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旅遊電子商務精品課程

發布時間:2022-04-12 22:37:12

Ⅰ 大連海事大學繼續教育學院互聯網企業定製班怎麼樣

一、學校介紹

大連海事大學(原大連海運學院)是交通運輸部所屬的全國重點大學,是國家「211工程」重點建設高校、國家「一流學科」建設高校,是交通運輸部、教育部、原國家海洋局、遼寧省人民政府、大連市人民政府共建高校。學校素有「航海家的搖籃」之稱,是中國著名的高等航海學府,是被國際海事組織認定的世界上少數幾所「享有國際盛譽」的海事院校之一。

大連海事大學擁有50個本科專業,7個一級學科博士學位授權點、20個一級學科碩士學位授權點、7個博士後流動站,擁有8個碩士專業學位授權類別(其中工程碩士涵蓋14個工程領域,翻譯碩士涵蓋2個翻譯領域)。學校現擁有2個國家重點學科,14個省部級重點學科,2個省重點培育學科,工程學科進入ESI全球前1%;1個國家工程研究中心,2個國家級科技合作基地,10個省級工程技術研究中心,20個省部級重點實驗室,5個省級人文社會科學重點研究基地;1個國家級人才培養模式創新實驗區,5個專業列入國家卓越工程師教育培養計劃,1個國家級卓越法律人才教育培養基地,6個國家特色專業建設點,1個全國工程教育專業認證專業,1個國家級教學團隊,1門國家級精品課程,1門IMO示範課程,1門國家級雙語示範課程,6門國家級精品視頻公開課程,1門國家級精品資源共享課程,4個國家級工程實踐教育中心,4個國家級實驗教學示範中心,1個國家級虛擬模擬實驗教學中心,4個國家大學生校外實踐教育基地,11個省級特色(示範性)專業,7個省級本科綜合改革試點專業,4個省級本科工程人才培養模式改革試點專業,2個省級本科重點支持專業,7個省級優勢特色專業,1個省級課程體系國際化試點專業,3個省級創新創業教育改革試點專業,10個省級教學團隊,20個省級教學名師,15個省級實驗教學示範中心,11個省級大學生教育實踐基地。

大連海事大學繼續教育學院成立於1956年,其前身是大連海運學院成人教育部,1962年正式開始招生。學院自創辦以來,依託學校雄厚的辦學資源,優秀的師資隊伍,不斷提高教育和管理水平,贏得了良好的聲譽。1992年被評為「全國普通高等學校成人高等教育先進單位」。1998年通過交通運輸部海事局和挪威船級社(DNV)的質量體系認證。2006年被評為「遼寧省高等教育自學考試先進主考學校」和「遼寧省高等教育自學考試先進助學單位」。多次在大連市成人高等教育教學過程和教學環節檢查中被評為優秀單位。2007年在遼寧省成人高校教學工作水平評估中獲得優秀。2009年成為「遼寧省專業技術人員繼續教育培訓基地」。2011年榮獲「全國高等教育自學考試先進集體」、「『十一五』交通運輸行業幹部教育培訓工作先進單位」、「遼寧省高等教育自學考試先進主考院校」、「大連市成人高等教育學籍學歷管理工作先進集體」等多項榮譽稱號。2012年成為「大連市專業技術人員繼續教育基地」。2014年被國家外專局、人社部共同授予「全國翻譯專業資格(水平)考試優秀口譯考務機構」榮譽稱號。

二、企業簡介

大連新航道管理顧問有限公司(DNC)是一家專門從事管理咨詢及企業培訓服務的專業供應商。公司成立於2009年7月,憑借國際領先的培訓課程體系和銳意進取的師資團隊,加之「以客戶滿意為天職」的服務團隊,公司迅速崛起壯大。現已成為國內一線企業培訓供應商。自成立至今已經先後為1200餘家大連本地及其他省市的各類企業提供培訓服務。其中包括中國移動、中國石油、中國石化、TCL、萬達集團、萬科集團、華潤集團、賓士、寶馬、保時捷等國內大型企業。新航道深知企業用人需求及發展方向,為更好的為合作企業提供企業培訓及人才需求服務, 2016年新航道聯合杭州電子商務產業園、完整家居產業園區、深圳海貓跨境共同發起成立了新航道互聯網人才學院。學院以為合作企業培養定製人才為己任, 根據企業需求開設企業定製班,在教學中融入企業文化、產品知識、技術技能、戰略導向、行業趨勢等內容,使學生通過系統學習,深入了解行業及未來發展趨勢,掌握現代企業崗位需求技能,提升自身競爭力優勢,打造符合企業個性化需求的實戰型人才。截至目前已為合作企業輸送定製人才500餘人。

三、五大辦學特色

高薪就業:入校即簽保障就業協議,畢業即入職高端白領崗位,為學生就業提供綠色通道。

產教融合:學生在校期間導入合作企業實踐項目,學習專業技能的同時參與項目實戰,積累項目經驗,為高薪就業夯實基礎,從大二開始月月可領企業1000元以上獎學金。

層次提升:對於成績優異,有上進心,順利完成學業的學生,可向學校申請保研名額,學校根據學生綜合評定,選拔優秀學生輔導考研。

雙一流師資:海事大學有專業理論深厚、科研能力較強的知名專家、教授為學生提供高等素質教育。企業有具備豐富項目實戰經驗,開發經驗,教學經驗的專家,教授。文化與技能並重,讓學生學有所成。

大連核心區域:大連海事大學地處大連沙河口區,為市內核心區域,緊鄰東北財經大學、大連理工大學周邊教學氛圍濃郁;與大連軟體園和大連高新園區呼應高新企業雲集;門前即是地鐵站,出行方便快捷。

四.校企聯合培養

學生在校期間享受大連海事大學優越的辦學條件,濃厚的文化底蘊,強大的師資力量,半軍事化的教學管理。在一流學府的熏陶下,成為一個有素質,有涵養,有文化的優秀大學生。

企業定製高端人才培養,分層次由淺到深的教學實施方案,夯實理論基礎知識,強化動手能力,加強實踐課程學習。

通過產教融合,工學交替的模式,讓學生在校期間完成階段學習,參與企業項目,積累項目及就業經驗,同時獲取項目津貼,獨立完成個人生活所需。

五.專業介紹

圍繞互聯網電子商務專業延申五大方向

1、網路與新媒體專業

專業介紹

網路與新媒體專業培養學生能夠把握傳統媒介和新媒體與信息網路領域的變革趨勢;理解信息網路交叉融合的發展方向、新媒體與信息網路業態的多樣性;掌握和運用新媒體內容策劃與製作、新媒體與信息網路的傳播戰略、現代互動營銷理論和媒體經營模式、新互動廣告類型 策劃與創意、新媒介數據監測系統分析應用等知識結構體系,最終培養能夠服務於廣播電視網路、通信網路、互聯網路等各種新媒體行業所急需的高級復合型專業人才。

