Ⅰ 城鄉規劃專業需要這什麼什麼方面的知識對於這個專業來說比較重要。
1.國內的城市規劃專業有兩種，四年制（偏區域、地理、經濟、人文方向）和五年制（偏建築、設計、方案方向），五年制一般都是工科，四年制的有理科有工科。還有一些四年制的城市規劃專業，主要學習的方向是園林景觀，與園林專業景觀專業的差別不是很大。
2.上了大學以後，需要學一些理科的知識，例如高數（理工科都要學的），建築物理，結構，力學等，但是要求不高，一般情況都可以掌握。
3.美術基礎分學校而異，一般都會有些要求，入學的要求並不高，稍加培訓即可入門。
4.一般來說，建築學與城市規劃（五年制）的前兩年課程基本相同，從大三開始側重各專業學習。建築學屬工科，與理科有一定關系，需要掌握的理科知識大於城市規劃，（比城市規劃多學些力學，結構等）。
5.半夜打這么多字不容易，給分吧。。
Ⅱ 培訓規劃的主要內容有哪些
具體說，一份完整的企業培訓規劃應包括一下內容：
（一） 培訓的目的
培訓的目的主要是說明員工為什麼要進行培訓。無論何種類型的培訓規劃的設計都要開宗明義，簡要概括地說明員工培訓的目的。只有明確了培訓的目的，才能確立員工培訓的目標、范圍、對象和內容，從根本上決定培訓規劃所涉及的各種資源投入的規模和程度。
（二） 培訓的目標
培訓的目標主要是解決員工培訓應達到什麼樣的標准。它是根據培訓的目的，結合培訓資源配置的情況，將培訓目的具體化、數量化、指標化和標准化。目標的確定還可以有效的指導培訓者和受訓者掌握衡量培訓效果的尺度和標准，找到解決培訓過程中出現的復雜問題的答案，進一步了解自己以及自己在組織中所起到的作用，明確今後發展和努力方向，為培訓規劃的貫徹實施奠定基礎。
（三） 培訓對象和內容
確定培訓對象和內容，即明確培訓誰，培訓什麼，進行何種類型的培訓。這項內容一般再培訓需求分析中通過對工作任務的系列調查和綜合分析就已經確定。有時候企業的決策者，出對某一項特殊培訓內容的興趣，往往缺乏採用量化指標對培訓需求進行深入的技術性分析。因此，在確定培訓對象和培訓類型時，需要採用多種系統科學的方法，明確誰最需要培訓，最需要培訓什麼，需要採用何種方式，組織何種性質和類型的培訓。
（四） 培訓的范圍
企業員工培訓的范圍一般都包括四個層次，即個人、基層（班組或項目小組）、部門（職能和業務部門）和企業。如學徒培訓、自學、崗位技能培訓、勞動紀律與法規培訓、安全生產與勞動衛生管理、文化基礎知識培訓、計算機技能培訓、公共管理培訓、任職資格培訓等等。
（五） 培訓的規模
培訓的規模受很多因素影響，如人數、場所、培訓的性質、工具以及費用等。如果培訓只針對個人，則不需組成專門的教學班，只需提供培訓設備、方法、程序、教材及其他教學條件和指導教師即可。如果接受培訓的學員較多，且時間很長，則就要考慮培訓場所、食宿、師資、教材、方法和程序，並制定出必要的考勤制度、作息時間表和組建臨時的學員社團及組織管理機構等。在一般情況下，技術要求較高的專業培訓，其規模都不很大；請名人演講的講座，可以擴大規模；採用講授、討論、個案研究、角色扮演的培訓方式，則培訓規模要控制在一定的范圍之內。
（六）培訓的時間
培訓的時間安排受培訓的范圍、對象、內容、方式和費用，以及其他與培訓有關的因素影響。如專題報告一般安排半天到一天即可；較為復雜的培訓內容，一般則要集中培訓，其時間需根據培訓的內容具體劃定。再如，以提高崗位技能為特點的繼續教育一般安排再雙休日或分階段受訓者學習。
（七）培訓的地點
培訓地點一般都指學員接受培訓的所在地區和培訓場所。如針對個人的崗位技能培訓，一般都安排在工作現場或車間；其他類型的培訓可以安排在工作現場，也可以安排在特定的地點，如培訓中心、職業學校的實驗室、微機房、教室等處。
（八）培訓的費用
培訓費用亦即培訓成本，它是指企業在員工培訓的過程中所發生的一切費用，包括培訓之前的准備工作，培訓的實施過程，以及培訓結束後的效果評估等各種與之相關活動的各種費用的總和。培訓成本由以下兩個部分構成：
1.直接培訓成本，是指在培訓組織實施過程之中培訓者與受訓者的一切費用總和。如培訓教師的費用，學員往來的交通、食宿費用，教室設備的租借費用，教材印發購置的費用，以及培訓實施過程中的其他各項花費等。
2.間接培訓成本，是指在培訓組織實施過程之外企業所支付的一切費用總和。如培訓項目的設計費用，培訓的管理費用，培訓對象受訓期間的工資福利，以及培訓項目的評估費用等。
