藝術培訓方案預案

Ⅰ 如何開展青少年培訓，活動的開發運營

青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台，是學校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為適應我旗教育發展形勢，滿足學生家長校外文體、科技、藝術等專業活動的需求，引導並逐步規范我旗校外培訓工作，切實發揮青少年活動中心作為旗公益性素質教育校外活動基地的重要作用，努力使活動中心成為家長及學生心目中藝術培養的成長搖籃，發揮青少年校外活動中心培訓部的職能作用，特製定本工作計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞我旗2014年青少年校外教育工作要點及安排，以科學發展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德為核心，以開拓學生視野、豐富學生生活、培養學生特長、提高學生素質為目標，堅持以公益性、服務性為原則，整合校外教育資源，豐富校外教育內容，拓展校外教育途徑，創新校外教育形式，以培養青少年創新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動，使學生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路
（一）堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。今年繼續對學生免費開放圖書閱覽室、滑冰場等。加大減免對低保戶、家庭貧困子女的培訓費，滿足學生到活動中心的學習願望。
（二）校內教育和校外教育相結合，打通校內教育和校外教育的渠道，形成呼應、互聯、互動的局面，實現校內教育與校外教育的優勢互補。
（三）學習和娛樂相結合，要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵，寓教於樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養藝術特長的殿堂。
（四）普及與提高相結合，既要搞好面向全體青少年兒童的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點培養工作。
三、工作要點
1、繼續搞好特長培訓活動。
校外教育是公益性校外活動場所，必須堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人，服務未成年人的宗旨，積極開展並重點抓好教育、科技、文化、藝術、體育等未成年人喜聞樂見的培訓活動工作，滿足廣大青少年兒童藝術特長的提升。
2、大力開展公益性活動，堅持公益性原則
2014年圍繞旗教育局的中心工作，加大力度，進一步積極組織和開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動，同時配合有關部門開展有利於青少年兒童身心健康的各類活動，利用青少年活動中心現有資源，免費給青少年兒童提供閱讀、娛樂的場所，使活動帶動中心的跨越式發展。
3、開展競賽和文體活動。面向全縣學生開展畫展、文藝匯演、體育科技競賽活動。通過大型活動的開展，促進我旗素質教育的大力發展。
4、加強與鄉村少年宮的聯系建設。使廣大農村孩子與城鎮孩子站在同一起跑線上，享受校外教育的優質資源，豐富鄉村孩子的文化生活，愉悅孩子們的身心，發揮校外教育的特有功能。2014年，我們將加大力度，繼續將活動輻射到我旗各鄉鎮的青少年兒童中，豐富他們的文化生活，讓他們在活動中快樂的成長，切實做到全面推進我旗校外教育事業的蓬勃發展。
四、工作措施
（一） 深化專業學習，提高理論水平，搞好專業教師隊伍建設，加大專兼職教師培訓力度，組織培訓部教師學習相關校外教育法律、法規、政策精神。
在新的一年裡，要求教職工進一步加強校外教育的理論學習，一方面認真學習政治理論水平的培養，用科學的思想武裝頭腦；另一方面要認真學習中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的指示精神，轉變思想、轉變方式、提高認識。利用業余時間進行自學，並向兄弟校外教育機構先進單位學習，開拓視野、拓展思路、明晰方向，使每一位校外教育工作者成為教育理論專家。 （二）強化活動開展，發揮育人功能
校外教育是公益性校外活動場所，必須堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人，服務未成年人的宗旨，積極開展教育、科技、文化、體育等未成年人喜聞樂見的活動。並開展形式多樣的培訓活動，組織學員參加各級各類校外教育活動大賽，以「比賽促發展，以活動造影響」，推動全社會關注校外教育的發展。
青少年活動中心是進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神主題教育的重要場所，因此根據青少年身心發展的歸路和特點可以組織開展一些系列的主題、陣地活動。1、組織「科技大篷車」進學校活動，舉辦全旗青少年十佳歌手比賽，展示少年兒童的風采，展示藝術教育特色的成果。2、利用暑假，舉辦夏令營活動，組織中小學生參觀文化中心、軍事基地、工業園區，從小樹立遠大理想，為中華名族之崛起而努力，激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛科學的熱情。
（三）加強培訓管理，提高教學質量
1、加強招生管理，做好特長興趣班的招生工作，嚴格執行自主自願的招生原則和規范的報名程序。並且每期培訓都制定課程設置與上課時間安排。
作為校外教育機構，有義務向社會、家長做適當的引導，指導家長如何合理安排子女參加雙休日的培訓活動，招生時，盡量要縮減學科類。對於藝術、科技體育的培訓，在招生時，盡量鼓勵跟多的學生參加，這樣有利於素質教育的實施，有利於藝術人才的培養。
2、加強活動中心教師的培訓管理，活動中心教師在教育培訓中，必須是本學科管理的學科教學帶頭人，因此必須率先垂範、以身作則做好學科教學的培訓工作，要真正成為外聘教師的榜樣和示範，要真正成為行家裡手。同時組織中心的老師討論培訓工作中存在的經驗和不足，撰寫心得體會。協調好和中心其他部室的關系，積極為培訓部工作做好服務。
3、加強培訓質量的監督管理，對於校外教育培訓的質量要實行跟蹤調查、跟蹤測試、跟蹤分析，特別要組織行政人員、骨幹教師開展隨堂聽課，隨堂抽測，及時了解教育教學的質量的現狀，及時反饋教學信息，促使每一位教師不斷改進教學方法，不斷提高課堂教學效益。
4、加強學生安全管理，要根據教育局的有關會議精神，始終把安全工作放在第一位，要認真制定安全工作的應急預案，加強門衛保安的值班工作，加強輔導老師的安全意識的教育，確保培訓期間萬無一失。