就業方向

網路與新媒體專業企業人才缺口700餘萬人,並有持續增長趨勢,畢業生學員可在各類門戶網站、傳媒商業網站、黨政部門網站、企事業網站等從事信息採集、撰寫、編輯等工作,也能從事與新媒體相關的網站策劃、網路推廣以及網站建設與管理等方面的工作。也可在廣播電台、電視台從事記者、編輯、以及各類節目的策劃、編導、節目製作等工作;還可以在平面媒體、網路媒體行業從事商業開發、活動創意、媒體策劃等工作;在政府部門、企事業單位從事文稿寫作、視頻節目策劃、編導、製作工作和整合營銷、媒體公關等工作。

合作企業

中國網路、中國移動騰訊事業部、中國新浪網、大連天歌傳媒、國域無疆、聖亞海洋世界、今日頭條等企業

2、電子商務

專業介紹

電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。目的是培養系統掌握電子商務的基礎知識和基本技能,熟悉各類電子商務活動的基本業務流程,能熟練運用電子商務技能和現代信息技術從事電子商務活動、電子商務網站及系統建設和安全維護工作、電子商務管理業務的高級應用型技術人才。

就業方向

專業畢業後,可從事銀行的後台運作(網路運作)、企事電子商務就業業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網路編輯、網站內容的維護和網路營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學、國內及國際跨境電商等工作。

合作企業

淘寶網、阿里巴巴、完整家居電商產業園、京東電商事業部、文思海輝、中國國家廣告產業園、電商扶貧項目委員會等企業

3、旅遊管理

專業介紹

旅遊管理專業是隨著我國旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。旅遊管理已與工商管理並列,是管理學下的一級學科。該專業培養適應新形勢旅遊企事業單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅遊管理專業知識,較好的思想道德品質和綜合素質,具備較強的綜合職業能力和發展基礎,能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。同時,根據合作企業需求,定製培養高星級酒店管理人才及國際郵輪高級乘務員人才。

就業方向

旅遊與休閑管理專業畢業生可從事旅遊行政管理部門、旅行社、旅遊景區、旅遊咨詢公司、旅遊電子商務企業、旅遊規劃策劃機構、主題公園的旅遊經濟管理和企業管理工作;或旅遊與休閑行業的自主創業。也可根據定製企業需求,定向就業高級星級酒店及國際豪華郵輪公司。

合作企業

去哪兒網、途牛旅遊、希爾頓酒店、香格里拉酒店、歐洲路易斯國際郵輪公司、美國迪斯尼國際郵輪公司、義大利歌詩達郵輪公司等企業

4、教育技術學

專業介紹

培養具有良好的職業教育理論素養、較強的職業教育教學能力的師范類專門人才。本專業旨在培養輸送航運、報關、物流、港務、輪機等專業中職教育的高素質人才,同時培養從事職業教育教學教研、教育管理、企業培訓師等方面的專業人員。主要開設的課程有:教育學、心理學、職業教育研究方法、職業教育概論、職業教育課程與教學論及實驗、中職學科課程與教學論、中職學科課程與教材研究、實習實訓指導原理與實務、職業院校名師輔導和系列素質拓展課程等。

就業方向

各類開設報關、港務、海乘、物流、航運等專業的職業中等專業學校的教學、教務管理、學生管理、企事業單位教育培訓等工作。目前,省內近600所中等職業學校,其中大部分中等職業院校均開設有上述相關專業,學生就業途徑廣泛,各類中職院校就業需求充足。

就業企業

大連報關學校、大連航運職業技術學校、大連軟體學院、大連物流管理中等職業技術學校、大連鐵路衛生學校 、大連船舶中等職業技術專業學校、大連天巳汽車中等職業技術學校等。

5、財務管理(移動支付)

專業介紹

專業培養具備互聯網金融、移動支付等新興方向的財務管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在互聯網、工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理等工作,制定財務分析報告和財務決策方案,具有預測、防範和化解財務危機能力的創新型、應用型專門人才。

就業方向

各500強企業、國有及私營企業的會計、出納、應付會計、應收會計、總賬會計、財務助理、財務經理、預算專員、成本會計、FP&A財務分析、風控、內審、資金、稅務、審計、統計、財務分析、財務計劃等工作。

合作企業

大連銀行、益友財務、中國建設銀行、中國平安、360基金創投等企業。

六. 收費標准

1、學費:13500元/年

2、住宿費:1800元/年

3、保險費:150元/年

七. 招生對象

應往屆高中畢業生、中專及同等學歷者,熱愛從事互聯網行業。

備注說明:入學前有基礎面試環節。

八. 學歷設置原則

1.學生在讀期間,自願報讀高等學歷繼續教育進行學歷延伸,經過考試合格,頒發大連海事大學畢業證書,教育部電子注冊,學信網可查詢,符合學士學位的條件授予者,可獲得相應的學位證書。

2.對於提前完成全部規定課程的優秀學生,可輔導本校普通研究生。

九. 報名方式

直接來學校報名:攜帶2寸藍底證件照片6張,身份證或戶口本、高中及同等學歷畢業證(帶原件,留復印件),高考准考證,體檢證明,到大連海事大學繼續教育學院互聯網職業教育辦公室面試報名。

招生報名點報名:招生報名點統一採集學員信息、填寫報名登記表,報名成功後到校統一補錄手續。

來校路線:

校址:遼寧省大連市沙河口區楊樹南街43號(大連海事大學楊樹校區)

大連站:乘坐531或406路公交車輕工大學站下車向北直行200米即到(打車約30元);

大連北站:乘坐8路公交車至五四廣場站換乘10路公交車輕工學校站下車向北直行200米(打車約60元)

大連周水子機場:乘701路公交車至蓋州街站換乘10路公交車輕工學校站下車北行200米(打車約40元)

自駕車:導航定位大連海事大學繼續教育學院

Ⅱ 上海財經大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

本人是一名14級上海財經大學的本科學生,很開心地來回答一下這個問題。

對於一所財經院校,大家潛意識里會覺得更多的優秀課程是和財經相關的課程,沒錯,但是財大的專業還是比較齊全的,試著想像一下財大學子在上《紅樓夢與傳統文化》的場景,是的沒錯,就是柳岳梅老師開設的這門課讓我愛上了紅樓夢,雖然身為財經院校的學子,但我也依舊有一顆熱愛文學,提升文學素養的跳躍的心。看到此條答案的財大小夥伴可以考慮一下這門課哦,超級推薦!

