幼兒園小班中秋國慶活動策劃方案

① 中秋節兒童游戲活動策劃方案

為了確保活動有序地進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。活動方案要怎麼制定呢？下面是我為大家整理的中秋節兒童游戲活動策劃方案（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節兒童游戲活動策劃方案1

一、前奏

一年一度的促銷大好機會「中秋節」即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

二、活動主題；

相聚「金」秋

三、活動廣告語；

「金」喜不斷「金」彩連連

四、活動對象：

消費者

五、活動時間；

20xx年8月23日至20xx年9月22日

六、活動目的：

1、中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣揚企業的整體形象，提高企業美譽度。

2、藉助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。

七、活動方式

第一重；消費有「禮」

活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣外形多樣，製作精緻，最好上面有中秋歡樂，健康長壽，平安是福等祝願語

操作說明

鑰匙扣由店裡依據預期銷售定做，每個成本掌握到兩元

鑰匙扣上最好要有品牌

滿意條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取後在保證單上蓋章

其次重；團團聚圓

首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

時間：中秋當天

地點：中金店內

協辦xx影樓（柯達）

操作說明

現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團聚喜慶的場景把店裡的品牌融入，以後看到照片就可以想到中金

第三重；夢圓「非常」大搶購

限時搶購，搶購時間為非常鍾，在搶購時間里，首飾金每克優待兩元，以款台結算時間為准，當店裡特定音樂響起時，即是搶購開頭，助您幻想成真！

操作說明

事先不告知詳細搶購時間，保證現場秩序設立搶購專區，並公示金條類商品不參加此活動

第四重；順手牽「羊」

方案1

活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色「xxx」卡通金專櫃，選購任意一款一口價商品，均可享受優待81.5。

操作說明

八、會場布置及宣揚20xx中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

1,外場布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣揚單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，支配專人負責

2,內場布置

設立中秋節特色專櫃，例如金月餅等，設立引導牌，實行多種方式陳設，給人以豐富感。

推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

在收銀台處擺放商品禮盒及精緻包裝紙（服務禮品客戶）

3,宣揚

在LED顯示屏上加入金秋活動內容

在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情

邀約新老會員，傳達金秋活動

在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣揚金秋活動

針對本次活動製作專屬的宣揚單頁

支配員工晚間在人流多的廣場派單加大宣揚力度

針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

火車站旁邊樓盤的策劃

媒體宣揚內容

金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷

三圓金秋相關活動內容

本次活動時間及地點

九、活動預算

活動鑰匙扣待定

全家福照相7寸每張7元

燈籠5個待定

對聯一對待定

活動宣揚x展架一對70元（不要展架一對30）

活動宣揚單頁待定

報刊或廣播待定

中秋節兒童游戲活動策劃方案2

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？或許今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦庄亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情系財經

二、活動意義：

豐富同學的校內文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今日，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

許多同學之間缺少主動性、協作與溝通，可以通過此次活動的調動性，增進友情，給以感染。

四、活動對象：

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六、活動流程：

（1）前期預備，

9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及支配工作人員。

（2）前期宣揚，

9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。

（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位：

財經系同學會

承辦單位：財經系同學會

贊助單位：文秘.、高校生精英論壇

八、經費預算:

燈籠（4元|個×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品。再議

中秋節兒童游戲活動策劃方案3

一、活動目的：

中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。老師要圍繞「獨具匠心的中秋節」為主題讓同學帶著自己的問題引導同學走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入討論者的境界。

二、活動日期：

中秋節，也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點：

教室、自己家裡

四、活動內容：

活動一中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三網上閱讀

為了拓寬同學的學問面，可以組織同學上網掃瞄，查閱有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感愛好的內容記錄下來。

活動四協作溝通

為了熬煉同學的動手力量，讓同學相互協作，依據自己的愛好，組成相應的`小組，來溝通自己的發覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。

五、應用與深化

通過調查討論，同學了解了有關中秋節的一些學問，讓同學設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓舞同學培育擅長搜集整理的力量與習慣。

六、反思與拓展

通過師生爭論溝通、同學作品的展現與評比，指導同學總結討論成果，最終進行「我的中秋節最歡樂」主題展現活動，讓同學在活動中充分展現自己的討論成果與價值，同時，老師適當引導與鼓舞同學進行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更美妙。

中秋節兒童游戲活動策劃方案4

一、主題：

中秋博餅活動

二、目的：

一年一度的中秋佳節即將來臨，為豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通溝通，增加團隊凝聚力，體現公司對廣闊員工的關愛，讓大家度過一個美妙又難忘的中秋節。

三、主要活動：

博餅+聚餐

四、時間：

1、博餅時間：

xx年x月x日

2、聚餐時間：

xx年x月x日

五、地點：

1、博餅：尚未確定

2、聚餐：酒樓地點尚未確定

六、活動組織協調：

工會、人力資源部

七、參與人員：

公司全體員工

八、活動流程

1、15：20領導講話

2、15：30——17：30進行博餅

3、19：00——20：30中秋聚餐

4、20：30活動結束

九、活動經費

（總計約120210元）：

中秋節兒童游戲活動策劃方案5

一、活動背景

中秋節是我國僅次於春節的其次大傳統節日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

二、活動籌備

（一）活動主題

中秋佳節，團聚新居

「新居」二字也可由開盤小區的名稱替代

（二）活動目的

1、以「中秋」這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

（三）活動形式

以「中秋」為主題的文娛活動，形式豐富多彩

（四）活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

（五）活動時間

12年10月3日晚（由貴公司自行打算）

（六）活動地點

可選擇小區里寬敞的場地

三、前期預備

（一）前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動，並熱忱邀請業主的參與。

2、海報形式的宣揚

3、宣揚單形式（選用）

（二）活動的前期預備

1、活動前10天，宣揚動員會，確定活動主題、活動方式、消遣節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告知業主有什麼亮點及消遣項目，吸引業主的主動參加。

2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的綵排及音響調試及布置

4、支配專任布置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣揚活動，明確活動現在的分工及出現意外狀況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、查找小區中有藝術特長的兒童，並進行邀請。

8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，並可事先跟他們說好活動規章和支配。

（三）企劃預備

1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包，預備禮品

3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

四、活動設計

1、賞月，分發月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家裡的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡潔介紹中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享美好和樂趣。

（中秋傳奇可上網路查找）

3、互動嬉戲：

（1）吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精緻小禮品

（2）吟唱歌曲，歌曲里帶「月」字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋「最棒家庭」競賽可以進行拉唱節目，即唱歌帶「月」字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好支配小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情願看到的節目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月完，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月完，盼望早生貴子，謂之「照月」。公司可以借鑒這個傳奇，邀請新婚不久的夫妻上台，恭祝早生貴子。

（活動期間也可以有貴公司的員工參與）

五、中期操作

1現場布置：提前將現場依據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必需逐一落實。

2、統一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態；需要協調和強調的工作，嚴格按操作標准及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中，指揮人員依據活動中暴露的問題准時規范和調整各環節的操作，提高活動質量。

