A. 電子商務個人學習小結
電子商務個人學習總結一
第一，整體和細節相結合。了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統必然涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式，就必須對傳統商務有深入理解。而要理解傳統商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經驗觀察法。沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現的新企業，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
第三，對比的方法。對比傳統方式和網路方式的差異，企業商務流程中哪些可以在網上實現，與傳統方式比有何利弊，如企業采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
第四，實踐參與。光說不練也沒用。要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網路信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。
第五，假想的方法。學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。電子商務行業沒有永遠正確的人，只有不斷涌現的成功者。說不定自己的想法是個很好的創意，有一天你可以去實現它。互聯網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。
學習助理電子商務，重要的不是你知道了什麼，而是你知道自己還不知道什麼，以便在將來需要的時候，進一步學習。學習電子商務，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。養成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務概論課程本身重要得多的東西。
子商務個人學習總結二
經過一個學期對於電子商務的學習，在老師的引導以及課余的知識補充之下，我對電子商務這一行業的來源、特點、熱點以及發展趨勢形成了一個比較體系化的理解，以下是我的課程知識總結：
【技術】：
物流技術(RFID)、定位技術(LBS)、數據挖掘與智能商務(BI)、網路技術(VPN)、分布式計算(雲)
【模式】：
B2B B2C O2O
【形式】：
管理信息系統、門戶網站、搜索引擎、社交網站、網路游戲、微博。
【熱門應用】：
蝦米網(個性音樂平台)、E都市(三維電子地圖)、火種(移動通訊錄備份解決方案)、挖財網(移動智能個人理財)、lianpu換換(移動智能名片交換)、又拍網(電子圖片交互)、個信(新型簡訊平台)
【經驗】：
電子商務創業者的兩次課堂分享、2011年杭州無線開發者峰會。
【社會問題】：
網購市場的快速發展、電子商務企業的發展與擴張、微博數據挖掘的商業機會、電子商務的服務隱患、互聯網的廣告特點以及盈利模式、電子商務對於稅收的影響。
上述內容具體都體現在之前的學習心得以及閱讀文章之中，在此做一個簡單的小結。電子商務的迅猛發展是一個時代的潮流，也是信息革命的必然產物，已經並將在相當長的一段時間內影響甚至是改變人類的生活與組織方式。眾多企業以及創業者對於電子商務的市場需求挖掘，一刻也不會停，讓我們拭目以待。
電子商務個人學習總結三
經過這一學期的學期，了解了電子商務的大概內容，關於B2B,B2C,C2C的市場分析，知道網上開店的大概流程，這樣為我以後的事業奠定了基礎，也了解了網路，新浪，搜狐，網易，Google,，Yahoo等搜索引擎，方便我們去查找資料和搜索相關信息，也自學了許多關於電腦方面的知識。
通過多次作業進行市場調研與分析，覺得電子商務市場發展前景很誘人。自己從網上找了點數據，以下是數據顯示：一方面，潛在消費者的發展速度驚人。據聯合國貿發會議《2002年電子商務發展報告》顯示，到2002年底，全球英特網用戶已達6.5億之眾。在中國，據中國互聯網信息中心(CNNIC)最新的調查報告顯示，截止2003年6月底，上網用戶已達到6800萬，比去年同期增長48.5%，而1997年10月首次調查結果只有62萬，幾年間增長了109。7倍。他們中的一部分已是電子商務的消費者，而更多的則是這個快速發展市場的潛在消費者。另一方面，電子商務交易額快速增長。據國際著名咨詢公司Forrester估計，2002年全球電子商務交易額大約為22935億美元，到2006年將可能達到12。8萬億美元，佔全球零售額的18%，年均增長率在30%以上。美國是電子商務應用最為發達的國家之一，其發展趨勢對其他國傢具有重要的引領作用。2001年，盡管美國的電子商務交易額在全美零售額中的比例仍低於3%，但類似軟體、旅遊和音樂製品這些商品及服務的網上交易B2C部分已佔到這部分交易額的18%左右，世界其他地區也有類似情況出現。據聯合國貿發會議《2001年電子商務發展報告》引用Anderson咨詢公司的數據顯示，到2003年底，我國%，而B2C的是274%，其增速呈倍數增長。當今世界，除電子商務市場以外，其他任何市場都難有如此高的增長率，因此，其市場前景極為誘人。
因此，我們要充滿信心，克服一切困難，讓我們笑對電子商務大聲的說「來吧，來吧，來的更猛烈些吧
電子商務是指利用計算機技術。網路技術、和遠程通訊技術。實現整個買賣過程的電子化。數字化和網路化。人們不再是面對面的看著實實在在的貨物。靠紙介質單據進行買賣交易。而是通過網路、通過網上玲琅滿目的商品信息，完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。