希望我的回答對你有幫助!

Ⅲ 青島大學電子商務專業怎麼樣

青島大學的電子商務專業挺好的。
原因:
1、青島大學擁有國家級實驗教學示範中心4個,省級實驗教學示範中心7個;國家級人才培養模式創新實驗區3個,國家重點實驗室培育基地1個,中央與地方共建高校基礎實驗室與特色優勢學科實驗室17個,省部級重點實驗室與工程技術研究中心9個;國家精品課程3門,省級精品課程41門;國家級教學成果二等獎4項,省級教學成果一等獎16項。2004年以來,學校共承擔國家級科研項目444項,其中包括國家「973」計劃子課題與前期專項9項,國家「863」計劃項目17項,國家自然科學基金項目331項,國家社會科學基金項目44項。獲國家科技進步一等獎1項,二等獎2項,省部級科技進步或技術發明一等獎15項,二等獎110項。
2、截至2014年3月,學校設置了文、藝、史、哲、理、工、醫、經、管、法、教育等11個學科門類,開設了100個本科專業,設置了240餘個碩士學位點,涉及到40個一級學科,53個博士學位點,涉及到10個一級學科;博士後流動站7個。學校擁有國家重點學科2個,山東省重點學科20個;國家級特色專業7個,省級特色專業13個。博士後流動站7個。根據ESI數據統計,近十年內署名青島大學發表的進入全球前1%的高頻次被引用論文有25篇,在山東高校中名列前茅。臨床醫學和工程學在全球研究機構中排名均進入了前1%,化學、物理學、神經科學與行為科學、材料科學、生物學與生物化學等學科的學術影響力緊隨其後,均具有進入全球1%的潛力。
市場學系:
學位點情況:企業管理二級學科碩士點
培養目標:培養適應現代市場經濟需要,具備綜合應用相關知識發現、分析和解決營銷實際問題的能力,能夠在營利性和非營利性機構從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營銷業務及管理工作的應用型、復合型專業人才;能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的應用型、復合型專業人才。
主要課程:市場營銷學、消費者行為學、市場調查、銷售管理、廣告學、國際市場營銷、商務談判、電子商務、網路營銷、物流管理

Ⅳ 雲南財經大學

首頁
學校概況
校長致辭
歷史沿革
現任領導
歷任領導
大 事 記
師資隊伍
校歷


雲南財經大學的前身是雲南省財貿幹部學校,創建於1951年。1981年經教育部批准成為雲南財貿學院並開始全日制本科教育,1995年被雲南省政府確定為省屬重點大學,1998年雲南經濟管理幹部學院並入後組建新的雲南財貿學院,2006年2月教育部批准更名為雲南財經大學。
學校坐落於春城昆明長蛇山下盤龍江畔,佔地1021畝。歷經半個多世紀的建設,學校目前已由單科性財經院校發展成為以經濟學和管理學為主,哲學、法學、文學、理學、工學等學科協同發展的多科性省屬重點大學,形成了以本科培養為主,兼有碩士研究生、留學生培養和繼續教育的多層次人才培養體系。學校實行二級管理,設有19個學院、3個教學部、8個獨立專職研究機構和40餘個院(部)所合一的兼職研究機構。固定資產總值8.26億元,藏書166.9萬冊、電子圖書63萬余種,校園網現已覆蓋全校所有工作、學習及生活場所。
學校高度重視教學工作,以提高教學質量為根本,以學科建設為龍頭,主動適應經濟社會需求,不斷調整專業結構,努力深化教學改革,積極創新培養模式。2007年在教育部本科教學水平評估中獲評為優秀,2009年被正式列為雲南省新增博士學位授予建設立項單位。設置32個本科專業,涵蓋經、管、法、文、理、工六個學科門類。積極發展研究生教育,依託碩士點加強學科建設和本科專業建設,已建成理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理4個一級學科碩士點及41個二級學科碩士點,涵蓋哲、法、經、管、工5個學科門類。面向全國30個省、市、自治區招生,在校學生人數達32000餘人。
高素質的師資隊伍和高水平的科學研究支撐著高質量的教育教學。學校千方百計培養、引進人才,現有1400餘名教職工,師資900餘人,其中教授118人,副教授301人,博士和在職攻讀博士學位教師249人,碩士學位教師483人;首席教授、特聘教授等學科帶頭人10人,全國「百千萬人才工程」專家1人,教育部全國高校教學指導委員會委員3人,享受國務院特殊津貼專家13人,享受省政府特殊津貼的專家3人,雲南省有突出貢獻中青年專家4人,省級學術與技術帶頭人5人,省級學術與技術後備人才13人,省高校教學科研帶頭人7人,省級教學名師5人。現有11個省級重點學科,2個國家級特色專業,2個省級特色專業,7個省級重點建設專業,1個省級人才培養模式改革試點專業;有國家級國際會計人才培養模式創新實驗區,省級國際化、區域化旅遊人才培養模式創新實驗區,會計學省級人才培養模式改革試點項目;2個省級實驗教學示範中心,2個省級教學團隊,2個雲南省高等學校名師工作室;1門國家級精品課程,13門省級精品課程,1門省級雙語教學示範課程,1個省級重點教學實驗室。2000年以來,學校獲國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果獎12項,教育部優秀教材一等獎1項;承擔國家級科研項目41項,省部級課題249項;出版專著、教材301部,發表科研論文5745篇,其中被SCI、EI、ISTP、ISSHP收錄58篇;科研成果獲國家級獎勵2項,省部級獎77項;主辦有《雲南財經大學學報》和《雲南財經大學學報·社會科學版》兩種公開刊物。圍繞「教學立校、科研強校、服務活校」理念,學校不斷提升服務地方經濟社會發展能力,與國內高校、科研院所、企事業單位、省內各級地方政府等100多個單位建立了廣泛的合作關系,建立了一批實質性的校際、校企合作項目及實踐基地。
學校堅持開放辦學。先後與美國、英國、日本、澳大利亞、印度、泰國、越南等近30個國家80餘所高校和機構建立了長期穩定的合作交流關系。與美國庫克大學、澳大利亞查理斯竇大學合作舉辦的國際會計、國際商務學士學位教育項目已有多屆畢業生,與英國格林威治大學合作舉辦的項目管理碩士學位教育項目已連續六年進行招生,已在越南、泰國共計建立4個商務漢語中心。目前,學校中外合作辦學項目學生人數已達2500餘人。2005年,學校被全國高等教育聯合會評為「全國一流中外合作辦學單位」。
學校大力加強素質教育。十餘次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯評為全國大學生社會實踐先進單位。2006年,學校獲教育部全國高校校園文化活動優秀獎。在全國大學生「挑戰杯」競賽、統計建模大賽及英語競賽等賽事中成績良好;學生社團「藍色力量協會」被團中央、教育部、全國學聯評為「全國高校優秀學生社團」;女子網球隊分獲全國大學生網球錦標賽第九屆雙打冠軍,第十屆團體季軍,第十一屆團體冠軍、雙打冠軍和單打亞軍,第十二屆團體冠軍、雙打冠軍和單打季軍。2003年以來,本科畢業生就業率一直保持在93%左右,高居雲南高校前列。
學校堅持社會主義辦學方向,積極加強黨建和思想政治工作並取得顯著成績。學校黨委被雲南省委評為「先進基層黨組織」;先後獲得全國教科文衛體系統「師德先進集體」、「雲南省民主管理校務公開工作先進單位」、「雲南省黨的思想建設和黨風廉政建設先進單位」、「雲南省教育系統紀檢監察審計工作先進集體」、「雲南省教育科研先進集體」、「雲南省職工職業道德先進單位」、「雲南省『三八』紅旗集體」、「雲南省模範職工之家」、「雲南省語言文字工作達標學校」、「學生軍訓工作先進單位」、「全國校園及周邊環境治理先進單位」、「全國綠化先進集體」、「全國高等院校後勤工作先進集體」等榮譽稱號。
2003年9月,學校被省委、省政府確定為雲南省高等教育改革首家試點單位,提出了有利於調動教職員工積極性、有利於提高人才培養質量和辦學效益、有利於加快學校發展和提升競爭力的改革原則,從投融資體制改革、內部體制改革和落實辦學自主權三方面入手,在探索現代大學制度、多渠道籌集辦學經費和多形式拓展辦學空間、改革內部運行機制、隊伍建設及擴大辦學自主權五方面實現了較好突破,得到了省委、省政府的高度評價和社會的廣泛贊譽。《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、《雲南日報》等媒體也給予了廣泛報道和積極評價。
2008年,學校第三次黨代會確定了建設高水平財經大學目標。圍繞這一戰略目標,當前學校正積極以「調結構、提質量、出品牌、強地位」的內涵發展思路,深刻把握雲南省深化改革大力發展高等教育的機遇,以辦人民滿意的高等教育為宗旨,積極為建設高水平財經大學而努力奮斗。

