全民技能培訓教學大綱和計劃

1. 什麼人可以全民技能提升培訓

動員城鎮失業人員、農村勞動力，未就業高校畢業生參加技能培訓就業。

2. 關於推薦農民工職業技能培訓大綱和教材的通知的人社廳函[2009]134號

各省、自治區、直轄市人力資源社會保障（勞動保障）廳（局）：
各地人力資源社會保障部門要指導職業技能培訓機構根據培訓教學目標要求，積極選用《目錄》推薦的教材，並參照教學大綱確定的培訓培訓內容和培訓課時規范培訓教學，保證培訓質量。
農民工職業技能培訓大綱和教材的訂購，以及對教材使用的反饋意見和建議，請與我部教材辦公室聯系。
附件：農民工職業技能培訓大綱和教材目錄
人力資源和社會保障部辦公廳
二〇〇九年三月三十一日
附件

3. 急需技能培訓抹灰工、餐廳服務員的教學大綱（較完整）

如題~多謝！！ THE SETIFECATE OF FOOD&BAVRAGE PROFATIONOL

4. 什麼是教學大綱、教學計劃和教學內容

課堂教學教學大綱
教學大綱是根據學科內容及其體系和教學計劃的要求編寫的教學指導文件，它以綱要的形式規定了課程的教學目的、任務；知識、技能的范圍、深度與體系結構；教學進度和教學法的基本要求。它是編寫教材和進行教學工作的主要依據，也是檢查學員學業成績和評估教練員教學質量的重要准則。
教學大綱是以系統和連貫的形式，按章節、課題和條目敘述該學科的主要內容的教學指導文件。它根據教學計劃，規定每個學員必須掌握的理論知識、實際技能和基本技能，也規定了教學進度和教學方法的基本要求。根據《中華人民共和國道路運輸條例》第47條規定「機動車駕駛員培訓機構應當按照國務院交通主管部門規定的教學大綱進行培訓，確保培訓質量」。教學計劃中小學、一般要制定學科教學計劃，即指導性教學計劃。在具體授課中，教練員要制定課程教學計劃，即實施性教學計劃。鑒於機動車駕駛員駕駛技能培訓的特殊性，國家制定了教學大綱，其中包含了指導性教學計劃的內容（1995年交通部發布的教學大綱即配有教學計劃；2001年交通部7號令同時配有教學大綱和教學計劃）。在駕校具體執行教學大綱和指導性教學計劃時，可以制定具有實際執行意義的實施性教學計劃。
駕校的實施性教學計劃可以包含培訓目標、培訓對象、課程設置和順序、教學要求、培訓方式、教學方法、教學學時等一些具體的可操作性的文件。
教學內容教學內容，系指教學過程中同師生發生交互作用、服務於教學目的達成的動態生成的素材及信息。學校給學員傳授的知識和技能，灌輸的思想和觀點，培養的習慣和行為等的總和，也叫課程。中國現在把規定教學內容的文件稱做教學計劃、教學大綱和教科書，它們是教學內容的具體化。