2017年成人教育培訓計劃

① 做成人學歷教育的培訓機構有哪些

成人學歷教育的培訓機構還是很多的，一般建議選擇連鎖的培訓機構，選擇培訓機構要注內意以下幾點：容

1、看成立時間，成立時間越久的學歷提升機構，就讀人數也越多，收費統一、就讀流程規范。
2、看是否專業，在溝通中最好是多問，看對方是否專業。
3、詢評價，詢問之前就讀過學員對機構的評價，可以說，經歷過的學員最有發言權。
4、現場咨詢，如果說離你比較近，最好是現場咨詢，了解清楚比較好!這樣也更放心些。
5、網路教育報名成功後，會有學號下發，也可以登錄網上學習，可以在學信網查詢學歷信息。可以讓對方將之前畢業學員的賬號演示給我們看，就知道是否正規了。

個人建議選擇明世教育，明世集團在職業教育領域為開放大學、職業院校，提供信息化管理系統的解決方案，聯合眾多職業教育專家成立明世職業教育研究院，與職業院校共建在線職業大學；在素質教育領域採用「雙師」模式，全方位、多角度為中小學及教育機構提供素質教育課程、產品及師資培訓，現已服務近千家教育培訓機構。

② 辦理成人培訓班需要哪些手續

一、申辦培訓班，應符合下列條件：
園舍場地和設施符合建設部門、教育部門所規定的標准；
有獨立的財務機構，獨立的銀行帳戶；
有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金嚴來源；
有正常師資來源渠道和符合教育行政部門規定要求的師資隊伍；
有符合教育行政部門規定的幼教專業管理人員並主持培訓班日常管理工作；
有明確的辦園方案，辦園方案包括辦園目標、原則和培訓班類型，招收對象和范圍，師資隊伍和符合國家規定的教育課程和教材等；
有培訓班名稱，培訓班名稱應體現民族化、兒童化的特點，名稱中不得帶有與辦園實際不符的或易產生誤導作用的詞語。

二、培訓班申辦者
培訓班申辦者可以貨幣形式出賀，也可以實物、土地（房產）使用權出資。凡以實物、土地（房產）使用權出資的，必須由有關部門進行資產的評估和核實，不得高估作價，並依法辦理財產權的轉移手續。 培訓班申辦者，應將辦園資金足額存入准備開辦的幼兒園在銀行開設的帳戶，並經法定驗資機構出具證明。
三、申請資格
申請舉辦培訓班，應向所在區、縣教育主管部門提供辦園申請書、舉辦者的身份證明、辦園的可行性匠告、辦園資金的驗資證明、場地使用證明、辦園方案、幼兒園章程等書面材料。
培訓班章程應當表明舉辦者的姓名或名稱、舉辦者的權利和義務、舉辦者的出資方式和出資金額、培訓班的機構設置及其產生辦法、許可權、議事規則、培訓班法定代表人、培訓班解散事由與清算辦法等事項。
四、批准條件
區、縣教育主管部門對符合上述條件的，給予辦園登記；對不符合條件的，不予登記，並向申辦者書面闡明。
登記內容應包括培訓班名稱、培訓班法人代表、培訓班地址、培訓班投資資金數額、招生對象和范圍、辦園規模、教職工人數。經登記的，應按登記部門所確定的籌建期限進行培訓班的籌備工作，籌建期限根據籌建的實際需要確定。逾期不建成人為拖建的，則由原登記部門撤銷登記。
五、培訓班籌備結束，須經區、縣教育主管部門驗收合格，方由原登記部門簽發辦園許可證。培訓班主辦者憑辦園許可證向區、縣物價局申請收費許可證，並由物價局確定收費項目和收費標准，才可公開向社會招生。
六、區、縣教育主管部門自幼兒園登記之日起30日內，將幼兒園申辦及登記材料報上海市教育委員會主管部門備案。如有關事項與法律、法規、規定相抵觸的，或培訓班的名稱與其他托幼機構發生重復的，市教委主管部門責成區、縣教育主管部門對相應事項予以糾正或更改。
七、培訓班變更時，申辦者應向原登記管理機關辦理變更登記。 培訓班因故決定終止舉辦培訓班時，應向原登記管理機關提出停辦申請，並同時提交資產清理方案。經核准後，由區、縣教育主管部門監督實施並由登記管理機關收回辦園許可證及其副本、收費許可正、幼兒園公章，注銷登記並通知其開戶銀行。
八、培訓班經批准使用的屬公建配套或其他政府所規定的托幼專用的園會場地，如需進行較大規模拆建的，應徵得原托幼用房管理部門的同意。
九、培訓班通過本市新聞媒介播放或刊登公告的，應經區、縣教育部門審核。在全國性新聞媒介播放或刊登公告的，應經市教育部門的審核。

