課程大綱培訓

❶ 培訓課程內容

培訓課程是為實現培訓目標而選擇的培訓內容的總和，與教育的學科課程相比，其功利性非常突出。

要素
課程基點
要求基於企業的現實需要和學員的成人差異性；

課程目標
要求能夠盡量在短期內轉化為工作績效；

課程內容
更多是跨學科的內容組合，根據培訓目標進行針對性地選擇；

課程執行
要求遵循成人的認知規律，更多採用參與式、體驗式的培訓方法；

課程評價
要評價培訓「過程」的質量，即學員對培訓內容的接受程度；二要評價培訓「結果」的質量，即培訓內容轉化為工作績效的程度。評價方式有課程考試、培訓效果調查和工作績效考評等，而不是限於學科課程的考試和分數。

課程分類
戰略落地類課程
戰略落地類課程的開發邏輯是助力變革推動，按照變革導入、變革設計、變革推動的邏輯展開。例如，企業推動績效管理體系建設，首先需要進行績效管理變革意義的導入，然後進行績效管理體系設計，最後進行落地推廣。

這個過程前兩個階段需要的培訓一般由咨詢公司提供支持，企業基本不需要開發課程，而第三階段的變革落地則需要開發績效管理體系落地的課程，包括針對公司管理者的「某公司績效管理體系解讀及執行」，針對員工的「績效管理體系解讀和應用」。此外，類似的課程還包括「企業文化落地」「公司戰略宣貫」「信息化建設落地」「六西格瑪質量管理落地」「5S」等。

❷ 人力資源管理培訓課程大綱

不同機構的課程大綱有些差異，但總得來說不會偏離以下6點：①人力資源戰略規劃；②招聘與人員配置；③培訓與開發設計；④績效管理；⑤薪酬管理；⑥勞動關系管理。
希望以上回答可以幫到你。

❸ 培訓課程有哪些內容

那要看是啥培訓了！

❹ 大數據培訓課程大綱哪家好

分享下大數據學習的課程大綱，希望對你你有幫助

❺ UI培訓課程大綱都有哪些

1，學校口碑。一個學校怎麼樣，從校內學生的口中就可以得到真實口碑，建議直接去實地問校內學生，獲取最真實的評價。
2，課程內容。學校的質量怎麼樣，肯定要著重考慮學校教學質量，看看上課的課程質量如何，課程是否有用，安排是否合理。除了理論課是否還有實戰課。除了查詢官網的課程信息，最好是直接到學校參與試聽課。感受真實的授課環境和課程內容。
3，教師力量。課程再好也是老師來教，這時候就要了解學校的老師水平如何，看看有沒有大企業的任職經驗和多年的設計經驗。
當然，找到了好學校還需要自己付出不懈的努力，特別是設計的行業，不是掌握了設計方法就能設計出好產品，要想成為一個優秀的設計師，必須多練習多總結。

❻ 培訓教材與培訓課程、培訓大綱的關系

教材是內容，課程是規劃，大綱是簡要說明。
一般是按照課程編寫教材，根據教回材和課程，總答結大綱。
你的舉例還挺特別的。
2課時的內容，當然不能用教材來衡量，而是上課老師的講課水平來衡量時間的。
課件是根據教材加工而成的，能反映多少教材內容也肯編寫的人的水平和意願。

❼ 培訓前必須准備課程大綱、講義和課件，為什麼

是為了更好的做好的培訓：

1、首先明確時間、地點、人員，通過溝通協調，首先提前把培訓開展的時間（具體到幾點幾分開始，預計幾點幾分結束）、地點（培訓教室或場地）、人員（受訓對象和具體人員名單、培訓講師與助教、培訓服務組人員名單和分工）等三個最基本的信息確定下來。這是首要前提，因為這個若定不下來，其它准備工作就無法開展。

2、通知到位。通過郵件或公告欄發放或張貼正式的培訓通知，並打電話給培訓講師和受訓人員（人不多時）或部門負責人（人多時），確保將培訓信息通知到相關人員。

3、培訓課件PPT。「巧婦難為無米之炊」，即使是再厲害的培訓講師，基本的培訓PPT也是少不了的。因此，這是培訓准備工作中的核心重點。而實際操作中，企業由內部講師負責做內訓時，這點是「重災區」，培訓經常被拖延、無故取消或草草走過場往往就「栽」在這兒了。

4、課前作業或調查問卷。這個根據培訓計劃或課程/講師的需要，有時候也需要在培訓前讓學員提前做好並上交。這主要是為了讓學員帶著目的和問題來學，方便講師抓住重點或有針對性地穿插一些實際案例來講，以提升培訓效果。我們公司一些優秀的內部講師或是外請培訓老師來做內訓時會要求做這個。

5、課後測試題及參考答案。這個往往要求跟課件一起提前准備好，由製作課件的講師一並提交。如計劃要考試的，我們的HR也要去跟催這項內容的。

6、培訓道具、物料設備等。如培訓中案例演練、游戲道具；培訓中所需影音材料、背景音樂；各類紙質材料和表格（教材、試卷、簽到表、反饋表）、大張白紙、大頭筆、獎品及榮譽證書等。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風、電源排插、電池、充電器、攝像機、照相機、錄音筆等，有需要有條件的都要提前兩三天准備好。我們公司有現成的階梯培訓室，設施比較完善，這方面省心許多。

