,買書。現代文有、文言文、現代文閱讀這個就是你文學修養的問題了,你要多看書,《讀者》確實不錯。看些世界名著,古今中外,文言文看書是比較枯燥的(雖然我覺得很喜歡,很有意思,大部分人都覺得沒意思的),你只要在課本上時認真聽,記住那些字的常用解釋,做完老師布置的習題就好了,個人覺得沒必要特意去買什麼這方面復習書。還有一點,如果你還有時間,可以看看古詩詞,以後也有用,還能提高你的語文,又比較優美,相對來說不枯燥。最後是作文,哈,我語文最差的地方,我現在作文都還沒好起來,這個我給不了你意見。而且現在很多作文套路一套一套的,實在難難難,你只能多看作文選了(我提不了好意見)。
『柒』 健康教育知識講座的目的是什麼
(1)正確認識和糾正不良嗜好,如吸煙、酗酒、吸毒等。
(2)為居民設版計個性化的合理膳食權結構。
(3)針對居民個人制定科學有效的有氧運動計劃。
(4)消除精神緊張,進行健康心理疏導。
(5)對老、幼、孕、殘等特殊人群進行生活方式指導,居家或出行時的安全防範措施等教育。
(7)流感預防知識培訓計劃擴展閱讀
主要有三方面內容:
(1)基本知識和理念(25條),如:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式的知識。
(2)健康生活方式和行為(34條),如:勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;不隨地吐痰;不在公共場所 吸煙等。
(3)基本技能(7條),如:需要緊急醫療救助時撥打120急救電話;遇火災撥打火警電話119;會識別常見的危險標識等。
『捌』 流感流行應急預案的指揮職責
1、領導、協調全國衛生行政部門、疾病預防控制機構和醫療機構做好流感大流行預防控制和醫療准備工作(1)建立有效的工作機制、責任制和責任追究制;(2)制定應對流感大流行年度准備工作計劃;(3)加強流感監測工作和監測系統建設;(4)做好醫療救治和公共衛生干預准備工作;(5)定期組織衛生部流感防治專家組分析、評估流感疫情,及時鑒定和評估新流感病毒。(6)定期對准備工作落實情況進行督導檢查。
2、配合國務院有關部門,建立流感監測信息交流機制和渠道;共同加強疫苗生產能力准備,加強疫苗研發和生產;做好流感大流行葯品儲備和生產能力准備,加強抗流感病毒葯物研發和生產;積極開展流感預防控制技術科學研究;加強與國際組織的技術合作和交流。
3、及時公布有關流感監測信息,發出預警,提出相關措施建議。 在衛生部和各級衛生行政部門的統一領導下,國家及各級疾病預防控制中心負責加強流感疫情監測預警系統的建設,提高監測系統質量。
1、監測系統建設國家流感中心要建立符合生物安全要求的實驗室(包括高致病性禽流感病毒的實驗室);建立國家流感毒株分子生物學信息庫;具備快速分離鑒定新、老毒株及變異株的技術;承擔全國流感病毒鑒定、分析、評估和對省級、地市級流感監測的技術咨詢和指導;提供足夠的標准化檢測試劑。建立流感監測區域性中心,承擔鄰近省份流感監測技術指導工作,協助國家流感中心開展流感病毒株的抗原性和基因序列分析,協助國家流感中心做好全國流感監測技術培訓、指導和研究工作。各省疾病預防控制中心要建立符合生物安全要求的、專用的流感實驗室;配備足夠的實驗室和流行病學專業人員;提高病毒分離、鑒定及抗原變異的分析能力、現場快速檢測能力;加強流感暴發流行病學調查和監測信息綜合分析能力。市、縣疾病預防控制中心逐步建立符合生物安全要求的流感實驗室,加強現場快速檢測和病毒分離能力。縣級以上衛生行政部門指定的醫療機構要按照疾病預防控制機構流感監測工作要求,配備專門人員負責流感監測工作,做好流感樣病例(體溫≥38℃,伴有咽痛或咳嗽症狀之一的病例)的采樣、標本的登記和送檢工作。對需要審批認證的實驗室(如高致病性禽流感病毒操作所需P3實驗室),有關部門要加快審批進度。
2、監測工作內容按照《全國流感、人禽流感監測實施方案》的規定和要求,各級疾病預防控制中心、醫療機構要認真做好流感病原學和流行病學監測、暴發疫情監測、人間禽流感應急監測工作。醫療機構要按有關要求,採集流感樣病人標本,及時送流感實驗室進行病毒分離工作;疾病預防控制機構流感實驗室接到標本後,及時組織實驗室檢測和病毒分離,並報告結果。
3、報告按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和《全國流感、人禽流感監測實施方案》等規范性文件的要求和規定進行報告。
4、信息交流中國疾病預防控制中心負責利用全國傳染病疫情網路直報技術平台建立「全國流感、人禽流感監測信息管理系統」,對流感病原學和流行病學監測信息進行綜合管理。國家和省疾病預防控制中心要定期分析流感監測信息,建立周報制度,及時報告衛生部和省級衛生行政部門,及時反饋各地疾病預防控制中心和有關醫療機構。衛生部負責協調與國務院有關部門建立流感監測信息交流和合作機制,及時互通流感監測相關信息。與世界衛生組織保持信息溝通,及時收集分析全球流感監測信息。
