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電子商務園區調查表

發布時間:2022-02-27 05:23:39

電子商務調查報告怎麼寫

電子商務的調查報告需要很多的材料,還必須是第一手的材料才能做出有公信力和實質性內容調查報告,最近那個2011中國電子商務研究報告和2011第2季度中國網民電子商務行為研究的報稿分別有中國電子商務網、世界工廠網發布了,這些都是比較正式的電子商務研究報告,他們都是通過網站的數據分析出來的結果,那你可以參考一下,現在網上好多地方都有文檔,特鄙是網路文檔、新浪愛享都應該有。

㈡ 自主創業情況調查表,沒有辦法要打發學校哎

金融危機下的大學生自主創業何去何從?

在全球金融危機影響下,大學生就業難被推到風口浪尖上,似乎從以往的你談我談到現在的大家談。大學生自主創業是不少專家學者給畢業生支的一個招,這也是一個重要的手段在高校普遍推行實施。為了了解今年南昌地區高校大學生自主創業的現狀

現狀:大學生創業熱度持續上漲

走在中國最好的民辦大學藍天學院旁邊的一條商業街,在不到一百米的店鋪里,就有四家是學生開的。南昌工程學院後街的正在做買賣的人群中記者隨機詢問,就有三人是學生,都為這周圍的在校學生,南昌大學前湖校區也有大量是自己本校的學生在開店經營。可以說大學生創業已經從各方面爭議到現在的普遍接受並由國家鼓勵。

這些人中,有一些是在校的大學生,還有就是今年畢業或者去年已經畢業了,但還留在學校附近自己開店的畢業生。他們大都是自己就有這種創業想法,還有一些人說現在整個社會鼓勵大學生自主創業,所以受到感染,也躍躍欲試就干起來了。

:創業形式類型相對集中

從南昌多所高校了解到,高校大學生自主創業主要集中在服務業、零售業、餐飲業以及創意工作室等,整體而言,形式上還是相對較集中。

大概可分為以下五種類型:

一是在校園周邊租店鋪做買賣。主要有賣服裝、特色小吃、理發店、燒菜館等。比如南昌大學南院就有一位姓黃的男同學開了一家女士手提包店,藍天學院附近有一家名為「湘味緣」燒菜館就是由一個來自湖南即將畢業的大學生開的。

二是在街頭隨處擺攤賣貨。主營是地域特色鮮明的小吃店、時尚小首飾、仿製小提包。在江西外語外貿學院後門的一條街上,周末晚上八點記者發現街上設地擺攤買皮包的都是一些年輕人,詢問中得知都是該校學生或工程學院學生。一旁賣炸土豆條的老闆同樣是工程學院的學生。

三是自建網站經營。這類學生不乏成功者,在全國各大高校也有傑出者屢次出現。在江西省高校最早成立大學生創新創業園的南昌工程學院。一家名為「微笑工作室」的大學生創業團隊成立了自己的電子商務B2C網站,主營食品零售。江西師范大學幾名大學生針對瑤湖高校園區的市場需求,建立了「校購網」電子商務。這種情況在南昌地區尚有不少。

四是在學校相關政策扶持鼓勵下,入駐學校的創業孵化中心。比如江西省高校最大的創業孵化中心江西財經大學創業孵化中心、南昌工程學院創新創業園里有很多的同學在裡面開店。在江西財大看到,景象相當繁榮,相當於大型商場和寫字樓,有大量的公司掛牌營業。像愛派對有限公司、南昌工程學院的太學科技傳媒有限公司等。

五是成立專業性很強的創意工作室。比如財大的天藝設計事務所,主營廣告設計;南大的動漫設計工作室等。

看法:對創業成果(既獲得的利潤)有自己的想法

在采訪的十多個「老闆」「總裁」中,大約有九成的人對他們來自不易的創業成果倍感珍惜。問及他們如何花費創業獲得的利益時,大多會把這筆錢作為二期創業資本,再次投入創業中,而不會鋪張浪費或作其他沒有價值的用途。

這群人也是在校的有錢一族,但是和校園里的「大款」不一樣。他們不會像那些花花公子,月月換女朋友、天天K歌享樂。因為他們的錢是通過自己艱辛的創業獲得的,嘗遍了艱辛和痛苦,積累的是豐富的人生閱歷。