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雲南財經大學現代教育技術中心

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Ⅳ 江西旅遊商貿職業學院三年制中專有什麼專業

酒店服務管理
酒店管理(江西省特色專業、江西省優秀教學團隊、國家精品課程)
1、專業適用范圍:本專業培養掌握酒店經營管理的理論、方法和手段,具有良好的個人素養和語言表達能力,良好的服務接待和管理能力,能綜合運用所學知識分析和解決酒店經營管理中實際問題的一線管理人員和技術骨幹。學生畢業後可面向星級酒店、移動公司、房地產公司、銀行、保險等相關行業就業。
2、專業主幹課程:大學英語、旅遊英語、旅遊心理學、中外禮儀、旅遊法規、飯店會計、餐飲運行與管理、前廳運行與管理(2008年評為國家精品課程)、客房服務與管理、形體、導游業務、旅行社管理、現代賓館管理、市場營銷、計算機文化與應用。
3、各類證書:餐廳服務員中級證書、客房服務員中級資格證書、普通話導游證書、計算機二級證書、英語等級三/四級證書、普通話等級證書、汽車駕駛證書。
導游服務(江西省特色專業)
1、專業適用范圍:本專業培養具有良好的語言表達能力和較強的人際交往能力;熟悉導游講解、外聯、計調、票務、營銷等旅行社的基本業務;具有分析和解決旅遊服務和管理中所發生的各種問題的能力;掌握酒店服務與管理的基本技能和操作的高素質導游員或旅遊行業從業人員。學生畢業可面向旅遊行業的旅行社、景點景區、酒店及其他大服務業中的各大銀行、保險、移動通訊等企事業單位就業。
2、專業主幹課程:旅遊學概論、中國旅遊地理、導游基礎知識、旅遊法規、旅遊民俗學、旅遊客源國概況、導游業務、模擬導游、旅行社經營與管理、景點景區經營與管理等。
3、各類證書:普通話導游資格證書、救護員證、計算機二級證書、英語三/四級證書、餐廳服務員和客房服務員中級資格證書、普通話等級證書、汽車駕駛證書。
物流服務與管理
1、培養目標:能熟悉和掌握現代物流的新技術和經營管理知識、培養各類企業(主要是連鎖企業和物流企業)從事與物流管理相關的應用型人才。
2、能力結構:掌握較強的理貨、發貨、倉儲管理、庫存控制、物流設備的使用操作技能,從事第三方物流各類企業倉儲、運輸管理、商場配送管理、物流信息化處理等環節的崗位工作。須取得物流管理員證書、初、高級物流管理員職業資格證書、英語二、三等級證書、計算機二級等級證書、駕駛證。
3、主幹課程:物流經濟學、商場管理、國際貨物運輸與保險、Internet與web程序設計、運籌學、物流管理及常用軟體、物流技術基礎、連鎖經營與管理、電子商務概論與實訓、網頁製作、物流案例分析與運作等。
文秘(亞偉速記)
1、培養目標:具有較強的口頭表述、組織協調、應用文寫作等方面能力;能聽、說、譯一般英文資料、起草英文函電、熟練地操作現代化辦公設備等技能的實用型文秘與檔案專業人才。
2、能力結構:可從事企事業單位各部門的秘書、文員、行政助理、廣告策劃與宣傳、公關等工作。須取得秘書資格證、普通話等級證、計算機二級證書、「辦公軟體專家」證書、英語二、三級證書。
3、主幹課程:現代漢語、行政管理學、基礎英語與訓練、經濟法、商務信息管理、公關心理學、公關實務、寫作訓練、秘書基礎與實訓、文學基礎與實訓、檔案管理基礎與實訓、辦公自動化應用、計算機基礎、攝影技術、演講與口才等。

Ⅵ 誰能給我一份浙江大學城市學院的詳細介紹,要有圖片之類的東西,新浪大學庫里的不夠詳細,謝謝...