培訓規劃應當按照直接和間接培訓成本進行核算，以便上報、審批、納入企業人力資源管理費用的總體計劃，從資金上確保員工培訓規劃各項目標的實現。
（九）培訓的方法
培訓方式方法是實現員工培訓規劃各項目標的重要保障，它所要解決的是「船」或「橋」的問題。為了更好地達到培訓的目的，完成培訓規劃預定的目標，培訓規劃必須根據培訓資源配置的狀況，正確地選擇適用的方式方法。例如，採用集中培訓還是分散方式；採用在職學習，邊實踐，邊學習，還是進行離職培訓等。到底選擇何種培訓的方式方法應當由培訓的目的、目標、對象、內容和經費以及其他條件來決定。如獨立的小型組織部門的培訓宜採用分散的培訓方式；高層培訓、管理培訓、員工文化素質培訓、某些基本技能培訓宜採用集中的培訓方式；專業技能培訓應採用邊實踐邊學習的方法。
（十）培訓的教師
企業培訓應當以員工為中心，培訓的管理工作應當以教師為主導。在企業人力資源開發的活動中，員工作為受訓者是整個培訓活動的中心，是培訓部門提供服務的「客戶」，而培訓師是培訓活動的主導者，他既是教學過程的組織者，又是專業知識的傳輸者，專業技能的教練者。在培訓過程中，教具、課件、教材、教室等資源配置再好再先進，如果培訓師的水平不高，那麼員工的培訓也將難以達到和實現理想的境界和目標。因此，制定企業培訓規劃時，一定要根據培訓的目的和要求，充分全面地考慮培訓師的選拔和任用問題。
（十一）計劃的實施
為了保證培訓規劃的順利實施，培訓規劃還應當提出具體的實施程序、步驟和組織措施。包括：選好培訓班的負責人及管理人，做好相關部門的協調工作，讓受訓者明確培訓目的、要求、內容和程序，確保培訓的時間、參加培訓人數以及資金投入，定期進行培訓評估，改進培訓工作，保證教學質量的措施，等等。
Ⅲ 城市規劃專業都學什麼
一般城市規劃專業畢業的他可以進市政部門然後考規劃局公務員。也可以進規劃設計院這個相對來說好一些。還可以進一些企業公司這個效益是比較好的。還有一種就是如果自己對設計這方面不感興趣的話，那就可以轉行干別的看你自己的喜好。
Ⅳ 鄉村規劃師應具備哪些方面的專業知識和技能
應該是從事鄉村規劃的規劃師，這種工作北方和南方差別比較大，一般一個月三四千。南方的很高，北方不行，鄉村規劃師不是專門的名稱，注冊的也叫城市規劃師一般都是城市規劃師
Ⅳ 如何總結規劃個人職業發展及學習培訓計劃
撰寫大學生職業規劃書必須包括以下幾項基本內容：一、個人職業生涯規劃書必須有封面、扉頁、目錄和前言或引言。封面由學院統一印製，最後發到各班級統一裝訂；扉頁填寫學生的真實姓名、筆名、性別、學院、班級、聯系電話、E-MAIL等相關信息。二、自我分析或自我剖析大學生進行職業規劃時，自我分析只要是指在依據心理學的測評系統對自己的心理素質、人格特徵等進行測評的基礎上，結合自己的興趣、愛好及以往的經歷等加以綜合評價，給自己「畫像」。自我分析包括一下四方面內容：1、主觀分析：主要包括個人興趣愛好、個人性格特點、個人各方面能力和潛質及特殊才能、個人價值觀念和追求的自我分析。2、客觀分析：主要依據現存的心理測評系統和軟體，對自己一下各方面（智力、職業興趣、人格特質、職業傾向和能力、職業價值觀）進行測評，形成分析報告。另外還包括其他人對自己的評價內容（可參照下表）。表1-1他人對某同學的個性評價表關系分類綜合評價及建議親人朋友朋友（A）：自信，不過有時過分自信。有正義感，有責任心……朋友（B）：上勁、有毅力……老師總的來說是個非常上進、靈活正直的人。綜合素質比較好，……師兄姐、師弟妹、同學師妹：很坦盪……；師兄：性格內向……；同學：思想成熟……3、以往的經歷和目前處境分析：包括以往的學習與工作經歷，尤其是取得引以為榮的成績以及自己認識到的對自己影響特別重大的事件；目前的處境比如處在人生的那個階段正在做什麼等；與自己職業生涯發展有密切關系的一些環境因素分析，比如家庭情況、對自己有幫助的人和事等。4、根據自我分析結果，進行自我分析小結。三、外部環境分析在進行職業規劃時，我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環境和將要面臨的環境，即在「知己」的基礎上還要「知彼」，這樣才能百戰百勝。外部環境包括：家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析（社會經濟環境、文化環境、人們的價值觀念、就業環境和社會政治制度）、行業環境分析（職業的特點和要求、現有從業人員的情況、所在行業的發展情況、前景與趨勢及其對從業人員的要求、未來有哪些行業可能會對你的目標職業有需求）。