檢驗科專業知識培訓

『壹』 醫學檢驗專業的學習

如果你是醫學檢驗的大學生你要等到畢業以後的當年年底才可以報名檢驗技術土或師，本科生就是考師，中專和專科是考士，條件是你必須畢業後是在醫學里工作，報名的時候要醫療結構人事部門蓋章，簽字才可以報名的。如果你不是醫學檢驗專業的，你是醫學系的，比如臨床，比如護士，你畢業以後醫院出證明，證明你從事檢驗工作，可以從最初的士考起。

『貳』 醫學檢驗科 主要學習什麼內容

主要與檢驗相關的專業課有六門課程，臨床檢驗基礎、臨床血液學與檢驗、臨床生物化學與檢驗、臨床免疫學與檢驗、臨床微生物學與檢驗、臨床寄生蟲學與檢驗。如果在檢驗科工作一般是以儀器操作為主。

『叄』 醫學檢驗基礎知識大全急求

1.中毒顆粒
在嚴重感染時中性粒細胞內出現的染成紫黑色的粗大顆粒。

2.亞鐵血紅素

血紅蛋白色素部分，由鐵原子及原卟啉區組成。

3.點彩紅細胞

紅細胞中殘存的嗜鹼性物質，是RNA變性沉澱的結果。

4.中性粒細胞核左移

外周血中性桿狀核粒細胞增多（出現晚、中、早幼粒細胞以致原粒細胞）。

5.血型

是人體血液的一種遺傳性狀，是指紅細胞抗原的差異。

6.ABO血型抗體

一般分為二類；「天然」抗體和免疫抗體，都是通過免疫產生的。

7.病理性蛋白尿

蛋白尿持續超過0.15g/d，常為病理性，是腎臟疾病的可靠指標。

8.腎小管蛋白尿

系腎小球濾過膜正常，但原尿中正常濾過的蛋白質不能被腎小管充分回吸收所致。

9.本周氏蛋白

是免疫球蛋白的輕鏈單體或二聚體，屬於不完全抗體球蛋白。常出現干骨髓瘤患者尿中，有診斷意義。

10.網織紅細胞

是介於晚幼紅細胞和成熟紅細胞之間尚未完全成熟的紅細胞。

11.瑞氏染液

是由酸性染料伊紅和鹼性染料美藍組成的復合染料，溶於甲醇後解離為帶正電的美藍和帶負電的伊紅離子。

12.異型淋巴細胞

在某些病毒性感染或過敏原刺激下使淋巴細胞增生，並出現一定的形態變化稱為異型淋巴細胞。

13.退行性變白細胞

白細胞出現胞體腫大、結構模糊、邊緣不清、核固縮、腫脹或溶解等變化。

14.核右移

外周血中性粒細胞五葉核以上者超過3％稱為核右移。

15.紅斑狼瘡細胞

SLE患者血液（體液中）存在LE因子，在體外可使受累白細胞核DNA解聚，形成游離均勻體，被具有吞噬能力的白細胞所吞噬而形成。

16.內源性凝血系統

指凝血始動反應因子Ⅻ的激活[Ⅸa-PF3-Ⅷ-Ca]復合物的形成以及激活因子Ⅹ。

17.外源性凝血系統

指Ⅶ因子激活及因子Ⅲ以組織損傷後所釋放出的組織凝血活酶起動外源性凝血途徑為特點。

18.血凝的固相激活

指Ⅻ因子接觸到一種帶電荷的表面，即被激活為Ⅻa的過程（簡意：即Ⅻa激活過程）。

19.血凝的液相激活

指激肽釋放酶原轉變為激肽釋放酶後迅速激活Ⅻa這一反饋作用又稱酶激活。

20.Rh血型

紅細胞上含有與恆河猴紅細胞相同的抗原為Rh血型。21.滲透壓差

是體內水重吸收的動力，濃度差和電位差是一些溶質重吸收的動力。

22.真性糖尿

因胰島素分泌量相對或絕對不足使體內各組織對葡萄糖的利用率降低所致。

23.腎性糖尿

指血糖處於正常水平，由於腎小管對糖的再吸收能力減低所致。

24.血紅蛋白尿

指當發生血管內溶血時，產生的血紅蛋白超過結合珠蛋白的結合能力而由尿中出現的現象。

25.乳糜尿

指尿中含有淋巴液，外觀是牛奶狀稱為乳糜尿。

26.蛋白質誤差

樣品溶液中含有蛋白質或多肽時，常使pH值的比色測定出現嚴重的誤差。

27.溶組織內阿米巴

為公認致病的阿米巴，根據其生活史各期的變化而分滋養體和包囊期，可引起腸阿米巴痢疾或其他阿米巴病。

28.滲出液

由局部組織發炎引起的炎性積液，滲出是炎症病灶內血管中的液體成份和細胞成分通過血管壁進入組織或體腔過程。

29.濾出液

血管內的水分伴同營養物通過毛細血管濾出，這種在組織間隙或體腔內積聚的非炎症性組織液稱濾出液。

30.血液流變學

是一門新興的生物力學分支，是研究血液宏觀流動性質，血細胞流動性質及生物化學成分的一門科學。

41.酶的活性單位

指在一定的作用條件下，酶促反應中單位時間內作用物的消耗量或產物的生成量。

42.精密度

對同一樣品多次測定，每次測定結果和平均值的相接近程度。

43.醫學決定水平

指在診斷及治療工作時，對疾病診斷或治療起關鍵作用的某一被測成分的濃度。

44.電泳

帶電粒子在電場中的移動現象。

45.准確度

是指測定結果和真值接近的程度。

46.電滲

在電場作用下，對於固體支持物的相對移動現象。

47.溶血

當紅細胞在低滲溶液中，因細胞外液體進入細胞內，使紅細胞過度膨脹而發生破裂，這一現象謂溶血。

『肆』 醫學檢驗的知識技能