六、後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結，發表簡短的說話

中秋節活動策劃

中秋節兒童游戲活動策劃方案6

一、活動時間

x月x日

二、活動目的

xx商場在這美好的秋季與您相約，x月x日「花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮」與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題

花好月圓人團圓，xx送禮喜連連

四、賣場陳設

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發簡訊。

六、活動內容

一次性購物滿30元，可抽「仲秋禮券」1張，60元2張，單張小票最多限5張。

（1）購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元。（此券限活動期間使用）

（2）購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

a類保健品或酒此券可抵1元

b類保健品或酒此券可抵2元

c類保健品或酒此券可抵3元

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起「盛隆團圓獎」、「盛隆喜慶獎」、「團圓獎」、「喜慶獎」，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a、團圓獎集齊「團、圓、獎」3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）

b、喜慶獎集齊「喜、慶、獎」3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）

c、盛隆獎集齊「盛、隆、獎」3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）

d、歡樂獎集齊「盛、隆、獎、團、圓、喜、慶」7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份

獎價值1元的盛隆購物券一張

獎項預設置：a共x個；b共x個；c共x個。

七、商場布置

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節的活動內容為主）、陳列區的布置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

中秋節兒童游戲活動策劃方案7

一、活動主題

別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關，心相系。

二、活動目標

通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋意蘊，分享中秋節的快樂，使全班同學在大三過一個別樣的中秋節，鞏固班級內部的團結。

三、活動時間與地點

定為20xx年9月22日(星期三)晚上，白沙門公園內的海岸旁。活動正式開始時間為當日19：30持續至21：30前。

四、活動道具

手提電腦、火把及火盤(自製)、數碼相機(2台)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。

必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但願人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

五、活動准備

(待定)

六、活動流程

1、點火儀式

(20分鍾)

將同學們排成一列，男女相鄰，然後相繼散開一端距離.采火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火)，然後將火把點燃，進行同學間的手手相傳，傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑，直至最後一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)

聖火盆點燃之後，音樂《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來.

2、開啟儀式

(5分鍾)

①主持人宣布06公關(1)班中秋節聯歡活動開始.

②班長致辭.

3、拜月儀式

(30分鍾)

音樂《但願人長久》響起，大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上，和同學一一敬酒，並擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈.

此環節最後大家自由活動一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天.

備註：這里的酒主要是指啤酒或可樂.

4、集體游戲(主持人宣布游戲規則)

(30分鍾)

備選：(游戲只列取，待定)

①繪故事：游戲的規則是這樣的：事先每個人都分到一張小紙條，然後大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時間，地點，人物，事件四個要素。寫時間的一組，只能寫時間，時間可以是天馬行空地寫，只要是表示時間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始，一個同學念出自己寫的時間，接著，下一個"地點"組的一個同學跟著念出自己寫的地點，接著，下一個"人物"組一個同學跟著念出自己寫的人物，最後，"事件"組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之後，游戲繼續，還是從第一組的開始，如此進行。

②五毛和一塊：(在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。)

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

5、張昊冉演唱>。

(5分鍾)

6、真情公關

(5分鍾)

在蠟燭圍成的"心"字圖案中(待定)，李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時，音樂響起――《朋友》，大家跟著輕唱，最後大夥拿出手機，同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福簡訊(並署上名字)。

7、花好月圓夜――尾聲

(5分鍾)

音樂《花好月圓夜》響起，大家站起來，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。

8、火盆熄滅，活動結束.

(1分鍾)

七、活動安全措施

1、要求人人自帶手機，方便聯系，也是活動節目的必需.

2、天黑後請大家不要在海邊戲水游泳.

3、班幹部有意識的清點人數，做好人員統計工作，安排好大家來回的路程.

4、集體活動，希望大家在玩樂的同時注意安全問題.

八、經費預算

晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自製)、數碼相機(2台)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用

中秋節兒童游戲活動策劃方案8

一、實施背景：

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、構成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時經過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫忙青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動准備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段：活動准備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美願望。經過今日的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更完美。

② 中秋節活動主題策劃方案

為了確保活動有效開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是我幫大家整理的2021年中秋節活動主題策劃方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節活動主題策劃方案1

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動准備】

1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2、視頻：《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

【活動過程】

1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什麼？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

A中秋節我們吃什麼？

B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰？)

C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D吃月餅

【親子時間】

「月亮的故事」放飛夢想活動：以「月亮」為主題，幼兒與父母自由創作

中秋節活動主題策劃方案2

一、活動背景

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節，團圓新居

——「新居」二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以「中秋」這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動形式

以「中秋」為主題的文娛活動，形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

(五)活動時間

20xx年9月24日晚(由物業公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區里寬闊的場地

三、前期准備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動，並熱情邀請業主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期准備

1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的綵排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童，並進行邀請。

8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，並可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三)企劃准備

1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包，准備禮品

3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

四、活動設計

1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家裡的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關的.詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶「月」字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋「最棒家庭」競賽

可以進行拉唱節目，即歌唱帶「月」字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之「照月」。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上台，恭祝早生貴子。

中秋節活動主題策劃方案3

中秋佳節來臨，我司決定於x月x日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：

一、活動背景

「每逢佳節倍思親」賦予了中秋節濃郁的「家和」概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是聖潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

二、活動主題

「濃情中秋情系xx」。

三、活動目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。

2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感。

5、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平台。

四、活動時間

x月x日晚上。

五、活動地點

xx大堂x樓。

六、參加人員

xx有限公司全體職工。

七、活動流程

1、晚上17：30點開始，員工進入現場。

2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《xx》。

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

4、18：05由公司領導對本次活動致辭。

5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

6、18：20進入晚會表演階段。

八、節目徵集方式

活動前向全公司發布徵集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最後刪選結果為准。

九、節目評選方法

1、活動設置x名評委。

2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞台風格三方面進行。

3、單個節目滿分xx分，以分數高低順序為准設定前三名。

十、活動籌備

1、x月x日下午發布節目徵集以及主持人招募通知。

2、x月x日下午x點之前各個部門把節目形式，名稱及表演人員上報到行政部。

3、x月x日下午x之前，參加主持人招募名單上報到行政部。

4、x月x日對已上報的節目進行刪選。

5、x月x日對主持人進行刪選。

6、x月x日中午到現場進行現場綵排。

7、x月x日之前，活動所需購買物品到位完畢並檢查。

8、x月x日之前，活動所需各類器具到位完畢並檢查。

9、x月x日上午後勤組相關人員開始對場地進行布置。

十一、人員安排

1、演出總策劃：xxx

2、主持人：xxxx

3、器材負責人：xxx

4、後勤負責人：xxx

5、攝影負責：xxx

十二、活動宣傳

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節目征選，主持人征選進行大規模宣傳。

2、後期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，並將同期宣傳內容放到公司網站。

3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選xx-xx人不等。

中秋節活動主題策劃方案4

一、活動時間：

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月8日「花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮」與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題：

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設：

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發簡訊

六、活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽「仲秋禮券」1張，60元2張，單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起「盛隆團圓獎」、「盛隆喜慶獎」、「團圓獎」、「喜慶獎」，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