四、職業定位職業目標的設定是指在自我剖析及對外部環境進行分析的基礎上，確立自己明確的職業定位。綜合自我分析和職業分析的主要內容，得出本人職業定位的SWOT分析（參照下表）表1-2SWOT分析表內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）1、溝通力很強······1、可能過於刻板······外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）1、學校聲譽、名氣較高。獲得工作機會相對大······1、競爭激勵，人力資源管理類人才劇增······結論：表1—3職業定位一覽表（參考下表）職業目標創屬於自己的電子商務網站，成為電子商務行業的頂尖人物。職業發展策略組建自己的創業團隊，找到好的創業項目，共同創業。職業發展路徑走創業的發展路線。具體路徑創業初期的小型電子商務網站的所有者——經過融資成為中型電子商務網站的所有者——實現盈利並且上市的大型電子商務網站的所有者五、行動計劃及目標實現策略目標實現策略即行動計劃，即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業生涯目標的實現，也就是說，在職業生涯規劃書中，對如何實現自己的職業生涯發展目標制定一個比較詳細而又切實可行的行動計劃和策略方案。1、先制定填寫行動計劃一覽表（參照下表）表1—4行動計劃一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施短期目標2005年至2009年在大學四年認真學習專業知識，畢業時完全掌握一個獸醫的應有的全部理論知識和技能。······●大一大二通過英語四、六級、計算機二、三級；●認真學習專業基礎知識，利用寒暑假進行社會實踐，學會將理論知識熟練運用到實際工作中去；······完成主修專業以及副修專業的學習；在創業實踐中提升自己的職業技能；了解對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點；形成自己的事業追求和方向選擇；······中期目標2009年至2012年認真完成研究生課程的學習，爭取獲得碩士學位，······●出色完成研究生專業學習，爭取做出一定的成果；●通過英語中級口譯，能熟練運用英語；······完成研究生所有課程，利用假期時間除去社會實踐······深入學習專業知識，不斷給自己充電，廣泛閱讀各類書籍，潛心研究，爭取能做出成果。······長期目標2012年以後在五年內做到企業管理層。充分發揮自身潛力·······●剛工作的三年積累經驗，熟悉工作環境和企業運作，尋找或創造發揮機會······積累經驗，學習業務和管理等多方面知識，爭取做到企業管理層終身學習；培養自己的創新能力，從實踐中學會人際交往······2、制定詳細的執行計劃：要分清職業生涯規劃的各個階段的目標，並以發展目標為准繩，確定行動策略，平衡各個目標，使其協調發展。六、評估調整職業生涯規劃是個動態的過程，在職業生涯規劃過程中要根據實際情況自覺的總結經驗和教訓，修正對自我的認知和對最終職業生涯目標的界定。包括以下幾個方面：1、評估內容：自我認知的評估、職業目標評估、職業路徑評估、實施策略評估；2、評估時間根據實際情況設好評估時間；3、評估出現或可能出現的危險因素的調整修正及備選方案七、結束語八、職業生涯規劃書的寫作原則和要求：職業生涯規劃書寫作原則：1、過去、現在和未來統一；2、自我發展與社會、組織發展的統一；3、理想與現實的統一；4、目標選擇與職業發展要素統一；5、目標的一致性與目標再選擇的統一；6、版面設計與職業生涯目標的統一；職業生涯規劃書寫作要求：1、內容完整，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎，，文如其人，不能有錯別字。能充分體現個性而不落俗套，杜絕千篇一律，2、自我分析要深入、清晰，個人素質測評結果要客觀真實的反映在規劃書中並與職業生涯發展目標選擇緊密聯系。3、現實發展與未來職業生涯目標選擇要統一，目標選擇要客觀，明確。4、對目標職業及其所處行業的認識要到位，分析要透徹。5、要充分重視反饋與修正部分，要在時間的過程中認真評估與調整，避免虎頭蛇尾。6、行動策略和職業發展路線描述恰當，計劃和實施策略要詳細具體，不能草草了事。7、注意全文的邏輯性與連貫性。九、格式要求（一）參賽資料、前言、目錄等標題採用黑體二號字，位置居中。（二）正文：題序層次大致種類及格式要求：第一種字體及位置要求一、黑體小二號，居中（一）黑體小三號，靠左頂格1.黑體四號，靠左頂格（1）黑體小四，靠左頂格（以下層次題序及標題同）（三）職業生涯規劃書列印要求統一採用A4紙單面列印，正文內容一律採用小四號宋體字，外文字母及阿拉伯數字採用TimesNewRoman小四號字型。