學生應獲得以下知識和能力:
1、醫用化學、醫用物理學和基礎醫學的基本理論知識和實驗技能；
2、臨床疾病診斷的基本知識；
3、臨床醫學檢驗的基本理論知識和實驗操作技能；
4、數理統計和計算機應用的基本知識和技能；
5、各種常用醫學檢驗分析儀器的構造和操作技能；
6、與健康相關檢驗的基本知識與技能；
7、具有臨床醫學檢驗科研工作的初步能力。

『伍』 請問臨床醫學檢驗技術基礎知識和臨床醫學檢驗專業知識有什麼區別嗎

有區別的。每年的職稱考試分為，基礎知識、相關專業知識、專業知識和專業實踐能力；共四科，每一科都不同的，難度是一科比一科難。
希望對你有所幫助，望採納。

『陸』 醫院的醫學檢驗職位專業知識筆試哪些內容，該看哪些書

有時間的話看教材
臨床檢驗 臨床化學檢驗 臨床微生物檢驗 臨床免疫學檢驗
寄生蟲學檢驗 ==
——————————————————————————————
沒時間的話看資料
好像是考試委員會編的：
衛生專業技術資格考試指導——臨床醫學檢驗技術
————————————————————————————
再沒時間的話看習題
臨床醫學檢驗專業技師(醫師)系列資格考試習題集

『柒』 醫學檢驗學習方法

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，並加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了臨床醫學、基礎醫學、檢驗技術、生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：1．掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識；2．掌握醫用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能；3．具有數理統計及計算機應用的基本能力；4．熟悉國家衛生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規；5．了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發展動態；6．掌握文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，並為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，「若要人敬已，先要已敬人」，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻准備著！

『捌』 醫學檢驗技術專業學什麼內容，列出科目

主要科目如下：

生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

醫學檢驗技術專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。

培養要求：

該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。

(8)檢驗科專業知識培訓擴展閱讀

畢業生獲得的知識和能力

1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識；

2、掌握醫用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能；

3、具有數理統計及計算機應用的基本能力；

4、熟悉國家衛生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規；

5、了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

『玖』 醫學檢驗都學哪些課程

主要科目如下： 生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。 醫學檢驗技術專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。 培養要求： 該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。
醫學檢驗主要課程有：有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫學英語、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病、葯理學、計算機基礎與應用等。