培訓機構組織會計交流活動

① 希望參加哪些會計培訓和交流學術會

您好，都是看個人需求的啦。會計的培訓根據個人目的不同可以分為實操和考證兩大類。至於交流會就要多關注各大協會更新的消息。

② 教育培訓機構會涉及到那些會計科目

現金、銀抄行存款、固定資產、應收帳款、其它應收款、應付帳款、其他應付款、實收資本、本年利潤、利潤分配（需下設明細科目）、管理費用、財務費用、主營業務收入、 主營業成本、營業外支出、營業外收入、其他業務收入、其他業務支出。

為明確會計科目之間的相互關系，充分理解會計科目的性質和作用，進而更加科學規范的設置會計科目，以便更好地進行會計核算和會計監督，有必要對會計科目按一定的標准進行分類。

(2)培訓機構組織會計交流活動擴展閱讀

1、資產類科目：按資產的流動性分為反映流動資產的科目和反映非流動資產的科目。

2、負債類科目：按負債的償還期限分為反映流動負債的科目和反映長期負債的科目。

3、共同類科目：共同類科目的特點是需要從其期末余額所在方向界定其性質。

4、所有者權益類科目：按權益的形成和性質可分為反映資本的科目和反映留存收益的科目。

5、成本類科目：包括「生產成本」，「勞務成本」，「製造費用」等科目。

③ 會計繼續教育是培訓機構組織嗎每個月都有嗎

會計人員繼續教育，是有資格管理會計的機構組織的，不是什麼培訓機構組織的，一般的由各省財政廳下屬會計處組織，再到各市、區、縣會計處、科來統一實施。會計人員繼續教育是每年一次，不是每個月。

④ 培訓機構需要用到什麼會計科目嗎

培訓機構需要用到的會計科目一般有：

• 一、需要設置的會計科目有：

現金、銀行存內款、固定資產、應容收帳款、其它應收款、應付帳款、其他應付款、實收資本、本年利潤、利潤分配（需下設明細科目）、管理費用、財務費用、主營業務收入、主營業成本、營業外支出、營業外收入、其他業務收入、其他業務支出。

• 二.教育培訓機構的賬務處理；

1.盈利性質的培訓機構需要交納營業稅，城建教育附加等附征稅費，還有所得稅等等。需要就全額收入計稅。至於是否計入成本需要按經營項目來確認，一般來說，能夠量化和對象化的支出計入成本，不能量化和對象化的支出，按支出用途，分別計入各種費用項目
2..非盈利性質的培訓機構享受稅收減免政策，免營業稅和所得稅。注意盈利機構和非盈利機構的判斷，這才是最關鍵的。非營利組織是指在政府體系之外, 依法成立, 具有公共服務宗旨或促進社會福利發展, 不分配盈餘, 享有免稅或減稅待遇的組織。

⑤ 去培訓機構學會計，有必要學實操嗎

有。

會計本身是來一門集源證書和經驗能力的行業，會計人員上崗必須持有會計從業資格證證書，傳統的以考證為目的就能上崗的模式也不適應於當今企業發展，每年擁有大量的會計專業學生畢業，大量的非會計專業人員轉行轉崗。

因而為彌補高層會計人員這一巨大的缺口。會計實操，財務管理是一個必然的學習趨勢!由於會計人員考取證書後往往缺乏實際上崗經驗，所以會計實操孕育而生，特別是針對於會計實操類的培訓也越來越受會計人員的追求。

(5)培訓機構組織會計交流活動擴展閱讀：

注意事項：

日常發票：需要有主管人員簽字，盡量能夠在發票的對面寫明用途，一張發票對應的有3點，銀行匯款單，現金付訖字樣，未付款字樣，要滿足3點中的其中一點，才不會在月末結賬的時候出差錯。