Ⅱ 山東省2010年普通高等學校藝術類專業招生工作實施方案的內容

山東省2010年普通高等學校藝術類專業招生工作實施方案
魯招委[2009]15號 （一）2010年我省藝術類專業招生分為藝術文、藝術理兩類。科類代碼為藝術文3，藝術理7。
根據專業屬性不同劃分為美術類、音樂類、書法類、舞蹈類、攝影類、播音主持類、文學編導管理類、影視戲劇表演類、服裝表演（模特）類、空乘類、其它類11個專業類別。考生報名填寫《山東省2010年普通高校招生網上報名個人基本信息項目表》時，應選擇專業類別。
（二）編制招生計劃時，駐魯以外的29所獨立設置本科藝術院校和參照獨立設置本科藝術院校招生辦法的普通高校的藝術類本科專業及駐魯以外的中央部門所屬高校的非美術類本科藝術專業可不編制分省分專業招生計劃（即來源計劃）。除上述情況外，駐魯以外中央部門所屬高校的美術類本科專業，駐魯中央部門所屬高校 和各省屬高校的藝術類本科專業及所有高校（含獨立設置本科藝術院校）的藝術類專科（高職）專業均須編制分省分專業招生計劃。
美術類專業使用我省統考成績的院校，要在專業計劃後註明使用山東省統考成績。
招生院校藝術文、藝術理兼收的同一專業，要編兩個專業代號並分列招生計劃，且必須在其藝術類招生簡章中明確說明錄取原則。 （一）美術類專業考試 1.2010年我省普通高校美術類專業招生全省統一組織專業考試。專業考試實行「省招生委員會領導、省教育招生考試院管理，市招生辦公室承辦考試，有關高校負責評卷」的管理模式。
2.考試科目為：造型基礎、色彩基礎。每科考試時間均為3個小時，每科滿分為150分。
3.考生准考證號、考場及座位號等由省教育招生考試院統一隨機編排，並於2010年1月10日前將編排信息發至市招辦。
准考證由市招辦發給考生本人。考生憑本人「准考證」到所在市招辦指定地點參加考試。
4.考試時間：2010年1月24日上午8:30—11:30造型基礎；下午2:00—5:00色彩基礎。
5.評卷。山東藝術學院承擔造型基礎科目、山東工藝美術學院承擔色彩基礎科目的評卷工作。
6.劃定分數線及發放美術類專業合格證。省教育招生考試院按照考生專業考試總成績，從高到低順序排列，根據生源及招生計劃情況劃定美術類專業考試本、專科合格分數線。並向各市招生辦公室下發考生考試成績,發放《山東省2010年普通高校招生美術類專業統考本科合格證》和《山東省2010年普通高校招生美 術類專業統考專科合格證》（簡稱《美術類專業合格證》）。各縣(市、區)招生辦公室於2010年2月6日前將《美術類專業合格證》發至考生本人。
7.統考成績的使用。教育部明確的31所獨立設置的本科藝術院校和參照獨立設置本科藝術院校招生辦法的普通高校、部屬院校、211工程院校的美術類本科 專業可在我省統考的基礎上進行校考，也可使用我省統考成績；其他省屬二本院校的美術類本科專業原則上使用我省統考成績。因特殊原因需進行校考的，必須經我省普通高校招生美術類專業統一考試工作委員會批准；民辦高校、獨立學院的美術類本科專業及所有在魯招生的美術類專科 (高職)專業均使用我省美術類專業統考成績，學校不再單獨組織校考。
報名參加校考的美術類考生，必須取得《山東省2010年普通高校招生美術類專業統考本科合格證》。沒取得《山東省2010年普通高校招生美術類專業統考本科合格證》的美術類考生，即使報名參加了校考，我省也不承認其考試成績。
省統考成績和校考成績不能通用。省統考成績適用於認定省統考成績的所有院校，校考成績只能用於本校。同一學校同一專業不可既用校考成績又用省統考成績。 （二）非美術類專業考試 1.非美術類本科專業考試2010年仍由招生院校自主組織。
2.考生持身份證、《報考證》、院校準考證參加招生院校的藝術類專業考試。三證不全或不一致者不準參加考試。
3.普通高校非美術類專科（高職）專業原則上不安排專業考試，認同所有本科院校相同或相近本科專業合格成績，要求認可本校本科同類專業合格成績的院校，要在招生簡章中向社會公布並在報送招生來源計劃時詳細說明。個別無法對應的專科（高職）專業，必須經我省批准後方可安排專業測試。
4.各有關 高校藝術類招生專業,須嚴格按照教育部審核公布的專業目錄執行。可按藝術類專業招生辦法招生的非藝術類專業，按《教育部關於公布普通高等學校可繼續按藝術類專業招生辦法招生的非藝術類本科專業名單的通知》（教高函[2009]25號）文件執行，有關高校及專業可在中國高等教育學生信息網上查詢。上述文件規定以外的其他所有非藝術類專業不得按照藝術類專業招生。
5.省內院校的非美術類本科專業考試由招生院校獨立或聯合進行。考試時間2月24日至3月10日，各招生院校在規定的時間內確定本校的考試時間。