他們的錢的用處大致可以分為兩種,一是作為創業資本進行創業的二期投入,二是人際交往的消費,把錢花到點上。這可能是他們區別於其他大學生的一個重要元素,錢使用在各方面的人際交往上,這樣能夠獲得較多的社會資源,拓寬平台積累創業人脈,以利於自己的創業之路通暢。

收獲:注重創業團隊建設

在所有的創業學生中,約八成以上的人都十分注重團隊建設、注重合作意識。基本上所有的創業集資形式都是通過幾人合資展開的。這里的合資又可以分為兩種,一種是以同班同學、同一個寢室的形式;另一種是大學獨有的風景,老鄉群體,因為這樣既有利於學習交流,還有利於對商品的營銷。無論是開網店、開實物店,還是開服務性的點或是創意工作室。大多是通過合作來進行的。

采訪中「老闆」都認為這也許是大學生自主創業過程中獲得金錢之外的最大收獲,這也是記者認同的。他們通過這種經歷,極大地豐富了他們的經歷,也讓團隊意識根生蒂固。這無論是對於他們以後在職場還是打拚還

㈢ 電子商務方面的問卷調查題目

電子商務方面問卷調查題目:
1、您所屬群體?
2、您的性別?
3、您了解電內子商務嗎?
4、您通過哪些渠道容了解到電子商務呢?
5、您有網上交易的經歷嗎?
6、您熟悉網上交易的流程嗎?
7、您覺得網上交易方便嗎?
8、您覺得網上交易安全嗎?
9、您有過網上交易失敗的經歷嗎?
10、您平時網購的網站?

㈣ 為什麼通常要給填寫完電子商務站點調查表的客戶某些激勵

因為讓客戶填寫完調查表比較困難,所以通常要給填寫完電子商務站點調查表的客戶某些激勵

㈤ 電子商務的調查區域和對象

調查對抄象
1、消費者
統計居民襲都熟悉哪些電子商務網站 統計居民網上購物情況 居民對網上購物的看法
居民對現實購物和網上購物二者對比看法
2、競爭者
統計某某電子商務網站種類和數量 統計三明市區從事電子商務企業的比例
統計某某電子商務,網路在售商品與實體在售價格對比情況
統計某某為走向電子商務的產品種類 統計三明市區電商務企業的分布情況
3、物流
了解某某區物流狀況及相應物流數據

㈥ 企業電子商務調查報告

大學生眼中的電子商務調查報告 近幾年,我國許多高等院校紛紛開設電子商務課程,學生反映強烈。北方交通大學是我國率先開展電子商務教學的高校之一,1992年就開設了《條碼技術與電子數據交換(EDI)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業管理專業的 必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,《電子商務》被列為管理工程專業的 必修課程。在教學實踐中,北方交大已經形成由教師的電子教案、學生的電子作 業、互動式的遠程網路教學系統以及電子商務網路案例教學模擬試驗等構成的全 方位多媒體教學體系。作為教育部遠程網路教育試點,已經在網際網路上實現了「 電子商務」課程的遠程網路教學。「電子商務」是北方交大學生們的熱門話題之一。 那麼,在校大學生們是怎樣看待電子商務這個問題的呢?*****年底,由 www.ec21cn.com 與北方交通大學電子商務協會共同對北方交大的在校學生做了有關電子商務的問卷調查。調查採用書面問卷形式,受訪大學生575人,研究生38人(其中MBA 20人),這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經濟、管理、法律、運輸等多個專業,具有較強的代表性。 調查包括兩部分。第一部分是對電子商務的認識,包括以下幾個問題:1、你知道什麼是電子商務嗎?2、你能就電子商務對社會的影響談談自己的認識嗎?3、你能說出電子商務的一般流程嗎?4、你知道什麼是EDI嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務的途徑,包括以下幾個問題:1、除了上課外,平時你從哪些方面了解電子商務的知識(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務論文的具體報刊名稱。3、你參觀過電子商務的展覽會嗎? 對電子商務的認知程度 在被調查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務的概念有一定了解。數據顯示,大學生們對電子商務表現了較大的關注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務的概念有一定了解的學生中,認為電子商務對社會 有很大影響的佔23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規模的學生佔46%;認 為中國目前發展電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的佔31%。這一方面說明 在校大學生對電子商務的發展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說 明,我國電子商務的人才培養和在校教育與社會的需要還有一定的距離。 這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想像的高速度發展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調查時發現,問題確實很多。 表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅佔32%,MBA佔80%,大部分非經濟管理專業的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。 在對EDI的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研 究生18%)能就EDI在電子商務中的應用發表一些自己的看法,且這部分人全部是 經濟管理類學生。可見,在深入系統的學習中,電子商務逐漸體現了它的學科性 ——以經濟管理為主。在這方面,經濟管理類的學生有其專業的優勢。但是所佔 比例之少,尤其是其他專業無人了解的現狀實在令人擔憂。 在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習,而且都集中在計算機專業和信息通信專業。研究生中也僅 有4人表示自己曾鑽研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數字是相當 低的,僅占總人數的2%。電子商務是一個跨學科的領域,在涉及到電子商務發展 的關鍵問題——金融電子化與貿易安全上,電子專業、法律專業的學生有獨特的 優勢,但尚未引起經濟管理專業的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自 己已經很近的學生並不多,對此投入很大精力的學生更少。 對電子商務的學習途徑 第二部分的調查主要是想了解學生學習電子商務知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數最多。經分析,除去開設電子商務課程的專業,大部分本 科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務知識的,從專 業書籍與廣播電視上學習相關知識的並不多。 調查數據顯示,被學生引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務的報道數量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務的專業報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍 是以面為主的普及,較少涉及具體的實施細節,系統介紹電子商務知識的報刊並不多。 在普及電子商務方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯網世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經 過進一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設立了電子商務普 及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務知識的時候,選擇系列刊載 的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所佔的比例超過15%。 最後,在沒有任何組織的前提下,大多數學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務的展覽會,從中了解電子商務的最新發展動態和最新技術應用。 通過調查我們發現,大學生們對電子商務都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務,有目的地學習電子商務知識。但是,他們缺少系統 全面的學習。在電子商務成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務的普及與 教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務的發展與壯大。