❽ 鞠強的課程大綱

心理輔導培訓班大綱
《網癮戒除心理輔導培訓班》
第一課：網癮的診斷標准與危害性第二課：網癮形成的心理原因第三課：理解心理疾病的關鍵——潛意識第四課：引發網癮的生活事件第五課：初級自我冥想第六課：初級自我催眠：心理疾病自我治療好方法第七課：網癮自我治療：第一階段第八課：網癮自我治療：第二階段第九課：網癮自我治療：第三階段第十課：網癮自我治療：第四階段第十一課：網癮自我治療：非潛意識法.
《離異子女陽光心態建設培訓班》
第一課： 離異子女常見的25種心理問題概述第二課： 孩子！學習下降、做壞事、生病都無法挽救父母的婚姻，他們由此而產生的矛盾緩和是假象第三課： 父母離婚是很常見的事情，理解你父母第四課： 孩子！別自卑！爸媽離婚不是你的錯第五課： 孩子！長大後要孝順你的父母第六課： 孩子！如何和繼父繼母搞好關系第七課： 離婚子女逆反心理分析並自我治療培訓第八課： 理解離異子女心理問題的關鍵：潛意識第九課： 調整離異子女對父母的認知、情感、行為，使三者統一第十課： 離異子女焦慮症的自我治療培訓第十一課： 離異子女抑鬱症自我治療培訓第十二課： 離異子女強迫症自我治療培訓第十三課： 青少年網癮的自我治療培訓第十四課： 離婚單親子女孤僻自閉的自我治療培訓第十五課： 早戀性亂害處大
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《青少年厭學與學習方法矯正心理輔導班》
第一課：厭學的診斷標准與危害性第二課：厭學形成的心理原因第三課：理解心理疾病的關鍵——潛意識第四課：引發厭學的生活事件第五課：初級自我冥想第六課：初級自我催眠：心理疾病自我治療好方法第七課：厭學自我治療：第一階段第八課：厭學自我治療：第二階段第九課：厭學自我治療：第三階段第十課：厭學自我治療：第四階段第十一課：厭學自我治療：非潛意識法.
管理心理學光碟課程大綱（部分）
《溝通心理學》
光碟一《心理學溝通技巧A》一、溝通投機原理二、控制他人情緒四步法三、控制他人情緒五步法四、控制他人情緒六步法五、首因效應六、末因效應七、暈輪效應八、二元求助法
光碟二《心理學溝通技巧B》一、定型作用二、栽花效應三、純真微笑的實質四、投射效應五、ABC說服法
光碟三《心理學溝通技巧C》一、具體化效應二、雙向溝通效應三、群體非理性效應四、啟發說服原理五、情理利說服六、說服時高頻率障礙先行擊破
光碟四《心理學溝通技巧D》一、親近影響力效應二、無形之事需有形展示三、Aac調解模式四、軍令狀效應五、潛意識理論
光碟五《心理學溝通技巧E》一、心錨理論二、損失敏感效應三、肢體語言溝通四、地點與溝通的關系五、動態注意力效應六、黑箱憂慮效應七、馬斯洛需求層次論
光碟六《心理學溝通技巧F》一、言行一致化效應二、信禍心理三、豐富選擇壓力四、從眾心理五、角色意識六、漸進態度調整法七、進進退退調整態度法
光碟七《心理學溝通技巧G》一、六個「是」字習慣定律二、「不」字障礙三、「但是」障礙四、對誣蔑的柔性反擊五、微笑搖頭拒絕法
《情緒管理與減壓》
光碟一《認知論與快樂》》光碟二《社會標簽論與壓力》光碟三《對錯程度論與快樂》光碟四《視角大小論與壓力》光碟五《攀比論與壓力》光碟六《風險放大論與壓力》光碟七《他人評價重視程度論與幸福》光碟八《體內生化論與快樂》光碟九《態度協調論與幸福》光碟十《潛意識理論與快樂》光碟十一《心錨論與快樂》光碟十二《社會支持（社會關系）與主觀幸福》光碟十三《壓力排解方法一》光碟十四《壓力排解方法二》光碟十五《壓力排解方法三》光碟十六《壓力排解方法四》光碟十七《壓力排解方法五》
《人才測評學》
光碟一《心理測評基本原理》光碟二《招聘銷售員的經驗方法》光碟三《如何識別人的創造力》光碟四《怎麼知道他是否誠信》光碟五《領導能力常用評估方法》光碟六《招聘中的跳槽傾向評估》光碟七《洞察斤斤計較的人》光碟八《如何識別謊言》光碟九《招聘中敬業傾向評估》光碟十《如何識別「適合」你企業的總經理》
《領導心理學》
光碟一《員工行為調控》光碟二《主持討論會的藝術》光碟三《表揚與批評的藝術》光碟四《如何布置任務》光碟五《建設威信藝術》光碟六《獎罰藝術》光碟七《調動積極性藝術》光碟八《思想工作的藝術》光碟九《平級同事協調藝術》光碟十《高情緒沖突平穩心理的技巧》光碟十一《如何當好下級》光碟十二《尋找快樂的科學（一）》光碟十三《尋找快樂的科學（二）》光碟十四《尋找快樂的科學（三）》
《績效管理》
光碟一《績效管理概論》光碟二《薪酬設計概論》光碟三《360度考核》》光碟四《強制排序考核法》光碟五《銷售薪酬設計》光碟六《壓縮成本型考核》（即《科學模擬利潤制》）光碟七《關聯矩陣法、配比較法》光碟八《關鍵事件法、交替排序法與強制比例法》光碟九《關鍵指標法與目標管理法》光碟十《平衡記分卡》
其他略.