電子商務理論與實踐

⑴ 電子商務專業學生看哪些書比較好！

專科課復程：
網路學習指南（1）、微積制分、經濟學基礎、經濟法、市場營銷學、會計學基礎、貨幣金融、國際貿易、電子商務概論、國際商務談判、互聯網軟體應用與開發、組織行為學、網站設計與管理等。
本科課程：
網路學習指南（2）、微積分、微觀經濟學、宏觀經濟學、公司財務管理、國際金融、管理學、運籌學、生產運作管理、網路營銷、現代物流與供應鏈管理、電子金融與支付安全、戰略管理等。

⑵ 電子商務理論課有嗎

電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。目前本專業有兩個專業方向：網站設計與程序方向、網路營銷編輯方向。
主要課程：計算機網路原理、電子商務概論、網路營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、標准與網站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、電子商務專業英語、新聞採集、寫作和編輯的基本技能。
可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護，或網路編輯、網站內容的維護和網路營銷（含國際貿易）、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。專科學生,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作

⑶ 電子商務實訓總結

電子商務實訓報告 經過一個多學期的理論知識學習後，我們迎來了大學生活以來第一個專業實訓周——電子商務認知實習。這為期一周的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸，科技的力量不可小視，IT技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了便捷。 一、實訓時間 2011年X月X日—X號 （星期一至星期五） 二、實訓目的 通過本課程的實訓，更深入的了解大學生電子商務的實訓意義，電子商務發展現狀及未來發展空間。而通過對此專業社會發展的了解讓學生可以更好的認識自己的專業，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合目的，為即將進入社會做好准備和進行必要的熱身及適應。 三、實訓要求 1. 使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。 2. 培養學生認真細致的態度及科學嚴謹的實訓作風與習慣。 3. 培養學生解決實際操作問題的能力。 4. 要求每位同學獨立完成一篇實訓報告。 四、實訓安排 周一、實訓前准備 周二、實訓動員會 周三、參觀無錫科技展示中心、感知科技 周四、參觀博宜教育 周五、和08屆學長、學姐交流相關專業知識 五、實訓心得 一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓，是一個很好的學習機會，可以摸索自己的興趣和以後發展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什麼，「不知不知，先行後知」。兩個星期的實習生活，使我受益匪淺，回味無窮，實習所感歷歷在目。 電子商務的實訓課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。 通過這次實訓，讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，學習和體會到了電子商務的核心思想。在實訓的過程中學習和提高了自己。在現代的信息時代中，多種交易都是通過網路實現的，因此，掌握這方面的知識越來越重要了，而此次實訓是一次非常好的機會，讓我們對電子商務的更深一步的了解，二我們也感覺到了電子商務的優越性，不禁為我們當時的選擇而感到竊喜。 在實訓的過程中，我們參觀了無錫新區科技展示中、感知科技、博宜教育，讓我認識到了科技、網路的重要性。而電子商務則依託於計算機網路，網路的迅速發展也使電子商務得到了迅猛的發展。而與08屆學姐、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識，相信這對我們以後的工作會有很大的幫助。通過這次實訓，我認識到了認真學習電子商務的重要性，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。 有的人說實訓很辛苦，而我覺得實訓是一件非常有意義的事情。這次實訓我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會，為我們的學習和以後的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，獲得更大的收獲！