5、新亞型流感病毒的確認國內報告發現人類病例中分離出新亞型流感病毒,需國家流感中心和至少一個流感分中心或一個其它部門流感實驗室共同確認。 1、疫苗生產能力和潛力評估有關部門開展對國內流感疫苗生產能力和潛力的調查和評估工作,為提高國內流感疫苗生產能力提供信息。
2、疫苗生產能力准備有關部門制定流感疫苗生產研製國家扶持的相關政策,以提高生產廠家研製和生產流感疫苗的積極性;向公眾普及流感疫苗接種知識,擴大疫苗接種覆蓋率;重點支持流感疫苗開發、研製工作,發展多種類型和多種接種途徑(適合大面積使用)的疫苗;建立和健全疫苗質量管理體系,提高疫苗質量,降低疫苗生產成本,做好新亞型疫苗研發技術和生產能力的儲備。有關部門完善流感疫苗研發、生產政策,建立有效的工作機制,以保證新型流感病毒疫苗及早供應。
3、疫苗使用優先人群大流行期間的疫苗使用,優先考慮保護為社會提供基本服務的人群和老人、兒童等高危人群,降低流感新亞型的發病率和死亡率。 1、葯物儲備衛生部負責擬定葯物儲備的品種和數量,報送國家有關部門負責儲備。葯物儲備和調用按照國家發改委《國家醫葯儲備應急預案》規定執行。
2、葯物生產能力和潛力的評估有關部門開展對國內生產廠家抗流感病毒葯物生產能力和潛力調查和評估,為提高國內葯物生產能力提供信息。
3、葯物生產能力准備有關部門組織制定抗流感病毒葯物生產國家扶持的相關政策,以提高生產廠家葯物研製和生產的積極性。開展預防和治療抗病毒葯物、中葯的科研工作。
4、葯物使用策略抗流感病毒葯物優先用於臨床患者的治療,預防用葯優先使用人群包括老人、兒童、職業高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。葯品使用和預防性用葯由疾病預防控制中心負責,治療性用葯由鄉鎮及以上醫療機構負責。葯物使用嚴格按照葯物使用說明書。 新聞發布會上,上海市疾控中心主任吳凡通報了上海的最新情況:截至2013年4月2日,沒有新增人感染H7N9禽流感病例,也無新報告不明原因肺炎病例。針對不明原因肺炎,上海市43個流感監測點和130家開設發熱門診的醫療機構從「每周報告」制度升級為「每日報告」制度。同時,切實發揮中小學校及托幼機構因病缺課缺勤網路直報系統等作用,高度關注學校、醫院、養老院等集體單位1周內出現5例及以上有流行病學關聯的流感樣病例情況。上海46位與患者密切接觸者經過20天臨床醫學觀察,沒有發生感染症狀和不適,當前已解除觀察。
農委副主任殷歐表示,這次病例發生後,已經對家禽進行全面排查,並未發現家禽感染病例。衛計委主任徐建光建議,無論是雞肉還是豬肉,都要煮熟了吃,不要生吃,盡量避免食用野禽。
『玖』 2012年傳染病防制工作計劃的內容
一、醫院傳染病信息報告管理工作
要著重規范傳染病和突發公共衛生事件報告管理程序,狠抓各項規章制度的落實,加大對疫情信息的利用,加強疫情預測預警,為我鎮疾病預防控制工作提供及時、准確和科學的決策依據。
1、高度重視傳染病與突發公共衛生事件網路直報工作,落實各項制度,強化責任意識,確保直報網路正常運行。對每個網路直報單位要進行網路直報技術現場工作指導,提高網路直報工作質量。促使網路直報月報告率達100%。
2、定期對疫情進行分析,全面掌握轄區內的疫情動態,每日對門診日誌進行審核,每月5日、15日、25日對門診日誌實行雙填字制度,定期對轄區內醫療衛生機構的疫情信息報告質量進行評價,包括報告的及時性、准確性、完整性以及重卡等情況。
3、加強傳染病疫情的預測預警工作,定期及時書寫預測預報報送市疾病預防控制中心和縣衛生局,充分利用傳染病疫情網路直報系統,對傳染病信息進行實時監控,通過瀏覽報告卡片,主動搜索報告病例的聚集現象,及時發現潛在的傳染病暴發,特別是出現時間、空間等病例聚集情況時,要實時做出預警。對網路直報預警系統每日瀏覽一次,同時對存在預警信息進行核實,如是暴發疫情,要迅速採取防控措施,防止疫情蔓延,並將結果反饋至市疾控中心。切實做到傳染病監測完成率達100%;暴發疫情、散發疫情規范處置,暴發疫情調查率達100%。
4、繼續指導轄區各級醫療衛生機構規范門診登記、傳染病疫情信息核對、傳染病報告卡的填報、傳染病疫情網路直報等工作,明確傳染病疫情報告流程,確保醫療衛生機構相關科室的傳染病疫情報告工作銜接,保證疫情報告及時、科學、准確,杜絕遲報、瞞報、漏報現象發生。促使疫情報告督導覆蓋率達100%;醫療機構無傳染病漏報。同時,嚴格遵循《全國傳染病疫情漏報調查方案》要求,每年要開展一次醫療衛生機構傳染病疫情漏報調查,評估轄區傳染病疫情報告現狀,並將調查結果及時上報市疾病控制中心。