③ 1992年以來成人教育基本情況

1992年我國普通初中畢業生1102.25萬人,
其中升入普通高中的234.73萬人,佔21.30%;
升入中等專業學校的66.73萬人,佔6.05%;
升入職業高中的125.46萬人,佔11.38%。
普通高中、中專、職業高中合計招收初中畢業生數426.92萬人,比上年增長2.5%。

1992 年 8 月，中國成人高等教育工作會議發表關於進一步改革和發展成人高等教育意見。分三大部分：一、成人高等教育的成績和基本經驗；二、改革和發展的總體目標；三、改革和發展的政策措施。
文件分別提出了以下改革方針和措施：
（1）建立分級管理分級負責的管理體制，明確加大改革力度，加快發展步伐的總方針；
（2）積極發展高等職業技術教育，繼續開展專業證書教育，逐步建立起職業資格培訓證書與學歷文憑並存並用制度，根據需要開辦第二專業學歷教育，試辦以專科為起點的本科教育、大學基礎教育，積極探索函授、廣播電視教育和國家考試溝通的制度。
（3）逐步把調整學校布局，制定培養規劃和確立專業設置、辦學形式、招生計劃、招生對象及管理非學歷教育的權力和責任全部交給地方和部門，地方和部門要保證學校有充分的辦學自主權；
（4）強化成人高等學歷教育質量控制機制、成人高等學校的設置和普通高等學校辦成人高等教育的資格由國家教委根據有關規定審批或備案，國家教委負責制定編寫指導性的教學計劃、大綱和教材，建立辦學方向、辦學水平和教學質量評估制度，加強對成人高等學歷教育畢業證書的管理。

④ 成人教育培訓機構有哪些

1、新世界

新世界作為滬上知名的教育培訓機構，本著 「開創思路、學以致用」的辦學宗旨，為學員提供最有激勵性、最具親和力、最富提升力的整合培訓。

中心旗下的王牌日語在全國久負盛名，更有學歷自考、初高中 輔導、英語、法語、德語、韓語、西班牙語、義大利語、粵語、上海話和會計培訓課程也是出類拔萃，深受學員喜愛。

⑤ 成人教育政策的概述和意義是什麼請詳細回答謝謝！

成人教育是指整有別於普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面，使他們的態度和行為得到改變。

成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考（學習形式有脫產，函授，夜大）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大現代遠程開放教育）和遠程教育（網路教育）。