全省考生報名結束後，省教育招生考試院在網上上載全省藝術類考生基本信息，各院校可向省教育招生考試院信息管理處索取密碼進行下載。 （三）省外院校藝術類專業在山東考點考試 1. 2010年我省在濟南市、青島市、淄博市、濰坊市設立省外院校藝術類專業考試山東考點。凡經批准在我省進行專業考試的省外院校，只能選擇上述一個統設考點安排一次專業考試。招生院校必須按《關於2010年省外院校藝術類專業在山東組織專業考試與招生等有關問題的通知》要求，與承辦市招生辦公室簽訂專業測試協議，報送、復核確認本校藝術類專業考試信息。協議的內容要具體，責任要明確，專業考試信息要准確、完備。
2.考試時間為2月24日至3月10日。各院校必須在規定的時間段內安排專業考試。
3.省外院校在我省考點進行的藝術類專業考試由省教育招生考試院統一領導，考點所在市招生辦公室承辦。各承辦市要參照《山東省2010年普通高校招生美術類專業統一考試考務管理工作實施細則》的要求，加強過程管理，嚴格考試程序，嚴肅考風考紀。
4.省教育招生考試院向經批准在我省組織藝術類專業考試的省外院校發放密鑰文件（即密碼），沒有取得密鑰的院校不能在我省組織專業考試。各院校要做好密鑰文件的保管保密工作，否則，由此造成的後果由校方承擔。來我省簽訂協議、主持考試的省外院校工作人員要攜帶學校招生辦公室的介紹信、本人身份證、工作證 及我省發給的密鑰，一次性確定本校全部開考專業。凡委託非本校正式工作人員來我省簽訂協議或組織考試的，一律不予接待。
5.藝術類專業招生考試過程中，院校編制考試信息、考生報名、安排考場、列印院校準考證等環節，一律使用省教育招生考試院開發的程序軟體。承辦市招生辦公室在每個招生院校考試結束後，要向招生院校提供參加該校專業考試的考生基本信息。
6.考試期間省教育招生考試院將安排檢查組進行檢查。 （四）發放合格證 各校考招生院校在考試及評卷結束後，按專業招生計劃1:4的比例確定合格考生名單，並發放《2010年藝術類專業考試合格證》（以下簡稱《合格證》）。各學校要在《合格證》中明確註明考生的專業成績和排名，並於4月10日前發送至考生。 （五）報送合格考生庫 1.省內院校於4月5日前、省外院校於4月10日前，按省教育招生考試院提供的《山東省2010年普通高等學校藝術類專業考試合格考生成績資料庫結 構》（以下簡稱《資料庫結構》）格式，以WEB方式將合格考生專業成績報送至省教育招生考試院信息管理處（網址、密碼等另行通知），同時通過本校招生網站 向社會公布。
2.各招生院校報送的《資料庫結構》必須符合要求，否則系統將無法接收。對因招生院校報送數據不及時或內容不準確而影響了考生的投檔或錄取，遺留問題由招生院校負責。 （六）報送考試數據 1.專業考試過程中，各承辦市招生辦公室和省內各招生院校要將當天的考試數據（數據要求另發），以電子郵件或文本傳真方式報送至省教育招生考試院。
2.專業測試結束一周內，各承辦市及省內高校要將《山東省2010年普通高校藝術類專業招生考試考場記錄表》匯總整理，報送至省教育招生考試院招生考試監察室。 （七）考試安全 在藝術類專業考試期間，統設考點承辦市及各招生院校要制定詳細的安全保障工作預案，積極爭取當地政府的支持，確保考試工作順利進行；報名和考試地點要安排在交通便利、易於疏散的場所。考生數量大且集中的院校，要認真研究考試管理和考場設置問題，避免考生過於集中。 （一）4月25日前，美術類考生持省教育招生考試院發給的《美術類專業合格證》、非美術類考生持招生院校發給的《合格證》，到原高考報名縣（市、區）招生辦公室確認考生類別。藝術文考生參加文史類、藝術理考生參加理工農醫類普通高等學校招生全國統一考試（文化課考試）。
（二）各市、縣（市、區）招生辦公室要嚴肅對待考生類別的確認工作，嚴格審查考生兩種合格證的有效性。凡持無效合格證或沒有取得合格證的考生，不得按藝術類確認類別。
各縣（市、區）招生辦公室的審查經辦人，要在考生信息確認單存根上簽字備案。報名結束後，省教育招生考試院將對藝術類考生的報考資格進行復核，對弄虛作假的考生按舞弊事件處理，並追究審查經辦人的責任。情節嚴重的，將給予紀律處分。 2010年我省實施網上填報志願。
（一）藝術類專業本科志願與普通文、理類本科志願同時填報。藝術本科志願設藝術本科提前批、藝術本科一批。藝術本科提前批院校包括獨立設置藝術本科院校、211工程院校、部屬院校和經上級部門批準的其他院校，設一個院校志願，兩個專業志願及專業服從調劑選項；藝術本科一批院校為藝術本科提前批院校以外的本科院校，設兩個順序院校志願和美術類專業學校服從調劑選項，每個院校設兩個專業志願、一個專業服從調劑選項。
（二）藝術類專業專科（高職）志願與普通文、理類專科（高職）志願同時填報。藝術專科（高職）批將實施網上徵求志願錄取，具體要求另文通知。
（三）考生填報藝術本科志願時，美術類考生既可以填報取得校考《合格證》的院校及專業，也可以填報使用省統考成績的院校；非美術類考生只能填寫取得《合格證》的院校及專業。
