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315促銷活動方案的思路

發布時間:2022-01-12 12:16:17

1. 促銷活動方案的方案構成

在這一部分,主要是解決兩個問題:
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。
在確定了主題之後要盡可能藝術化地「扯虎皮做大旗」,淡化促銷的商業目的,使活動更接近於消費者,更能打動消費者。幾年前愛多VCD的「陽光行動」堪稱經典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創新,使活動具有震撼力和排他性。 這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:
1、確定夥伴:拉上政府做後盾,還是掛上媒體的「羊頭」來賣自已的「狗肉」?是廠家單獨行動,還是和經銷商聯手?或是與其它廠家聯合促銷?和政府或媒體合作,有助於借勢和造勢;和經銷商或其它廠家聯合可整合資源,降低費用及風險。
2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結,並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。 前期准備分三塊,
1、人員安排
2、物資准備
3、試驗方案
在人員安排方面要「人人有事做,事事有人管」,無空白點,也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作?誰負責現場管理?誰負責禮品發放?誰負責顧客投訴?要各個環節都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。
在物資准備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然後按單清點,確保萬無一失,否則必然導致現場的忙亂。
尤為重要的是,由於活動方案是在經驗的基礎上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調查表或在特定的區域試行方案等。 中期操作主要是活動紀律和現場控制。
紀律是戰鬥力的保證,是方案得到完美執行的先決條件,在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規定。
現場控制主要是把各個環節安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。
同時,在實施方案過程中,應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整,保持對促銷方案的控制。 預測這次活動會達到什麼樣的效果,以利於活動結束後與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。
當然以上十二部分只是促銷活動方案的一個大體框架,在操作時還需根據實際情況加以充實和完善,另外負責人還應大膽想像,小心求證,進行分析比較和優化組合,這樣才能實現最佳效益。

2. 315家裝活動策劃方案怎樣吸引人的眼球

可以談一些對生活的追求、材料。談談喜歡裝飾什麼樣的風格,把它作為一種引版導客戶進入你的權設計空間的一種方式,當你把裝飾說的很生動,而且在客戶自己也沒當場看著平面圖的時候,會產生一種遐想,這樣便會進入一個虛幻空間的狀態,這時帶他進入到他理想的世界,那麼這個單子離成功也不遠矣。好的設想,並且符合客戶的口味,且在談單中拿出設計方案來,這時候酷家樂就出場了,成單率立馬提高,不可多得的設計工具值得使用。

3. 315活動的目的和意義

3月15日是消費者權益日,315活動主要的目的和意義主要在於:讓消費者在消費過程中的權益得到有效的保護,讓大家都可以理性消費,合理消費。

正確運用詞語對不同的節日具體情況,進行深入而清晰的描述,可以讓大家能夠更好的理解它的主要內容和規范化的措施。

運用詞語需要注意以下幾點:

1.詞義涵蓋的范圍不同。
如:「開墾、開拓、開辟」都有「開發」之意,但「開墾」指用力把荒蕪的土地開發為可耕種的土地;「開拓」指在原來開發的基礎上加以擴充;而「開辟」著重指新開發、新開創,詞義范圍較大。
2.詞義側重點不同。
如:「才能」和「才華」,都含有能力、特長的意思,但「才能」著重指辦事的能力或對知識、技能、技巧的運用能力,而「才華」則著重指在文學藝術方面顯露出來的智慧與特長;
「發現」和「發明」都有新出現的意思,但「發現」著重於新找到原本就存在的事物,而「發明」著重在新創造出本來不存在的事物。
3.詞義的輕重不同。
如:「損壞」與「破壞」,都有使物體毀壞的意思,但「損壞」一般是無意的,「破壞」則是有意的;
「誣蔑」和「誣陷」都有無中生有地硬說別人做了某種壞事的意思,但前者是捏造事實,破壞別人的名譽,而後者則是妄加罪名,誣告陷害,兩者輕重不同。
1.詞語的習慣搭配不同。
如:發揚——優點、作風、傳統;發揮——作用、干勁、創造性、積極性;改進——工作、方法、技術;改善——生活、關系、條件;交流——思想、經驗、物資;交換——意見、禮物、資料。
2.詞性和句法功能的不同。
如:阻礙(動詞)——剝削阻礙生產發展;障礙(名詞)——排除一切障礙;強大(形容詞)——強大的動力來自崇高的理想;
壯大(動詞)——人多可以壯大聲勢;精華(名詞)——這是全書的精華;精彩(形容詞)——這是全書最精彩的部分。

4. 傢具城315促銷活動有什麼好方案

促銷也就是你把正常的利潤看薄點,真實讓利給客戶。真心讓價,不管別人怎麼評論,對得起自己良心就行了。(種善因得善果)生意不會差到哪兒去。此為個人觀點,僅供參考!祝生意興隆!