A.團圓獎集齊「團、圓、獎」3個字獎價值2016的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊「喜、慶、獎」3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊「盛、隆、獎」3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊「盛、隆、獎、團、圓、喜、慶」7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、費用預算：

條幅：10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張x10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

中秋節活動主題策劃方案5

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，xx學院，xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20xx年x月x日（中秋節）x：00~x：x

三、活動地點

xx大學xx場北側

四、活動主題

我在xx有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以「家」為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

負責人：xx班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

預計參加人數：x人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活動前期准備

1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一采購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規范流程。

八、活動開展

x點鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

中秋節活動主題策劃方案6

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是「團圓」。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校領組、少先總隊決定在中秋節前後，開展「月圓人圓」主題活動。

二、活動時間

20xx年x月x日——x月x日。

三、活動安排

第一階段：佳節讀月——主題閱讀。

1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節憶月——交流展示。

1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內設一面「寄情」牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

第三階段：佳節賞月——實踐活動。

1、開展一次「小小月餅寄深情」親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展「快樂體驗」志願者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將「品月餅賞明月」中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節思月——交流匯報。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2、一至六年級各班上交繪畫x幅；三至六年級各班上交徵文x篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎並在國慶期間展出。

主題教育活動時間：x月x—x日交流匯報。

③ 中秋節活動方案策劃活動內容【5篇】

我國一年一度的 中秋節 到來了，中秋節是我國的傳統節日，是一家人團圓美好的節日，為迎接著隆重的節日，策劃什麼樣的活動比較好呢？下面是我給大家帶來的中秋節活動方案策劃活動內容【5篇】，以供大家參考，我們一起來看看吧!

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中秋節活動方案1

一、活動目的

喜迎中秋佳節，公司為了豐富員工業餘生活，實現員工之間的互動交流，密切內部的人際關系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作，鞏固 企業 文化 氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動。

二、活動主題

九州升明月，由我賀金秋

三、活動時間

_月__日8：30——12：00(以實際通知為准)

四、活動地點

公司區域內

五、參與人員

公司全體員工

六、活動組隊

第一隊：研發隊;第二隊：陽光隊;第三隊：品管隊;第四隊：___隊;第五隊：精英隊;第六隊：生產隊;

註：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動原則是盡量讓每一位隊員都有機會參與!

七、活動經費預算

中秋節慶費：_萬元

其它 費用：_萬元(用於臨時控場費、工作人員費用等)

費用總計：_萬

八、主辦部門

人事行政部

九、比賽活動的詳細規則

1、乾坤小轉移

2分鍾內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一隻盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。2分鍾夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人;

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10隻、秒錶1隻;組織人員：1人，共需准備獎券150張。

2、吹 乒乓球

准備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。

道具：杯子11個、乒乓球兩個;組織人員：1人，共需准備獎券150張。

3、眼光獨到

准備好15支筷子，15個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里兩次，可得一張兌獎券;如果筷子掉進瓶里3次，可得兩張兌獎券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。

道具：空啤酒瓶15個、筷子15支;組織人員：1人，共需准備獎券300張。

4、大氣吹成

參加者每人拿10個氣球，吹爆氣球5個者得獎券1張，吹爆氣球7個者得獎券2張，吹爆10個者可拿5張。按參加者手中的破氣球數當場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為5分鍾。

道具：氣球1000個、秒錶1個;組織人員：1人，共需准備獎券200張。

5、鯉魚跳龍門

五人一組，每個參加者跳一次， 跳遠 者勝。勝者獲兌獎券1張

道具：粉筆1支、捲尺1把;組織人員：1人，共需准備獎券100張。

6、同舟共濟

在10分鍾之內，每組選10成員全部站到1開的報紙上，(特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界)，並堅持5秒;成功之後，再將報紙對折，要求同上;成功之後，再將報紙對折，每組選取8個人站於報紙之上;成功之後，再將報紙對折，每組選取6人站於報紙之上。哪一組用時最少，折的報紙最小為優勝者，以此類推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。

道具：四張報紙、秒錶一個;組織人員：2人，共需准備獎券60張，

7、中秋燈謎

在3樓生產車間內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對兩條可得一張兌獎券。

道具：燈籠200個、燈謎500條、繩子3條、夾子100個、椅子10把;組織人員：3人，共需准備獎券300張。

中秋節活動方案2

一、活動目的

通過中秋節的促銷活動及 廣告 宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業員工對___餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。

二、活動主題

「月滿中秋夜，天涯共此時」，___助您親情連通

三、活動時間

具體時間待定

四、活動內容

1、現場猜謎活動

專設一個燈謎區，在活動現場懸掛有 謎語 的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得__元的消費優惠券。

燈謎可在活動期間，每天陳列10個，中秋節時陳列20個。

燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具 收藏 價值。一面為___餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有___標志)

2、巨型月餅

製作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

准備相機及列印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費___元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費_元。

提前聯系巨型月餅的製作，如本餐廳製作不了，可以聯系外地，以此做為宣傳賣點。

巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會徵集，由報紙進行炒作。確定採用者可以獲得由___提供的八月十五團圓宴一桌，價值___元。

八月十五晚七點以後，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內設置一個中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，製作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象徵平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，製作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。

平安符每桌送一個，如有需要，可售__元一個。

4、全家福團圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從____元——_____不等(可根據餐廳實際情況而定)。

凡活動期間在餐飲預定___元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定___元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、___月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定____元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華___月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈福孔明燈一個。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從___元——____不等(可根據餐廳實際情況而定)。

預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

一、活動目標

1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

二、活動准備

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻，手機或電腦，音箱。

2.情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

三、活動過程

1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。

★指導語：聽完這首歌曲，有什麼感覺?

2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。

★指導語：歌曲里說了一件什麼事情，我們再仔細地聽一聽。

3.邊看錶演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節活動方案3

一、目標：

1、為了迎接20__年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。

2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。

3、寓教於示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動項目如下：

(一)、扔飛鏢

1、在1分鍾的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶准心投鄭，環數越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;

3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

(二)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。

(三)飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球後根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人：

1、在10分鍾以內能捏出看的泥人，得禮品一份。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服台前領取獎品。

四、活動經費及合作單位：

1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否願意合作)建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批准同意，以人身安全為前提的情況下開展。

中秋節活動方案4

一、活動目的

為抓住國慶7天大假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場佔有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務的完成奠定基礎，特製定如下方案。

二、活動主題

國慶佳節，相約富成，驚喜不斷

三、活動時間

負一層超市、一樓洗化超市特價時間：

二樓以上穿戴類商品打折時間：

四、活動內容

活動總負責：__

1、超市搶購風

負責人：__

每天推出10餘種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完為止。

每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。

2、洗化特價潮

負責人：___

主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。(費用商戶承擔)

3、穿戴類商品打折促銷：

負責人：各樓層經理

具體內容：

1)活動時間：(9月28日---10月7日)

2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。

具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閑裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織6.5折。

