少兒培訓機構效果

㈠ 少兒藝術培訓機構十大排名

我剛剛看到了一份2018年教育行業口碑百強，其中排在前面的有一家專門做版少兒禮儀藝術培訓權的機構，叫做米娜凱威，所屬公司是廣州米娜凱威教育有限公司，排名在第13位，新東方、好未來占據了榜首，只知道他家就是做少兒藝術培訓的，具體的你可以去詳細了解一下！

希望能夠幫到您！

㈡ 少兒編程培訓機構排名前十,效果哪家更明顯些

編程貓。

編程貓是中國本土的編程教育軟體，是深圳點貓科技有限公司自主研發的一款圖形化編程工具平台，面向4-16歲青少兒，專注研發適合中國兒童的編程教學體系，以 「工具+內容+服務」產品形態培養孩子邏輯思維、計算思維和創造性思維，提升綜合學習能力。

旗下明星課程類型包括小火箭幼兒編程課、探月手機編程課、編程貓定製課等課程。

編程貓品牌發展史

2015年，編程貓在深圳成立；源碼編輯器Kitten1.0上線。

2017年，上線3D代碼島（Box）、海龜編輯器Turtle，豐富國內少兒編程創作工具；推出移動端「編程貓Kids」App,搭建低齡化、無字化編程課程體系。

2018年，編程貓標准教程教材正式上線；發布全國高中新課標產品，助力中小學Python教育。

2019年，發布MCC矩陣式計算思維課程，形成系統化編程學習課程；發布「AI雙師「課堂，用AI賦能教室；小火箭編程課上線；探月編程課程上線。

㈢ 我是做少兒培訓機構的，該如何做市場

對於少兒培訓機構主要做的事情就是讓別人感覺到在你這里能得到最好的教育，然而教育這種事情基本上都是吃到嘴裡的飯，喝到嘴裡的水，每個人都有不同的感受和滋味。不是所有優秀的老師手裡的學生都是學校第一，這個主要還是看家長對於學生教學的態度，還有就是學生自己的基礎是否是好，所以說，教學這件事情，是一個對於未來的投資，客戶不是學生，是家長，只要家長對於一個教育機構感到口碑不錯，那麼這個家長所認識的其他同屆的學生都會來這個教學機構來學習。

學生學習都是每一天在努力，但是家長很多都是每一天在攀比，有的學生進步，那麼必然會有其他家長咨詢，只要有學生成績在教育機構有長足進步，那麼這個培訓機構就能在一個地方打好自己的名氣和口碑。

㈣ 警惕少兒培訓機構，雷區有哪些

在如今教育競爭非常激烈的環境下，很多家長都給自己的孩子報各種各樣的培訓班，生怕自己的孩子落後於別人。現在雙減政策落實後，家長把培訓班的選擇主要集中在了素質培訓上，比如舞蹈、美術、跆拳道等，所以素質教育的市場大量的涌現，但是很多少兒培訓機構質量都不行，導致很多家長踩坑，那麼怎麼有效的讓家長避免雷區呢？下面我就來給大家講一下重點。

㈤ 少兒英語機構培訓效果如何對比

現在的少抄兒培訓有一對一和一對多的模式，有固定外教的模式和不固定外教的模式。
一對一和固定外教相對來說要好一些，一對多是為了節省成本才有的模式。

雖然多人授課比一對一價格要便宜一些，但是效果卻沒有一對一好，針對性不強。
雖然不固定外教能節省外教成本，但是不固定外教流動性很大，頻繁的更換外教會導致孩子和外教之間不能相互了解，教學效果相對來說沒有固定外教的好。

㈥ 幼兒教育培訓機構設計需要注意什麼事情怎樣設計效果會更好一點

教育培訓機構的使用對象是6至13周歲的幼兒，因而在使用功能、空間構成、建築內組合、造型及容細部處理等方面均有其自身的特徵及要求，應結合兒童教養和保教工作的需要，精心設計為幼兒創造一個健康成長的場所。具體的可以私聊我拿方案！

