⑴ 那哪些是國家認可的正規培訓機構
2017年10月11日
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⑵ 國務院發展研究中心是什麼樣的機構
中華人民共和國國務院發展研究中心是直屬國務院的政策研究和咨詢機構。主要職責是研究國民經濟、社會發展和改革開放中的全局性、綜合性、戰略性、長期性問題,提供政策建議和咨詢意見。自創立以來就以其擁有高素質的專家隊伍和創造性的工作業績而馳名中外,在新的世紀,將繼續為決策的科學化和民主化貢獻自己的智慧和力量。保持並發展同政府部門、研究機構和企業界的廣泛聯系,用高質量的研究成果為政府和社會服務。保持並發展同國際社會的廣泛聯系,開展國際合作與交流,增進中國人民同世界各國人民之間的了解,促進世界和平和發展。
國務院發展研究中心主要內設機構:學術委員會、專業技術職務評審委員會;辦公廳(人事局)、宏觀經濟研究部、發展戰略和區域經濟研究部、農村經濟研究部、產業經濟研究部、技術經濟研究部、對外經濟研究部、社會發展研究部、國際合作局;信息中心、市場經濟研究所、企業研究所、金融研究所、機關服務中心、人力資源研究培訓中心、中國發展出版社、管理世界雜志社、中國經濟時報社、中國經濟年鑒社、中國發展觀察雜志社、中國工商企業法律咨詢服務中心;中國發展研究基金會、中國城鄉發展國際交流協會、中國企業評價協會、中國(海南)發展研究院、中國農村勞動力資源開發研究會、國際技術經濟研究所、歐亞社會發展研究所、世界發展研究所、亞非發展研究所、民族發展研究所、港澳研究所。
資歷就不確定了 只要有能力就能進去
⑶ 中教研——中國教育發展研究中心是什麼樣的單位
中國教育發展研究中心【簡稱「中教研」】
是由教育部門、教育名家、財政部門支持發起,在政府注冊成立的全國性教育事業發展中心。堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德、樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育,重點資助家庭經濟困難學生順利完成學業,獎勵優秀教育工作者,提高教育教學水平,構建和諧幸福的校園文化等教育事業發展事項,同時亦支持一些地方解決在改革發展教育事業過程中遇到的困難。其目標為:努力辦成世界一流的教育先進單位。
中國教育發展研究中心以黨和國家的教育方針、政策法規為依據,致力於教育與經濟、社會發展相結合,促進中國的教育事業發展。與國內外社會團體、企事業單位和個人緊密合作,協助符合中國教育發展規劃和目標的有關教學、科研項目及國際教育交流與合作等,充分發揮自身靈活高效的特點,配合政府開展了形式多樣的助學助教項目,切實做好教育領域拾遺補缺的工作。
中國教育發展研究中心的主要項目有:「名校長發展計劃」、「教師發展計劃」、「學生發展計劃」、「課程改革計劃」、「校園建設計劃」、「聯盟合作計劃」和「家校合作計劃」等,承接國家相關部委和地方政府的委託,開展相關研究任務,面向全國不同層次的教育管理者、骨幹教師以及一線工作者提供咨詢和培訓服務,致力於中國教育事業的發展和探索,承擔各級教育部門委託的研究、培訓任務,負責全國教育工作者的繼續教育、培訓、學術研究工作。定期組織教育系統的專家學者召開學術會議、舉辦教研論壇、開展教育培訓等。發揮對社會效益的卓越貢獻,有力地支持中國教育事業的發展,發揮中心對人民對教育應有的作用。
中國教育發展研究中心將切實貫徹落實黨的十八大的精神,以更具戰略性的思考與更寬廣的視野謀劃中國教育事業的工作,實現理念創新和實踐創新。我們將秉持「啟迪智慧、改革創新」的宗旨,凝聚更大的社會力量,繼續支持教育發展。中心將堅持聚財匯智、促善育人的方針,踐行中心的公益性、行業性、樞紐性和科學性,為實現教育夢、中國夢續寫新的篇章!