3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

4)原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。

4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂

負責部門：業務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市

禮品發送分為三個時段：

11：00---1：00，

3：00---5：00，

7：00---9：00

顧客憑有效證件在總台登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

如果顧客名字中包括「國慶」兩個字，送價值50元的代金券。

如果是49年10月1日出生，名字中包括「國慶」兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。(限每天一位)

五、門前的活動

1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。

2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣為主，詳細後附節目流程單。

3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分准時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。

六、媒體投放

1、報紙廣告

9月26日都市報：四分之一黑白版6500元

9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右

建議投放廣告時間跨度相應增加，

七、賣場裝飾布置

1、店外：

巨幅布標20m_10m約1800元

大型噴繪3.6m_2.4m130元

門頭懸掛燈籠4個，內容為「祖國萬歲或慶祝國慶」，布標1條，內容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

2、店內：

1)中廳以氣球彩鏈 編織 為主。費用約：3000元

2)因布局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，為方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元

3)「大型超市」牌子更換，因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規格：6.6m_1.8m費用約：190元

4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

費用約：4條350元(可長期使用)

八、費用預算

1、巨幅布標1800元(含製作和發布費)

2、樓層噴繪350元

3、大型噴繪130元

4、氣球彩鏈3000元

5、時裝展示4000元(一場)

6、媒體20000元

9月30日晚報二分之一彩版6500元

9月27日都市報1/4黑白版2750元

因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電台974或929滾動播出，每天20次15天15000元

7、超市廣告畫：190元

8、五樓購物導示牌：50元

中秋節活動方案5

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

3、製作月餅。

二、活動時間：20__年9月22日，上午10點開始

三、活動形式：班級活動

四、活動准備：

1、白板介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

2、製作月餅的材料：擀麵杖，面板，模子，月餅餡，油麵和水面。(2個/人)

五、活動流程：介紹中秋節的來歷—欣賞 故事 —習俗圖片—兒歌--製作月餅—合影留念。

六、 烘焙 後，2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

七、延伸：當天晚上，和家人分享月餅說兒歌後，照片傳給本班老師，存檔。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

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④ 國慶節簡單活動方案（精選6篇）

  學校或公司會自發的組織一些活動，而關於活動的策劃方案必不可少。活好的動策劃能更好地宣傳活動，活動策劃該怎麼寫？以下是我收集整理的「國慶節簡單活動方案（精選6篇）」，相信您能找到對自己有用的內容。

國慶節簡單活動方案（精選6篇）(篇一)

  活動目標：

  1、通過製作國旗，讓幼兒了國旗的特徵。

  2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  活動安排：

  1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手製作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

  2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

  知識儲備：

  1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

  2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

  活動過程：

  一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

  1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

  2、認識國旗、國徽的特徵。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  二、幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。

  發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同製作國旗。

  三、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

  中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，布置主題牆。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  版面設計：略

國慶節簡單活動方案（精選6篇）(篇二)

  活動目標

  1、學習兒歌國旗紅紅的，並理解裡面的內容。

  2、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

  3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，並學習升國旗。

  活動過程：

  一、談話導入：

  1、知道國慶節是誰的生日嗎?

  2、初步了解國慶節的由來。

  3、回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。

  二、聽《國旗紅紅的》磁帶，並朗讀。

  1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

  2、請幼兒集體朗讀。

  3、分組朗讀。

  三、學習升國旗，並集體唱國歌，感受愛國的情緒。

  1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

  2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

國慶節簡單活動方案（精選6篇）(篇三)

  活動目標：

  1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

  2、讓幼兒懂得尊重國旗，激發幼兒熱愛祖國的情感。

  3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

  活動准備：

  國旗一面，圖片。

  活動過程：

  一、認識國旗。

  1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什麼顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？

  2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什麼場合看到過升國旗活動。

  3、自己有沒參加過升旗儀式，在什麼地方，什麼時候，升旗時我們小朋友應該行什麼禮？

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論，激發又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動建議：

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節）。

  延伸活動：

  大帶小，小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。

國慶節簡單活動方案（精選6篇）(篇四)

  一、活動目的：

  中秋節的活動已經結束，由於人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我超市的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，「超低商品、重拳出擊」，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動超市的人流及銷售高峰。

  二、活動主題：

  精彩華誕，舉國同慶

  三、活動時間：

  __月__日-__月__日

  四、活動內容：

  1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

  _._-_._日活動期間，在__西門口，__為您在__邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

  2、我是中國人，國旗大派送：

  國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿__元，即可憑小票到一樓服務台領取小國旗一面。(限___面，送完為止)

  3、秋裝上市，名品服飾展示會

  10月1日起，__三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。

  4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最後清倉

  活動時間：10月1日--7日(7天)

  10月1日起，在__廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

  由百貨部安排三四樓各專櫃，有出外賣的，統一安排處理。

  5、國慶七天,歡樂實惠頌：

  國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

  除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。

  選擇商品時，根據___的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。

  情況特殊可作負毛利。一定要在活動，期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

  6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

  在10.1-5日，凡在我商場二樓一次性購物滿__元，或是在一三四樓一次性購物滿__元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開塗層，便可獲得對應獎品：

  一等獎：____;

  二等獎：____;

  三等獎：____;

  參與獎：____。

  100%中獎!

  國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

  7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

  曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

  凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我超市一次性購物滿___元以上，即可獲贈_縣__婚紗攝影名店提供的_寸免費藝術照一張。

  8、您來購物我送禮：

  凡在10.6-7日在我超市二樓一次性購物滿__元，或是在一三四樓一次性購物滿__元的顧客朋友，憑小票即可到服務台領取___。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

  五、廣告宣傳：

  通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

國慶節簡單活動方案（精選6篇）(篇五)

  一、活動名稱：幸福傳遞

  二、設計意圖：

  迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。

  三、活動目標：

  1、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

  2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂

  四、活動准備：

  2、幼兒經驗准備：幼兒會趴地匍匐前進

  五、活動過程：

  1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

  3、播放音樂，教師帶領幼兒做放鬆運動。

  來，(注意，由於球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應的獎勵。

  5、活動結束後分發小禮物，並組織幼兒有序的到達校門口放學。

  6、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。

國慶節簡單活動方案（精選6篇）(篇六)

  活動時間：

  XX年9月30日上午9：40開始

  活動地點：

  二樓活動室

  活動班級：

  學前二班

  活動人數：

  ××人

  組織者：

  ×××、×××

  活動思路：

  國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是有的幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。作為學前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，「黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人」，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，「我們是聰明的中國人」，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在「中國」這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。

  在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動中。並希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節日的愉快氣氛。

  眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學後的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級後有一定地幫助。

⑤ 有關幼兒園中秋節活動教案參考範例

又到中秋，又見明月，且讓我們坐成一個圓圓的月亮，細細地品味人生的奧妙，感受生活的真諦，以下是我精心收集整理的有關幼兒園 中秋節 活動教案參考範例，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

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中秋節的來歷和習俗

幼兒園中秋節活動方案1

活動時間：

活動地點：活動大廳

活動目的：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的 文化 習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動准備：

1、場地布置：懸掛《中班組「喜迎中秋與愛同行」親子活動》的橫幅和貼有 謎語 的燈籠

2、音樂准備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師准備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、 故事 ：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的後面，整個呈半圓形。

活動流程：

一、主持人開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友：

大家上午好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的「」親子活動。

二、介紹中秋節

小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什麼節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是「天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看」，這是多麼美好的景象啊。

1、幼兒演 唱歌 曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什麼?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

2、播放視頻： 神話故事 《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道 傳說 中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問：看看這是什麼?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、親子猜燈謎

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然後按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

6、親子製做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作製作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

7、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

幼兒園中秋節活動方案2

中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

一、主題目標：

(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣;

(2)積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

二、活動准備：

1、有關中秋節的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動室。

三、活動名稱：

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

四、活動目標：

1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

五、活動准備：

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

2.情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

六、活動過程：

1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。

指導語：聽完這首歌曲，有什麼感覺?