Ⅵ 城市規劃專業的學習內容是什麼
本專業學生主要學習城市規劃、城市生態與環境保護、城市交通、城市市政工程規劃、區域規劃等的基礎理論和基本知識，受到城市規劃設計等基本訓練，掌握城市規劃、城市設計和城市規劃管理的基本能力。
Ⅶ 城市規劃專業該怎樣學習
你好，作為一個在城市規劃工作崗位上工作7個年頭的學長，我衷心祝願你在規劃方面有所建樹。
城市規劃是一個邊緣學科，現代規劃專業最早是從上世紀初開始創立，由建築、社會、環境方面的學者最早提出對城市布局進行統一規劃，涉及面相當廣泛。城市規劃與建築學、社會學、經濟學、環境生態學等等諸多方面都有關聯，但涉入都不深。
城市規劃不是一個單純規劃房子或者建築的學科。
城市規劃的主要任務，就是統籌發展，綜合考慮社會發展中的諸多問題，從地理、社會、產業、景觀、生態、安全等多角度，為城市、社會、環境綜合發展提出思路和發展方向。
我國確定的法定規劃有城鎮體系規劃、城市總體規劃、近期建設規劃、控制性詳細規劃和修建性詳細規劃。
在總體層面上，它包括空間發展規劃、產業發展規劃、交通規劃、社會發展規劃、生態環境規劃、市政工程規劃、地質防災規劃等，涉及到人們生產生活各個方面的問題都值得我們研究。具體為城鎮體系規劃和城市總體規劃，從總體層面上延伸出發展戰略規劃，即為城市決策者提供思路，明確發展方向。
而近期建設規劃為階段性目標規劃，從字面上就很好理解。
控制性詳細規劃則是城市規劃的基石，研究不同街區的發展就可以從編制不同特色的街區控規入手。
修建性詳細規劃則是更偏重於建築學，事實上在規劃院中已經很少做俢詳規了，特別是小地塊，那都是建築院做的事情。
各種不同類型的規劃是不可能在這里作一一敘述的，因為它包含的內容太多，可選擇的方向也多。
你現在開始學習美術和建築學，應該還是大一或大二，只是涉及了建築學方面的知識，如果在這方面沒有發展，我建議你不要在建築學和美術方面投入太多精力。
認真學好規劃原理，這將會使你受用無窮。我指的不是背誦什麼「左稷右社」，而是規劃的精神和一般方法。
城市總體規劃、區域規劃、城市經濟學、城市地理學、工程系統、道路交通、城市建設史、城市社會學、城市設計等等會告訴你從不同角度如何看待城市規劃，大三才剛剛開始。
不知道你們學校是偏重哪個方面的，規劃設計、地理信息系統、地理學、交通、景觀或者其他，現在很多學校都有規劃專業，但很多都偏重規劃設計，其實這是比較片面的，大學的主要任務是選好自己的發展方向，為以後的個人發展打基礎。
Ⅷ 請問城市規劃專業都學那些課程呢
考試課程及學分
本專業分為基礎科段和本科段二個層次。基礎科段課程合計不少於 18 門，本科段課程合計不少於 15 門（不含畢業設計），總學分不少於 138 學分。
1 、基礎科段
序號
課程代碼
課程名稱
學分
課程類別
考試方式
可頂替的課程（學分）
1
0550
鄧小平理論概論
3
必考
筆試
2
0552
法律基礎與思想道德修養
2
必考
筆試
3
0001
大學語文
6
必考
筆試
4
4048
素描（三）
3
必考
實踐
素描（建築）（ 3 ）
5
4046
水彩
5
必考
實踐
6
3068
畫法幾何與陰影透視
3
必考
筆試
畫法幾何及陰影透視（ 3 ）
4848
畫法幾何與陰影透視實踐
3
必考
實踐
畫法幾何及陰影透視作業（3）
7
4849
建築設計基礎
4
必考
實踐
8
3089
建築學原理
4
必考
筆試
9
3085
建築材料及構造
5
必考
筆試
10
1079
建築力學與結構
4
必考
筆試
11
3187
中外建築史
5
必考
筆試
12
4027
計算機繪圖設計（一）
6
必考
實踐
13
3088
建築物理
4
必考
筆試
14
3087
建築設備
3
必考
筆試
15
4850
小型建築設計
4
必考
實踐
16
4851