浙江大學城市學院:位於浙江省,杭州市拱墅區。佔地 1000餘畝,校舍面積 40 萬余平方米。校園環境優雅,基本設施先進,辦學條件齊備。設有計算機與計算科學學院、信息與電氣工程學院、醫學與生命科學學院、工程學院、外國語學院、商學院、傳媒與人文學院、法學院和創意與藝術設計學院(籌)等9 個學院,37 個本科專業,70餘個專業方向。
中文名: 浙江大學城市學院
外文名: Zhejiang University City College,ZUCC
創辦時間: 1999年7月
類別: 公立大學
現任校長: 吳健
所屬地區: 中國浙江
主管部門: 浙江省教育廳
學校類型: 工科

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學院概況

浙江大學城市學院
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校徽
浙江大學城市學院(Zhejiang University City College,ZUCC)成立於1999年7月,是國家教育部和浙江省人民政府批准設立,由浙江大學、杭州市人民政府合作辦學,並與浙江省電信實業集團共同發起創辦的全日制本科普通高校,是中國首家按新型模式辦學的獨立學院,被譽為中國獨立學院的辦學典範。現任院長是浙江大學博士生導師吳健教授,現任黨委書記是中共浙江大學黨委委員胡禮祥教授。
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招生

校園一景
浙江大學城市學院面向中國招生,目前有全日制本科學生 12000餘名。學生德體合格,在學院規定的學習期限內達到學院最低畢業學分要求,由學院頒發根據國家統一規格印製的「浙江大學城市學院」全日制普通高校本科畢業證書。符合浙江大學學士學位授予條件者,經城市學院統一申請、浙江大學學士學位審定工作委員會審定,可獲浙江大學學士學位證書。2003年起,學院依託浙江大學招收全日制碩士研究生和外國留學生。
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培養方向

校園遠眺
浙江大學城市學院繼承和發揚浙江大學「求是創新」的優良校風,銳意改革,開拓進取,以「倡導合格基礎上的揚長教育,注重學生全面素質提高基礎上的個性發展」為育人理念,全力實施「全員育人、全過程育人、全方位育人」,著力構建「按社會需求設專業,按學科打基礎,按就業設模塊,使學生橫向可轉移、縱向可提升」的本科培養體系,強化學生的應用能力、創新意識和創新能力,努力為社會奉獻具有社會責任感和較強的社會政治經濟建設能力,具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質應用型、復合型、創新型人才。
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師資隊伍

經過八年的發展,學院已經建成了一支德才兼備、生師比匹配、專兼比合理、學緣結構優化的師資隊伍。專任教師隊伍中46% 的教師具有高級技術職務,73%的教師具有碩士以上學歷。
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科研工作

浙江大學城市學院
浙江大學城市學院重視學科建設、科研開發與產學研合作。目前有計算機應用技術、葯理學、國際貿易學、企業管理 4 個市級重點學科和新聞學、通訊與信息系統、機械製造及自動化 3 個學院扶持學科;有葯物信息與新葯研究、集成化信息處理與控制、網路與計算開放3個市級重點實驗室和商務信息分析、數字化設計與製造2個學院重點實驗室。設立了工業中心、會展研究與服務中心、城市研究中心等26個科學研究與開發機構。在杭州市和浙江省各地建立了160餘個產學研合作基地。
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發展方向

浙江大學城市學院
浙江大學城市學院是在中國高等教育改革與發展過程中應運而生的新型大學。學院中長期建設與發展總體目標提出,在今後的15年內,將浙江大學城市學院建設成為一所辦學與地方經濟社會發展需求緊密結合,獨立學院運行機制優勢充分發揮,現代大學管理制度健全完善,應用型人才培養模式特色鮮明,培養質量穩定優秀,科研開發與技術服務成效卓著,中外合作辦學優勢突出,在培養應用型、復合型、創新型人才方面國內領先的新型大學。[1]
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院系設置

計算機與計算科學學院

浙江大學城市學院
計算機與計算科學學院現開設信息與計算科學、統計學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統4個本科專業,從2004年起與浙江大學聯合招收計算機專業碩士研究生。
計算機與計算科學學院擁有一支年齡結構合理、學歷層次高的優秀教師隊伍,教師中具備碩士以上學歷者佔95%,博士佔20%,90%以上專職教師畢業或曾工作於浙江大學,具有豐富的教學經驗和扎實的專業基礎。計算機科學與技術專業2009年成為浙江省重點建設專業,計算機應用技術為杭州市重點學科。
計算機與計算科學學院還建有兩個杭州市重點實驗室「網路與計算實驗室」和「數字城市與電子服務實驗室」。