通過一個學期的學習，我認為要學好電商這門課程，不僅要認真閱讀課本知識，更重要的是要通過上機實踐才能增強和鞏固我的知識。我們在學習電商的過程中還是有很多樂趣的!就拿淘寶購物來說把。上次淘寶搞活動，全場五折包郵，我們電商很多同學都熬夜瘋狂搶購，就是為了秒殺活動。我覺得網上購物給我們大眾提供了很大的方便，讓我們在家就能買到自己心儀的商品。開網店真的是方便大眾購物的一個很好的平台。
通過這么多次的作業和調研，我覺得我們最實際的問題是首先注意排版，作業的頁面注意整潔，做作業不要局限於老師布置的任務，而是要自己主動地去尋找，積極地去開拓自己的思維和見識面，緊密聯系自己的生活和電商的關系·
在這個學期末，我們進行期末學習總結和PPT製作。不論是從自身的體會上。還是對這學期的學習，思想上都是一個很大的突破。讓我學到了很多，但更多的，是讓我體會到了怎樣自主學習，怎樣去探索問題，解決問題。同時也讓我深深的體會到每一份成功的後面都隱躲著艱辛的勞動與付出。通過這次製作、再一次了解到了自己的差距，以後還需要很努力才行!
讓我們在娜娜老師的帶領下，電商3班一起釋放對EC追逐的激情吧!
B. 一學期後的反思400字數
例一
這一次期末考試的結束，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學習有目標和動力，我對後半學期做一個總結並提出今後的努力方向和目標。
先總結語文。我認為後半學期我的語文學得還不錯，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住並把它們抄在本上，這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好，現在正努力寫一些議論文或小說，希望能是作文水平上升一個台階。我打算在暑假完成這個願望。
在做語文作業時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些作業就打不起精神，放棄了很多練習機會。從放暑假開始，我要盡量使自己平靜，認真完成每一道題，盡量寫對。學語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此，我對自己提出要求：每星期記五個成語；每星期讀一篇好作文；每星期學會一個閱讀技巧。此外，我還要多讀課外書，豐富自己的頭腦。
在數學方面，我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意，在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。「擁有數學思想是學好數學的必備條件。」的確，學數學不能把寫看得太重視，重點應該是想。
學完一課後，誰都會做這一課的基本練習和作業，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成，看清本質，解題就不難了。我雖然會解難題，但那是憑著「題海戰術」和活腦子練出來的。而數學並不需要用「題海戰術」來獲得做題經驗。所以，對於很難的題，我就束手無策了。看來，我的數學要真正入門還需要努力。此外，我心態的好壞也決定成績的高低，因為自己心態不定，使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習，雖然各種練習都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時間中去學習其它課程，這反而有利於我綜合素質的提高。因為初二數學是分化點，領會者上，未領會者下。
英語，我擔心得最多，它是我所有科目中最「小氣」的，每次都只「給」我那麼一點兒分。看著別人從英語上大把撈分時，我又羨慕又妒忌。但又能有什麼用？經過長期思考，我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好，還有一些不足：1.詞彙量小。所以做「完型填空」和「閱讀理解」時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對了。大把丟分！說到原因，只有倆字：缺練！
有句話說「身體是革命的本錢」。這一學期我沒有得過什麼病，身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠、拋實心球、單杠等項目我都取得較為不錯的成績。
再總結一下心態。我的心態可以分為「沉穩」和「浮躁」兩種。「沉穩」是從期中考試之後到期末考試前十天。在這些天里，我一直踏踏實實地學習，每次作業和考試成績都較好，第二次月考我也正常發揮，取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了，自己的考試成績忽高忽低，很不平穩。如果期末考試還是這么浮躁的話，那可就糟了！不過，在期末考試的前一天，我使用各種辦法，終於使心平靜了一些，但願能考出高分來。
我希望在暑假儲存能量，好好休息，鍛煉好，為下學期學習打一個良好基礎。在初二的學習中，我要做到在學習上時刻不放鬆自己，努力學習，取得優秀成績，我相信我能行！
最後，我希望自己「會當凌絕頂，一覽眾山小」，不自滿，不自卑，成為一個全面發展的優秀中學生。
例二