中小型建築設計（一）
4
必考
實踐
17
4852
中小型建築設計（二）
4
必考
實踐
18
4853
住宅建築與居住小區規劃設計
4
必考
實踐
2 、本科段
序號
課程代碼
課程名稱
學分
課程類別
考試方式
可頂替的課程
（學分）
1
0553
毛澤東思想概論
2
必考
筆試
2
0554
馬克思主義政治經濟學原理
3
必考
筆試
3
1085
藝術專業英語
12
必考
筆試
4
4854
計算機繪圖設計（二）
5
必考
實踐
5
1080
建築測量與建築施工
2
必考
筆試
4855
建築測量與建築施工實踐
2
必考
實踐
建築測量與建築施工作業（2）
6
1081
建築構造
3
必考
筆試
建築構造（二）（ 3 ）
7
1082
建築結構方案及選型
3
必考
筆試
8
1083
建築節能與太陽房設計
3
必考
筆試
9
1084
居住區環境設計
3
必考
筆試
10
3011
城市規劃原理（二）
4
必考
筆試
城市規劃原理（ 4 ）
11
4857
中型建築設計
4
必考
實踐
12
4858
中大型建築設計
4
必考
實踐
13
4859
大型建築設計
4
必考
實踐
14
4860
大跨型建築設計
4
必考
實踐
15
4856
建築施工圖實習
4
必考
實踐
16
4861
建築設計畢業設計
0
通過
實踐
註：報考條件：各專業專科及專科以上畢業生均可直接報考 .
五、畢業設計與要求
考生在全部課程考試成績合格後，進行畢業設計。設計題目由主考院校確定，畢業設計應在導師指導下，由考生獨立完成。經審核答辯後，採用五級制（即優秀、良好、中等、及格和不及格）評定成績。畢業設計答辯合格方能獲得畢業證書。
六、主要課程使用考試大綱和教材
（一）基礎科段
1 、鄧小平理論概論
《鄧小平理論概論自學考試大綱》全國考委制定
《鄧小平理論概論》錢淦榮主編 中國財政經濟出版社 1999 年版
2 、法律基礎與思想道德修養
《法律基礎與思想道德修養自學考試大綱》全國考委制定
《法律基礎與思想道德修養》鞏獻田主編 高等教育出版社 2000 年版
3 、大學語文
《大學語文自學考試大綱》全國考委制定
《大學語文（本科）》徐中玉 錢谷融主編 華東師范大學出版社 1999 年版
4 、素描（三）
《素描（三）自學考試大綱》天津考委制定
5 、水彩
《水彩自學考試大綱》天津考委制定
6 、畫法幾何與陰影透視
《畫法幾何與陰影透視自學考試大綱》天津考委制定
《土木工程圖讀繪基礎（基本建設管理類專業用）》 教育部高等教育司組編王桂梅、馮秉超主編 高等教育出版社 1999 年版
《土木工程圖讀繪基礎習題集（基本建設管理類專業用）》 教育部高等教育司組編王桂梅、馮秉超主編 高等教育出版社 1999 年版
《畫法幾何與陰影透視（下冊）（第二版）》 天津大學許松照編著 中國建築工業出版社 1998 年版
《陰影透視習題集（第二版）》 天津大學李培德、許松照編
7 、建築設計基礎
《建築設計基礎自學考試大綱》天津考委制定
《建築初步（第二版）》 清華大學 田學哲主編 中國建築工業出版社 1999 年版
8 、建築學原理
《建築學原理自學考試大綱》天津考委制定
《公共建築設計原理（教材初稿）》 鄒穎 自編教材 2001 年
《住宅建築設計原理（第二版）》 重慶大學 朱昌廉主編 中國建築工業出版社 1999 年版
9 、建築材料及構造
《建築材料及構造自學考試大綱》天津考委制定
《建築材料（建築學專業用）（第二版）》 西安建築科技大學、重慶建築大學、華南理工大學、合肥工業大學、華中理工大學合編中國建築工業出版社 1997 年版
《建築構造（上冊）（第三版）》 重慶大學李必瑜、魏宏楊主編 中國建築工業出版社 2005 年版
10 、建築力學與結構
《建築力學與結構自學考試大綱》天津考委制定
《建築力學與結構》 慎鐵鋼編 中國建築工業出版社 1992 年版
11 、中外建築史
《中外建築史自學考試大綱》天津考委制定
《中國建築史（第三版）》 《中國建築史》編寫組 中國建築工業出版社 1993 年版
《外國建築史（ 19 世紀末葉以前）（第二版）》清華大學 陳志華著 中國建築工業出版社 1997 年版
《外國近現代建築史》 同濟大學、清華大學、南京工學院、天津大學編 中國建築工業出版社 1982 年版
12 、計算機繪圖設計（一）
《計算機繪圖設計（一）自學考試大綱》天津考委制定