工資表：每個月發工資，會計人員處都有一張總的工資表，在發放工資之前，要讓同事們給自己的拿到的工資條簽字確認，會計處要有工資總額確認。

采購貨物的發票：需要拿到銷售商開的發票、入庫單、銀行匯出單（如果是現金付款應在發票後備注，以便會計人員查明）。

銷售貨物的發票：公司開出的發票、出庫單、銀行匯入單如果是現金付款應在發票後備注，以便會計人員查明）。

⑥ 急！教育培訓機構的會計處理的各種報表，和賬務處理流程！！

教育培訓機構的賬務處理：

①盈利性質的培訓機構需要交納營業稅，城建教育附加等附征稅費，還有所得稅等等。需要就全額收入計稅。至於是否計入成本需要按經營項目來確認，一般來說，能夠量化和對象化的支出計入成本，不能量化和對象化的支出，按支出用途，分別計入各種費用項目。

②非盈利性質的培訓機構享受稅收減免政策，免營業稅和所得稅。注意盈利機構和非盈利機構的判斷，這才是最關鍵的。非營利組織是指在政府體系之外, 依法成立, 具有公共服務宗旨或促進社會福利發展, 不分配盈餘, 享有免稅或減稅待遇的組織。

⑦ 哪個會計培訓班比較好

選擇會計培訓課一般要考慮兩大因素，第一是你自身情況，第二就是網校的情況。
有些人盲目的選擇網校、跟風聽課，卻忘記最重要的一點就是適合自己才是最好的。
所以首先最該明確的是自己的自身情況：
1是否具有專業知識的基礎：這涉及到你的理解能力是否能與課程相匹配,，也關繫到你的備考科目，時間等問題。
2學習時間的安排：是學生黨還是上班族，這關繫到你對自己復習計劃的安排。
3 聽課喜好 ：這涉及對於老師的選擇，是會貫穿到你整個備考計劃的重要因素。
當明確了自身情況那麼接下來就是對於網校的選擇，什麼網校算是好，也需要考慮到不同因素1權威度2師資力量3課程類型
一．權威度：一定要選擇比較大的比較正規的教育機構，千萬不要本末倒置。東奧網校是成立二十年專業的會計類輔導培訓機構，經驗豐富，致力於做良心教育。歷年通過率有目共睹。正規的教育機構其相關的售後保障也更加省心。
二．師資力量：老師的選擇關繫到自身的學習喜好，這最能影響到備考的成效，在學習中選擇一個適合自己的老師就等於一腳踏入成功的大門，有一個好的老師，不僅會燃起學習興趣，更能使自己的學習形成框架。有可能會一針見血的指出你在學習上的誤區，並針對你的錯誤做法做出正確的判斷，讓你及時改正。選擇老師建議去官網試聽，或者根據學員對老師的評價做出選擇，因為每一個老師都有著自己的授課風格，所以建議排除不能接受的授課風格篩選出與自己最搭配的老師。
三．課程類型：權威類的網校一般都針對不同類型的考生進行課程安排，真的做到為學員考慮，為學員兜底，量衣體裁的課程可以使學習更加靈活。用更少的時間掌握更多的知識點。讓學習變得輕松。
總之，選擇網校一定要懂得從自身情況出發，選擇適合自己的才是最好的。

⑧ 會計學校和會計培訓班有什麼不同

會計學ACCA班是國內本科學歷教育與國際執業資格認證的結合，ACCA方向班採用全版英文教材和中權英文授課模式。具體是將ACCA的14門課程和會計學專業的本科培養方案進行整合，這也是適應經濟全球化的一種很好的人才培養模式改革。讓學生在本科期間經過系統的訓練，完成一定的科目後，便有機會獲得ACCA的准會員資格，在掌握了較為扎實的財會金融理論知識和一定的實操能力，直接對接行業高端人才需求，避免了校園學習內容和工作實際脫軌的情況，並且ACCA旨在培養具有國際化戰略眼光的人才，在行業線下的ACCA會員定期活動交流中，既能有人脈資源的拓展，又能逐漸加強對於形式變化的判斷與決策能力，更是高級管理層所需潛質!

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⑨ 教育培訓機構主要涉及的會計處理有哪些

其實和一般會計處理差不多。收入涉及收取的培訓費、成本涉及聘請教育人員的工資等等。費用其實和一般企業的會計處理差不多。教育培訓機構是服務行業。