考生填報藝術專科（高職）志願時，美術類考生可以選報在魯招生的任何院校的美術類專業。非美術類考生，選報中央戲劇學院、北京電影學院在魯招生非美術類專業、青島酒店管理職業技術學院的旅遊工藝品設計與製作專業、天津藝術職業學院的表演藝術專業、部分院校的空中乘務專業、航空服務專業、烹飪工藝與營養專 業等經批准進行了專業考試的特殊專業，必須取得校考院校的專業《合格證》；選報其它的專業，要與取得本科專業《合格證》的專業相同或相近。
（五）考生填報志願要以省教育招生考試院編寫出版的《2010年山東省普通高校招生填報志願指南》為依據，准確塗寫所報的院校及專業代號。
（六）藝術類兼報文、理科的考生，可選報文科或理科的本科二批、三批院校和專科二批院校志願。
（七）本科志願填報結束後，各市招生辦公室於6月30日前將考生志願信息報送至省教育招生考試院。 （一）本科文化錄取控制分數線
1.獨立設置的本科藝術院校及參照獨立設置本科藝術院校招生辦法的普通高校自行劃定本校有關專業的本科文化錄取控制分數線。
2.山東藝術學院和山東工藝美術學院自行劃定的各專業的本科文化錄取控制分數線，不得低於山東省藝術類本科文化錄取控制分數線以下20分。
3.其它院校執行省教育招生考試院劃定的藝術類本科文化錄取控制分數線。
（二）專科文化錄取控制分數線
專科文化錄取控制分數線由省教育招生考試院劃定。 藝術類本科專業、專科（高職）美術類專業及經批准進行了專業考試的非美術類專業，實行文化成績與專業成績相關聯的投檔辦法。其它專科（高職）專業按文化成績排序投檔。
（一）本科藝術類院校及專業
獨立設置本科藝術院校及參照獨立設置本科藝術院校招生辦法的普通高校的藝術類本科專業，按考生志願全部投檔，學校分專業劃定文化、專業錄取分數線並錄取線上考生，遺留問題由招生院校負責。
上述院校之外的普通高校藝術類本科專業，在全省藝術類本科文化錄取控制分數線以上，按考生志願投檔。
省外院校進行了校考的藝術類本科專業關聯招生院校提供的專業成績，使用我省美術類專業統考成績的，關聯我省美術類專業統考成績全部投檔。學校分專業劃定文化、專業錄取分數線並錄取線上考生，遺留問題由招生院校負責。
省內院校的美術類專業關聯省統考成績、非美術類專業關聯招生院校提供的專業成績，按文化成績排序，分專業按招生計劃1:1.5的比例向招生院校投檔，招生院校按專業成績從高分到低分順序錄取。
學前教育、藝術教育、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、廣播電視新聞學、廣告學、媒體創意、寶石及材料工藝學、工業設計、影視藝術技術、數字媒體藝術、建築學、景觀建築設計、包裝工程、服裝設計與工程、公共事業管理及文化產業管理等17種含有藝術屬性的專業，錄取時高校在藝術類專業考試成績合格的基礎上，原則上按考生文化成績從高分到低分順序錄取。
（二）專科藝術類院校及專業
1.美術類專業及經批准進行了專業考試的其它藝術類專科（高職）專業，實行文化成績與專業成績關聯投檔的辦法。
在全省藝術類專科（高職）文化錄取控制分數線以上，根據考生志願，中央戲劇學院、北京電影學院全部投檔，學校分專業劃定文化、專業錄取分數線並錄取線上考生，遺留問題由招生院校負責；其它院校按文化成績排序，招生計劃1:1.5的比例向招生院校投檔，招生院校按專業成績從高分到低分順序錄取。
2.不進行專業考試的非美術類專科（高職）專業，在全省藝術類專科（高職）文化錄取控制分數線以上，根據考生志願，按文化成績排序，按招生計劃1:1.5的比例投檔，招生院校按文化成績由高到低順序錄取。
3．志願錄取不滿額的招生院校，將通過網上徵求志願再投檔錄取。
（三）錄取時間要求
招生院校要在批次規定的時間內完成錄取任務並按時向省教育招生考試院上傳錄取考生信息。否則，省教育招生考試院將視為全部錄取並予以代錄取，由此造成的遺留問題，由招生院校負責處理。
（四）新生錄取通知書
招生院校依據新生錄取名單，將新生錄取通知書直接郵發給考生本人，遺留問題由招生院校負責處理。
加強領導，嚴肅紀律，切實做好2010年普通高等學校藝術類專業招生工作
（一）各市招生委員會、各招生院校要加強藝術類專業招生工作的管理，從落實「三個代表」重要思想、實踐科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，認真執行政策，嚴肅考風考紀，公平、公正地選拔學生。
（二）要在本市、本校范圍內進行考試環境的綜合治理，採取有效措施，對非法培訓班和招生中介進行嚴厲打擊。要根據本文件精神制定詳細的招生考試、評卷實施細則，規范工作程序，健全監督制度。對被認定作弊的考生，一律形成材料並報省教育招生考試院，省教育招生考試院依據教育部的有關規定對作弊考生進行處 罰。
（三）各級招生工作人員要堅持原則，秉公辦事，廉潔自律，抵制不正之風。發現徇私舞弊和違法事件要立即報告，有關部門依法做出嚴肅處理。
附件：山東省2010年普通高校藝術類專業考試合格考生成績資料庫結構