5、傳染病疫情管理人員每天必須不少於2次上網審核直報單位所報卡片,按照《傳染病信息報告管理工作規范》的要求及時審核卡片之外,還要求每天15:00之前的報告卡15:00之前必須審核。醫療衛生機構網路直報點每天15:00之前診斷的報告卡必須當日進行網路直報。疫情直報點對疑似病例要及時進行核實訂正;對邏輯錯誤卡片要及時進行核實訂正;在每日審卡完成後,對年初至當日已確認的卡片進行查重;每日查看疫情網路直報系統公告欄,對上級相關工作要求做出安排部署和落實,並做好工作記錄;每月將《疾病監測信息報告管理系統》中的傳染病報告卡和統計報表導出後,以電子文檔形式保存。
6、接到職責范圍內的突發公共衛生事件相關信息報告後,要立即對信息進行審核。信息確實者應於2小時內進行網路直報。其中,事件相關信息級別只能選擇未分級。在網路直報的同時,立即將突發公共衛生事件相關信息報告縣衛生局和縣疾控中心,並配合縣疾控中心在進行網路直報的第二個工作日之前對所報告的突發公共衛生事件進行分級確認,並於分級後2小時內通過網路直報系統進行訂正分級。
7、按照《縣及縣以上醫療機構死亡病例監測實施方案(試行)》要求,逐步做好死亡病例監測工作。
二、傳染病防制工作
(一)人禽流感等呼吸道傳染病防控
1、要加強對轄區內醫療機構的發熱門診的管理,密切注視呼吸發熱病人的動態情況,督導檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記,提高監測工作質量。
2、醫療衛生機構嚴格按照衛生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》要求,做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作,提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例,醫院應在12小時內組織專家會診,仍不能明確診斷的應立即進行網路直報。
3、繼續開展呼吸道傳染病的監測工作,及時掌握人群中流感樣病例的發生及其流行特徵,以採取相應的防治措施,控制流感或流感樣病例的暴發或流行。
4、強化與教育系統的協作配合,指導各級各類學校學校、托幼機構建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病症狀監測系統,落實晨檢和缺課登記制度。一旦學校、托幼機構出現發熱、咳嗽、皮疹等相關症狀聚集性發病現象,要立即進行流行病學調查處置,確診疫情後指導學校做好消毒和密切接觸者管理,必要時進行預防接種。若突發事件相關信息報告標准,要通過「突發公共衛生事件報告管理信息系統」,按規定進行事件的首次報告、進程報告和結案報告。
5、及時開展免疫接種,做好重點人群的保護工作。各預防接種門診要充分認識流感、水痘、肺炎、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗接種的重要性,積極做好組織、宣傳、發動工作,讓群眾充分認識疫苗接種的重要意義,自覺接種疫苗,提高重點人群的保護率。
(二)急性腸道傳染病
要高度重視我縣急性腸道傳染病防控工作,進一步加強領導,明確職責,統一部署,要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。
1、各村衛生室要強化工作責任,專人負責腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項應急預案,理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊,並做好機動隊培訓、演練工作,提升應急機動隊應急處置能力,同時要配備必要的葯械、交通工具及個人防護用品等物資儲備,切實做好急性腸道傳染病應急處置准備工作。
2、加強腹瀉病門診監測工作
加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作,腹瀉病門診實行獨立區域,2012年5月1日~10月31日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作,認真執行預檢分診制度,腹瀉症狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識,認真做好腹瀉病人的就診專冊登記,做到「有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報」,不得有任何漏項。縣級腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%,可疑標本必須經由檢驗人員或腹瀉病門診醫務人員按要求封存,詳細登記基本資料後,及時送市疾病預防控制中心進行鑒定。
