⑴ 某商場實行買四送一促銷活動,小明正好要買五件商品,相當於八折,判斷
小明要買五件商品
買四送一
四加一等五。
相當於只需買四件商品。再加那免費送的。剛好五件。
五件的商品
四件的價格
所以是對的。
我都高一了。還能騙你❓
⑵ 商店促銷活動,買4贈1,買20盒牛奶,至少要帶多少錢每盒1.4元
⑶ 某商店開展促銷活動,買四送一。每雙手套25元,李老師帶300元最多可以買多少雙手套
一共可以買15雙手套
因為買四送一,一雙手套25元,
所以100元可以獲得5雙手套
因為300/100=3
3*5=15
所以一共可以買15雙手套
⑷ 某商場開展促銷活動——買四送一,這樣實際上現價比原價降低()%,也就是打()折。
設每件a元,本來5件是5a元,現在只需4a 4a/5a=0.8
8折,是要買夠4件才有的"8折"
⑸ 超市裡飲料區搞活動買四送一促銷活動每盒酸奶三元24元最多能買多少盒酸奶
買四送一,一盒牛奶三元,也就是指你12元能買到3盒牛奶。24裡面有2個12,所以能可以買兩份,得到10盒牛奶。列式如下:4乘3=12元
4+1=5盒
24除12乘5=10盒
⑹ 超市開展促銷活動買四送一小明帶了400元想買28元一盒的糖果最多可以買多少盒
400÷28=14盒……8元
400元可以買14盒,還多8元。
促銷買四送一
14÷4=3組……2盒
所以一共可得14+3=17盒。
⑺ 某超市舉行商品大促銷活動,活動方式是買四送一,張叔叔買了10瓶橙汁,相當於打
買4送1,就是5瓶的原價,實付4瓶的錢。
(1-1/5)*100%=80%
等於在原價的基礎上打了八折。
⑻ 如果商店搞促銷活動,買四贈一,買二十盒牛奶,至少要帶多少錢[下面有圖]
1.4×3=4·220÷(4+1)=4,4乘4等於16(盒)(代表只要買16盒就可以啦)。16×1·4=22·4(元)。
確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結,並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。
在這一部分,主要是解決兩個問題:
1、確定活動主題。
2、包裝活動主題。
選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。
活動方式確定夥伴:拉上政府做後盾,還是掛上媒體的「羊頭」來賣自已的「狗肉」?是廠家單獨行動,還是和經銷商聯手?或是與其它廠家聯合促銷?和政府或媒體合作,有助於借勢和造勢;和經銷商或其它廠家聯合可整合資源,降低費用及風險。
⑼ 為促銷活動a方案打八折b方案買四送一如果你是老闆選哪種方案
摘要 你好,如果我是老闆,我會選擇B方案,買4送1,這樣消費者最起碼一次性要買5個,平均每個商品的價格是8折。這樣可以擴大銷量。