2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。

指導語：歌曲里說了一件什麼事情，我們再仔細地聽一聽。

3.邊看錶演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

幼兒園中秋節活動方案3

一、背景分析

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活 經驗 ，是 兒童 所熟悉、感興趣的，又是具有 教育 價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種「隱性教育課程」，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標

1.感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

2.知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設

(一)主題環境創設

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的「環境」，已成為當前幼兒園教師關注的 熱點 問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由「靜」變「動」，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、准備材料和製作。

1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與 國慶節 在同一時間段，可以布置中國地圖，然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高看月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷——後羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子 手抄報 。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的 傳統文化 的認識，接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒准備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，

1.團圓超市

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展「超市購物」游戲

2.美工區

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。

說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裡出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的願望。

3.益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出「月亮變化冊」等。

4.音樂區：快樂音樂會。准備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

6.閱讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力

(三)走廊環境創設

走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯系欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目「活」起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容;本月話題：——家長討論「過一個有意義的中秋節」的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒「對話」，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。

幼兒園中秋節活動方案4

一、活動目標

1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起製作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工製作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

二、活動准備

活動形式：班級集活動、幼兒園集體活動

三、活動內容

環境創設：

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、幼兒在節日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)

藝術：

1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班塗色練習：好吃的水果

2、泥工：供幼兒製作月餅。

3、製作燈籠：用空瓶、綵帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

語言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)

2、兒歌《中國的點心真不少》過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥? 清明 節，吃青團，中秋節，吃月餅， 重陽節 ，吃塊糕， 端午節 ，吃粽子， 元宵節 ，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少!

3、小班：古詩《靜夜思》中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首，附後)

社會

1、中秋節是什麼時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什麼風俗習慣?

2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗葯、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

科學：

1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人類首次登上月球是什麼時候?(美國宇宙飛船「阿波羅11」號於1969年7月21日登上月球，首次實現了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什麼計劃的一部分?(「阿波羅計劃」)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什麼名字?

幼兒園中秋節活動方案5

活動目標

1、感受 散文 優美的意境和語句，體驗愉快的節日氣氛。

2、能用語言表達自己的感受，學習詞語：又大又圓、鑽、擠、團員、歡樂。

3、願意欣賞散文，感知散文語言的優美，風趣。

4、理解散文的內容，初步學習朗誦散文。

5、萌發對文學作品的興趣。

活動准備

散文詩 《中秋節的月亮》

活動過程

1、通過提問，引發興趣

(1)你們過中秋節嗎?和誰一起過節的?

(2)中秋節的月亮是什麼樣的?

2、欣賞散文，初步了解散文的內容

(1)散文的題目是什麼?中秋節的月亮是什麼樣的?像什麼?(學習片語又大又圓)

(2)中秋節是個什麼節日?(團圓)

(3)家家戶戶傳出什麼樣的聲音?(歡樂)

3、幼兒欣賞散文

月亮是怎麼趕來湊熱鬧的?(學習鑽、擠)並用動作表現。

4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。

你還見過什麼樣的月亮?

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⑥ 幼兒園中秋節活動的策劃方案

幼兒園中秋節活動的策劃方案（精選5篇）

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先准備活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是我整理的幼兒園中秋節活動的策劃方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園中秋節活動的策劃方案1

一、活動目標

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

二、活動形式

班級集體活動

三、活動內容

介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲等。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、環境創設

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的「月亮變化冊」。（事先發放記錄單）。

六、區域活動

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

七、家園共育

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起准備燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

八、介紹中秋節

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎？（農歷八月十五）古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫「仲月」，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多麼美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》：

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，棚悶團月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五鏈橘天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。

又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了！

裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

游戲1：《水果拼盤》比賽

游戲玩法：

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行製作水果拼盤大賽的活動。

游戲規則：

1、以三個家庭為一小組，發放號牌。

罩友2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標准。

4、獎項有：配合默契大獎和造型獎。

游戲2：猜謎

「有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。」請你猜猜是什麼？

幼兒園中秋節活動的策劃方案2

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

3、製作月餅。

二、活動時間：

20xx年9月5日，上午10點開始

三、活動形式：

班級活動

四、活動准備：

1、白板介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；

2、製作月餅的材料：擀麵杖，面板，模子，月餅餡，油麵和水面。（2個/人）

五、活動流程：

介紹中秋節的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌——製作月餅—合影留念。

六、烘焙後：

2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

七、延伸：

當天晚上，和家人分享月餅說兒歌後，照片傳給本班老師，存檔。

製作月餅：

1、中秋節吃什麼？

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

幼兒園中秋節活動的策劃方案3

中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體

驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的

藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

一、主題名稱：

傳統習俗嘗月餅

二、主題目標：

1、了解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

2、通過和弟弟妹妹一起過中秋，學習關心弟弟妹妹，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

3、了解和感受現代中秋節所特有的藝術性，並嘗試用繪畫的形式表現出來。

三、活動內容（結合教學活動和區域活動來展開）

社會：參觀節日的街道

2、社會：《中秋節的來歷和傳說》

3、語言：兒歌《味道好極了》（見大班上冊主題活動設計）

4、社會：邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

5、美術：想像畫《月亮的遐想》

6、美術：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

7、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》（見大班教師參考用書）

8、美術：欣賞中秋節的賀卡和動畫

9、美術：製作中秋節賀卡

四、主題開展時間：

9月16日至9月19日

五、幼兒活動片斷紀錄與分析：

片斷之一節日的街道

師：明天就是中秋節，我們一起看看節日的街道有什麼變化吧。

幼：太好了！（老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節日的街道，孩子們路上邊看邊說，高興極了。教師也積極參與其中，並進行觀察指導。）

幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著綵帶，綵帶飄來飄去，很好看。幼：快看！那個黑板（某單位宣傳欄）還寫著「中秋快樂」。