《 AutoCAD2004 建築設計與制圖動態指導》高志清主編 科大工作室組編 機械工業出版社 2003 年版
13 、建築物理
《建築物理自學考試大綱》天津考委制定
《建築物理（第三版）》 西安建築科技大學、華南理工大學、重慶建築大學、清華大學編著西安建築科技大學劉加平主編 中國建築工業出版社 2000 年版
14 、建築設備
《建築設備自學考試大綱》天津考委制定
《建築設備工程（第二版）》 太原工業大學高明遠、華南理工大學杜一民主編中國建築工業出版社 1989 年版
15 、小型建築設計
《小型建築設計自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
16 、中小型建築設計（一）
《中小型建築設計（一）自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
17 、中小型建築設計（二）
《中小型建築設計（二）自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
18 、住宅建築與居住小區規劃設計
《住宅建築與居住小區規劃設計自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
（二）本科段
1 、毛澤東思想概論
《毛澤東思想概論自學考試大綱》全國 考委制定
《毛澤東思想概論》羅正楷主編 武漢大學出版社 1999 年版
2 、馬克思主義政治經濟學原理
《馬克思主義政治經濟學原理自學考試大綱》全國考委制定
《馬克思主義政治經濟學原理》衛興華主編 武漢大學出版社 1999 年版
3 、藝術專業英語《藝術專業英語自學考試大綱》天津考委制定
《大學英語自學教程》（上冊） 高遠 高等教育出版社 1999 年版
《工藝美術英語》 教育部《工藝美術英語》教材編寫組編 高等教育出版社 2001 年版
4 、計算機繪圖設計（二）
《計算機繪圖設計（二）自學考試大綱》天津考委制定
《 3ds max5/Photoshop7.0 建築效果圖實作教程》王麗娜、戴林琳等編寫 中國宇航出版社 2003 年版
5 、建築測量與建築施工
《建築測量與建築施工自學考試大綱》天津考委制定
《土木工程施工（修訂本）》 劉津明、韓明主編 天津大學出版社 2001 年版
《測量學（第四版）》 合肥工業大學、重慶建築大學、天津大學、哈爾濱建築大學合編中國建築工業出版社 1995 年版
6 、建築構造
《建築構造自學考試大綱》天津考委制定
《建築構造（下冊）》 重慶建築大學 劉建榮主編 中國建築工業出版社 2000 年版
7 、建築結構方案及選型
《建築結構方案及選型自學考試大綱》天津考委制定
《建築結構選型》 張建榮主編 中國建築工業出版社 1999 年版
8 、建築節能與太陽房設計
《建築節能與太陽房設計自學考試大綱》天津考委制定
《建築節能》 王立雄編著 中國建築工業出版社 2004 年版
9 、居住區環境設計
《居住區環境設計自學考試大綱》天津考委制定
《居住區規劃設計》重慶建築大學朱家瑾 編著 中國建築工業出版社 2000 年版
《居住區環境設計》黃曉鸞編著 中國建築工業出版社 1994 年版
10 、城市規劃原理（二）
《城市規劃原理（二）自學考試大綱》天津考委制定
《城市規劃原理（第二版）》 同濟大學主編 中國建築工業出版社 1991 年版
11 、中型建築設計
《中型建築設計自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
12 、中大型建築設計
《中大型建築設計自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
13 、大型建築設計
《大型建築設計自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
14 、大跨型建築設計
《大跨型建築設計自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
15 、建築施工圖實習
《建築施工圖實習自學考試大綱》天津考委制定
自編教材
七、關於新設課程的說明
1 、素描（三）
素描是一切藝術造型的基礎，同時也是訓練建築師的基礎。本課程通過實地寫生為手段的學習，提高學生的形象思維能力和審美能力，准確地掌握表現形象的技能與技法，為學習色彩與建築設計方案的語匯表現打下扎實的基礎。主要內容包括結構素描、光暗素描、形體素描、室外風景素描。