5. 如何寫促銷活動方案

促銷策劃書

(一)促銷時間確定
促銷時間的安排一般10天為宜,跨2個雙休日。從星期五周末開始至下周日為止。如果是大的節慶活動,促銷時間可以安排長些,但一般不要超過一個月。

(二)促銷目標設計 一般來說,針對消費者的促銷目標有(1)增加銷售量、擴大銷售;(2)吸引新客戶、鞏固老客戶;(3)樹立企業形象、提升知名度;(4)應對競爭,爭取客戶。促銷目標要根據企業要求及市場狀況來確定,促銷目標可以確立單個目標,也可以確立多個目標。
促銷目標的確定要交待背景,說明原因。即對與此促銷目標有關的情況作個描述。如當前市場、消費者和競爭者狀況、企業目前情況及本此促銷動機等。這部分內容寫作要求為「客觀」、「簡練」。

(三)促銷主題設計
1、主題是方案設計的核心。促銷主題是方案設計的核心、中心思想,是貫穿整個營銷策劃的一根紅線。任何一項策劃總有一個主題。主題明確,方案設計才會有清晰而明確的定位,使組成促銷的各種因素能有機地組合在一個完整的計劃方案之中。促銷主題是通過「主題語」來表現的,如2002年家樂福「三八」促銷活動的主題為「世界因你而精彩」。
2、主題確立要求。促銷主題確立需要考慮的:(1)主題必須服從和服務於企業的營銷目標;(2)主題必須針對特定的促銷及其目標;(3)主題要迎合消費者心理需求,能引起消費者的強烈共鳴。
3、主題語表現。促銷主題語表現:(1)明確的利益、情感訴求點。(2)突出鮮明的個性;(3)具有生動的活力;(4)簡明易懂。
4、主題確立要創意。促銷主題確立是一項創意性很強的活動,又是有一定難度的操作,是本課業訓練的重點,通過這樣的訓練來強化學生的創意能力。

6. 大學里舉辦有關315的策劃活動

搭建舞台,租賃一套專業舞台音響話筒,教學生怎麼識別真偽。

7. 誰有好的315活動方案

3.15校園權益
答辯會 安徽大學學生會
二〇一二年二月
目錄
目錄..............................................1
活動名稱..........................................2
活動背景..........................................2
活動目的及意義....................................2
活動舉辦單位......................................3
活動時間..........................................3
活動地點..........................................3
活動對象..........................................3
活動宣傳..........................................3
活動流程:
前期准備.............................................4
活動進行.............................................6
活動結束.............................................7
活動預期效果......................................8
其他注意事項......................................8
經費預算..........................................8

一、 活動名稱
安徽大學3.15校園權益答辯會

二、 活動背景
作為安徽大學的一員,在幾年的學習生活中,我們的衣食住行都離不開這個擁有翡翠湖作為天然「後花園」的美麗文化棲息地。安徽大學佔地面積較大,其內各種學習、生活、娛樂等設施齊全,能夠較好地滿足廣大師生的需求。但是,盡管設施齊全,由於許多尚未注意的細節問題及其他原因,學校的一些服務機構目前還存在各種服務問題,例如超市物品標價不明、聽力設備損壞等。這些看似細小的問題,對廣大學子來說,都會不同程度地影響到學習和生活。為此,校學生會決定在3月15號舉辦校園權益答辯會,邀請學校各部門負責人參與,面對面地回答同學們感到困惑的相關問題。

三、 活動目的及意義
鑒於大部分學生在校內生活、消費時,遇到問題不知道通過哪個較好的途徑向哪個部門反映,校學生會在3月15號舉行校園權益答辯會,屆時將邀請學校各個部門負責人參與。同學們可以面對面地與各個負責人交流,詢問自己日常生活中遇到的與其相關的問題,可以要求了解原因,也可以詢問解決方案。學生會將在此次活動中扮演中間橋梁的作用,為學生與學校各部門之間的溝通提供條件與途徑,加強雙方之間的交流與聯系。希望通過此次活動,一方面可以為廣大同學解決實際問題,另一方面也可以學校各部門改善工作指明方向,使之更加了解學生的需求。再者,通過舉辦這樣的活動,可以促進校內和諧文化的建設,有利於「國內一流、國際知名」之安徽大學的建設。

四、 活動舉辦單位
安徽大學學生會主辦

五、 活動時間
2012年3月15日晚上7點到10點(晚上6點開始入場)

六、 活動地點
大學生活動中心多功能廳

七、 活動對象
安徽大學所有在校學生及校內各部門相關負責人

八、 活動宣傳
1、 媒體宣傳:安大校報及各院系的院系報紙
2、 網路宣傳:安大網站及安青在線等網路媒體
3、 廣播宣傳:聯系校廣播台進行宣傳
4、 其他宣傳:海報、橫幅、展板展架、印製小型宣傳單等宣傳材料

九、 活動流程
(一)、前期准備
1、在活動開展前,結合第八點中的「活動宣傳」具體途徑,開展宣傳活動。對於各院系報刊、安青網站等宣傳途徑,由學生會內部安排成員去進行溝通;對於其他宣傳途徑,例如印發傳單等,可以有學生會內部完成。