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解。 在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕，那麼差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。 在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課後，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家裡，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有講小話，這是一種很好的學習方法。 上課時，要專心聽講，不可以跟前後左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家裡，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。做完了作業，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的准備。 在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。 我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
例三
人的一生分為三個部分，過去、現在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。
回顧過去，自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降；回顧過去，自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習；回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，後又奮起直追；回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯；回顧過去，這些種種的壞習慣都在現在凝聚，等待著被擊敗，因為現在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。
現在，我回顧了過去，明白了壞習慣們的弊病，那麼我不會再犯。現在，可以實現過去的目標，也可以計劃將來的目標，當然，只有實現了過去的目標，你才有資格規劃你的將來。而無論過去現在或將來，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我，必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難，打敗它們。現在，我要鍛煉好身體，使將來有一個健康的保障。
不要在現在嘆息過去，過去做錯了不可惜，因為我現在知道了錯在哪，過去的我不代表現在的我，現在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現在嘆息過去，以將來嘆息現在。我不應該糟蹋現在，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現在，就等於拋棄過去和拒絕將來。所以現在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂。
將來遠嗎？不遠！我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創造，周恩來總理的一句話：「為中華之崛起而讀書！」我們應當銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會站在人生的高峰！世界是屬於我們的，我們也屬於世界！
收藏過去，把握現在，贏得未來
C. 期末反思
反思只是手段而不是最後的結果，要得結果是成績的提高
分3部分呀
我的成績最近怎麼情況？分數？成績排名倒退了沒有？和上學期比學習態度？……
原因是什麼？一、貪玩？二、粗心？不重視？
這里簡單點好了，幾句話
那麼，我該怎麼做？以及表決心，一、把電腦關掉，不開
二、上課認真聽講……
三、認真做筆記……
其實什麼事情你有興趣了，那麼狀態也就來了，兩眼放光，同樣的道理，你覺得做完一張練習卷，哇，好有成就感呀。聽課，不停的做筆記或者有發言的慾望（都是看老師風格）
那麼最後，請老師和家長看我的表現，我會痛定思痛、加倍努力學習等等
我個人覺得：
其實什麼事情你有興趣了，那麼狀態也就來了，兩眼放光，同樣的道理，你覺得做完一張練習卷，哇，好有成就感呀。
聽課，不停的做筆記或者有發言的慾望（都是看老師風格）
你懂得多了，女生啊，同學啊，都會向你請教，「敬仰你」
小不忍則亂大謀，學的太累了才會去玩游戲啊
反思要看行動啊
祝你學習進步，bless
D. 電子商務期末反思作文
電子商務期末反思作文
期末考試那天,我見到了試卷.覺得學生們應該考得不錯,因為前邊所有的題,我都帶領學生復習到了,就連作文內容,我都扣住了.我還以為能夠打一個翻身仗,可是考試的結果卻是慘不忍睹,讓我大跌眼鏡.
這是為什麼呢?問題到底出在哪裡呢?這兩天我一直在思索這個問題.
我仔細地研究了試卷,反思自己的教學,總結了一些經驗教訓.
第一題,關於拼音、組詞、多音字,我覺得孩子們答得還可以,當然並不是完美無缺.關於拼音,自己以後要在能組成詞的一類字上多下些功夫,這樣的詞語考察機率比較高,再就是常用詞語上；關於組詞,自己以後要組常用詞語,對於生僻的詞,還有難寫的詞語盡量不要組；關於多音字,繼續平時注意積累、考前再復習鞏固的政策.關於基礎知識還要加大檢測力度,每天都要聽寫,讓學生准備專門的聽寫本子.
第二題,關於積累.這部分考的是綜合性學習的內容,關於這部分內容,我以為側重考察它的記憶,而人家卻考察的是應用,比如關於學習的詞語,讓學生們寫了記了,學生們側重記了這些詞語,卻忽略了這是關於學習的,所以沒有對上號.還有關於愛的詞語,人家考察的也是應用,讓愛在不同的句子里組詞.以後再教類似的內容,我會讓學生們用每個詞來造兩個句子,我覺得這樣學生們會對這個詞有了更深刻地理解,理解深刻了,就容易應用了.還有關於一個詞語不同含義,以為沒有必要記住詞語含義,人家卻反向考察,用它的不同含義來造句,這樣的考察也是我沒有想到的.我總以為小學簡單,考察記憶東西多,其實不然,這是我認識上的一個失誤,我以後要吸取這次的教訓.