㈦ 我急要一份關於電子商務的調查報告(2500~3000字)

關於愛爾蘭信息通訊、電子商務的調查報告

愛爾蘭是較早意識到互聯網將給全球帶來挑戰的國家之一。 早在1998年就成立了信息聯合委員會(以下簡稱信息聯合委),政府於1999年出台了第一個信息聯合實施計劃,該計劃的宗旨是使全國民從互聯網的使用中得益,同時努力使愛爾蘭成為國際信息產業這一激烈競賽場上的成員之一。與此同時愛政府還致力於發展電子通訊的基礎設施、加強環境建設、尋找開發電子商務的機遇、力爭使公共服務領域電子化,大力倡導全社會使用互聯網。政府還設立了信息產業基金以配合上述計劃的落實。

為確保愛爾蘭在國際信息產業取得領先地位,愛政府於2002年3月改進了第一個信息聯合實施計劃——「新的連接」。為進一步提高效率,重組了信息聯合委。 2004年10月又進行了第二次改進,針對於電子通訊基礎設施、環保法律法規、電子政務、電子商務、研發及電子內含等方面提出了一些系列指導性的計劃。

從1999年起,愛政府就採取措施宣傳與倡導電子商務理念,幫助企業通過信息聯合委獲取潛在的效益,出版了一系列有建設性意見的報告,致力於推廣IT技術和信息通訊的使用。然而,對於在經濟領域怎樣更好地鼓勵企業使用信息通訊技術的相關政策並沒有出台。愛爾蘭國家企貿、科技和創新政策咨詢委員會「佛法斯」(Forfás)發表了《Forfás2003電子商務跟蹤》,這一報告表明:愛本土電子商務企業在成立和吸引外資等方面做的很好,但還落後於那些在企業經營中率先使用電子商務的一些歐盟發達國家。2003年5月歐委會建議歐盟國家改善電子商務環境以幫助中小企業的發展。 因此,愛政府於2003年12月建立了信息產業及電子商務集團,組成由佛法斯(Forfás)、愛爾蘭企業局(Enterprise Ireland)、香農開發區(Shannon Development)及各城市、郡的企業協會組成(City and County Enterprises Board)。 該集團的宗旨是:幫助愛中小企業及微型企業通過使用信息通訊技術最大程度地提高競爭優勢。