幼：那是在祝賀大家節日快樂的。

幼：快看，那兒的紅布條上也寫著「祝大家節日快樂」，是丹鳳居委寫的。師：你觀察的很仔細，而且認得許多漢字。

（街上的紅布跳在風中微微地晃動，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。）

幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著「xx歡樂」。

幼：那些的是和家歡樂。

師：那是每個單位為慶祝中秋節寫的標語。

（一路上，孩子們說個不停，沉浸在節日的喜慶氣氛中。回來以後，他們把在路上看到的彩燈、標語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現出來，並展示在班級里。放學的時候，孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，並生動地向大人講述自己看到的一切。）

片斷之二討論中秋節的慶祝方式

每年都有中秋節，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動，為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節的快樂，對中秋節有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對中秋節的過法進行討論。

師：中秋節就要到了，每年都有中秋節，還記得去年的中秋節我們是怎麼慶祝的嗎？

幼：麵粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

師：那今年你們打算怎麼慶祝呢？有什麼好主意？

幼：我還想自己做月餅。

幼：做得不好吃，還是買來的好吃。

幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧！

幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。

幼：那請爺爺奶奶來把。

師：不如我們去邀請小班的弟弟妹妹到我們班級來和我們一起過中秋吧！幼：好！好！（孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請）

師：哇！這么多小朋友都想去邀請呀，你們真熱情。不過去這么多人，會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

幼：我去，老師讓我去吧。（好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來，非常積極。）

幼：老師說人太多了，請幾個小朋友去好了。

師：那怎麼去邀請呢？邀請時該和小班的老師說些什麼話呢？

幼：就說請弟弟妹妹到我們班級去。

幼：要說是過中秋節的，不然老師怎麼知道干什麼。

師：我們小朋友去邀請弟弟妹妹，可能他們老師會不放心，我們該怎麼做呢？幼：跟他們老師說我們會小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。幼：上下樓梯會慢慢的。

師：那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說，讓小班的老師聽了就明白我們要干什麼，而且放心我們呢？

片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹

我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

（孩子們非常的禮貌，對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動後與小甲班的老師交流，對孩子們的表現也評價很不錯，幾個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚。）

片斷之四中秋節的來歷和傳說

師：昨天，老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識，現在你們介紹一下，好嗎？

幼：我媽媽說中秋節是我們中國的節日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以後，大家都很想念她，於是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

幼：書上寫農歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元，還要明亮呢。

幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團聚。

幼：中國人過中秋都有吃月餅的習俗，（念兒歌）：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。

幼：（念兒歌）八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。

幼：我媽媽說還有吃水果。

（事先我發動家長和孩子一起上網查找資料，有的家長很有心地把一些相關的知識和欣賞的東西都列印出來，有的還特地教會孩子中秋節的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對中秋節有了一定的了解，所以談話時孩子們的'交流很積極投入，效果好。

孩子們自由發言後，我給他們講了有關中秋節的傳說和來歷，還運用現代科技手段，從電腦上找尋了很多有關中秋節的歌曲、賀卡、動畫等藝術方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。

六、活動特點：

本次主題活動在實施的過程中，主要體現了以下幾個特點：

1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關於中秋節的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見，真正起到促進幼兒發展的價值。

2、立足自由性，靈活選擇活動方式。當今的課程強調綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中，從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現內容，可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。

3、活動外延較深廣，不僅僅停留在對中秋節的慶祝過程中，更注重挖掘節日的其他價值，注重幼兒多方面能力的激發和培養。

幼兒園中秋節活動的策劃方案4

一、設計意圖

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。

文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。

春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、總體活動目標

1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，並了解中秋節的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識，了解「月食」現象，與影像知識。

3、了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手製作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間

中秋節當天下午14：30——17：30

四、活動准備

環境准備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

有些簡單，再具體些，都可以准備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上

道具准備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白牆/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它准備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程

全園孩子參加，通過自願報名的形式選擇自己活動的項目。

（一）活動一、美麗圖，我來畫

1、時間：14：30——15：30

活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間。

2、活動准備：

教師事先准備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。

讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及准備繪畫工具。

3、活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想像能力。

4、活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫後（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周牆壁上。

過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉。

等晾乾後，在水粉上作畫，也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種後邊說明玩法，具體需要准備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

（二）活動二、小故事，大家講

1、時間：15：00——15：50

2、准備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、准備中秋節的小故事。

3、目標：

准備期親子互動，提高家長的認識。

通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

4、活動：

（1）先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上台講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，並對講者用以掌聲鼓勵。

第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比如，小講台可以怎樣布置，觀眾席怎麼擺椅子，上台講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）並附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇

（2）可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前准備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞台可以跟講故事的是同一個舞台

（三）活動三、學科學，懂知識

1、時間：16：00——16：40

2、道具准備：投影儀/手電筒，白牆/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光

3、知識准備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

4、注意：

（1）在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜；由於活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；

（2）如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。

5、目標：開發幼兒的創造力與藝術想像力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學小知識。

6、活動：

（1）奇妙的手影

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發幼兒對手影游戲的興趣。

教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發揮自己的想像能力根據故事做出相應手影。

（2）「嫦娥奔月」

用「小孔成像」法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。

在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

前後移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。

通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

（3）神奇的月亮

1）導入：展出各種形狀的月亮圖片。

2）模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？

（四）活動四、齊動手，共勞動

1、時間：16：40———17：15

2、准備：各種水果與食品、水果刀、盤子

3、目標：培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

4、活動：幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。

讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要准備什麼（除了水果、還有哪些圖片）？准備多少？

水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好並分類

什麼人負責切水果？什麼人洗？什麼人拼擺？

製作月餅都需要准備什麼？製作過程是怎樣的？

畫雞蛋要准備哪些圖片供幼兒參考？

（五）活動五、吃月餅，同分享。

1、時間：17：15——17：30

2、准備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。

3、活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然後全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

六、備注

1、前四個活動的方式想有個小調整，原計劃是幼兒報名，然後一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然後自己報名的活動完成後，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動。家長陪同，然後整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環節都要體現出來。

2、一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。

幼兒園中秋節活動的策劃方案5

一、主題說明：

（一）中秋節：

體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；在成人引導下，學習尋找、搜集資料，並學習交往、合作與分享；簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

（二）國慶節：

國慶節是祖國媽媽的生日，讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，「黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人」，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，「我們是聰明的中國人」。

假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯；中秋、國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。讓孩子了解了在「中國」這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗；收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、主題活動目標：

（一）中秋節：

1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，並了解中秋節的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識。

3、了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手製作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

（二）國慶節：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環境創設：

1、教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果；製作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦「祖國特產展」、「民族服飾展」，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、活動過程：

（一）小班組：

1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式，感受國慶節的歡樂氣氛，萌發愛祖國的情感；

2、「團團圓圓品月餅」孩子們通過相互品嘗月餅，感受中秋佳節的歡快氣氛，並學會分享快樂。

（二）中班組：

1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，了解國慶節的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

2、畫月餅、印月餅等。

（三）大班組：

1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、製作國旗、合作繪畫等活動，增進孩子們對祖國、對家鄉的了解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。