⑷ 誰有《電子商務理論與實踐》的課後題答案資料或者是試題註：璞小金版

使熱淚湧出：那靈魂不是一個靈魂，
它沒有秘密，很小，完全適合
它的空哈哈洞：它的房間，我們注意力的瞬間。
那是曲子卻沒有詞語。

⑸ 電子商務需要哪些基本理論知識

1.文字表達能力 把問題說清楚！這是作為網路營銷人員的基本能力，如果真正做到把問題說清楚，那已經很了不起了。不信？你不妨看看一些公司的產品說明書，看看一些網站的產品介紹，仔細分析一下他們有沒有把問題說清楚。很多網站對用戶希望了解的問題其實都是沒有說清楚的。
2.資料收集能力 收集資料主要有兩個方面的價值：一是保存重要的歷史資料；二是盡量做到某個重要領域資料的齊全。如果能在自己的工作相關領域收集了大量有價值的資料，那麼對於自己卓有成效的工作將是一筆巨大的財富。
3.用戶體驗能力 我們需要更多的實踐體驗，這樣才能更深入地理解網路營銷。網路營銷學習最好的實踐方式之一是建設一個個人網站。因為通過個人網站建設和維護，會對網站建設、網站推廣、網站效果評估等方面的知識有更深刻的認識，而且這是一項可以自行控制的網路營銷實驗。
4.自己動手能力 要深入網路營銷了解中的各種問題，緊靠一般的體驗是遠遠不夠的，還需要自己動手、親自參與網路營銷過程中的各個方面。很多時候，一些問題不是自己動手是很難有深刻體會的，有些問題也只有自己動手去操作才能發現，並且找到解決的辦法。網路營銷中學習過程中自己動手的地方越多，對網路營銷的理解就會越深刻。
5.代碼了解能力 網路營銷與網頁製作、資料庫應用等常用程序密不可分，網路營銷人員不一定能成為編程高手，但是對於一些與網路營銷直接相關的基本代碼，應該有一定的了解，尤其是HTML、ASP、JSP等。即使不會熟練地用代碼編寫網頁文件，也應該了解其基本含義，並且在對網頁代碼進行分析時可以發現其中的明顯錯誤這樣才能更好地理解和應用網路營銷。
6.網頁製作能力 網頁製作本身設計到很多問題，如圖片處理、程序開發等，這些問題不可能都包括在網路營銷專門課程中，但是一個網路營銷人員對網頁設計應該有初步的知識，起碼對於網頁設計的基本原則和方法有所了解。這些能力在進行網站策劃時尤其重要，因為只有了解網頁製作中的一些基本問題，才能知道策劃的方案是否合理，以及是否可以實現。
7.參與交流能力 從本質上來說，網路營銷的最主要任務是利用互聯網的手段促成營銷信息的有效傳播，而交流本身是一種有效的信息傳播方式，互聯網上提供了很多交流的機會，如論壇、博客、專欄文章、郵件列表等都需要直接參與。
8.資源利用能力 無論是企業的營銷活動還是學習研究，都需要一定的資源，沒有任何資源也就談不上營銷了，這些資源包括資金、知識、信息、服務等等，資金是最重要、最活躍的一種營銷資源，可以用來購買其他重要的營銷資源，如廣告、市場研究、顧客服務軟體等，但資金並不是營銷資源的全部，而且在通常情況下，資金總是相對稀缺的資源。因此，為了了解網路營銷的規律、充分發揮網路營銷的作用，擁有對網路營銷資源的利用能力是很重要的。
9.思考總結能力 網路營銷現在還沒有形成非常完善的理論和方法體系，同時也不可能保持現有理論和方法的長期不變，目前一個很現實的問題是，網路營銷的理論與實踐還沒有有效結合起來，已經形成基本理論的方面也並未在實踐中發揮應有的指導作用。因此在網路營銷實際工作中，很多時候需要依靠自己對實踐中發現問題的思考和總結。
10.適應變化能力 適應變化的能力，也可以稱之為不斷學習的能力。由於互聯網環境和技術的發展變化很快，如果幾個月不上網，可能就已經不會上網了。對我們的網路營銷學習和應用尤其如此。一本書寫出來到讀者手中已經2年過去了，然後從學習到畢業後的實際應用可能又需要兩年甚至更長的時間，因此一些具體的應用手段會發生很大變化，但網路營銷的一般思想並不會隨著環境的變化而發生根本的變化。
11.終身學習能力，沒有一個行業比電子商務發展得更快，技術、模式、用戶、觀念天天在變，要保持終身學習心態。
12.深入了解網民能力，中國網民階層眾多，得從最低階層了解起，且要始終將自己置入廣大網民中間去了解最新動態和熱點。

⑹ 電子商務理論與實踐的介紹

全書的總體結構是這樣的。在理論方面，除了講解一般電子商務的概念、定義、歷史之外，還介紹了與電子相關的經濟學方面的知識，而與電子商務有關的法律法夫自然也是必不可少的。關於電子商務管理方面的知識在第二篇中進行了詳細的分析及講解。電子商務的技術基礎-計算機網路、EDI、安全和電子支付等技術當然是必不可少的，這在第三篇中介紹。第四篇通過實例介紹實踐方面的經驗。