Ⅲ 應急預案的設想！

您都組織什麼項目啊，這個很重要
場地夠用的話，人再多也沒事

Ⅳ 青少年培訓草案怎麼寫

給你個參考文本看看，借鑒下~請採納謝謝

青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台，是學校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為適應我旗教育發展形勢，滿足學生家長校外文體、科技、藝術等專業活動的需求，引導並逐步規范我旗校外培訓工作，切實發揮青少年活動中心作為旗公益性素質教育校外活動基地的重要作用，努力使活動中心成為家長及學生心目中藝術培養的成長搖籃，發揮青少年校外活動中心培訓部的職能作用，特製定本工作計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞我旗2014年青少年校外教育工作要點及安排，以科學發展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德為核心，以開拓學生視野、豐富學生生活、培養學生特長、提高學生素質為目標，堅持以公益性、服務性為原則，整合校外教育資源，豐富校外教育內容，拓展校外教育途徑，創新校外教育形式，以培養青少年創新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動，使學生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路
（一）堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。今年繼續對學生免費開放圖書閱覽室、滑冰場等。加大減免對低保戶、家庭貧困子女的培訓費，滿足學生到活動中心的學習願望。
（二）校內教育和校外教育相結合，打通校內教育和校外教育的渠道，形成呼應、互聯、互動的局面，實現校內教育與校外教育的優勢互補。
（三）學習和娛樂相結合，要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵，寓教於樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養藝術特長的殿堂。
（四）普及與提高相結合，既要搞好面向全體青少年兒童的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點培養工作。
三、工作要點
1、繼續搞好特長培訓活動。
校外教育是公益性校外活動場所，必須堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人，服務未成年人的宗旨，積極開展並重點抓好教育、科技、文化、藝術、體育等未成年人喜聞樂見的培訓活動工作，滿足廣大青少年兒童藝術特長的提升。
2、大力開展公益性活動，堅持公益性原則
2014年圍繞旗教育局的中心工作，加大力度，進一步積極組織和開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動，同時配合有關部門開展有利於青少年兒童身心健康的各類活動，利用青少年活動中心現有資源，免費給青少年兒童提供閱讀、娛樂的場所，使活動帶動中心的跨越式發展。
3、開展競賽和文體活動。面向全縣學生開展畫展、文藝匯演、體育科技競賽活動。通過大型活動的開展，促進我旗素質教育的大力發展。
4、加強與鄉村少年宮的聯系建設。使廣大農村孩子與城鎮孩子站在同一起跑線上，享受校外教育的優質資源，豐富鄉村孩子的文化生活，愉悅孩子們的身心，發揮校外教育的特有功能。2014年，我們將加大力度，繼續將活動輻射到我旗各鄉鎮的青少年兒童中，豐富他們的文化生活，讓他們在活動中快樂的成長，切實做到全面推進我旗校外教育事業的蓬勃發展。
四、工作措施
（一） 深化專業學習，提高理論水平，搞好專業教師隊伍建設，加大專兼職教師培訓力度，組織培訓部教師學習相關校外教育法律、法規、政策精神。
在新的一年裡，要求教職工進一步加強校外教育的理論學習，一方面認真學習政治理論水平的培養，用科學的思想武裝頭腦；另一方面要認真學習中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的指示精神，轉變思想、轉變方式、提高認識。利用業余時間進行自學，並向兄弟校外教育機構先進單位學習，開拓視野、拓展思路、明晰方向，使每一位校外教育工作者成為教育理論專家。 （二）強化活動開展，發揮育人功能
校外教育是公益性校外活動場所，必須堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人，服務未成年人的宗旨，積極開展教育、科技、文化、體育等未成年人喜聞樂見的活動。並開展形式多樣的培訓活動，組織學員參加各級各類校外教育活動大賽，以「比賽促發展，以活動造影響」，推動全社會關注校外教育的發展。
青少年活動中心是進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神主題教育的重要場所，因此根據青少年身心發展的歸路和特點可以組織開展一些系列的主題、陣地活動。1、組織「科技大篷車」進學校活動，舉辦全旗青少年十佳歌手比賽，展示少年兒童的風采，展示藝術教育特色的成果。2、利用暑假，舉辦夏令營活動，組織中小學生參觀文化中心、軍事基地、工業園區，從小樹立遠大理想，為中華名族之崛起而努力，激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛科學的熱情。
（三）加強培訓管理，提高教學質量
1、加強招生管理，做好特長興趣班的招生工作，嚴格執行自主自願的招生原則和規范的報名程序。並且每期培訓都制定課程設置與上課時間安排。
作為校外教育機構，有義務向社會、家長做適當的引導，指導家長如何合理安排子女參加雙休日的培訓活動，招生時，盡量要縮減學科類。對於藝術、科技體育的培訓，在招生時，盡量鼓勵跟多的學生參加，這樣有利於素質教育的實施，有利於藝術人才的培養。
2、加強活動中心教師的培訓管理，活動中心教師在教育培訓中，必須是本學科管理的學科教學帶頭人，因此必須率先垂範、以身作則做好學科教學的培訓工作，要真正成為外聘教師的榜樣和示範，要真正成為行家裡手。同時組織中心的老師討論培訓工作中存在的經驗和不足，撰寫心得體會。協調好和中心其他部室的關系，積極為培訓部工作做好服務。
3、加強培訓質量的監督管理，對於校外教育培訓的質量要實行跟蹤調查、跟蹤測試、跟蹤分析，特別要組織行政人員、骨幹教師開展隨堂聽課，隨堂抽測，及時了解教育教學的質量的現狀，及時反饋教學信息，促使每一位教師不斷改進教學方法，不斷提高課堂教學效益。
4、加強學生安全管理，要根據教育局的有關會議精神，始終把安全工作放在第一位，要認真制定安全工作的應急預案，加強門衛保安的值班工作，加強輔導老師的安全意識的教育，確保培訓期間萬無一失。

Ⅳ 大學培訓部沙龍活動主題有哪些

大學培訓部的沙龍主題是為了讓大家對美發有更深刻的認識，對於頭發的個部分更了解

Ⅵ 如何寫培訓計劃

2009年度員工培訓計劃
針對員工適應能力、創新能力、執行能力薄弱的現象，結合公司《五年發展規劃綱要》和「十一五」總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，為公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質和業務能力，推進企業健康快速發展。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天；中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於10天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。
（二）中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通「環球職業教育在線」遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2009年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時；
通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
2009年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。
同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。
3、職工技術等級培訓
2009年公司計劃新培養高級工程師2名，副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；2009年一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養高級技工2人，中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經理部，要按照「三位一體」管理體系標准要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
x開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業進行技能比武，並通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標准；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建「大培訓格局」確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及「四新」推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。
培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源於員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青