㈦ 誰能說說，哪些少兒培訓機構可以去

你這個問抄題問的有點讓人迷惑，不知道你是要去上班，還是孩子要去學習。上班的話個人感覺第一看你的經驗及你的工作技能。第二就是薪資待遇了，這個不用說你也應該明白。如果是孩子去上學，那就要看孩子的興趣，以及相對應各機構的口碑。個人建議，少兒的培訓機構其實也就是培養自己孩子的興趣及愛好，你指望這個來把孩子教育的多好，希望不大的。

㈧ 開辦一個少兒培訓機構需要准備什麼

一、舉辦條件:

1、以社會組織名義舉辦學校，社會組織必須具有獨立法人資格。

2、以個人名義舉辦學校，舉辦者擬定法定代表人應當具有政治權利和完全民事行為能力。

二、辦學經費財務要求:

學校固定資產應達到20萬元以上，注冊資金的最低限額不少於10萬元。

三、申報材料:

1、《民辦職業培訓學校申辦請示》一份;

2、《民辦職業培訓學校審批表》三份;

3、舉辦者的資格證明材料(包括組織機構代碼證、營業執照、法定代表人身份證復印件)一份；

4、法定機構出具的固定資產評估、注冊資金驗資報告和證明一份;

5、辦學場所所有權證 書復印件(屬租賃的，應出具出租主所有權證書，並提供租賃合同)，職業培訓場所面積應達到300㎡以上 ；

6、提供主要設施、設備清單及相應設備購置發票復印件;

7、學校章程、發展規劃和各項管理制度;

8、與培訓職業(工種)相對應的教學(培訓)計劃、大剛和教材;

9、校長、教學管理人員、職業指導人員;提供職稱(資格)證、學歷證復印件及相關工作經歷，聘用協議書。

10、教學人員名冊;提供身份證、職稱(資格)證、學歷證、教師上崗資格證復印件，聘用協議。

(8)少兒培訓機構效果擴展閱讀：

以《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》為例，舉辦民辦非學歷教育培訓機構應具備下列條件：

（一）舉辦者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民個人。

（二）擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經驗。

（三）具有穩定的辦學經費來源，注冊資金不少於50萬元（其中20萬元為風險資金）。

（四）具有能夠滿足教學需要的相對穩定的辦學場地和教學用房，校舍面積不低於500平方米，其中教學面積不少於80%。房屋產權清楚，租用期或使用期限不低於3年，適合辦學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。

（五）舉辦計算機專業培訓應具有不少於40台的較新型號計算機；舉辦其他專業性較強的培訓應具有與辦學規模相適應的教學設備和場所；有一定數量的圖書資料。

㈨ 少兒培訓機構效果哪家好

麥弗森國際兒來童教育，旗下加盟眾多自全國連鎖品牌，學校秉承「打造優質教育品牌、辦家長滿意，孩子喜歡的優質教育」的辦學宗旨，傾心實踐著「兒童教育第一品牌」的市場定位。自成立以來，累計面授學員近3萬人次，影響中國家庭逾8萬家。憑借一流的師資力量、嚴謹的教學管理、完善的教學設備、細致的課後服務受到家長和學生的一致好評。

㈩ 少兒口才培訓機構怎麼選對於孩子學習效果好的

一、正規兒童機構的選擇

首先，要選擇正規的培訓機構，教師的基本功是好的。在考核老師的基本功時，首先要看老師的普通話是否合格。我國方言比較重，地區口音比較重，特別是一些孩子從小就被爺爺、奶奶、奶奶、爺爺帶大，普通話很難通過，所以，選老師時，首先要明確目的，一定要先試著聽，看老師的普通話水平。

二、學校教師的教學模式

第二，審視教師的教學模式。對於兒童口才的培養，教師的教學模式是非常重要的。一個好老師可以充分調動孩子們上課的積極性，寓教於樂，讓孩子們對此越來越感興趣。

三、是考核教師的教學技能

對於一名優秀的口才培訓老師來說，不僅是要學習普通話，會在網上表演，還要看他的繞口令、主持等口才能力。因為雖然現在家長送孩子上口才班，是以提高孩子的溝通能力為前提，但如果能在口才技巧、主持等方面也取得一定的成績，那麼孩子將來的發展，比如想從事廣播、主持等專業，也是很好。