浙江大學城市學院
計算機與計算科學學院外包人才培訓中心被授予「浙江省國際服務外包人才培育基地」稱號,成為浙江省商務廳認定的第一批省級國際服務外包人才培訓機構之一。
幾年來,計算機與計算科學學院科研實力穩步提升,每年完成科研經費近300萬元,發表高水平論文50餘篇,其中被SCI、EI收錄10多篇,科研成果獲得省部級科技進步獎。
計算機與計算科學學院現任院長為王澤兵教授。 學院堅持改革創新,教學工作成績斐然,多項教學成果分獲浙江省、杭州市和浙江大學的教學成果一等獎。《程序設計》是浙江
浙江大學城市學院
省精品課程,《數據結構與演算法》是杭州市精品課程。多本教材成為國家「十一五」規劃教材和浙江省重點教材。為培養和提高學生的實踐動手能力,建有「數學建模」和「計算機應用」兩個校內綜合性創新實踐基地以及多個校外實踐基地。
計算機與計算科學學院經過多年的發展,已培養一大批優秀學生,畢業生的素質、能力和競爭力獲得了社會的廣泛認可,各專業歷年就業率均保持在95%左右,處於全省相關本科專業的前列。學生在國際和國內的數學建模、程序設計、多媒體設計等競賽中屢獲大獎,近三年共獲得國際數學建模競賽一等獎5項和二等獎12項,2008年獲程序設計競賽亞洲區銅獎,2009年榮獲全國「IEEE標准電腦鼠走迷宮」總決賽「特別創
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新獎」。計算機專業在2003年和2004年的浙江省高等學校本科畢業設計(論文)抽查中分列第2名和第1名。[2]
信息與電氣工程學院
信息與電氣工程學院開設了通信工程、自動化、電子信息工程、信息工程、電子科學與技術五個專業,從2004年起與浙江大學聯合招收碩士研究生。為了增加選擇專業的科學性,通信工程、電子信息工程、信息
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工程等3個專業按照大類招生,一年後分專業學習。現任常務副院長為方誌剛教授。
信息與電氣工程學院擁有一支教學科研能力強、富有責任心和創新精神的教師隊伍。現有專職教職工50餘人,其中專職教師37人,具有博士學位的教師佔43.2%,其中有博士後4人,居城市學院之首,是城市學院最先引進博士後師資的學院;具有副高級以上職稱的教師約 46%。24%的教師是兼具企業技術經驗或管理經驗的雙師型教師,有浙江省「教壇新秀」1人。
信息與電氣工程學院具有優良的辦學條件,現有杭州市重點實驗室「集成化信息處理與控制實驗室」,杭州市重點學科「通信與信息系統」,杭州市重點專業和學院品牌專業「通信工程」,學院重點實驗室
浙江大學城市學院
「智能系統實驗室」。有研究所3個,學科與科研實力雄厚,對教學形成了強有力的引導和支撐。擁有專業教學實驗室29個,種類齊全,能充分滿足專業實驗教學的需求,同時建立了面積達700餘平方米的創新實踐基地,實行全開放管理,為培養應用型、創新型人才提供了堅實的平台,近年來在各類學科競賽、學生科研中取得了優異成績。
信息與電氣工程學院本著培養「應用型、復合型、創新型」人才的理念,根據工科學習的特點,突出實踐,以賽促學,並著力提高學生的行業素質,以培養「卓越工程師」為目標。近年來,辦學成果卓然,有浙江省新世紀教改1項,浙江省高教學會項目2項,浙江省精品課程1門,杭州市精品課程3門,浙江大學教學成果二等獎2項等等。學生參加各
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類學科競賽碩果累累,獲得電子競賽國家二等獎1項,省一等獎5項,智能汽車競賽國家二等獎2項,「挑戰杯」競賽浙江省二等獎3項,杭州市科技創新一等獎2項,獲獎比例和層次獲得廣泛贊譽。
信息與電氣工程學院歷屆畢業生在就業市場中受到用人單位的普遍認可,每年初次就業率在95%以上,其中在杭州地區就業達69.25%,就業質量相當優良,其中也有許多深造攻讀碩士和出國留學的學子。[3]
醫學與生命科學學院
醫學與生命科學學院開設臨床醫學、護理學、葯學、生物技術等4個專業,並與浙江大學聯合招收碩士
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研究生。擁有一支教學、科研能力較強、學歷層次高、梯隊結構合理的優秀教師隊伍。現有專職教職員工45人,其中教授6名、副教授10名。現任院長為浙江大學博士生導師張立煌教授。
葯理學學科是杭州市「重中之重」建設學科,中葯研究與開發實驗室是杭州市「重中之重」建設實驗室,葯物信息與新葯研究實驗室是杭州市重點實驗室。近年來,學院科研實力穩步提升,年科研經費200多萬元,發表論文100多篇,其中被SCI收錄20多篇。
醫學與生命科學學院堅持教學改革創新,強調扎實理論學習的同時,注重學生實踐教學,依託浙江大學醫學院、葯學院、生命科學學院高水平的師資力量和實習實踐基地,擁有醫葯化學、基礎醫學、臨床專業、葯學專業四大實驗室8000平方米的醫學教學實驗中心,並建有10多個校內外實踐基地,為學生實踐技
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能訓練提供平台,努力培養「厚基礎、強能力」的現代醫學專業應用型人才。多年來已培養了一大批優秀學生,獲得了社會的廣泛認可,歷年就業率均保持在93%左右。[4]
工程學院
學院現開設有土木工程、機械設計製造及其自動化、機械電子工程、建築學等4個本科專業,並與浙江大學聯合招收岩土工程、機械電子工程專業的碩士研究生。機械設計製造及其自動化專業和機械電子工程專業按大類統一招生入學,二年級起學生可按意願和優勢分專業學習。現與美國林肯大學設有「2+2」本科教育合作項目。 學院專職師資隊
浙江大學城市學院
伍精幹,正、副高級職稱和碩士、博士學歷者達95%以上,「雙師型」教師佔40%以上。岩土工程學科為杭州市重點學科,先進設計與製造技術為杭州市重點實驗室,建有綠色建築研究所等6個研究所(中心),科研成果豐碩。學院現任院長為浙江大學博士生導師俞小莉教授。 面向社會需要與城市發展,培養「應用型、創新型、復合型」高級工程人才,專業建設成效顯著,2008年「機械電子工程」 新專業在浙江省教育廳專項抽查中獲優秀。注重實踐教學建設和應用能力培養,建立了工業中心和建築設計分院兩個校內綜合性實踐創新基地、工程設計中心等十多個教學實驗室,學生每年都有機會參加浙江省和浙江大學的建築結構模型設計、機械創新設計、建築設計等多種學科競賽與科研實踐。各專業畢業生廣受社會歡迎,2009年就業率達97.8%。[5]
外國語學院