Ⅶ 在大廈里開藝術培訓學校，怎麼辦理消防許可證，到哪兒辦理。

公安部第107號令《消防監督檢查規定》
第八條 公眾聚集場所在投入使用、營業前，建設單位或者使用單位應當向場所所在地的縣級以上人民政府公安機關消防機構申請消防安全檢查，並提交下列材料：
（一）消防安全檢查申報表；（本人註：可上當地消防部門門戶網站下載）
（二）營業執照復印件或者工商行政管理機關出具的企業名稱預先核准通知書；
（三）依法取得的建設工程消防驗收或者進行消防竣工驗收備案的法律文件復印件；
（四）消防安全制度、滅火和應急疏散預案；
（五）員工崗前消防安全教育培訓記錄和自動消防系統操作人員取得的消防行業特有工種職業資格證書復印件；
（六）其他依法應當申報的材料。
對依法進行消防竣工驗收備案且沒有進行備案抽查的公眾聚集場所申請消防安全檢查的，還應當提交場所室內裝修消防設計施工圖、消防產品質量合格證明文件，以及裝修裝飾材料防火性能符合消防技術標準的證明文件、出廠合格證。
公安機關消防機構對消防安全檢查的申請，應當按照行政許可有關規定受理。
第九條 對公眾聚集場所投入使用、營業前進行消防安全檢查，應當檢查下列內容：
（一）場所是否依法通過消防驗收合格或者進行消防竣工驗收備案抽查合格；依法進行消防竣工驗收備案且沒有進行備案抽查的場所是否符合消防技術標准；
（二）消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案是否制定；
（三）自動消防系統操作人員是否持證上崗，員工是否經過崗前消防安全培訓；
（四）消防設施、器材是否符合消防技術標准並完好有效；
（五）疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；
（六）室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標准。
第十五條 對公眾聚集場所投入使用、營業前的消防安全檢查，公安機關消防機構應當自受理申請之日起十個工作日內進行檢查，自檢查之日起三個工作日內作出同意或者不同意投入使用或者營業的決定，並送達申請人。