關於課文內容的考察,我覺得自己的方式也有問題,雖然每一課都認真復習了,但是沒有讓學生把它的重點、難點寫一寫.以後要在這些方面下一下功夫,平時練習還有寫作業時讓學生把這一課的重點、難點寫一寫.自己在講課時,盡量地讓學生自己得出啟發,這樣他們的認識也會比較深刻.課文內容的理解,經常考察人物形象、表達情感、精神品質、中心思想.以後在這些方面,自己要下足功夫.
關於句型訓練自己在這方面做得比較少,所以有些學生反應不過來.因為我自己對這些不夠重視,因為我不知道這是小學考察的一個重點.對於以後,我想自己要多買一些習題來做,自己多見識一些考題,自己有了充足地准備,就可以有針對性地訓練學生了.
關於閱讀訓練,自己在這方面更是下得功夫不夠.沒有像人家那樣進行大量的閱讀訓練,孩子們的知識也貧乏,見過的題型也少,所以出現了失誤.到了中年級,閱讀理解提上了日程,以後必須加強這方面的訓練.
我想自己之所以出現這樣那樣的失誤,一個最大的原因就是自己剛教小學,對小學不了解,不知道每個階段考察什麼,也不知道每個階段應該把重點放在哪裡,怎樣彌補這個失誤呢?我想一是研讀教學大綱,另一個方面就是多做考題,詢問別人的可能性比較小,因為很多人是不會把自己的經驗教訓告訴別人的,甚至有時候會誤導,除非是好朋友.再一個方面就是自己要經常地反思,早做准備,積累一些東西,比如每年的考題,經常研讀考察的內容和形式.靠誰也不如靠自己,這是一個只有自己最靠得住的時代.
關於作文,以後要繼續扣題.
期末考試那天,我見到了試卷.覺得學生們應該考得不錯,因為前邊所有的題,我都帶領學生復習到了,就連作文內容,我都扣住了.我還以為能夠打一個翻身仗,可是考試的結果卻是慘不忍睹,讓我大跌眼鏡.
這是為什麼呢?問題到底出在哪裡呢?這兩天我一直在思索這個問題.
我仔細地研究了試卷,反思自己的教學,總結了一些經驗教訓.
第一題,關於拼音、組詞、多音字,我覺得孩子們答得還可以,當然並不是完美無缺.關於拼音,自己以後要在能組成詞的一類字上多下些功夫,這樣的詞語考察機率比較高,再就是常用詞語上；關於組詞,自己以後要組常用詞語,對於生僻的詞,還有難寫的詞語盡量不要組；關於多音字,繼續平時注意積累、考前再復習鞏固的政策.關於基礎知識還要加大檢測力度,每天都要聽寫,讓學生准備專門的聽寫本子.
第二題,關於積累.這部分考的是綜合性學習的內容,關於這部分內容,我以為側重考察它的記憶,而人家卻考察的是應用,比如關於學習的詞語,讓學生們寫了記了,學生們側重記了這些詞語,卻忽略了這是關於學習的,所以沒有對上號.還有關於愛的詞語,人家考察的也是應用,讓愛在不同的句子里組詞.以後再教類似的內容,我會讓學生們用每個詞來造兩個句子,我覺得這樣學生們會對這個詞有了更深刻地理解,理解深刻了,就容易應用了.還有關於一個詞語不同含義,以為沒有必要記住詞語含義,人家卻反向考察,用它的不同含義來造句,這樣的考察也是我沒有想到的.我總以為小學簡單,考察記憶東西多,其實不然,這是我認識上的一個失誤,我以後要吸取這次的教訓.