愛爾蘭電子商務集聚開創性的工作始於2003年11月,愛爾蘭中央統計局頒布的了《2003年愛爾蘭信息產業統計》報告。該報告詳細闡述了愛爾蘭信息通訊技術及信息通訊領域的發展情況,從家庭到企業的使用情況調查等。這項調查從2002年10月起至2004年共進行了3次。在2003年調查的10,000家企業(2004年的調查數據還未發布)的使用情況表明:2003年95%的愛企業使用電腦,85%的企業使用電子郵箱,86%使用互聯網。據愛中央統計局 2001年的統計數據顯示,愛爾蘭54%的製造類企業的雇員人數不足10人,這其中:24%使用電子郵箱及網站,而在服務行業上述比例僅為37%和13%。 2002年愛企業使用互聯網的比例為84%,與OECD平均值相當,而低於日本、芬蘭、瑞典以及丹麥等國家95%的比例。

綜上所述,經過幾年的發展,愛爾蘭在信息技術和電子應用領域得到了較快速度的發展。然而愛企業在貿易運營中通過互聯網進行交易及信息查詢的只佔75%,通過互聯網進行金融和銀行運作的企業佔65%,用作市場調查和監督的僅為37%。只有近一半的愛企業通過IT系統進行管理與采購,約14%的企業將其IT系統與國內管理采購系統進行了鏈接,不到三分之二的企業擁有網站,只有9%的企業通過網路提供售後服務。2003年39%的企業通過網路下訂單,這其中79%是大企業(大公司排名前250名),23%通過EDI采購。上述情況表明:信息通訊技術在愛企業中的普及率還沒達到很高的程度。究其原因,主要存在以下幾個方面的問題: 1.IT管理與通訊方面的投資太高;2.愛企業的經營者缺乏信息通訊技術的信息源及相關技術知識;3.很多中小企業沒有與其他企業的網路進行過鏈接。與此同時,企業高層管理人員對IT知識的匱乏,嚴重影響了一些歐洲企業通過信息技術在經營中獲取最大利益。盡管如此,愛爾蘭與其他經濟發展速度較快的國家相比,在數據交換與信息通訊領域仍還存在著較強的優勢。 雖然歐盟以法律界面的調查機制還沒有形成,但上述調查為跟蹤實現「歐盟電子一體化實施計劃」提供了寶貴的數字依據。

發展歐盟電子一體化,使歐盟在2010年成為具有生機活力、富於競爭力的經濟體是歐盟里斯本會議的首要議題。歐盟電子一體化實施計劃2002和的2005目標在於廣泛激勵信息通訊技術在各行業的應用,最大程度地從互聯網中獲取機遇。愛總理府負責協調愛爾蘭信息產業結構有關事宜,愛於2003年1月加入了歐盟電子一體化。愛總理府還參加由內閣組織的有關信息產業的分會,負責擔任信息聯合委的總幹事及助理兩個職務,同時擁有信息聯合委秘書長的任命權。愛企貿部和愛企業發展委負責國內及歐盟電子一體化計劃的具體落實,如:公司注冊、革新、研發及技術革新等,同時負責本部的電子政務的傳輸。愛企貿部還負責建立電子商務法、消費者權益法及知識產權法等有關的法律法規。從1999年起,愛政府共出資1600萬歐元建立信息聯合的一些機構組織,幫助企業最大程度地利用ICT(信息通訊技術)來獲取機遇。如:與IBEC(愛僱主協會)聯合舉辦的貿易知識活動、愛爾蘭企業局的加速基金、EBIT計劃、EMPOWER等,愛企貿部還通過佛法斯制定了愛爾蘭電子商務的法律框架與基準,其他細則由其下屬相關機構制定。

目前,阻礙愛爾蘭電子商務發展的障礙很多,歸結起來有以下幾點:1.很多企業不能充分相信在網路中能得到其所需要的產品; 2.企業對付款等安全問題還存在著諸多憂慮; 3.政府相關的法律框架尚未發展成熟;4.很多消費者還不習慣利用網路進行交易並接受服務。

在操作方面,愛政府鼓勵施行電子模式(eProcurement),即通過有關機構制定並規范那些用於管理、傳輸及交換的系統或軟體,以簡化程序,降低標准為目的,為中小企業節資增效、服務等方面提供便利。這對企業來說,強化了IT要求,提高了價格、服務方面的競爭力,增加了出口機會,但是這種方式尚不適宜運作較大的單子。

