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用電安全知識培訓演講稿

發布時間:2021-11-25 05:57:10

1. 安全用電的安全知識

一、安全用電須知
1、安全用電,人人有責,確保人身設備安全。
2、用電要申請,安裝、修理找電工:不準私拉亂接用電設備。
3、臨時用電,要向當地供電所辦理用電申請手續;用電設備安裝要符合規程要求,驗收合格後方可接電;用電期間電力設施應有專人看管,用完及時拆除,不準長期帶電。
4、嚴禁私自改變低壓系統運行方式、利用低壓線路輸送廣播或通訊信號以及採用「一相一地」等方式用電。
5、嚴禁私設電網防盜、捕鼠、狩獵和用電捕魚。
6、嚴禁使用電視天線、電話線等非規范的導體代替電線。
7、嚴禁使用掛鉤線、破股線、地爬線和絕緣不合格的導線接電。
8、嚴禁攀登、跨越電力設施的保護圍牆或遮欄。
9、嚴禁往電力線、變壓器等電力設施上扔東西。
10、不準在電力線路、電力設備等電力設施附近放炮採石。
11、不準靠近電桿挖坑或取土;不準在電桿上拴牲口;不準破壞拉線,以防倒桿斷線。
12、不準在電力線上掛曬衣物,曬衣物(繩)與電力線要保持1.25m以上的水平距離。
13、不準將通訊線、廣播線和電力線同桿架設;通訊線、廣播線、電力線進戶時要明顯分開,發現電力線與其他線搭接時,要立即找電工處理。
14、不得在高壓電力線路底下蓋房子、打井、打場、堆柴草、栽樹和竹子。
15、在電力線等電力設施附近立井架、修理房屋和砍伐樹木時,必須經電力部門同意,採取防範措施。
16、演戲、放電影和集會等活動遠離架空電力線路和其它電力設備,防止觸電傷人。
17、教育兒童不要玩弄電氣設備、不要爬電桿、不要搖晃拉線、不要爬變壓器台,不要在電力線附近打鳥、放風箏和有其它損壞電力設備的行為。
18、發現電力線斷落時,不要靠近落地點,更不能觸摸斷電線,要離開導線的落地點8m以外;並看守現場,立即找電工處理或報告供電所。
19、發現有人觸電,不要赤手去拉觸電人的裸露部位。應盡快斷開電源,並按《緊急救護法》進行搶救。
20、必須跨房的低壓電力線,要與房頂的垂直距離保持2.5m及以上;對建築物的水平距離應保持1.25m及以上。
21、架設電視天線時應遠離電力線路;天線桿與高低壓電力線路最近處的最小距離應大於3.0m及以上,天線拉線與上述電力線的凈空距離應大於3.0m以上。
22、家庭用電禁止亂接電源和使用帶插座的燈頭。
23、用戶維修電器或接室內電線時,應先斷電源才工作。
24、用戶發現廣播喇叭發出怪叫時,不準亂動設備,要先斷開廣播電源開關,再找電工處理。
25、擦拭燈頭、開關、電器時,要斷開電源開關後進行;更換燈泡時,要站在乾燥木凳等絕緣物上。
26、發現電力線路、設備發生故障。如:線路斷線、倒桿、避雷器擊穿、變壓器燒毀等故障,要及時向當地供電所或縣調度室匯報,以便能盡快搶修,恢復供電。
二、日常生活中如何防觸電
1、自覺遵守安全用電規章制度。
2、用電線路及電氣設備絕緣必須良好,燈頭、插座、開關等帶電部分絕對不能外露,嚴防人體觸及帶電部位。
3、濕手不要接觸或操作電氣設備,不得用濕布擦拭帶電電器。
4、教育孩子不要玩弄電氣設備。
5、不得剪斷落到地上的電線,不得靠近落地電線。
6、進行電氣工作前,需先驗明確實無電。
7、不能用手摸燈頭螺絲口,不能用手拔裸地線,不要玩弄帶電設 備,不得直接拉電線將插頭拔出。
三、如何應急處置觸電事故
1、發現有人觸電,首先使觸電者迅速脫離電源,千萬不要用手去拉觸電人,趕快拉斷開關,斷開電源,或用乾燥的木棒、竹竿挑開電線,或用有絕緣柄的工具切斷電線。
2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風乾燥處仰卧,松開上衣和褲帶,觀察觸電者有無呼吸,摸一摸頸動脈有無搏動。
3、施行急救用正確的人工呼吸和胸外心臟按壓法進行現場急救,同時及時撥打120急救電話,呼叫醫務人員盡快趕到現場進行救治,在醫務人員未到達前,現場挽救人員不應放棄現場搶救。嚴禁對觸電人打強心針。