E. 請總結這一學期電子商務學習的感受
可以從幾個方面來寫，首先是你對電子商務的總體感受，也就是整個互聯網的認識，再寫電子商務所學到的知識跟實際運用，最後總結一下就可以了。
F. 怎樣寫學期反思
Today, it is a great honour to the rostrum, and so many are willing to contribute to the class classmates, running for class giving cadres both positions. I think I will use the vitality of energy, conscious mind to do the work of class cadres, to play to my strengths to help students and x classes work together to progressI learned class cadres years did not pull down now, but I was clean, there is no "State Government officer", "bureaucratic bureaucratic [official] airs"; less timid private account, and lot of courage/keberanian aggressive.I think I deserve a doer, those beautiful words are not needed to qualify. I work exercise, life has made me. Dell aharlis Schwab said, "don't be afraid to promote themselves, as long as you think you are talented, you should consider themselves qualified tiren this or that position."I believe, with my new sharp well, "pronounced", with my courage and skill, deep friendships with my solidarity with you, this campaign speeches brought me is the next inaugural. I will, at any time, under any circumstances, are first and foremost "students wanted, anxious students anxious. "I will never believe" none is "doctrine, on the contrary, I think that a class cadres" var is ". Because I usually get along well with everyone, human relationships better, which objectively reces resistance to work. I will bloom with classmates, politics economics history, issued a cry of our youth. When the conflict between teachers and students, I have wrong, dares to adhere to the principles. Especially when the teacher's claim that there are variations correctly, I will have the courage to actively seek for the students of the legitimate rights and interests if students I do not trust, ready made "no confidence", ' impeachment. Rest assured, impeachment I won't trouble like the impeachment of Bill Clinton, I will not die Lai does not go.Since it is a flower, I'm going to open since it is a tree, I'll grow into pillars; since it is the stone, I'm going to go out the main road; now that is class cadres, I'll be a great pilot!Meteor shining from the friction of the celestial bodies, shining tears from the shells of Pearl, and excellent in a class from class cadres leadership and joint efforts of all the students.I'm confident with the help of the students, I can do this work, precisely because of this drive, when I go to this forum when I feel confident.Take votes of hand do you still hesitate? Thank you for your trust!
G. 怎麼寫電子商務個人學習小結
在這一次實習的過程中，給我收獲最大的是我對電子商務和網路營銷有了一個全新的認識，我還是堅持認為網路營銷是一種運營模式，不管是傳統行業還是新興行業，網路營銷都是勢在必行的，它是傳統營銷的一個重要的補充，也是電子商務的一個重要環節，核心。
如果說，我覺得網路營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀，這不僅是一種必然趨勢，對於社會也是一種進步和資源的優化配置。至於桂林電力電容器總廠，我希望能到企業裡面進行一次考察，如果企業同意的話，我希望能夠和該企業合作，開辟新的電子商務營銷渠道，也算是給家鄉的企業貢獻一份力量吧。
上面對這家公司的診斷報告只是基於網路上的一些網路營銷的參考系數，而且該公司網站沒有進行網路統計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃並且給公司實施。 對與專業的學習，我想如果要做回電子商務，做好網路營銷是必須的，或者掌握一些電子商務環節上如支付，網站管理，網站信息管理等技能，對我來說，網路營銷，SEO是我的目標，我想話一年的時間來進行嘗試性的實踐，也完成一個有一個網路營銷SEO的夢想，主要是通過自己建設網站進行網路營銷學習和實戰。
很希望能在大學的最後一年裡多看一點書，拓寬一下自己的知識面，我相信我會有足夠的時間和精力，當然還要一邊進行網路營銷的學習和實踐。
通過這次實習，讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段，商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程，並掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識，融會貫通，更深一層的理解電子商務在各個領域的應用，同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場，讓我更加堅定電子商務將是今後經濟發展的加速器，會在生活和經濟領域不端影響著我們。
對於就業競爭力的認識，我覺得你有能力給企業帶來利潤，你能解決企業的問題，企業能夠用你，你就具備競爭力。一方面，要培養你的個人能力和素質，是你獨一無二，與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網路營銷實戰運用到實際之中去，慢慢的消化，把它變成自己的東西。
我相信我能做到，因為我可以在這一年的時間里進行網路營銷真刀真槍實戰，我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面，要針對用人單位的需求加強自身素質的訓練和提升。
網路營銷策劃和SEO最想做的工作，但是不同的企業有著不同的要求和業內規范，這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前，必須物色和選擇好自己所嚮往的行業，之後就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員，或者公司文員之類的工作，那麼不要學我，因為你也是獨一無二的，你是你，誰也成不了你。
很感謝這次實習，讓我有信心去面對以後的職業道路，奮力去開拓商機無限的網上市場，為中國電子商務的發展而努力!
H. 學期後反思小結怎麼寫
1,總寫自己上學期情況2,寫自己的工作中遇到的問題以及解決的方法`在這過程中自己學會了什麼3.寫自己學習方面的問題和優勢4.寫下學期努力方向!
I. 這個學期的反思怎麼寫
其實這種東西是最好寫的，開頭之後基本上就是三部分，一是本學期的收獲，第二是自己還存在的不足，第三就是今後的打算和努力的方向。這是比較常規的寫法，基本上不會出什麼大問題，建議不要標新立異，萬一被別人看了，容易給自己帶來一些不必要的麻煩。