Ⅷ 求一份關於酒店保安部的培訓課題……記住是課題而不是培訓計劃……！

保安危機的管理
一、什麼是保安危機管理
保安危機管理是為應對各種危機事件(人為的治安災害事故與自然界的災害事故)所進行的計劃、決策、預防、現場指揮處等系統工程的管理。其目的在於消除或降低危機所帶來威脅性的災難和損失。
二、保安服務企業危機管理的主要對策
保安服務企業是一個特殊的高風險行業。有風險的存在，必然會導致危機的發生，在保安企業經營過程中面臨著多種危機，並且無論哪種危機發生，都有可能給企業帶來致命的打擊和損失。因此，保安服務企業只有通過日常危機管理對策，把一些顯現的和潛在的危機消滅在萌芽狀態，把必然發生的危機損失減少到最低程度，雖然危機具有偶然性，但是危機管理的對策並不是無章可循。我們通過對保安服務企業危機實踐總結，不難發現危機管理的對策主要包括以下幾個方面：
(一)做好危機預防工作
保安服務企業在提供安全防範需求服務過程中危機產生的原因是多種多樣的，但不排除偶然的原因，多數危機的產生有一個逐漸變化的過程。如果保安服務企業的管理者具有敏銳的洞察力，根據日常企業經營過程中收集到的各方面信息反饋，能夠及時採取有效的防範措施，完全可以避免危機的發生或使危機造成的損害和影響盡可能減少到最低程度。因此，預防危機是危機管理的首要環節，也是保安服務企業經營管理者重於泰山的職責。
1、樹立強烈的危機管理意識和理念。保安服務企業進行危機管理應該樹立一種危機管理理念，營造一個危機管理氛圍，使保安服務企業的員工面對激烈的保安服務市場競爭充滿危機感，將企業危機的預防作為保安日常管理工作的重要組成部分。首先，對全體保安員工進行危機管理教育。教育員工認清危機的預防有賴於全體員工的共同努力。全員的危機意識能提高企業抵禦危機的能力，有效地防止危機發生。在企業經營過程中，員工時刻要把與客戶的溝通放在首位，與客戶和社會各界保持良好的關系，消除危機隱患。其次，對保安員要全面開展企業危機管理培訓。企業危機管理培訓的目的與危機管理教育不同，它不僅在於進一步強化保安員的危機意識，更重要的是讓保安員掌握危機管理知識，提高對危機發生時的處理技能和面對危機發生時的心理素質，從而提高整個企業的危機管理水平能力。
2、建立企業危機管理機構。這是保安服務企業危機管理有效進行的組織保證。企業法人是危機管理的主要負責人，要做到有組織、有分工，這不僅是處理危機時必不可少的組織環節，而且在日常危機管理中也是非常重要的。如保安企業經營過程中激烈競爭的市場危機、人力資源危機、保安員的人身意外傷害危機、客戶目標財產安全危機、押運車輛被盜搶的危機、押運車輛交通事故危機、押運槍支彈葯丟失危機，以及不可抗拒的自然災害事故危機等等，這些危機事件發生之前，企業要做好危機發生時的准備工作，建立起危機管理機構，制定出危機處理工作程序。明確主管領導和成員職責。成立危機管理機構，是有效預防和處置危機事件的重要措施和手段，也是防禦危機和處理危機、協調各方面關系的組織保障。危機管理機構的具體形式，可以是獨立的專職機構，也可以是企業管理部門的專職人員兼任，企業可以根據自身的規模以及可能發生的危機的性質和概率靈活決定。
3、制定危機管理計劃預案
保安服務企業應該根據企業自身特點和可能發生的不同類型的危機制定一整套危機管理計劃和預案，明確怎樣防止危機發生，一旦危機發生應當立即做出有針對性的應急處置，事先擬定的危機管理計劃應該囊括企業多方面的應對預案，在計劃預案中要重點體現危機處置的解決辦法。如危機發生的性質、風險評估、處置、救援、現場的調查與保護，保障條件等。
4、廣泛開展市場調研，收集市場營銷信息。隨著《保安服務條例》的頒布實施，保安服務市場將出現一個優勝劣汰的激烈競爭的趨勢，一些保安服務企業由此導致經營收入急劇下滑，勞動力資源嚴重匱乏的危機。只有正確研判保安服務市場信息，制定相應的市場營銷對策，是解決上述危機的有效途徑。
5、建立保安預防危機的預警系統。保安服務中預防危機必須建立高度靈敏、准確的預警系統。信息收集和監測是預警的核心，隨時收集各方面的信息和制定強有力的保障措施與規章制度，及時加以分析處理與落實，把隱患消滅在萌芽狀態。預防保安服務危機需要重點做好一下幾點：一是隨時收集客戶對服務質量的反饋信息，對可能引起危機的各種因素和表象進行嚴密的監測。二是掌握保安行業信息，不斷研究和調整保安企業的發展戰略和經營方針。三是研究競爭對手的現狀，進行經營實力對比，做到知已知彼。四是制定企業規章制度和操作規范流程，做到服務規范、技能過硬、服務優質。五是對收集的信息和服務過程中所暴露出來的問題進行鑒別、分類和分析，對未來可能發生的危機類型及其危害程度做出預測，並在必要時發出危機預警信號。(二)進行危機確認，是做好危機處置的關鍵。保安服務中，危機管理人員要做好日常的信息收集、分類管理，建立起危機防範預警機制。危機管理人員要學會善於捕捉危機發生前的各種信息，在出現危機徵兆時，盡快確認危機的類型，為有效控制危機的發生做好各項前期准備工作。
危機確認主要包括以下內容：
1、客戶危機的確認。
2、保安服務中危機的確認。
3、治安災害造成危機的確認。
4、自然災害造成危機的確認。
(三)保安服務危機處置
1、有效的危機控制，是處置危機發生的主要手段。危機發生後，作為保安服務企業管理部門的危機管理機構應迅速做出反映，快速調查事件發生原因，弄清事實真相，把收集到的真實的、完整的情況及時向上級主管部門報告，企業各部門要保證信息的一致性，避免對社會、客戶以及公司造成不良影響。配合上級有關部門調查組的調查取證工作，並做好危機造成事故的善後處置工作。時間與速度是危機控制階段的關鍵，作為保安服務的指揮者，決策要快速，行動要果斷，力度要到位。
2、組織企業各部門要全方位發動、協調一致的保護好現場和做好各項後勤保障救援工作。對危機所造成的損失進行評估。
3、迅速拿出解決方案，企業以最快的速度啟動危機處置計劃。保安服務中發生的危機各不相同，企業應當針對具體問題隨時修改和充實危機處理對策。主動、真誠、快速反應，社會利益與客戶利益至上是企業面對危機最後的策略。當危機發生後，企業應及時召開現場會和客戶座談會，向客戶與公眾告知危機發生的具體情況，企業解決問題的具體措施等內容，公布的情況應該具體准確，以社會、客戶、保安員利益至上的原則解決問題。處理危機時最好邀請上級主管部門的權威人士協助調查，以贏取社會、公眾及保安員的信任，這往往對企業危機的處理能夠起到決定性的作用。
(四)危機的善後工作
保安服務危機的善後工作主要是消除危機處理後遺留問題和影響。危機發生後企業形象受到了影響，社會、客戶以及公眾對保安服務企業非常敏感，要靠一系列危機善後管理工作來挽回影響。
1、進行危機總結、評估。對危機管理工作進行全面的評價，包括對預警系統的組織和工作程序、危機處理計劃、危機決策等各方面的評價，要查找出危機管理工作中存在的各種問題。
2、對查找出的問題進行整頓
保安服務中發生的多數危機是與企業管理不善有關，通過總結評估提出整改措施，責成有關部門逐項落實，進一步完善危機管理內容。
3、通過危機事件，尋找新的商機。
危機事件的發生，給保安服務企業帶來一定的損失和影響，但也給企業製造了另外一種環境，作為保安服務的管理者要善於利用危機探索企業經營的新路子，對企業進行創新改革。這樣，危機可能會給企業帶來新的商機。
總而言之，保安服務中的危機發生，不等同於保安服務的失敗，危機之中也往往孕育著轉機。危機管理是一門科學，也是一門藝術，是保安服務企業發展戰略中的一項長期規劃。保安服務在不斷謀求客戶、市場、管理和組織制度等一系列創新的同時，應將危機管理創新放到重要的位置上。一個保安服務企業在危機管理上的成敗能夠顯示出一個企業的整體素質和綜合實力。成功的保安服務企業不僅能夠妥善處理危機，而且能夠化危機為商機。