2. 「安全用電,幸福相伴」演講稿(300字)

幸福不是憑空得來的,正如金錢與泛泛之交中不能從天上而降,要追求幸福就要勤儉。 有一次,一小孩他上學成績不好,老有人欺負他,可現在他在各個地方撿垃圾賣錢,在家經常節儉錢,贏得大家的支持!雖然,人不堪其憂,卻能自得其樂。幸福也隨之而來。 相反的,有些人侵蝕人性,去銀行偷錢,比如說「周克華」,祖先積數世之功,都敗壞在他的手中,終於陷入萬卻不復之境地。這就是不勤不儉的下場。學海無涯是岸,青雲無路志為梯! 今日社會人們都不知勤儉,用勤儉來培育我們偉大的品質,以上兩人差距太大了,我要向小男孩一樣勤節儉。我們要用能勤能儉,那幸福不就來臨了!

這是一篇關於「幸福與勤儉相伴」的議論文,作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法,論證了學會勤儉我們的幸福就來了,論證層次清晰,結構明朗,層次分明,寓意深刻,文章雜而不亂,能做到詳略得當。

3. 安全用火用電,遠離火災隱患的演講稿450字

有句話說的好:水火無情。火對我們的傷害非常大,在世界上已經發生了許多許多火災。火,它能給我們帶來溫暖,帶來光明;但是失去控制的火,就會給我們帶來不可預計的危害。一把火可以把我們辛苦勞動一輩子的財富變為灰燼,因此我們要特別注意預防火災事故的發生。就拿我們身邊的幾個事來說說吧。比如:就在今年春節的時候,我會和爸爸媽媽一起去奶奶家過年,奶奶家在農村,奶奶家鄰居就因為小孩子過年放煙花,把房子燒著了,把家裡所有物質和僅有的三萬元錢給燒沒了,給他們的家庭生活帶來了巨大的災難。***大學一研究生宿舍發生火災。起火原因是學生使用「熱得快」將水燒干所致。據介紹,此次火災共燒毀4張床、4床被褥和一些日用品等。這還只是一個損失小的火災。***大學教學樓一學生在室內吸煙,將用後未熄滅的火柴棒,隨手扔在木質地板上,掉進地板的窟窿里,引燃地板下的可燃物釀成火災。火災燒毀教室19間、語音室1間、階梯教室1間,過火面積
955
平米。據都市時報道導:2012年3月18日17時25分,玉溪易門縣境內發生森林火災。據雲南省森林公安局、玉溪市森林公安局初步調查,易門「3·18」森林火災起火原因為電力施工人員亂丟煙頭所致。象這樣的火災事故還有好多好多,所以火災對我們的生命和物質財富造成了極大的威脅,並且影響幸福的家庭生活。但是,盡管如此,我們身邊的火災還是可以預防的,在此,我有幾條好的建議:1、我們小學生請勿玩火,平時要注意預防火災。2、小學生請在合適的地方,並在大人監護下燃放煙花爆竹。3、同學們千萬不要把易燃物品帶入校園等公共場所。4、禁止在山林中玩火,杜絕發生森林火災。5、冬天,外出時務必關閉家裡容易引起火災的電源和火源。6、我們小學生可以在學校的組織下進行預防火災的知識宣傳和逃生演練。水火無情,我們要從小做起,從身邊做起,預防火災隱患,珍愛生命,保護好公共財產。

4. 關於校園用火用電知識的演講稿

各位老師、同學們:
今天是全國中小學生安全教育日。 今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 築起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解「平安是福」、「平安是金」等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用「平安、健康、幸福、順利」等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鍾。
「生命」,一個多麼鮮活的詞語;「安全」,一個多麼古老的話題;「幸福」一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警於思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想像,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:「有的人活著,他已經死了。」我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。
演講人:

5. 求助!!安全用電的演講稿!!六分鍾的

今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》
人,最寶貴的是生命。人類的延續,事業的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友,它能造福於人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些「原則」。遵守這些「原則」,電就會效力於人類,反之,它就會懲罰那些不遵守「原則」的人。
在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時,也有可能引發觸電事故,所以,我們要學習掌握安全用電知識,學會安全用電。
首先,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現故障,我們一定不能胡亂觸摸,應該立即請維修人員來維修。當我們發現有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關,斷開總開關後再去救他,在找不到總開關的情況下,也可以用乾燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。當我們用心靈去感受,我們會發現身邊的人是多麼可愛,大自然是多麼美麗,我們的生活是多麼美好,我們的生命又是多麼的精彩。
我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。更多用電小常識盡在和遠智能。

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