2、通過不同的方式製作月餅。

五、家園共育：

1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。

2、給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

3、有意識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

4、帶領孩子共同製作和品嘗1—2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。

6、利用書報、網路、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

六、活動延伸：

1、提倡家長在節日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動

2、組織幼兒節日後的談話。

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⑦ 中秋節活動策劃方案

為了確保活動有序地進行，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是我精心整理的有關中秋節活動策劃方案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節活動策劃方案1

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動准備】

1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2、視頻：《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

【活動過程】

1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節。

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事。

討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什麼？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

A、中秋節我們吃什麼？

B、教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰？)

C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》。

D、吃月餅。

【親子時間】

「月亮的故事」放飛夢想活動：以「月亮」為主題，幼兒與父母自由創作。

中秋節活動策劃方案2

一、活動時間：

20xx年9月

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月8日「花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮」與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題：

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設：

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發簡訊。

六、活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽「仲秋禮券」1張，60元2張，單張小票最多限5張；

A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用)；已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券：

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起「盛隆團圓獎」、「盛隆喜慶獎」、「團圓獎」、「喜慶獎」，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

A.團圓獎集齊「團、圓、獎」3個字獎價值2016的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊「喜、慶、獎」3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊「盛、隆、獎」3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊「盛、隆、獎、團、圓、喜、慶」7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置：A共100個；b共1000個；c共10000個；

七、費用預算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張*1000張=2500元

DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定

八、註：

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷；

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

中秋節活動策劃方案3

一、活動主題

秋節燃情

花好、月圓、人長壽——禮品展賣！

自x月x日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼！

二、促銷活動

活動一、海底撈月大行動

活動時間：x月x日至x月x日

活動辦法：x月x日—x日，凡在當日一般商品單張收銀單滿xxx元以上、特殊商品單張收銀單滿xxxx元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。

摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝的xxx個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿xxxx元，均可按摸球規則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球x元，抓多少，送多少。

獎券發放：每組設置x人，一人登記發票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；一人發獎券。

預計獎金：預計x日銷售x萬元，每筆xxx元，最多有xx人摸獎。按每人平均xx元計算，合計約x萬元（實際約為一半，費用約為實際銷售的x%）。

要求：

1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的准備，以及對摸球工作人員的培訓。

3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

4、業務部負責購物券的准備。

5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解

活動二、購物抽獎送月餅

1、凡在20xx年x月x日—x月x日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿xxx元、特殊商品單張收銀單滿xxxx元即可參加抽獎一次。

2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置xx乒乓球，其中獎球為x個（一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個），空球為xx個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。

4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

一等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張

二等獎：獎價值x元的月餅購物券一張

三等獎：獎價值x元的月餅購物券一張

5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。

費用預算：

預計三日銷售xx萬元，每筆xx元，最多有xx人次摸獎，設若一、二、三等獎命中率分別為x%、x%、x%，相應獎金為xx元、xx元、xx元，共計x萬元，占銷售額的x%。

中秋節活動策劃方案4

一、前奏

今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近，對於商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場佔有率，增加全鑫超市的美譽度。

二、活動主題：

「喜迎國慶歡度中秋」

三、活動時間：

20xx.09.07—20xx.10.5

四、活動目的：

1)以「中秋節、國慶節」為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

2)藉助「中秋節」、「國慶節」等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通；擴大企業知名度，進一步樹立全鑫超市「關愛社區居民共建溫馨家園」的'社會形象。

五、活動對象：

顧客、供應商、員工

中秋節活動策劃方案5

「每逢佳節倍思親」，一年一度的中秋節就要到來了，中秋佳節是中華民族的傳統節日。「百善孝為先」中秋節的敬老之風,在我國油然已久。中秋節的敬老，在一定意義上也是對兒女們行孝行為的一種規范，對社會敬老風氣的一種促進。「丹桂飄香，金菊怒放」，在這個特別的日子裡，卻有著這么一群人，他們年老體衰，他們孤獨無助，他們渴望關懷。他們往往都是和平常一樣安靜地生活著，享受不到和親人團聚的那份喜悅，甚至於比平常日子更多出一份失落與悲傷。於是就有了我們，一群富有愛心的志願者，在這萬家團圓的中秋之際，讓我們一起帶著愛心禮品，以及真誠的祝福，走進敬老院，獻愛心，暖人心，你真情的一個問候，一個微笑，都能帶給他們無比的開心和幸福。這一天，螞蟻力量公益團隊就是那群能撫平孤寂的兒女。

一：活動名稱：

迎中秋，送祝福，關愛夕陽紅

二：活動主題：

「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，關愛老人，共度中秋。

三：活動背景：

目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發揚中華民族尊敬老人的美德，我們螞蟻力量公益團隊 將秉承著「情系中秋節，愛駐敬老院」的理念，熱情參加此次活動，並發揚中華民族傳統美德

四：活動目的及意義 ：

目的：金秋八月，碩果累累，一年一度的中秋佳節即將來臨!在這特殊日子裡，螞蟻力量志願者決定前往xx敬老院，為他們送去微笑與祝福，讓老人們感受溫馨氣氛的同時豐富他們的精神文化生活，在問候中將我們的感恩傳達，讓孤單遠離他們，而我們志願者也可以在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，充分增強我們團隊合作意識，提高綜合素質。

意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

五：主辦單位 ：

螞蟻力量公益團隊

六：協辦單位：

xx集團(xx辦事處)，xx柵月餅，均瑤(盛發副食商行)，鵬鵬紙業。

七：活動地點：

xx鎮福利院院

八：活動時間：

八月十五中秋節

九：活動流程

(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於定期開展活動。

(2)前期准備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

(3)農歷八月十三(9月6號)進行大型義賣活動。

地點：白天：在水南新大新門口

晚上：龍泉公園門口(名流會所旁)

(4)義賣物品：月餅，柚子，牛奶等。

(5)本次義賣款項全部用於八月十五走進敬老院活動經費。

十： 活動階段

1 . 全體志願者向老人們問好，送上誠摯的祝福。

2. 從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

3.給老人送愛心小禮物，送月餅。

4.幫助老人整理內務，打掃衛生。

5.和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6.陪老人娛樂，如玩撲克、下棋等。

7，活動全程：上午8.30到下午2點左右

十一：後期整理

打掃敬老院衛生，與老人拍照留念。認真記錄活動的開展，並拍照記錄方便日後對志願者的培訓。

十二、活動注意事項

1. 統一著裝。

2. 在活動開展的時候要服從安排

3. 注意個人行為，注意維護志願者形象。

4. 合理分配好每個志願者的工作。

5. 在敬老院服務的志願者們不得擅自離開崗位。

6. 盡量避免只針對一個或錄幾個老人，要顧及到全部的老人。

7.各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

中秋節活動策劃方案6

一、活動目的

1、把握中秋節促銷商機，通過活動內容和活動對象創新避開「價格比拼」和「客源爭搶「的惡性競爭，並給予顧客新鮮感，刺激其消費慾望；

2、提升網店瀏覽量，吸納新客源；

3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度；

二、活動主題

情濃一生，真心表愛意

活動（一）主題：情系中秋，禮表愛意

三、活動時間

20xx年10月1日—10月8日（中秋節）

四、活動對象

針對20—30歲的女性顧客。

五、活動內容

「情系中秋，禮表愛意」特惠活動

1、滿100送10元錢的優惠券，可以用這10元券在小店進行消費。

2、購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。

3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。

4、只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然後找積分換為我所賣的產品。

5、購滿300元可以贈送假日購物券，節假日購物積分雙倍。

6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加「最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。