2 、水彩
水彩課是使學生理解和掌握色彩基本知識，正確認識分析色彩，以水彩畫的基本技法來表現所描繪的對象，准確表達建築設計的真實生動地效果，達到表現力、創造力和審美能力的提高。學習內容主要包括靜物寫生和室外寫生。
3 、畫法幾何與陰影透視
主要掌握講授點、線面的空間概念及建築的陰影及透視關系。通過作業的練習掌握。
4 、建築設計基礎
建築設計基礎是建築學專業的一門基礎課程，學生在這門課程的學習中，主要是通過講課及反復的作業練習，從掌握基本表現方法開始，到自己動手進行簡單的或模仿性的設計課題，為以後的建築設計做好准備。
5 、建築學原理
建築設計的有關方針、技術政策，住宅的套型設計，農村、低層、多層住宅設計，住宅標准及經濟問題，公共建築的平面空間組織、立面體型處理與環境設計。使學生懂得建築設計是綜合性的學科，需要不斷充實各方面知識，懂得恰當處理建築設計中的功能要求，技術條件與藝術形象三者的關系，是作好建築設計的基礎。
6 、建築材料及構造
本課程主要講述建築物的基本構造設計原則和做法，以及常用及新型建築材料的性能及其用途，輔以在建築設計教學中繪制主要詳圖的作業，以及與工地認識實習的配合，以加深對講授內容更深入、更直觀的了解，為今後進行建築施工圖設計打好基礎。
7 、建築力學與結構
本課程主要講授結構的受力概念，承重構件的相關關系，結構構件的受力概念，結構構件的實際應用以及正確處理結構體系，形式與建築設計的關系。
8 、中外建築史
了解中國傳統建築的發展和演變過程；掌握不同歷史時期的典型實例，並能認識和區別不同歷史時期建築的風格特徵；掌握和運用中國傳統建築創作思想、優秀的設計手法和傳統經驗；掌握中國傳統建築在不同時期的技術成就。以歐美等西方國家建築演變為主線。具體建築分析要求展示建築形式與社會文化背景和結構技術的關系，建築空間的特徵及裝飾性要素的特徵。教學過程史論結合，古代部分側重典型風格特徵及其價值，近現代部分則強調各階段建築環境的矛盾與各流派的建築理論觀念。
9 、計算機繪圖設計（一）
本課程主要講授二維基本作圖方法，尺寸標注，命令菜單的使用方法，圖形布局和列印輸出，軸測投影的繪制與三維作圖， Photoshops 初識與基本操作及其圖像處理基礎，圖像的高級處理，如何使用 3D Studio 建模等。
10 、建築物理
本課程主要講授建築熱工學基礎知識，建築保溫，外圍護結構濕狀況，建築防熱，建築日照，天然採光，建築照明；吸聲材料與吸聲結構，音質設計，雜訊控制與建築隔聲等。
11 、建築設備
本課程主要講授流體力學基本知識，室外給排水工程概述，管材、器材及衛生器具，室外給水、室內排水；供暖，燃氣供應，通風，空氣調節；照明技術基本知識，室內照明設計，建築電氣、照明設計實例，建築物防雷，建築物弱電設計與高層民用建築電器設計等。
12 、小型建築設計
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為小型建築：如茶室、別墅等。
13 、中小型建築設計（一）
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為中小型建築：如客運站、幼兒園等。
14 、中小型建築設計（二）
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為中小型建築：如科技館、社區中心等。
15 、住宅建築與居住小區規劃設計
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為住宅建築與居住小區規劃設計。
16 、藝術專業英語
略
17 、計算機繪圖設計（二）
本課程主要講授造型建模，建立材質，光線的處理，渲染效果，景觀設計等內容。
18 、建築測量與建築施工
本課程分為測量學和建築施工兩部分內容。測量學是本專業的一門技術基礎課，它主要培養學生測繪技能和應用測繪資料能力。重點講授測量學的有關基礎理論和基本測量方法。本課程的目標是使學生通過本課程的學習，掌握測量方面的基本理論，並在基本測量方法、常規測量儀器的操作、測量計算、測繪和使用地形地圖等方面得到訓練，為後續課程的學習打下基礎。