⑷ 中國管理科學研究院職業資格認證培訓中心 是屬於什麼性質的政府公辦性質的
國家事業性直屬機構。
中國管理科學研究院職業資格認證培訓中心是依照國務院有關指示精神,並經過中國管理科學研究院專家、領導們嚴格考察、審核批准後,並由研究院專家、領導們剪綵,掛牌成立的國家事業性直屬機構。
中國管理科學研究院於1986年9月1日經陳雲同志批示,在宋平等中央主要領導同志的關懷和支持下,由原國家科委於1987年6月2日批准,在中編辦登記注冊的國家事業單位。這是我國專門從事管理科學和相關交叉學科研究的新型科研機構。現為國際管理者協會聯盟(IFSAM)理事單位。
(4)中國培訓發展研究中心認證中心是正規機構嗎擴展閱讀:
中國管理科學研究院是改革開放的產物。黨的十一屆三中全會撥亂反正,全黨全國的工作重點轉移到社會主義建設上來,鄧小平提出學經濟、學科技、學管理,管理要跟上現代化建設工作的需要。
中國科協書記處原書記田夫擔起責任,於1985年主持召開全國首屆交叉科學研討會,著名科學家錢學森、錢偉長、錢三強以及裴麗生、馬洪、沙洪等國內200多位知名學者共同給陳雲寫報告,請示成立中國管理科學研究院。
1987年7月5日,中國管理科學研究院在北京召開了成立大會。會議推舉李鐵映、高揚、於若木同志為主席團執行主席,錢學森、錢三強等領導、專家擔任顧問,費孝通、錢偉長同志為名譽院長,田夫同志擔任首任院長。成思危,許嘉璐後來應邀均擔任本院名譽院長。
⑸ 請問:中國人力資源專業技術培訓中心是正規機構嗎
中國就業培訓技術指導中心是負責全國就業、職業培訓的技術指導以及職業技能鑒定的技術指導和組織實施工作的人社部直屬事業單位。也就是人社部下的一個部門。
⑹ 中國教研信息管理中心是正規機構嗎
據查,中國教育科學研究中心是中國關心下一代工作委員會教育發展中心指導下,全國支學助教工程辦公室直屬的綜合性教育科學研究與服務機構。中國教育科學研究中心總部設在香港。經過在基礎教育領域大范圍、大樣本、多區域的研究、實踐與積累,中國教育科學研究中心在研究實驗、教育服務、辦學、國際教育等方面,積累了豐富的教育資源和實踐經驗,形成了穩定的工作網路和專業優勢,搭建了立體的現代教育服務業平台。中國教育科學研究中心主要任務是:開展教育產業科學研究、教育產業改革實驗和學術交流活動;組織教育產業研究成果的鑒定與推廣;研究、編寫、出版學術性書刊,舉辦教育產業相關聯領域的各類峰會、論壇及研討沙龍,開展培訓活動;開展業務咨詢、政策咨詢和法律咨詢;組織教育產業評價活動;開展對香港、澳門和台灣地區及對外教育產業學術交流與合作;開展其他有關活動。中國教育科學研究中心常務理事會由國內若干大型教育實體組成,學術指導委員會由國內外知名學者組成。研究中心與國家教育行政部門、教育公益組織和學校有廣泛的合作,是國內外基金會、研究機構、企業與教育產業合作的重要通路,並為民營教育機構提供專業的管理和咨詢服務。
由上可知,該機構的性質還是偏向於民間組織,應該可以通過此申報研究課題,但權威性並不算高。
希望能夠幫到您!
⑺ 目前國內培訓機構有哪些靠譜的啊
國內比較好的健身培訓機構有哪些呢?隨著社會的發展,健康事業也成為人們越來越重視的問題,有錢了,身體卻不行了,健康是千金難買的,所以現在大家都把錢花在健康上,健康飲食,健康生活,健康鍛煉,現在的白領都處於亞健康狀態,在業余時間大家都不約而同的去健身房鍛煉,那當然鍛煉的人多了,健身房也多了,學習健身的人也越來越多,國內比較好的健身培訓機構有哪些呢?