外國語學院擁有一支年富力強、業務精湛、結構合理的教師隊伍。開設英語和日語兩個專業,並負責全院大學英語、國際合作項目的英語教學、留法語言培訓班等教學工作。現任院長王之江教授。外國語學院牢固樹立一切為了學生精神成才、專業成才的辦學宗旨,秉承能力為本、實踐為先、強化基礎的教學理念。以市場需求為導向,堅持語言技能訓練,注重聽、說、讀、寫、譯全面發展及語言知識的實際應用。在強調探究和合作的過程化教學的同時,通過實施學科交叉及學生自主學習的教學模式,拓寬學生的知識面,提高學生發現、分析和解決問題的能力;學院在致力於培養扎實的語言功底和較高的人文素養的同時,注重訓練學生的創新思維和文化交際能力,使他們成為適應國家經濟建設和社會發展需要的復合型、應用型的高級外語人才。外國語學院堅持國際化辦學並與美國加州大學洛杉磯分校、法國里昂三大、澳大利亞邦德大學、日本佐賀大學、長崎國際大學、靜岡文化藝術大學等多所高校建立了國際交流項目,為學生提供了開拓視野、走向世界的機會。[6]
商學院
商學院涵蓋了經濟學和管理學兩個一級學科門類,現擁有5個研究所(中心),完成2個杭州市重點學科——企業管理、國際經濟與貿易的建設,新增杭州市重點實驗室——商務信息分析實驗室。商學院專職教師中25人具有教授、副教授等高級職稱,博士21人,其餘為國內外著名大學的碩士30多名教師有出國留學或進修經歷,現任院長是浙江大學博士生導師吳曉波教授。 商學院以「精建基礎,邁向卓越」為指導思想,以「應用型、復合型、創新型、國際化」人才培養為目標,強調學生的倫理品德修養,重視教學基礎建設,勇於改革與創新,在強調基礎理論學習的同時,強化實踐教學,培養學生的動手能力、思維能力、溝通能力、組織能力和團隊協作能力。學院擁有一流的實驗條件,包括國際先進的SAP實驗室,財務分析與金融實驗室、電子商務與外貿實務實驗室、會計與審計實驗室、行為分析實驗室、企業經營模擬實驗室、遠程調查實驗室等,近百個教學實踐基地為學生實踐提供了便利條件。創新模式的創業教育以及形式豐富的社團活動,是培養學生綜合素質的有效途徑。 為了增加選擇專業的科學性,避免考生的盲目性,同時體現寬口徑、大平台的培養模式,2010年商學院按經濟管理大類招生。學生入學後的第一年統一安排基礎課程教學,在強化基礎的同時了解專業,第二年按相關規定選擇專業。商學院現設有金融學、資產評估、國際經濟與貿易、工商管理、信息管理與信息系統、財務管理、旅遊管理等7個專業,另有國際商務專業本科教育項目、國際貿易專業本科教育項目、國際金融專業本科教育項目3個國際合作項目。
傳媒與人文學院
傳媒與人文學院下設新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、漢語言文學、會展經濟與管理五個專業;其中新聞學(含廣播電視新聞學)是杭州市重點學科,新聞專業是杭州市首批重點專業,會展經濟與管理專業是杭州市首批特色專業。學院還建立了新聞與社會發展研究中心、廣播電視研究與製作中心、廣告傳播研究中心、會展研究與服務中心以及現代秘書學研究中心等研究機構,並建有廣播實驗室、電視實驗室、新聞演播室、新聞攝影實驗室、廣告流程實驗室、辦公自動化實驗室、電子編輯實驗室等實驗室。傳媒學院師資隊伍由專職和兼職教師兩部分組成,力量雄厚,專職教師中具高級職稱者佔50%,80%以上具有碩士及以上學歷;兼職教師主要聘自浙江大學、新聞媒體、政府部門及兄弟院校專家學者和資深記者。這些教師教學、實踐經驗豐富,學術造詣深厚,保證了傳媒學院教學秩序的穩定和教學質量的提高。現任院長為浙江省教學名師、浙江大學博士生導師張夢新教授。 學院以培養應用型、創新型、復合型人才為目標,在教學過程中,厚基礎、重理論;強實踐、創特色;接軌國際、拓展視野。學院開設了許多人文社科類基礎課程,夯實學生的基礎理論和基礎知識。與學院宣傳辦共同創建城市學院新聞中心,該中心下轄院報、院廣播電台、院電視台、網站、英語新聞社等院內媒體,與杭州市西博辦共同建立會展研究中心;在省內外建立40餘個實習基地,這些創新實訓基地成為培養學生綜合能力的實踐平台,傳媒分院還與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等十幾個國家的傳媒學院建立協作關系。優秀學生可以優先推薦到國際知名高校進行短期交流,修讀課程,攻讀碩士研究生等,如美國林肯大學、加州大學聖地亞哥分校、加州州立大學奇科分校、紐西蘭懷卡託大學、韓國東國大學、新加坡義安理工學院等。 新聞學、廣播電視新聞學、漢語言文學三個專業按新聞傳播大類招生,新聞傳播學大類學生進校後,第二學年學生根據個人的興趣、特長提出專業申請。[7]
法學院
法學院是一個富有活力和朝氣的學院,設有法學和行政管理等2個本科專業,現任院長侯作前教授。法學院擁有一支科研能力強、富有責任心和創新精神的教學科研團隊。努力堅持「職業為導向、學業為基礎、創業為引領」的辦學理念,積極貫徹「知、行並舉,教、學、做合一」的育人方針,大力倡導「求真、務實、創新」的良好教風和學風,堅持合格基礎上的揚長教育和個性化發展。法學院注重對學生綜合素質特別是創新和實踐能力的培養,著力加強對學生的模擬實訓、社會實踐和專業實習,幫助學生積極進行大學學習規劃和職業生涯規劃,加強創新創業教育,不斷提升學生的職業核心競爭力,學生培養質量不斷提升,社會聲譽優良。法學院與美國伊州理工學院法學院和商學院、台灣地區輔仁大學法學院等設有師生合作交流項目,鼓勵學生培養國際視野和國際競爭力。[8]
創意與藝術設計學院
創意與藝術設計學院,是全國第一家以突出創意教育為辦學特色的藝術設計學院,現任院長為浙江大學、中國美術學院博士生導師、西泠印社常務副社長陳振濂教授。創意與藝術設計學院開設了藝術設計專業,包含視覺傳達設計、環境藝術設計、工業設計三個專業方向,成立了藝術設計實驗中心、創意研究中心。在「以創意教育為核心、以藝術設計為平台、培養復合型應用型人才為目標」的辦學理念的基礎上,學院積極探索教學改革舉措,進一步完善「兩段制」式教學體系,一、二年級基礎教學,三年級進入方向課程學習。逐步形成了創意教學、縱向工作室(導師制)教學、以賽促學三大特色,建立校內外實踐基地、開設創業課程鼓勵學生創業,探索產學研合作教學模式,實戰項目導入課程,取得了良好的教學效果。
創意與藝術設計學院專職教師來自於國內外名牌高校、活躍於藝術設計業界的知名專家及海外歸來的設計人士,師資結構合理,既擁有知名大學的學緣關系,又吸納了海歸、雙師型人才,整體實力雄厚。此外,學院還聘任了部分中國美術學院、浙江大學等名校的兼職教授,引名校之理念,擴學生之視野。
創意與藝術設計學院自2003年開始招收全日制本科生,目前在校本科生已達15個班、共453人。近年來,學院榮獲90多項獎項,包括全國大學生廣告藝術競賽優秀獎、ONE SHOW 影像全球化中國賽區精英獎一等獎、浙江省大學生多媒體設計競賽二等獎、浙江省第二屆大學生藝術展演三等獎、杭州城市標志設計比賽和城標應用設計大賽前11強、2008杭州市屬高校大學生創新獎6項、第二屆潘天壽設計藝術獎文具設計大賽優秀獎和優秀組織獎、奧普杯創意杭州設計大賽獲獎16項、2008「西湖龍井杯」系列設計大賽優秀獎等獎項。[9]
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專業設置