六、活動宣傳：

1、宣傳重點時間：活動前2天；中秋後1天；

2、宣傳手段：

A、QQ群；B、博客、發帖；C、旺旺群。

⑧ 幼兒園傳統節日活動策劃方案

為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我幫大家整理的幼兒園傳統節日活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園傳統節日活動策劃方案1

活動目的：

★了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

★發展幼兒的動手操作能力，體驗節日的快樂。

★促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情。

活動時間：

8月15日

活動形式：

班級集體活動

活動內容：

中秋月餅圓又圓（小班）

1、活動准備：

月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶蓋、圓盒等）、月餅盒（或漂亮的小紙盒）、小卡片

2、活動過程：

★聽一個關於月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節，中秋節的習俗是賞月、吃月餅。

★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開後的月餅，之後大家一同分享月餅。

★利用工具用橡皮泥製作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

3、注意事項：

★小班幼兒剛入園，情緒還不穩定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精緻，能夠完成就好。

★幼兒的作品能裝到月餅盒裡帶回家，小卡片用彩卡紙自製即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。

★建議把孩子製作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

愛滿中秋情意濃（中班）

1、活動准備：

心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。

2、活動過程：

★通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷，中秋節可以互送賀卡，說節日祝福的話。

★為爸爸媽媽製作中秋節賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

★討論「中秋節送賀卡時應該說些什麼、做些什麼」（「祝爸爸媽媽中秋節快樂」「謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋」「爸爸媽媽辛苦了，中秋節快樂」、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等）

★將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上「中秋節快樂」。

3、注意事項：

★老師可以根據本班情況，在開學的第一周開展這個主題活動。

★送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質感，老師自己手工折的信封也可以。

★建議把孩子製作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

月兒圓人團圓（大班）

1、活動准備：

彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、綵帶等製作卡片的材料。

2、活動過程：

★通過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日，是豐收節、團圓節。

★利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應該怎樣過中秋。（一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋）

★製作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，並幫忙寫上要表達的文字。

★將邀請卡帶回家，送給家人。

3、注意事項：

★對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過節的情感。所以老師要引導孩子說出心裡的話，並把孩子的話寫在卡片上，如「爸爸，我最愛你了，所以中秋節一定要和我一起哦」「媽媽，希望你能陪我過中秋，拜託拜託！」「爺爺，中秋節和我一起過吧，我會讓你很開心的」「姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過中秋」……

★提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人，並引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節那天自己應該做些什麼呢？（准備月餅、水果、零食等食物；唱歌、講故事、跳舞、表演節目；給家人端水、捶背等）

★建議把孩子製作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

幼兒園傳統節日活動策劃方案2

一、活動目的：

1、嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環節，通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、活動地點：

xx幼兒園

四、活動准備：

1、幼兒園：

（1）將幼兒和老師製作的燈籠布置在園內。

（2）准備燈謎和各種小禮物。

（3）准備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

（4）准備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

（5）元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。

2、老師：

（1）做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗；按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

（2）安排布置親子製作元宵花燈活動，並布置好各班級兌獎台。

（3）各班級准備一個稍大一點的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

（4）協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。

（5）班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎准備（兌獎台、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前准備好）。

（6）收集家長與幼兒共同製作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3、幼兒家庭：

（1）幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料，了解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

（2）親子共同製作各種各樣的花燈。

（3）將搜集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程：

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、元宵節常識介紹

3、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓（此環節20分鍾）

5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，並洗手入廁，做好晚餐前的准備（注意：廚房也會為幼兒准備湯圓，端上來之後，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發放給幼兒）

6、猜燈謎活動

（1）班主任需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底。

（2）幼兒與家長一起猜謎，猜中後，到本班老師處報謎題編號核對謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號）。

（3）猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

（4）集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個（老師做好記號，一人只能兌換一個獎品）。

（5）兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

幼兒園傳統節日活動策劃方案3

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動准備：

發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：

班級集體活動

活動流程：

介紹節日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程：

一、介紹節日：

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

二、欣賞故事：

聽故事「月亮姑娘做衣裳」，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節吃什麼？

2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：「我只好重做了。」又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：「啊你又長胖了！」裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：「唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。」

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

幼兒園傳統節日活動策劃方案4

活動目標：

1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽製作，培養想像力、創造力。

2、了解做月餅的過程『練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果

活動准備：

實物月餅、音樂（爺爺為我打月餅）請食堂師傅准備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱（爺爺為我打月餅的`歌曲），激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎？（吃過）哪你們吃的月餅是什麼形狀的？什麼味道的？裡面都有些什麼？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（願意）現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然後包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什麼形狀？什麼顏色的嗎？（發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的）。

7、做游戲：（利用圖片進行二次分類）教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物（小貓、小兔），再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家裡。

9、將自己做的月餅帶回家。

幼兒園傳統節日活動策劃方案5

一、活動目標

1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、感知元宵節是全家團圓的日子，感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。

二、活動准備

1、"元宵節的來歷"視頻；

2、准備幾個簡單的有關的謎語；

3、彩泥每個幼兒一份；

4、《賣湯圓》兒歌。

三、活動過程——趣味游戲

1、撈元宵

游戲目標：練習小手的靈活運用能力，體驗與同伴一起游戲的快樂。

材料准備：臉盆里放半盆清水和20個乒乓球；湯匙3個，空桶3個，不同的獎品若干。

游戲規則：

（1）將幼兒分成小組進行比賽。

（2）比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵（乒乓球），每次只能撈1個。

（3）將球撈完為止，根據每組撈的快慢分別得到不同的獎品。

2、觀花燈、猜燈謎

游戲規則：

（1）現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎小禮物一個。

（2）把燈謎放在氣球（燈籠）中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。

道具：燈籠、氣球、紙條

3、雙人背靠背夾氣球

游戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲小禮品一個（要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破）。

道具：氣球

4、大湯圓、小湯圓

游戲規則：同組人排成一列，從第一人開始，喊「大湯圓」的同時用手比劃小湯圓，第二人喊「小湯圓」的同時比劃大湯圓，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最後得分多者勝出。

5、開火車

游戲規則：（兩人以上，多多益善）

（1）在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。

（2）游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開？」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開？」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」

6、常規猜燈謎

（1）"白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴裡，又軟又黏"提醒幼兒元宵節有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節吃湯圓象徵著團團圓圓。

（2）"什麼花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。"（大家來猜猜—煙花）

（3）"一個南瓜，兩頭兒空，肚裡開花放光明，。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物——燈籠）

（4）"元宵佳節就有它，謎語往它身上藏。"（打一物——花燈）

（5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"（打一名詞團圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什麼飯？引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。

四、結束

教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。