⑺ 電子商務的課程是什麼

電子商務專業（大專）主幹課程：
1、計算機應用基礎（學分）
這門課程針對當前計算機的發展狀況和社會的需求，在傳授學生計算機知識的同時，更加註重意識和能力的培養。本課程主要從計算機基礎知識、常用操作系統、辦公軟體的應用、多媒體和網路等幾個部分進行介紹，教師講解與實際界面相結合，使學生更加容易理解和掌握。
2、電子商務概論（4學分）
3、C語言程序設計（4學分）
本課程是本專業的基礎課程，主要講述C基本語法，運算符與表達式，輸入輸出，順序，選擇，循環結構，數組，函數，編譯預處理，指針，結構體與聯合體，文件等內容。通過該課程的學習，使學生掌握程序設計的基本概念，並能編寫一般的程序，為後續課程的學習打下基礎。
4、計算機網路（4學分）
本課程為本專業的基礎課程。課程內容為：計算機網路的基礎知識（計算機網路的產生與發展、計算機網路的概念、網路的拓撲結構、網路功能、網路的資源共享方式、網路的類型、區域網與廣域網的概念和基本結構等）．網路體系結構（ISO/OSI七層協議的形成，各層的基本功能和典型協議的基本知識等），網路管理、網路應用和網路新技術的基本知識。為進一步學習和深入理解、掌握網路技術打下良好的基礎。
5、資料庫原理與應用（4學分）
資料庫技術是計算機信息系統與應用系統的核心技術，是信息管理系統開發的重要基礎，是計算機專業的基礎課程。本課程在講述資料庫基本概念和原理的基礎上，強調理論與實踐相結合。第一部分講述資料庫的基本概念、基本理論和基本技術，第二部分講述應用技能，介紹Access關系資料庫的操作。
6、物流學概論（6學分）
物流學概論課程主要講述了現代物流基礎、物流基本功能、物流模式、物流管理、企業物流、現代物流技術、物流信息管理等知識。該課程在側重於物流模式與理論探討的同時，結合供應鏈管理策略與現代物流技術提供了現代物流方面的知識。
7、市場營銷學（6學分）
《市場營銷學》是建立在經濟科學、行為科學和現代管理理論基礎之上的應用科學。它研究企業在特定的市場營銷環境中，為滿足消費者現實和潛在的需要所實施的以產品、定價、地點、促銷為主要內容的市場營銷活動過程及其客觀規律性。其內容具有綜合性、實踐性、應用性的特點。學習本課程有助於培養學生的市場營銷意識和從事市場營銷工作的能力。
8、現代企業經營管理（4學分）
主要講授現代企業的管理原理與組織、經營戰略，科研與技術管理、生產管理、市場營銷和財務管理等。本課程主要介紹了企業的基本知識及其活動的基本規律，企業管理的基本原理，勞動報酬、經營戰略等基本概念，企業戰略環境的調查與分析，總體戰略決策和戰略目標決策，技術開發的種類和對象、開發途徑和條件，技術類型、結構、技術配套以及價值工程，生產過程及其組成，質量管理，設備管理，市場營銷與市場開拓，財務管理等相關知識。
9、網路資料庫（4學分）
本課程內容主要包括資料庫基礎理論和SQL Server 2000系統管理。通過本課程學習，使學生掌握資料庫的基本原理和理論、熟悉資料庫設計的基本理論和方法、掌握結構化查詢語言SQL及其使用、掌握資料庫管理系統SQL SERVER的知識及工具的使用、熟悉資料庫系統的實施和維護、熟悉資料庫安全的相關知識和技術。
10、電子商務技術基礎 （4學分）
電子商務技術基礎是本專業的專業課程，主要介紹網路技術基礎、信息安全技術基礎、電子支付技術基礎等內容。
11、網頁策劃與製作（6學分）
本課程是本專業的專業課程，系統介紹網頁製作三劍客，以靜態網頁為主，採用理論與實踐相結合的方法，注重培養學生的操作技能。通過該課程的學習，能夠全面掌握網頁設計及製作技術，在網站開發方面具有較高的應用能力。
12、電子商務項目運作（6學分）
本課程主要介紹電子商務項目運作的目標、電子商務需求識別、電子商務解決方案提出、電子商務項目的執行、電子商務項目可行性研究、電子商務系統及其組件、電子商務項目演示、商業電子商務項目運作、製造業電子商務項目運作、農業電子商務項目運作等內容。

⑻ 電子商務專業的教材都有哪些啊

《電子商務導論和概述》《管理經濟學》《市場營銷》《ORACLE在企業中的應用》《JAVA——J2ME J2EE》《JSP-網站專開發屬和建設》《網路通信與技術》

電子商務 （文理兼收 學制四年）
主要課程：電子商務原理、公共關系，管理學原理、基礎會計、經濟法、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、金融學、網路技術、C#程序課程設計導論、資料庫、電子商務物流管理、JAVA程序設計、企業資源計劃（ERP）、電子商務網站課程設計、國際貿易、網路營銷、電子商務案例分析、電子商務法、電子商務信息系統分析、網上支付與電子銀行等。

⑼ 電子商務課程講什麼內容

本課程主要講述電子商務技術、電子商務應用框架與交易模式、電子商務的支付內系統、物容流管理、網路營銷、電子商務在其它領域中的應用、電子商務法律規范、電子商務安全、電子商務系統的建設等。通過系統學習這些基本知識、基本原理、基本技術和基本應用，從而為學生奠定進一步學習電子商務其它知識的理論基礎。幫助學生從整體上了解電子商務研究的基本內容，認識電子商務的發展趨勢、電子商務運作的社會環境和技術環境，掌握電子商務的基本理論、電子商務信息的收集與整理方法、網路營銷策略與促銷方法，掌握電子支付的理論與流程、網路交易安全基本思路與方法、電子商務物流基本原理等內容。本課程在教學過程中，在教材原有基礎上會適當擴展和深入，反映最新的有關知識，注重本門課程的基礎性和實用性，並通過相關實驗實訓，來培養學生理論與實踐相結合的能力和進一步深入學習有關知識的潛能。