具體學院和專業對應:
一、計算機與計算科學學院 :
信息與計算科學
統計學
計算機科學與技術信息
管理與信息系統
二、信息與電氣工程學院 :
信息工程
電子科學與技術
電子信息工程
自動化通信工程
三、工程學院 :
土木工程
機械設計製造及其自動化
建築學
機械電子工程
四、醫學與生命科學學院:
葯學護理學
臨床醫學
五、外國語學院:
英語
日語
六、商學院 :
工商管理
金融學
財務管理
旅遊管理
國際經濟與貿易
澳大利亞聯合辦學項目(USQ項目)
紐西蘭國際教育合作項目(UW項目)
信息管理與信息系統
資產評估
七、傳媒與人文學院 :
新聞學
廣播電視新聞學
漢語言文學
廣告學
會展經濟與管理
八、法學院 :
法學
行政管理
九、創意與藝術設計學院 :
藝術設計[10]
近年浙江大學城市學院錄取分數線

錄取分數線專業分數線 高考科目: 生源地:
年份
最低
最高
平均
投檔
錄取人數
錄取批次
2009 571 582 574 -- 12 本科三批
2008 558 576 564 -- 12 本科三批
2007 570 601 577 -- 12 本科三批
2006 537 549 543 -- 12 本科二、三批
2006 537 549 543 -- 12 本科三批

Ⅶ 電子商務概論主要講什麼內容

電子商務概論是普通高等教育「十一五」國家級規劃教材和國家級精品課程教材,分為電子商務理論法規、技術支持和行業應用三篇,系統地介紹了電子商務的基本理論、基本知識、基本技術、基本應用和法規等內容;闡述了電子商務的基本內涵和外延,構建了電子商務專業的理論知識和應用知識的基本框架和輪廓;體現了電子商務是一門綜合性、交叉性、邊緣性的新型學科的特點,為後續課程的學習奠定基礎。
主要特點:
開設電子商務課程的目的在於通過教與學,使學生正確理解電子商務概念和基本知識,掌握電子商務的運作模式和電子商務涉及的諸多技術如:通信網路技術、安全保密技術、電子支付技術、EDI、Internet等,熟悉電子商務與其它領域(如市場營銷)的關系,通過對幾例電子商務解決方案的學習,初步具有創建電子商務的一般能力,為以後學習其他專業管理課程和實際應用打下基礎。通過電子商務模擬實驗給學生提供電子商務的實際操作訓練機會,加強學生對於電子商務知識的理解和過程的掌握。電子商務是一門專業基礎課程,因此,教學中不僅對電子商務概念、規律、原理和方法進行必要的講授,由於電子商務又是應用性強、技術涉及面較廣的課程,還需在教學中應注意理論聯系實際,通過必要的案例討論、模擬操作、上網檢索和課後作業等,啟迪學生的思維,了解電子商務的最新動向,提高學生分析問題解決問題的實際能力。
電子商務正在全球蓬勃發展,各類電子商務網站如雨後春筍般在互連網上出現,有購物網站、拍賣網站、教育網站、醫療網站、政府網站、旅遊網站、網上銀行等。這就是告訴我們:在經濟全球化、信息社會化、產業知識化的21世紀,每一個人都要和電子商務緊密相連,每一個人都應該學習這門新學科——電子商務,即:本課程適用所有專業。

Ⅷ 安徽旅遊職業學院是大專嗎

安徽旅遊職業學院是經安徽省政府《皖政秘( 2007 ) 48 號》文件批准設立、獲國家教育部《教發( 2008 ) 12 號》文件備案、安徽省唯一一所旅遊類、全日制計劃內統招的學院。學生學業三年期滿,各科成績合格,可獲得國家認可的大學專科畢業證書。 學院位於管仲故里、國家AAAA級旅遊風景區的潁上迪溝鎮天鵝湖畔,首創了「旅遊勝地學旅遊」的嶄新辦學模式,可為學生提供更為便捷的學習及實訓條件。學院堅持以學生就業為導向,以「精導游、懂經營、善管理、高技能」人才為培養目標;推行「專家治校,名師執教」,師資力量雄厚,教學設備先進,生活設施完善。秉承應用為本,質量立校,特色興校的辦學理念。堅持「雙證」教學,突出技能,培養一流人才。學生在校學習期間,通過考試可以獲得「導游、餐飲服務師、前廳服務師,理財規劃師、會計、英語四六級,日語二級、計算機一、二級」等職業資格證書。學院實行校企之間的無縫對接,與省內外近四十家旅遊機構及知名酒店建立了全面的、長期的合作關系,部分專業學生進行訂單式培養,為學生就業奠定了堅實的基礎。
地理位置
學院總佔地400多畝,迪溝校區坐落在國家級濕地公園、全國首批十大「園林城鎮」、國家 AAAA 級旅遊風景區——潁上縣迪溝鎮天鵝湖畔,首創了「旅遊勝地學旅遊」的嶄新辦學模式,環境優美,交通便捷;合肥實訓校區坐落在合肥雙鳳經濟開發區,是歐式風格、花園式校園。
專業設置
學院以「旅遊大省」向「旅遊強省」發展戰略目標和學生就業為導向,以精導游、懂經營、會管理、高技能、英、日語優勢明顯,能順利進行跨文化交流的應用型、復合型、創新型人才為培養目標。現有旅遊系、外語系、藝術系、財經系等四個教學系,共開設旅遊管理、導游、酒店管理、涉外旅遊、應用英語、旅遊英語、商務英語、旅遊日語、商務日語、旅遊工藝品設計與製作、人物形象設計和投資與理財等12 個專業),高等教育自學考試 21 個專業。
師資力量
學院以「專家治學」為方針,師資力量雄厚,教學設備先進,生活設施完善。學生在校學習期間,即可通過考試獲得「導游,餐飲服務師,前廳服務師,報關員,單證員,物流師,電子商務師,市場營銷師,調查分析師,英語四、六級,日語二級,計算機一、二級」等資格證書。其市場需求定位、精品課程設置、技能教學方式等皆與社會經濟發展緊密銜接。
校園文化
為了讓學生有活躍的思想、開闊的眼界、良好的溝通能力和社會適應能力,學院成立了各類社團(如英語口語協會、旅遊協會、記者團、廣播站、學術社、體育社、文藝社、實踐社、禮儀隊、武術隊等),組織開展豐富多彩的校園文體活動。
就業前景
學院與安徽旅遊集團、黃山旅遊集團等數十家企業集團以對香港、澳門、北京、上海、杭州等 50 多家大酒店建立了全面、長期的合作關系,為學生的實習、擇業奠定了可靠的基礎。 學院充分發揮「學習環境幽雅、旅遊風景名勝眾多、旅遊資源豐富」的地域優勢,是青年學子安全、健康、高質、高效的最佳求學場所。

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