賽普健身教練培訓基地目前在一線城市已經開設五大校區,在北京深圳都有分校。經過多年的努力已經鞏固了自己的地位。賽普健身教練培訓基地是國家體育總局、中國健美協會指定的專業私人健身教練培訓基地。賽普健身教練培訓基地擁有自己的就業指導中心,入校直接簽訂就業保障協議,終身免費安排賽普學員就業。
⑻ 電話說「中國管理科學研究院職業資格認證培訓中心」,在搞高級生產管理師的認證培訓,這個認證中心可信嗎
中國管理科學研究院出的一般含金量不是很高的,要是有這方面的技能,然後拿一個呢也可以,不用考試這些,550的樣子可出,謝謝。
⑼ 正規培訓機構有哪些
1、新東方:集教育培訓、教育產品研發、服務等於一體的大型教育科技集團,十大教育培訓機構品牌,美國上市,北京新東方教育科技(集團)有限公司。
2、學而思教育:國內最具知名度的中小學教育培訓機構之一,中小學教育培訓領先品牌,北十大教育培訓機構品牌,京學而思教育科技有限公司。
3、北大青鳥:我國最大IT職業教育機構之一,致力培養中國IT技能緊缺型實用人才,十大教育培訓機構品牌,北京阿博泰克北大青鳥信息技術有限公司。
4、弘成教育:國內首個成功登陸海外資本市場的網路教育全面服務提供商,十大教育培訓機構品牌,弘成科技發展有限公司。
5、中公教育:國內公職類職業培訓規模最大的現代化職業教育機構,職業教育服務業領先企業,十大教育培訓機構品牌,極具影響力的教育連鎖機構。
(9)中國培訓發展研究中心認證中心是正規機構嗎擴展閱讀:
教育培訓機構類型
1、政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心
它們是國家各部委和地方政府下屬的行政事業單位,是培訓市場的新力量。
2、各行業協會組織
國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛,好比:中國企業聯合會、中國企業家協會、中國人力資源開發研究會等都在全國具有很高的影響力。
3、高校專業院系與培訓公司
知名高校的專家學者一直是培訓市場中的熱點人物,是決定培訓質量的關鍵因素。因此,高校各院系利用自身的專家優勢,開設各種專業的培訓,具有核心的競爭優勢。清華大學的清華大學領導力培訓中心、北大的光華管理學院。
⑽ 請問下中國國家培訓網證書權威嗎
最權威的證書肯定是職業資格證書,但是現在國家把好多職業資格都取消了,沒有職業資格的中國國家培訓網現在還是比較權威的,最起碼是人社部直屬的事業單位,全國通用的。
職業資格認證很多國家取消了,國培網的認證是專業技能,所以並沒有說真假問題,中國認可度還是非常高的,不是職業資格證,在事業單位在線和社會組織官網查詢隸屬關系,可在都沒有查到隸屬關系,說明並不是屬於人社部的,也不屬於國家任何一個部門。
職業資格證書是由勞動保障部門頒發的,分初級技能、中級技能、高級技能、技師、高級技師共五個等級, 職稱證書是由人事部門頒發的,分技術員、助理工程師、工程師、高級工程師共四個等級。
國家職業人才管理中心認證的企業證書主要看是什麼主要是看什麼證書了,有的證書的含金量還是可以的,有的證書的含金量是一般。
(10)中國培訓發展研究中心認證中心是正規機構嗎擴展閱讀:
為提高大學生的就業力,徹底告別「畢業即失業」的現狀,對外漢語大學生上崗就業,國內對外漢語教師職稱評定和職業評估,都需要考取專業合法的對外漢語教師資格證,為切實讓學生掌握一門可以真正解決就業難題的技能。
國家人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心特推出此「CETTIC國家職業培訓認證項目」。
大中專在校學生可以參加CETTIC培訓認證培訓。
通過培訓,不僅可以實現自己就業能力,還可以更加科學地規劃個人的職業發展,並且該培訓項目還為學員提供進入各大中型企事業單位實習的機會。