建築施工是本專業的一門專業基礎課。主要研究建築工程中各工種施工的工藝原理和方法，以及組織施工的一般規律。力求拓寬學生的專業面，要求學生了解並在一定程度上掌握土木工程施工的工藝過程、施工方法、施工技術及施工機械等內容。
19 、建築構造
本課程主要講授生態建築構造，多高層建築的特殊構造，大跨度建築構造，建築特種裝修構造與工業化建築構造等內容。
20 、建築結構方案及造型
本課程主要講授多層建築結構選型，單層廠房建築結構選型、建築結構構件選型、薄殼結構、懸索結構、鋼網架結構、薄膜結構等內容。
21 、建築節能與太陽能房設計
本課程主要講授民用建築節能設計標准，建築熱工設計，採暖設計，太陽能建築的發展與應用，太陽能建築的基本原理，小區規劃中建築組團形式與太陽能利用，被動式太陽能採暖建築構造設計等內容。
22 、居住區環境設計
本課程主要講授住宅布置與住區環境，公共設施建築布置與生活環境，道路交通與居住環境，建築形態與住區環境，住區綠化與景觀，住區生態環境規劃與評價，住區環境質量的優化評價體系等內容。
23 、城市規劃原理（二）
本課程使學生了解城市和城市發展的基本因素，不同歷史時期城市的生產和發展以及現代城市規劃學科的產生和發展；了解城市規劃任務，城市規劃的工程階段以及城市總體規劃、詳細規劃編制的方法；了解城市的總體布局，包括了解工業、對外交通運輸、生活居住用地及道路交通用地布置和與城市的關系；具有進行居住區規劃所必須的基礎理論和基本知識，明確居住區規劃的要求和原則、規劃設計的一般方法；了解城市公共中心、街道建築群規劃的要點。
24 、中型建築設計
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為中型建築：如教育建築、醫療建築等。
25 、中大型建築設計
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為中大型建築：如旅館建築、高層建築。
26 、大型建築設計
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為大型建築：如博覽建築、商業建築等。
27 、大跨型建築設計
該課程為本專業的主要專業課，根據建築設計課題的規模由小型到大型，功能由單一至復雜，難度由小到大。本課程為大跨（空間）建築：如體育館、影劇院等。
28 、建築施工圖實習
建築施工圖實習主要是讓學生到設計單位直接接觸工程實際，重點內容是參與設計工程的擴初和施工圖的繪制，要求了解及熟悉工程施工圖的具體繪制方法，明確節點、構造
--------------------------------------------------------------------------------
Ⅸ 請同學說一下如何學好專業知識和規劃自己的職業學習目標
從培養習慣開始，不管是時間管理、知識管理、學習方法之類的東西都可以分解成為習慣。
你所說的就是時間管理，可以先從這二項習慣中選擇一項，開始堅持。把一段時間要做的事都記錄。盡量先完成重要的事。每天或每周都可以，關鍵在於堅持，使用一段時間之後自然會知道哪種方式更適合你。
可以試著每天寫個流水帳的日記，就是簡單的記錄下當天所做的事。如果有時間，一周或二周拿出一、二個小時做個總結。
如果你能做下去，就可以看看時間管理方面的書籍，慢慢的增加你的習慣。
人能否成為某一方面的成就者，關鍵在於：培養出相應的習慣，並能遵照這個領域的規則行事。
首先要認識、了解這個領域的規則，並且在這個規則的約束下，培養出相應的習慣來。規則越多越復雜，就說明需要培養的習慣也就愈復雜，但是習慣只要一個，並非規則越多，習慣越多。
習慣的養成別無他法，只有不斷地實際操練。
復雜度高的習慣是由一系列簡單的步驟組成的，在初始階段，會是非常尷尬甚至痛苦的階段。因為你可能找不到自己的注意力所在。你會覺得非常別扭，因為無論怎麼做，你都會錯。你顧頭顧不了腳，顧前顧不了後。在這個時候，你需要明了習慣的養成是一個復雜的多方面的作用。靜下心來，先做好一些能做好的簡單動作。然後，隨著時間的推移，練習次數的增多，你會越來越好，到最後，你所有的動作會壓縮成一個整體和諧的習慣。自然天成，成為你的第二天性。
這個時候，你自然而然就會用你的習慣來應對相應的事物，你也就成了這個領域的專家了。
專業技能不是說你知道怎麼做，而是你自然而然地就那麼做了。光光知道怎麼做，往往做起來非常地毛手毛腳，一看就是個外行。這個功夫，沒有一定的修煉是不能達到的。