3、加強疫情報告,嚴格疫情處理
各村衛生室及本科室要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》,發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時,要用最快辦法逐級向縣衛生局和縣疾病預防控制中心報告,霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。對霍亂疫情,要按照衛生部《霍亂防治手冊》的具體要求,及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區,嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境,對密切接觸者及疫區的現症腹瀉病人采便檢驗和預防性服葯,搞好環境和食品衛生。
5、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控
醫療衛生機構要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治,輕症病例以門診對症治療為主。對重症病例應迅速轉入上級醫療機構住院治療,重點救治,同時採集標本送檢。要加強對其他傳染病的監測與管理,掌握疫情動態,提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。
6、衛生宣教
要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、宣傳單、黑板報、標語等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛生法》和急性腸道傳染病防治知識,以提高群眾的防病能力和自我保健意識;各腹瀉病門診要在5-10月份經常進行預防腸道傳染病衛生知識宣傳。要印發預防腸道傳染病知識宣傳單,做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
(三)自然疫源性疾病
1、狂犬病防治工作
(1)我院按照《狂犬病暴露處置門診設置規范(試行)》和《旬陽縣疾控中心狂犬病監測方案》等要求,加強對轄區醫療機構狂犬病暴露處置門診的技術指導,及時掌握暴露數量和處置情況。各村衛生室狂犬病門診要每月5日前將上月狂犬病暴露人群門診登記情況形成文檔,同時匯總上月暴露和處置情況加蓋單位公章後上報甘溪中心衛生院。
(2)科學有效處置疑似狂犬傷人事件,遏制狂犬病疫情;發現可疑犬傷人事件要立即報告縣衛生局和縣疾病預防控制中心,對有關情況進行調查,組織人員對暴露人員根據暴露程度,進行相應處理。
2、乙腦防治工作
(1)廣泛開展衛生宣傳,在流行季節做好防病措施,教育群眾發現可疑症狀,及時就醫,以免延誤治療。
(2)加強乙腦疫苗接種,保護重點人群。
(3)加強業務培訓,強化醫療機構培訓,及時發現和轉診病人,堅決避免延誤治療現象發生。要加強疫情報告,防止漏報和遲報,要做好個案流行病學調查,控制發病率和病死率;發現疫情,要盡快進行調查和處理。發現暴發和出現死亡病例,要立即進行調查處理,並及時上報調查處理報告。
3、鉤體病防治工作
(1)在流行季節前廣泛開展宣傳,提高群眾(特別是農民)對該病的防病知識的知曉率,教育群眾發現可疑症狀,及時就醫,以免延誤治療。
(2)加強疫苗接種,保護重點人群。
(3)加強醫療機構業務培訓,提高醫務人員對此病診療水平,及時發現和轉診病人,堅決避免延誤治療現象發生。要加強疫情報告,防止漏報和遲報,要做好個案流行病學調查,控制發病率,降低死亡率;發現疫情,要盡快進行調查和處理。發現暴發和出現死亡病例,要立即進行調查處理,並及時上報調查處理報告。
(四)傳染病檢驗檢測工作
按照各種傳染病檢驗檢測工作要求,為做好傳染病預防控制工作,及時得到傳染病實驗室檢測支持,為傳染病預防控制提供依據,各村衛生室要配合甘溪中心衛生院,努力做好甲型H1N1流感和手足口病的重症病例的實驗室樣品採集,對麻疹、乙腦、鉤體病等我縣高發傳染病要採集血液標本。
三、應急機制建設
1、舉辦重點傳染病防制培訓,以逐級培訓機制繼續加強基層的應對能力;
2、開展那呼吸道、腸道傳染病應急處置的演練,提高應對突發重大疫情、傳染病暴發疫情應急處置能力,做好防護物資准備和後勤保障工作,及時預測預警,規范處理、有效控制傳染病疫情。
四、傳染病防控督導工作
將認真履行「對醫療機構開展技術指導、督導評價和培訓」工作職能,加強對醫療衛生機構的技術指導和業務培訓,並將各項傳染病防控工作任務納入對醫療衛生機構定期督導中,至少每季度1次開展一次工作督導,發現解決問題,及時下發通報,促進傳染病防控工作順利開展。
甘溪中心衛生院
二〇一二年二月二日