Ⅸ 美術館的安全預案應該怎麼寫呢

提前聲明，這是一個範文，請兄弟照葫蘆畫瓢吧

□ 主題： 事故預案的編寫格式
□ 內容：

2005年**地區電網事故應急處理預案
第一章 總體要求
一、目的：
為了有效預防以及正確、快速地處理電網突發事件，不斷提高**地區電網預防和控制突發事件的能力，最大限度地減少電網突發事件的影響和損失，保障**地區電網的安全運行，維護社會穩定、人民生活安定和電力生產的正常秩序，特製定本應急處理預案。
二、依據：
隨著**市的經濟發展，對電力的需求增長很快，**地區電網在不斷地擴大，為應對新的電網運行環境下發生的各類事故，依據有關法律、法規、電力行業的有關規程、標准以及應急處理預案編寫**地區電網的應急處理預案。
三、原則：
1、基本原則：
① 預防為主。堅持「安全第一、預防為主、常備不懈」的原則，加強電力安全管理，突出對突發事件的預防和控制，定期進行安全檢查，及時發現和處理設備缺陷，有效防止重特大電力生產事故發生；組織開展有針對性的反事故演習，提高**地區電網對重特大突發事件處理、應急搶險以及快速恢復電力生產正常秩序的能力。
② 統一指揮。對電網突發事件，實行「統一指揮、組織落實、措施得力」的原則，在各級領導、有關機構以及省調的統一指揮和協調下，積極有效的開展對突發事件處理、事故搶險、電網恢復、應急救援、維護穩定、恢復電力生產等各項應急工作。
③ 分層分區。按照「分層分區、統一協調、各負其責」的原則建立突發事件應急處理體系。**地區電網內各縣、區供電公司以及電力用戶應針對本單位的具體情況，制定防止和處置突發事件，維護電力生產正常秩序的應急預案。
④ 保證重點。遵循「統一調度、保主網、保重點」的原則，在突發事件的處理過程中，將保證**地區電網的安全放在第一位，採取一切必要手段，限制突發事件范圍擴大。在恢復供電中，優先恢復重要用戶的供電，盡快恢復社會正常供電秩序。
2、事故處理的一般性原則：
①迅速限制事故的發展，消除事故根源，解除對人身、電網和設備的威脅；
②盡一切可能保持正常設備的運行，以保證對重要用戶及廠用電的正常供電；
③盡快將解網部分恢復並列運行；
④盡快對已停電的地區或用戶恢復供電，重要用戶應優先恢復；
⑤盡快調整系統運行方式，使其恢復正常。
四、適用范圍：
本預案適用於**地區電網應對和處理對電網可能構成重大影響和嚴重威脅的各類突發事件。
第二章 預案啟動
一、預案啟動的條件：
1、**地區電網主要的220KV、110KV線路事故跳閘；
2、**地區電網主要站的220KV、110KV母線失壓；
3、**地區電網主要站的變壓器事故跳閘。
二、匯報制度：
1、電網調度系統應建立嚴格的突發事件匯報制度和暢通的突發事件信息網路。**地區電網的任何單位和個人不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報突發事件。
2、發生突發事件或者電網事故時，當值調度員應向所、公司主管領導和省調報告。
3、發生突發事件或者電網事故後，公司主管領導應及時了解事故情況，並將第一手資料如實、准確地向省公司主管單位報告。
第三章 **地區電網事故處理預案
一、事故處理的總體原則：
1、110KV及以上線路故障跳閘：線路跳閘轉移負荷後，應控制其他相關線路和主變的負荷，勿過載運行，結合線路故障情況決定是否強送，但在強送前應考慮以下事項：
①正確選擇強送點，應選擇距離主要發電廠和中樞變電站較遠的且對系統穩定影響較小的一端開關作強送點；
②強送開關應有足夠的遮斷容量，繼電保護應完善可靠，開關切除故障次數應在允許范圍內，自動重合閘應停用；
③強送電端的變壓器中性點必須接地；
2、母線故障跳閘：雙母線接線方式中單母線故障，要檢查另一段母線上的元件尤其是主變潮流是否過載，及時調整負荷潮流，避免過載現象。同時迅速查找故障原因，根據查找情況，按以下原則處理：
①找到故障點並能迅速隔離的，在隔離故障後立即恢復送電；
②找到故障點但不能很快隔離的，若系雙母線中的一組母線故障時，應將故障母線上完好的元件倒至非故障母線上恢復供電；
③經過檢查不能找到故障點時，允許對母線試送電，試送電源的選擇參考線路故障跳閘強送前應考慮的事項。
二、事故處理預案：
1、電網部分：
1.1若220KV**線或故障停電：
若線路為永久性故障，在省調的統一指揮下，將**電廠通過110KV
**線形成220KV－110KV電磁環網運行；將**線倒由中壓站送電，高壓站熱備用，110KV**線作為聯絡備用。注意監視**線的負荷不超過80MW，將**線保護定值改為聯絡線定值，**線保護定值改為聯絡線定值，但保護不投。
第四章 預案訓練和演習要求
一、訓練：
應根據電網運行實際情況和事故預案，加強電網調度、運行值班、生產管理等技術人員的培訓。充分利用現有的高科技手段對相關專業技術人員進行訓練，通過諸如此類的模擬演練等手段提高各類人員的應急處理能力，從而提高「實戰」能力。
二、演習：
**地區調度應綜合考慮電網薄弱環節、運行突出問題、特殊運行方式、惡劣氣候條件、外力破壞、季節性事故特點等各方面突發因素，每年定期組織有針對性的聯合反事故演習和應對突發事件的演習，並進行認真的總結，不斷提高，決不能讓演習流於形式。
第五章 修 訂
根據每年下發的「年度運行方式」，針對電網運行方式發生的變化和調整，對《**地區電網應急處理預案》進行修訂，保證《預案》的科學性和可用性。
第六章 **地區電網事故應急處理流程圖
發生電網事故
電網調度
匯報本單位分管領導 匯報上級調度 啟動應急處理預案
向上級領導匯報 即刻進行電網事故處理
電網事故處理完畢
電網事故處理報告
事故評估

Ⅹ 如何制定年度培訓計劃

轉載以下企業年度培訓計劃案例供參考

2014年公司員工培訓計劃方案

一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天；中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。
（二）中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通「環球職業教育在線」遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2009年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經理部，要按照「三位一體」管理體系標准要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
x開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業進行技能比武，並通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標准；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建「大培訓格局」確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及「四新」推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源於員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青！