四種教育形式各有特點，除成人高考以外，報考其他三種不需參加全國統一入學考試。在錄取、課程設置、畢業年限、收費標准、學位授予、上課方式等各方面四種形式區別也較大

在校學習形式分脫產、業余（包括半脫產、夜大）、函授三種。

成人教育實施素質教育是社會發展的需要，是國家強盛、民族發展的需要當今世界，科學技術突飛猛進，知識經濟已見端倪，國力競爭日趨激烈。一個國家競爭力的強弱，從根本上取決於國家創新體系的完善與否。完善的國家創新體系包括知識創新系統、技術創新系統、知識傳播系統和知識運用系統。教育在國家創新系統中承擔著知識的創新、傳播和運用的重要任務。教育對於知識的生產和創新的重要職能之一是為其培養創造性人才。要培養創造性人才就必須改變我國傳統的教育模式，變「接受式教育」為「創新式教育」，變學生的「適應型學習」為「創新型學習」，倡導以創新精神、創新意識、創新技能為核心的素質教育。
成人教育實施素質教育有利於化解社會矛盾，促進社會的穩定與發展在市場經濟形勢下，結構性失業是一個比較突出的社會矛盾。大量結構性失業問題如果長期得不到解決，必然會阻礙社會的穩定快速發展，影響國家在國際上的現實競爭力。成人教育實施素質教育則有利於這一社會矛盾的緩解與解決。素質教育不僅可以對失業人員進行培訓，幫助他們掌握再就業所必需的知識技能，而且可以提高他們的基本知識技能、靈活應變能力、良好思想品德、開拓創新精神、健康個性人格、自我教育意識等方面的綜合素質，使他們能夠積極主動地適應社會職業的不斷更新發展，為社會做出更大貢獻。這是傳統的只重視學歷文憑教育或只重視實用技能訓練的成人教育無法達到的。 成人教育實施素質教育，有利於促進基礎教育向素質教育轉軌成人教育的培養對象是社會教育、家庭教育中的主要承擔者，有的還是學校教育的直接承擔者，也就是說成人教育的教育對象，正是基礎教育中的廣義上的教育者。在對受教育者產生影響的各種因素中，最關鍵的是教育者。素質教育的成敗在一定程度上取決於教育者的素質如何。同時，一個國家的教育體系包括學校教育、家庭教育、社會教育，學校教育的效果如何又取決於其和社會教育、家庭教育的協調一致性。因而，成人教育是否實施素質教育，對基礎教育實施素質教育的效果有重要影響。成人教育只有向素質教育轉軌，才能創造出全社會都重視素質教育的大環境，才能為基礎教育實施素質教育提供合格的教育者，進而有力地推動基礎教育迅速向素質教育轉軌，有力地加速各級各類教育現代化、素質化的進程。
成人教育實施素質教育是教育對象生存發展的需要現代社會對普通勞動者提出了更高的要求。成人教育對象要為社會做貢獻、要生存、要發展就得適應社會，迎接挑戰。時代要求他們具有相當豐富的知識，對新事物敏感而又善於學習，能不斷獲取新知識，敢於和善於應用新的知識並將其物化為能滿足人們需求的產品或服務，善於將分散存在的知識融匯貫通，組合集成，創造出新的知識並付諸新的應用途徑等。這就要求他們有較高的思想道德素質、科學文化素質、身體心理素質、審美藝術素質、勞動素質等。

⑥ 成人技能培訓有哪些

你好！大體上來來說技能培訓有六大源類。

1.技工技師類

2.餐飲類

3.工程機械類

4.服裝設計類

5.美容化妝類

6.汽修類

綜合起來恐怕不下300種了。你要根據你自己的情況來決定學什麼。

腳踏實地，好好努力，行行都可以做的很好！

希望能幫到你！

⑦ 成人教育培訓機構有哪些

教育培訓要求高要看事哪面培訓管何都要做專業技術與業處事面工作要明德精技 知行合
感覺這樣的提問沒有什麼意義
建議看看書，查查資料

⑧ 成人自考和社會教育培訓機構哪個好

這有可比性？社會教育培訓機構？ 教育培訓機構只是提供自考助學吧，所有的回學歷都是高校答頒發，自考是成人學歷繼續教育中的一種，社會教育培訓機構只是可能可以提供不同的學歷提升方式，這哪有什麼可比性呢。如果是覺得自己自學，和社會培訓機構的助學哪個好，那就看自己的學習能力了，是否需要助學輔導，如果學習能力強，可能自己學習好，節約錢嘛，如果學習能力不好，自控力也不好，可能別人助學會更好，因為更早畢業獲得學歷比省錢更重要

⑨ 成人網路教育學習計劃200字

學院綜合考慮了課程的難易程度、考核方式、時間的合理分配以及在職學生的專實際情屬況，制定了不同層次、不同專業的學習計劃，學生可以直接採用學院推薦的學習計劃，按照此計劃進行學習，也可以在推薦學習計劃的基礎上根據自己的學習特點、需求以及時間等制定自己專屬的學習計劃，但需保證所選課程符合學院教學計劃的規定。

⑩ 我在深圳要成立成人教育培訓中心需要走怎樣的流程

租個300平米以上的辦公教室，配置設備，教師人數要有教師資格證，然後到教育局申請注冊培訓中心。
當然你也可以直接注冊一個公司運作。