2、DV短片的攝制。可安排內部人員在徵得相應部門同意下,對某個或某幾個部門一天的經營活動,包括從早上的進貨、到之後的分貨上架、再到銷售等各項活動進程進行一天的跟蹤拍攝。並將拍攝到的視頻在校主頁、安青甚至人人網上進行公開,以此來引起同學們的重視,激發其參與我們活動的熱情。此外,此DV短片也可在答辯會現場作為開場的引導視頻播放。

3、穿插於答辯會間歇的相應節目的准備。答辯會上不能一直不間歇地提問與回答,這樣會使大家都感到疲憊,所以我們可以准備相應的節目穿插進去。本部人員可以准備與主題有關的情景短劇進行表演;另外可以邀請學生會其他部門成員准備一些其他形式的節目,例如歌曲舞蹈等。答辯會預計將持續三個小時左右,這樣預計每隔40分鍾出一個節目,總計需要四個節目。

4、主持人的安排。可從學生會內部挑選曾有主持經驗或有這方面特長的同學擔任本次答辯會的主持人。

5、安排一兩位反映和筆記速度較快的同學在現場對各種問題及解答做一定記錄,以便活動結束後可以整理答辯會內容並及時向全校作出反饋。

6、搜集學校各部門的辦公室地址、聯系方式等相關信息,以便在答辯會現場展示給同學們,方便大家與其聯系。

7、提前向有關部門申請大學生活動中心多功能廳的借用權。

8、本部人員負責向受邀請的部門負責人及相關領導送去請柬,誠心邀請相關人員參加本次答辯會

9、提前聯系校團新及各院系團新負責人,邀請團新的小記者參與本次活動並進行相應報導。

10、活動開始前一天要開始提前准備會場內的各種設備。包括懸掛好答辯會橫幅、保證多媒體設備能夠正常使用;可通過投影設備將答辯台上負責人形象放大使大家都能看到;安排好負責茶水的工作人員;安排好入口處工作人員;畫好會場的平面示意圖並張貼在入口處,使大家能夠快速准確地找到自己的座位區。

11、將負責人及領導座位安排在多功能廳舞台靠前的地方,以便能夠讓更多人看到。在表演節目時可將其座位移至舞台兩側,請領導及負責人走下舞台坐在准備好的前排座位上。節目結束之後工作人員迅速移好座位並請負責人及領導回位。

(二)、活動進行
1、晚上六點鍾開始入場,入場處工作人員要准確地指導各參會人員入場。

2、安排負責人及領導入座(准備好麥克風、茶水),關燈播放之前攝制的DV短片。之後主持人出場,簡短介紹本次答辯會之後,一一向大家介紹在場的各部門負責人及各位領導,並宣布活動開始。

3、安排好學生會內部做記錄同學的座位,最好在離答辯台和觀眾席距離適中的位置,方便記錄。

4、現場可採取舉手提問的方式,有問題想問的同學可以舉手示意,由主持人挑選其中一位同學請其提問,並有情相關負責人對其進行解答。

5、答辯會由每40分鍾為一環節,每環節結束後會插入一個節目,使大家都能夠得到一定程度的休息,節目結束後繼續答辯環節。工作人員注意及時為各負責人及領導換好茶水。

6、在活動接近尾聲的時候,通過投影的方式將學校相應部門的辦公室、聯系方式等公布給大家。

7、預計此次活動將持續三個小時左右,最後一環節結束後是最後一個節目演出。演出結束後由支持人再次出場,邀請某位領導談一談參與此次活動的感觸,即作總結性的發言。領導發言結束後由主持人再度出場,做一番總結後宣布此次3.15校園權益答辯會圓滿結束。

(三)、活動結束後
1、答辯會結束後要對所邀請來的主持人、各部門負責人、領導以及前來參加答辯會的同學等進行感謝,同時也要對現場的工作人員包括學生會成員進行感謝。

2、對多功能廳場地的清潔與整理。學生會應安排相應人員在活動結束後及時清理掉現場的垃圾等,並將座椅、長桌等按原來的樣子擺放好,及時恢復多功能廳原來的樣子。

3、學生會內部同學記錄的答辯會內容要進行及時的整理及編排,可以通過ps展架、海報、回饋單、校及各院系報紙、校內各網站等將本次活動的回饋在全校予以公告,讓全校同學都能看到各部門負責人對相應問題的回答,擴大本次活動的影響。

十、 活動預期效果
學生會希望通過舉辦此次校園權益答辯會,促進在校學生與學校各服務或其他部門的及時溝通,解決同學們日常生活中的部分問題與疑惑,同時有助於各部門工作往良性方向繼續發展,為建設「和諧安大」盡一份力。

十一、其他注意事項
1、活動預計是將持續三個小時左右,如果實際情況中比預計時間長或者短,主持人要充分發揮主觀能動性,通過各種方式控制住答辯會整個場面,使之井然有序。

2、在穿插節目需要挪動舞台上領導及負責人座位時,要謹慎小心,注意不可將桌上的物品弄掉到地上。

十二、經費預算
物品 數量 金額(元)
請柬 若干 150
橫幅 一 30
宣傳單 500張 50
海報 8張 12
紙杯 一袋 10
節目用費 ﹨ 200
合計(元) 452

安徽大學學生會
二〇一二年二月

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