愛政府還就其信息技術與電子商務的發展狀況提出了以下幾個方面的具體建議:1.提高ICT管理和應用技術水平,提供較好的ICT設施;2.針對造假、欺詐等非法行為制定好的法律措施; 3.建立各層面有效的IT安全維護系統; 4.建立有效低成本的競爭框架; 5.擴大交易人群在互聯網及在線交易的數量; 6.提供技術過硬、獨立的ICT技術支持;7.最大可能地提高政府、金融機構、各類組織及消費者等內外聯絡的電子信息使用率。

㈧ 關於電子商務調查報告怎麼寫

建議可以去調查分析師吧看看有沒有所需資料
一、報告內容最重要的是抓住重點,解決問題

通常通過對異常情況的關注、不同個體的比較、主要因素的變化來發現問題。

較多的使用一些比率,而非絕對值。如佔比變化,增長比例等。

在分析的時候一定是帶著問題去看的,圍繞一個問題展開分析,最後解決問題。而不是事實的羅列,簡單的數據匯總,圖表繪制。

報告最後一定要有針對性的建議,分析的目的要能夠解決實際問題,特別是與實際操作有關的問題。

二、圖表的使用(可參見:統計圖表類型選擇應用總結)

常用的圖形有:柱形圖(一般表示數量的大小變化)、折線圖(一般用於表示走勢、趨勢)、餅圖(表示佔比情況等)、雙軸圖(數量大小及增長率綜合表示)。

比較好用的圖形有:散點圖(可用來製作BCG矩陣圖,做一些量和增長率同時比較)、氣泡圖(可以對不同主體的三個因素進行比較)、雷達圖(可以對同一個體或不同個體的多項因素進行比較),另外還有百分比柱形圖及累計柱形圖。這些都是相對較為好看且好用的圖,能夠表現更多的內容。涵蓋更加深入的信息。

表格方面一般使用百分比數據,增長率數據較多,同時,多使用交叉分析表格,能夠較好地反映問題和找到問題。特別是列佔比、橫佔比、與平均的比較等,對於分析問題很有幫助。

三、報告結構一般如下:

第一部分為分析目的,分析方法,分析概要,說明事項等。

第二部分為主體部分,宜在每段的標題下來個小結。然後再展開論述。

第三部分為總結和建議部分,可以對報告中的問題和重點回顧,提出一些解決方案,並且對尚未解決的問題提出下一步的設想。

四、其他問題:

1)要了解報告的閱讀者是誰。有針對性的寫作。

2)注意文字的准確性,不要出現可能、大概等詞語,不確定的不要說。

3)一定要保證不要出現錯別字、格式問題等低級錯誤。

4)任何一個概念都要解釋和說明清楚,切忌模稜兩可的說法。

㈨ 電子商務調查

1. 你希望能在網上能淘到什麼樣寶貝?
網購主要是方便快捷。足不出戶就可以挑選大量的產品,至於產品類型,當然是物美價廉的最好,還有一些就是在不好意思在實體店買的一些東西。

2. 你能夠接受的寶貝價位?
價格無所謂,只要能承受就好,反正線上線下都要花錢,我個人,一千以內吧!

3. 你希望還能提供什麼的服務?
完善的售後機制,最好是能最快捷的跟店家溝通,這樣能覺得售後一定也不錯,拍下了好長時間沒人理,會煩的。

4. 你認為網上的主要消費具體是那些?
我個人消費比較多的有衣服,充值卡,還有小禮品之類的。

5. 你認為網上銷售群體集中在那一塊?
學生,白領最多。在慢慢擴大。

6. 你們認同電子商務未來發展趨勢嗎?
當然,淘寶的發展就看出來了。

7. 你認為隨著經濟的發展,電子商務能成為購物主流嗎?
不一定會成為主流,但一定會佔有非常大的比重。

8. 你會選擇電子商務作為你的工作或事業嗎?
會的。

9. 你在網路上消費過嗎?
經常,幾乎跟線下持平。

10. 你還有電子商務其他的創意嗎?
電子商務如果能實現線上視頻看樣品就更可信了,衣服還有些東西提供的圖片不夠真實,買回來會發現有很大差距!

㈩ 我需要有關電子商務的調查問卷

電子商務調查問卷如下,詳情如附件~

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